KISI-KISI SOAL

Jenis sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Jumlah soal : 30

Mata pelajaran : SBdP

Bentuk soal/tes : PG dan Isian

Penyusun : Amelinda Suryanda Pratiwi, S.Pd.

Alokasi waktu : 90 Menit

No. Kompetensi Dasar IPK Materi pokok Indikator soal Level Bentuk Nomor
soal soal
1. 3.1 Mengetahui unsur-unsur seni 3.1.1 Menyebutkan  Unsur-unsur gambar Peserta didik dapat L1 Pilihan 18
rupa dalam karya dekoratif. unsur-unsur dekoratif memilih salah satu unsur Ganda
4.1 Membuat karya dekoratif gambar dekoratif.  Jenis-jenis garis gambar dekoratif.
4.1.1 Membuat  Warna primer dan Disajikan gambar garis L3 Pilihan 19
gambar dekoratif sekunder melengkung, peserta Ganda
dengan didik dapat menunjukkan
menggunakan unsur dekoratif pada
unsur garis dan gambar tersebut.
warna. Disajikan gambar, L3 Pilihan 20
peserta didik dapat Ganda
menentukan jenis garis
pada gambar.
Peserta didik dapat L1 Isian 1
menyebutkan jenis warna
-warna primer.
Peserta dapat L2 Isian 3
menjelaskan pengertian
dari seni dekoratif.
2. 3.2 Mengetahui bentuk dan variasi 3.2.1  Pola irama lagu Peserta dapat L2 Pilihan 1
pola irama dalam lagu Mengidentifikasi sederhana panjang menunjukkan jenis Ganda
4.2 Menampilkan bentuk dan variasi pola irama lagu pendek lagu. pola irama.
irama melalui lagu. sederhana dengan Disajikan kutipan L3 Pilihan 2
tanda panjang- lirik lagu “Burung Ganda
pendek Kutilang”, peserta
4.2.1 Memeragakan didik dapat
pola irama dalam menentukan nada
kegiatan bernyanyi. pendek.
Disajikan kutipan L3 Pilihan 3
lirik lagu “Burung Ganda
Kutilang”, peserta
didik dapat
menentukan nada
panjang.
Peserta didik dapat L3 Pilihan 4
menentukan sifat Ganda
dari pola irama.
Disajikan kutipan L3 Pilihan 5
lirik lagu “Kelinciku”, Ganda
peserta didik dapat
menentukan nada
pendek.
Disajikan kutipan L3 Pilihan 6
lirik lagu “Kelinciku”, Ganda
peserta didik dapat
menentukan nada
panjang.
Pilihan
Peserta didik dapat 11
L3 Ganda
menentukan jenis
pola irama.
Peserta didik dapat L3 Pilihan
12
Ganda
menentukan suara
dari langkah kaki.
Peserta didik dapat 21
L3 Pilihan
menentukan Ganda
hitungan atau
ketukan pada
sebuah lagu.
Peserta didik dapat L3 Pilihan 22
menentukan birama Ganda
dalam lagu.
Peserta didik dapat L2 Pilihan 23
menunjukkan hal Ganda
penting saat
bernyanyi.
Disajikan judul lagu L3 Pilihan 24
“syukur”, peserta Ganda
didik menentukan
cara menyanyikan
lagu tersebut.
Peserta didik dapat L2 Isian 5
menjelaskan apa
yang dimaksud
dengan pola irama.
3. 3.3 Mengetahui dinamika gerak tari 3.3.1  Gerak kuat dan gerak Peserta didik dapat L2 Pilihan 7
4.3 Meragakan dinamika gerak tari. Mengidentifikasi lemah pada tari. menunjukkan gerakan Ganda
gerak kuat dan yang dilakukan oleh
gerak lemah pada tangan.
tari. Disajikan gambar L3 Pilihan 8
4.3.1 gerakan anak, peserta Ganda
Mempraktikkan didik dapat menentukan
gerak kuat dan anggota tubuh yang
gerak lemah digerakkan pada gambar
anak tersebut.
Peserta didik dapat L3 Pilihan 9
menentukan gerakan Ganda
pada kepala.
Peserta didik dapat L3 Pilihan 10
menentukan anggota Ganda
tubuh melakukan gerakan
kelinci melompat.
Peserta didik dapat L2 Pilihan 13
menunjukkan posisi yang Ganda
tepat saat meniru gerak
kelinci meloncat.
Disajikan gambar. L3 Pilihan 14
Peserta didik dapat Ganda
menganalisis gerakan
hewan yang ditirukan
pada gambar.
Peserta didik dapat L3 Pilihan 15
menganalisis rangkaian Ganda
gerak indah yang
menggunakan irama.
Peserta didik dapat L2 Pilihan 25
menunjukkan sebuah tari Ganda
yang dilakukan bersama-
sama.
Peserta didik dapat L3 Isian 4
menentukan gerak tari
 yang berirama.
4. 3.4 Mengetahui teknik potong, lipat, 3.4.1 Menjelaskan  Teknik potong Peserta didik dapat L3 Pilihan 16
dan sambung. pengertian teknik  Cara membuat karya menganalisis sebuah Ganda
4.4 Membuat karya dengan teknik potong. mosaik karya seni dengan
potong, lipat, dan sambung 3.4.2 Menjelaskan menempel.
pengertian mosaik
Peserta didik dapat L3 Pilihan 17
4.4.1 Membuat
menentukan cara Ganda
kerajinan mosaik
membuat karya mozaik
dengan
atau menempel.
menggunakan
Peserta didik dapat L1 Isian 5
teknik potong.
menyebutkan alat yang
biasa digunakan dalam
teknik potong.