KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I (GANJIL) 2022
Mata Pelajaran
Kelas
Kurikulum
Penyusun
Jumlah Soal
NO KONTEN/ MATERI
1 Negara-negara ASEAN
2 Negara-negara ASEAN
3 Negara-negara ASEAN
4 Negara-negara ASEAN
5 Negara-negara ASEAN
6 Negara-negara ASEAN
7 Negara-negara ASEAN
8 Negara-negara ASEAN
KABUPATEN BADUNG
: IPS
: VIII (Delapan)
: K13
: MGMP IPS Kab. Badung.
: 50 butir
TUJUAN PEMBELAJARAN INDIKATOR NO. SOAL
Siswa mampu menjelaskan batas Menjelaskan batas wilayah kawasan Asia
1
wilayah kawasan Asia Tenggara Tenggara bagian barat
Siswa mampu mengelompokkan
Mengelompokkan negara anggota ASEAN yang
negara-negara di kawasan Asia 2
merupakan kepulauan
Tenggara
Siswa mampu menjelaskan sejarah
Menjelaskan pengertian deklarasi bangkok 3
ASEAN
Siswa mampu menjelaskan bentuk
Menjelaskan ciri-ciri bentuk negara-negara di
secara geografis negara-negara di 4
ASEAN
ASEAN
Siswa mampu menjelaskan tujuan
Menjelaskan tujuan dibentuknya negara ASEAN 5
dibentuknya negara ASEAN
Siswa mampu menjelaskan iklim di
Menjelaskan iklim di kawasan Asia Tenggara 6
kawasan Asia Tenggara
Siswa mampu menjelaskan bentuk Menjelaskan salah satu bentuk kerjasama
7
kerjasama negara-negara di ASEAN bidang politik negara-negara ASEAN
Siswa mampu mendeskripsikan
Mendeskripsikan keuntungan posisi geografis
keuntungan posisi geografis negara 8
jalur lalu lintas internasional
ASEAN
 Siswa mampu mendeskripsikan
Mendeskripsikan tujuan dari Masyarakat
9 Negara-negara ASEAN tujuan dari Masyarakat Ekonomi 9
Ekonomi ASEAN (MEA)
ASEAN (MEA)
Siswa mampu mendeskripsikan
Mendeskripsikan resiko Indonesia sebagai
10 Negara-negara ASEAN resiko Indonesia sebagai negara 10
negara Multicultural
multicultural
Siswa mampu mendeskripsikan
11 Negara-negara ASEAN Mendeskripsikan iklim negara di Asia Tenggara 11
iklim negara ASEAN
Siswa mampu menyebutkan ikon
12 Negara-negara ASEAN Menyebutkan satu ikon negara Singapura 12
negara Singapura
Siswa mampu mendeskripsikan
Mendeskripsikan dampak positif Masyarakat
13 Interaksi antar negara-negara ASEAN dampak positif Masyarakat Ekonomi 13
Ekonomi Asia
Asia
Siswa mampu mendeskripsikan
Mendeskripsikan tujuan kerjasama antar negara
14 Interaksi antar negara-negara ASEAN tujuan kerjasama antar negara 14
ASEAN
ASEAN
Siswa mampu mendeskripsikan
perkembangan teknologi Mendeskripsikan perkembangan teknologi
15 Interaksi antar negara-negara ASEAN 15
transportasi dan komunikasi dalam transportasi dan komunikasi dalam keamanan
keamanan
Siswa mampu mendeskripsikan
Bentuk kerjasama negara-negara Mendeskripsikan bentuk kerjasama perdagangan
16 bentuk kerjasama perdagangan 16
ASEAN bebas
bebas

Bentuk kerjasama negara-negara Siswa mampu mendeskripsikan pilar Mendeskripsikan pilar kerjasama perdagangan
17 17
ASEAN kerjasama perdagangan bebas bebas

Siswa mampu mendeskripsikan

Interaksi keruangan antar negara- mendeskripsikan pengaruh posistif
18 pengaruh posistif perkembangan 18
negara ASEAN perkembangan teknologi komunikasi
teknologi komunikasi
Siswa mampu mendeskripsikan
Faktor pengahambat kerjasama antar Mendeskripsikan faktor penghambat kerjasama
19 faktor penghambat kerjasama 19
negara ASEAN negara-negara ASEAN
negara-negara ASEAN
 Siswa mampu menjelaskan
20 Interaksi antar negara-negara ASEAN Menjelaskan pengaruh positif era pasar bebas 20
pengaruh positif era pasar bebas
Siswa mampu mendeskripsikan
Bentuk kerjasama negara-negara Mendeskripsikan faktor pendorong
21 faktor pendorong perkembangan 21
ASEAN perkembangan komoditas buah-buahan
komoditas buah-buahan
Siswa mampu mendeskripsikan
Interaksi keruangan antar negara- mendeskripsikan pengaruh perubahan ruang
22 pengaruh perubahan ruang dalam 22
negara ASEAN dalam bidang pendidikan
bidang pendidikan
Siswa mampu menjelaskan
Interaksi keruangan antar negara- Menjelaskan permasalahan lingkungan negara-
23 permasalahan lingkungan negara- 23
negara ASEAN negara di kawasan ASEAN
negara di kawasan ASEAN
Siswa mampu mendeskripsikan Mendeskripsikan sumber daya alam negara
24 Identitas negara Kamboja 24
sumber daya alam negara Kamboja Kamboja
Pengaruh perubahan dan Interaksi Siswa mampu mendeskripsikan
Mendeskripsikan perubahan ruang pada lahan
25 keruangan terhadap kehidupan di perubahan ruang pada lahan 25
pertanian
negara- negara ASEAN pertanian
Siswa mampu mendeskripsikan Mendeskripsikan faktor pendorong mobilitas
26 Mobilitas sosial 26
faktor pendorong mobilitas sosial sosial
Siswa mampu mendeskripsikan
Mendeskripsikan faktor pendorong mobilitas
27 Mobilitas sosial faktor pendorong mobilitas sosial 27
sosial struktur
struktur
Siswa mampu mendeskripsikan
28 Bentuk-bentuk mobilitas sosial Menjelaskan jenis mobilitas sosial menurun 28
jenis mobilitas sosial menurun
Siswa mampu menjelaskan dampak
29 Mobilitas sosial Mendeskripsikan dampak negatif mobilitas sosial 29
negatif mobilitas sosial
Siswa mampu menjelaskan pola
Menjelaskan pola tingkah laku seseorang di
30 Bentuk-bentuk mobilitas sosial tingkah laku seseorang di 30
masyarakat
masyarakat
Siswa mampu menjelaskan
31 Pluralitas masyarakat Indonesia Menjelaskan pluralitas masyarakat Indonesia 31
pluralitas masyarakat Indonesia
 Siswa mampu menjelaskan
Menjelaskan perbedaan suku bangsa
32 Perbedaan suku bangsa perbedaan suku bangsa masyarakat 32
masyarakat Indonesia
Indonesia
Siswa mampu menjelaskan
33 Pengertian Kebudayaan Menjelaskan pengertian kebudayaan 33
pengertian kebudayaan
Siswa mampu menjelaskan
34 Perbedaan budaya Menjelaskan kemajemukan budaya Indonesia 34
kemajemukan budaya Indonesia
Siswa mampu menjelaskan
Menjelaskan pengertian pluralitas masyarakat
35 Pengertian pluralitas pengertian pluralitas masyarakat 35
Indonesia
Indonesia

Siswa mampu menjelaskan sikap

Menjelaskan sikap yang perlu ditanamkan untuk
36 Perbedaan budaya yang perlu ditanamkan untuk 36
menjaga keutuhan bangsa Indonesia
menjaga keutuhan bangsa Indonesia

Siswa mampu menjelaskan sikap

Menjelaskan sikap yang perlu ditanamkan untuk
37 Pluralitas masyarakat Indonesia yang perlu ditanamkan untuk 37
menjaga pluralitas budaya
menjaga pluralitas budaya
Siswa mampu menjelaskan sikap
yang perlu ditanamkan untuk Menjelaskan sikap yang perlu ditanamkan untuk
38 Pluralitas masyarakat Indonesia 38
menjaga kerukunan antar umat menjaga kerukunan antar umat beragama
beragama
Siswa mampu menjelaskan
masyarakat yang terdiri tersusun Menjelaskan masyarakat yang terdiri tersusun
39 Perbedaan kebudayaan 39
dari berbagai budaya kehidupan dari berbagai budaya kehidupan masyarakat
masyarakat
Teori masuknya budaya Hindu ke Siswa mampu menjelaskan teori
40 Menjelaskan teori arus balik 40
Indonesia arus balik
Siswa mampu menjelaskan
Menjelaskan pengertian kebudayaan dari tokoh-
41 Pengertian Kebudayaan pengertian kebudayaan dari tokoh- 41
tokoh budaya
tokoh budaya
 Siswa mampu menjelaskan sikap Menjelaskan sikap menghadapi perbedaan
42 Perbedaan kebudayaan 42
menghadapi perbedaan kebudayaan kebudayaan

Siswa mampu menjelaskan makna

43 Perbedaan suku bangsa Menjelaskan makna dari Bhinneka Tunggal Ika 43
dari Bhinneka Tunggal Ika
Penyebaran suku bangsa di Siswa mampu mendeskripsikan
44 Mendeskripsikan suku Asmat 44
Indonesia suku Asmat
Siswa mampu menjelaskan peran Menjelaskan peran dan fungsi keragaman
45 Keragaman budaya di Indonesia 45
dan fungsi keragaman budaya budaya
Siswa mampu menjelaskan cara
Menjelaskan cara menangani konflik sosial di
46 Konflik dalam kehidupan sosial menangani konflik sosial di 46
masyarakat
masyarakat
Siswa mampu menjelaskan proses
47 Proses integrasi sosial Menjelaskan proses terjadinya integrasi 47
terjadinya integrasi
Siswa mampu menjelaskan
48 Integrasi sosial Menjelaskan pengertian integrasi sosial 48
pengertian integrasi sosial
Siswa mampu menjelaskan bentuk-
Menjelaskan bentuk-bentuk integrasi sosial
49 Bentuk-bentuk integrasi sosial bentuk integrasi sosial berdasarkan 49
berdasarkan penyebabnya
penyebabnya
Siswa mampu menjelaskan bentuk-
Menjelaskan bentuk-bentuk integrasi sosial
50 Bentuk-bentuk integrasi sosial bentuk integrasi sosial berdasarkan 50
berdasarkan hasilnya
hasilnya
JENIS
SOAL

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG
PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG
PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG
PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG
PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG