Anda di halaman 1dari 2

KISI KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023/2024

TEMA : 7.2 (Kepemimpinan) ALOKASI WAKTU : 90 MENIT


KELAS : VI (ENAM) JUMLAH SOAL : 18 BUTIR
MUATAN : IPS dan SBdP PENULIS : GHUFRON AHMAD AM, S.Pd.
BENTUK SOAL : Pilihan Ganda : nomor 1 s/d 10
Isian : nomor 11 s/d 16
Uraian : nomor 17 s/d 18

N MATERI BENTUK
MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NOMOR
O SOAL
1 IPS Peran Indonesia dalam 3.3 Menganalisis posisi dan  Siswa dapat mengidenmtifikasi organisasi negara- Pilihan ganda 1
kerjasama negara-negara peran Indonesia dalam negara ASEAN.
di lingkup ASEAN kerja sama di bidang  Siswa dapat mengidentifikasi kerjasama negara- Pilihan ganda 2
ekonomi, politik, sosial, negara dikawasan Asia Tenggara.
 Disajikan pernyataan-pernyataan, Siswa dapat Pilihan ganda 3
budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup menentukan tujuan berdirinya lembaga ASEAN.
 Siswa dapat menunjukkan contoh kerjasama Pilihan ganda 4
ASEAN.
ASEAN dibidang sosial budaya.
 Siswa dapat menentukan intsrumen dalam Pilihan ganda 5
kerjasama lembaga-lembaga ASEAN dibidang
keamanan.
 Siswa dapat mengidentifikasi negara-negara diAsia
tenggara yang menjadi anggota ASEAN. Isian 11
 Siswa dapat menentukan latar belakang Indonesia
Isian 12
berperan aktif dalam kerjasama ASEAN
 Siswa dapat mengidentifikasi bentuk kerjasama
Isian 13
ASEAN dibidang perdagangan.
 Siswa dapat memberikan contoh bentuk Kerjasama Uraian 17
ASEAN dibidang ekonomi.

6 SBdP 1. Interval nada mayor 3.2. Memahami interval nada.  Siswa dapat menentukan susunan tangga nada Pilihan ganda 6
dan minor 3.3 Memahami penampilan tari dasar.
2. Tari kreasi daerah kreasi daerah  Disajikan pola interval tangga nada, Siswa dapat Pilihan ganda 7
3. Membuat patung 3.4 Memahami patung menentukan jenis tangga nadanya.
 Siswa mampu mengidentifikasi unsur yang ada Pilihan ganda 8
pada tarian kreasi daerah.
 Disajikan gambar, siswa mampu menentukan nama Pilihan ganda 9
tarian kreasi daerah.
 Disajikan gambar, Siswa mampu menentukan jenis Pilihan ganda 10
patung dengan benar
 Siswa mengidentifikasi lagu yang dinyuanyikan Isian 14
dengan tangga nada diatonik mayor.
 Disajikan diskripsi unsur tari, Siswa mampu Isian 15
menentukan nama unsur tersebut dengan benar.
 Siswa mampu menentukan cara membuat patung Isian 16
berdasarkan bahannya.
 Siswa dapat menjelaskan jenis patung berdasarkan Uraian 18
bahannya.

Anda mungkin juga menyukai