Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL KELAS VI

TAHUN PELAJARAN 2022/2023


MAPEL: ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

TEMA Nomor
No Materi Indikator Soal Bentuk Soal
Kompetensi yang Diujikan (KD) Soal
1 2 4 6 7 8
Organisasi kerja sama Negara-negara di Peserta didik menyebutkan sebuah organisasi kerjasama antar
PG 1
Kawasan Asia Tenggara Negara-negara di Kawasan Asia Tenggara
Iklim di Kawasan Asia Tenggara Peserta didik mengetahui iklim di Kawasan Asia Tenggara PG 2
Tokoh ASEAN dari tiap Negara Peserta didik dapat menyebutkan tokoh pendiri ASEAN PG 3
TEMA 1 Kepanjangan ASEAN Peserta didik dapat menyebutkan kepanjangan ASEAN PG 4
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu ibu kota dari
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Negara anggota ASEAN dan ibukotanya anggota Negara ASEAN
PG 5
1
dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, Suku di salah satu Negara anggota ASEAN Peserta didik dapat menyebutkan suku di negara ASEAN PG 6
politik di wilayah ASEAN. Disajikan gambar peserta didik dapat mengetahui bendera
Bendera Negara- negara ASEAN IS 26
anggota negara ASEAN
Berdirinya ASEAN Peserta didik dapat mengetahui tanggal berdirinya ASEAN IS 27
Peserta didik dapat mengetahui alasan negara Thailand disebut
Julukan pada negara Thailand UR 36
Lumbung Padi Asia Tenggara
2 TEMA 2 Peserta didik dapat mengetahui makna proklamasi kemerdekaan
Makna proklamasi kemerdekaan Indonesia PG 7
Indonesia
3.4 Memahami makna proklamasi Disajikan gambar, peserta didik dapat mengetahui nama tokoh
PG 8
kemerdekaan, upaya mempertahankan tersebut pada masa proklamasi
Tokoh-tokoh proklamasi
kemerdekaan, dan upaya mengembangkan Peserta didik dapat mengetahui penyimpan naskah asli teks
PG 9
kehidupan kebangsaan yang sejahtera proklamasi
Peserta didik dapat mengetahui latar belakang rakyat Indonesia
Kemerdekaan Indonesia PG 10
menginginkan kemerdekaan
Disajikan teks ultimatum, peserta didik dapat menyebutkan isi
Pertempuran 10 November Surabaya PG 11
ultimatum tersebut menyebabkan terjadinya pertempuran
Manfaat kemerdekaan bagi kesejahteraan Peserta didik dapat mengetahui mata uang Republik Indonesia
PG 12
Bangsa Indonesia pada awal kemerdekaan
Peserta didik dapat mengetahui wujud kebijakan ekonomi pada PG 13
Bank Tabungan Pos
Peserta didik dapat mengetahui peristiwa yang menandakan
Arti dari proklamasi kemerdekaan IS 28
lahirnya Indonesia merdeka
Teks Proklamasi Peserta didik dapat mengetahui Proklamator Indonesia IS 29
Peserta didik dapat menyebutkan tokoh pengibar bendera
Tokoh peristiwa proklamasi IS 30
pusaka
Peserta didik dapat menjelaskan cara mengisi kemerdekaan saat
Sikap mengisi kemerdekaan UR 37
ini yang bisa dilakukan seorang pelajar
Peserta didik dapat menyebutkan perubahan sosial di
PG 14
Modernisasi berbagai bidang memberikan masyarakat setelah adanya listrik
Manfaat bagi kehidupan manusia Disajikan teks Peserta didik dapat menyebutkan manfaat
PG 15
penemuan listrik dalam kehidupan manusia
Peserta didik dapat mengetahui hand phone adalah alat
Modernisasi bidang komunikasi PG 16
teknologi bidang komunikasi
Perubahan modernisasi bidang informasi Peserta didik dapat mengetahui manfaat televisi PG 17
Peserta didik dapat menyebutkan manfaat adanya
3 Manfaat teknologi transportasi PG 18
TEMA 3 perkembangan alat transportasi
Peserta didik dapat mengetahui dampak negatif adanya
Dampak dari kemajuan teknologi PG 19
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya kemajuan teknologi
dalam rangka modernisasi bangsa Disajikan teks Peserta didik dapat mengetahui sarana promosi
Manfaat internet PG 20
Indonesia dagangan paling tepat
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu alat transportasi
Modernisasi bidang transportasi IS 31
modern yang ada pada masa kini
Peserta didik dapat menyebutkan manfaat dari kemajuan
Modernisasi bidang teknologi informasi IS 32
teknologi
Peserta didik dapat menyebutkan istilah menjual barang ke luar
Kegiatan ekonomi IS 33
negeri
Peserta didik dapat menjabarkan hubungan perubahan sosial
Perubahan sosial UR 38
dengan kemajuan teknologi
4. TEMA 4 DAN 5 Peserta didik dapat mengidentifikasi peran Indonesia dengan
Kerja sama di ASEAN anggota ASEAN bidang ekonomi PG 21
3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia
Peserta didik dapat mengidentifikasi peran Indonesia dengan
dalam kerja sama di bidang ekonomi, Peran Indonesia di ASEAN PG 22
anggota ASEAN bidang politik dan keamanan
politik, sosial budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN. Peran Indonesia di ASEAN Peserta didik dapat mengidentifikasi peran Indonesia dengan PG 23
anggota ASEAN dalam upaya menyelesaikan konflik
Peserta didik dapat menyebutkan sumber daya alam dari negara
Kegiatan Ekonomi di Negara ASEAN PG 24
Brunai Darussalam
Peserta didik dapat menentukan bidang kerjasama yang
Kerja sama di ASEAN PG 25
dilakukan antarnegara ASEAN dalam penanggulangan bencana
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu bentuk kerjasama
Kerja sama di ASEAN IS 34
olahraga yang dilaksanakan oleh anggota negara ASEAN
Peserta didik dapat menyebutkan contoh kerja sama
Kerja sama di ASEAN IS 35
antarnegara ASEAN dalam bidang Pendidikan
Pengaruh globalisasi Peserta didik dapat menghindari pengaruh buruk globalisasi UR 39
Peserta didik dapat memaparkan alas an mengapa suatu negara
Kerjasama antarnegara UR 40
perlu kerjasama dengan negara lain

Anda mungkin juga menyukai