PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jalan Pahlawan No.4 Telepon 8921219 Fax 8940921
S I D O A R J O - 61213

KISI – KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) TAHUN AJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Kelas : VI (ENAM)
Tema : 9. Menjelajah Angkasa Luar
Waktu : 120 menit
Jumlah soal : 50 soal
bentuk soal : 1. Pilihan Ganda : 20 Butir (Nomor 1 s.d 20)
2. Isian : 20 Butir (Nomor 21 s.d 40)
3. Uraian : 10 Butir (Nomor 41 s.d 50)
 PEMERINTAH KABUPATEN SIDOARJO
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Jalan Pahlawan No.4 Telepon 8921219 Fax 8940921
S I D O A R J O - 61213

Daftar Isi:
Pemetaan Kompetensi Dasar
Kisi-Kisi Soal
Rubrik Penilaian
 PEMETAAN KD KELAS VI
TEMA 9 MENJELAJAH ANGKASA LUAR

NO SOAL
NO MUATAN KD
PG ISIAN URAIAN
1 PPKn 3.4 1-4 21-24 41-42
3.9 5-6 25-26 43
2 B. Indonesia
3.10 7-8 27-28 44
3 IPA 3.7 9-12 29-32 45-46
4 IPS 3.2 13-16 33-36 47-48
3.3 17-18 37-38 49
5 SBdP
3.4 19-20 39-40 50
JUMLAH 20 20 10
 KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN AJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan :
Kelas/Semester : VI (Enam)/ 2 (Dua)
Tema : 9. Menjelajah Luar Angkasa
Jumlah Soal : Pilihan Ganda nomor 1 – 20
Isian nomor 21 – 40
Uraian nomor 41 – 50
Kompetensi Inti :

1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia.
 NO
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL

PILIHAN GANDA

Siswa mampu menyebutkan dampak persatuan dan

1
kesatuan terhadap diri sendiri.
Disajikan gambar siswa mampu menentukan contoh
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap 2
sikap memperkuat persatuan dan kesatuan.
1 PPKN kehidupan berbangsa dan bernegara beserta Disajikan semboyan bangsa Indonesia siswa dapat
dampaknya. menentukan contoh kegiatan di sekolah yang sesuai 3
dengan semboyan tersebut.
Siswa dapat mengidentifikasi arti penting menjaga
4
persatuan dan kesatuan bagi bangsa Indonesia.
Disajikan teks fiksi siswa dapat menyebutkan tokoh
5
3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta protagonis dan antagonis dalam teks.
penceritaan penulis dalam teks fiksi. Disajikan teks fiksi siswa dapat menentukan latar dari
6
B. teks tersebut.
2
INDONESIA Disajikan teks fiksi, siswa dapat menentukan arti
7
3.10 Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam kosakata dari teks tersebut.
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi. Disajikan teks fiksi siswa dapat mengidentifikasi pesan
8
moral yang yang terkandung dalam teks.
3 IPA 3.7 Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik Disajikan ciri-ciri planet dan nama-nama planet, siswa 9
 NO
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL

dapat menjodohkan ciri-ciri planet dengan nama planet

yang sesuai.

Disajikan gambar beberapa planet, siswa dapat

10
menentukan nama planet yang diberi nomor.
anggota tata surya.
Disajikan pernyataan tentang tata surya. Siswa dapat
11
menentukan pernyataan yang benar.

Disajikan infografis tentang planet, siswa dapat

12
menentukan pernyataan yang sesuai dengan infografis.

4 IPS 3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat
modernisasi bangsa Indonesia. menentukan pernyataan yang sesuai dengan 13
modernisasi dibidang transportasi.

Siswa dapat menentukan modernisasi dibidang

14
komunikasi.

Siswa dapat menentukan modernisasi yang 15

memperngaruhi gaya hidup.
 NO
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL

Siswa dapat menentukan modernisasi yang

16
mempengaruhi IPTEK.

Disajikan gambar tarian daerah. Siswa dapat

17
menentukan nama tari pada gambar tersebut.
3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah.
Siswa dapat menentukan manfaat satu diantara unsur
18
pendukung tarian.
5 SBdP
Disajikan gambar model patung, siswa dapat
19
menentukan teknik yang digunakan.
3.4 Memahami patung.
Siswa dapat menentukan gambar patung dengan tema
20
tertentu.

ISIAN

6 PPKN 3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap
kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
Disajikan gambar siswa dapat menentukan bentuk
kepedulian terhadap lingkungan sebagai perwujudan 21
persatuan dan kesatuan.
Disajikan contoh kegiatan yang mencerminkan
persatuan dan kesatuan siswa dapat menuliskan 22
manfaat dari kegiatan tersebut
Siswa dapat menuliskan salah satu contoh kegiatan 23
 NO
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL

yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di sekolah.

3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta
penceritaan penulis dalam teks fiksi.
B.
7
INDONESIA
3.10 Mengaitkan peristiwa yang dialamai tokoh dalam
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi.
8 IPA 3.7 Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik
anggota tata surya.
Disajikan gambar siswa dapat menyebutkan salah satu
24
sikap untuk menjaga persatuan dan kesatuan.
Disajikan cerita fiksi siswa dapat menyebutkan tokoh
25
yang terdapat dalam cerita tersebut.
Disajikan cerita fiksi siswa dapat menentukan watak dari
26
tokoh protagonist.
Disajikan cerita fiksi siswa dapat menentukan latar waktu
27
yang terdapat dalam cerita tersebut.
Disajikan gambar siswa dapat menuliskan peristiwa
28
yang dialami oleh tokoh pada gambar.
Disajikan ciri-ciri benda langit tertentu. Siswa dapat
29
menentukan nama benda langit tersebut.
Disajikan gambar fase-fase bulan, siswa dapat
menyebutkan nama fase bulan yang ditunjuk anak 30
panah.
Disajikan beberapa nama satelit dan planet. Siswa dapat
31
menjodohkan satelit dan nama planet yang sesuai.

Disajikan pernyataan tentang tokoh penjelajah luar 32

angkasa. Siswa dapat menyebutkan nama tokoh yang
 NO
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL

dimaksud.

Disajikan beberapa pernyataan tentang dampak positif /

negatif modernisasi, siswa dapat menentukan 33
pernyataan yang benar.

Disajikan gambar tentang benda yang berhubungan

dengan modernisasi. Siswa dapat menentukan bidang 34
modernisasinya.
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka
9 IPS Disajikan beberapa perkembangan sebelum dan
modernisasi bangsa Indonesia.
sesudah modernisasi. Siswa dapat menjodohkan
35
perkembangan sebelum dan sesudah modernisasi yang
tepat.

Disajikan kelebihan atau kelemahan modernisasi. Siswa

dapat menentukan pernyataan yang sesuai dengan 36
kelebihan atau kelemahan modernisasi.

10 SBdP 3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah. Disajikan deskripsi tentang tarian daerah tertentu. Siswa
37
dapat menentukan nama daerah asalnya.

Siswa dapat menyebutkan properti tarian tertentu. 38

 NO
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL

Disajikan gambar model patung, siswa dapat

39
menyebutkan bahan utama yang digunakan.

3.4 Memahami patung. Disajikan gambar patung, siswa dapat menyebutkan

jenis patung berdasarkan posisinya (free standing, 40
zonde, boss, dan tarso)

URAIAN

Siswa dapat menjelaskan makna dari semboyan bangsa

41
Indonesia.
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap
11 PPKN Siswa dapat menyebutkan upaya yang dapat dilakukan
kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
sebagai seorang pelajar untuk menjaga persatuan dan 42
kesatuan.
3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta Disajikan teks fiksi siswa dapat menentukan karakteristik
43
B. penceritaan penulis dalam teks fiksi. tokoh yang terdapat dalam teks tersebut.
12
INDONESIA 3.10 Mengaitkan peristiwa yang dialamai tokoh dalam Disajikan gambar berseri siswa mampu menuliskan
44
cerita fiksi dengan pengalaman pribadi. kembali urutan cerita berdasarkan gambar.
13 IPA 3.7 Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik Siswa dapat membuat peta konsep tentang ciri-ciri
45
anggota tata surya. benda langit tertentu.

Siswa dapat menjelaskan dampak dari rotasi/revolusi 46

 NO
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
SOAL

(bumi/bulan).

Disajikan gambar tentang modernisasi, siswa dapat

menjelaskan modernisasi yang terjadi pada gambar 47

3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka tersebut.

14 IPS
modernisasi bangsa Indonesia. Disajikan teks tentang modernisasi, siswa dapat
menjelaskan pengaruh yang terjadi sesuai dengan teks 48
tersebut.

Disajikan gambar tarian, siswa dapat menceritakan

3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah. 49
tentang kisah tarian tersebut.
15 SBdP
Disajikan gambar patung, siswa dapat menjelaskan alat
3.4 Memahami patung. 50
bahan dan langkah-langkah membuatnya.
 RUBRIK PENILAIAN PAT KELAS VI
TEMA 9 MENJELAJAH ANGKASA LUAR

1. Jawaban benar untuk soal pilihan ganda = 1

2. Jawaban benar untuk soal isian = 2
3. Jawaban benar untuk soal uraian = 5
4. Jawaban salah = 0

Skor
No Muatan Pelajaran KD NO Soal Skor Skor perolehan NILAI
Max.

1 PPKn 3.4 1 1 Skor perolehan/22 x 100 = ...

2 1
4
3 1
4 1
21 2 8
22 2
23 2
24 2
 Skor
No Muatan Pelajaran KD NO Soal Skor Skor perolehan NILAI
Max.
41 5
10
42 5
5 1
2
6 1
3.9
25 2
4
26 2

2 B. INDONESIA
3.9 43 5 5

7 1 Skor perolehan/22 x 100 = ...

2
8 1

27 2
3.10 4
28 2
B. INDONESIA

44 5 5

3 IPA 3.7 9 1 Skor perolehan/22 x 100 = ...

10 1
4
11 1
12 1
29 2 8
30 2
31 2
 Skor
No Muatan Pelajaran KD NO Soal Skor Skor perolehan NILAI
Max.
32 2
45 5
10
46 5
13 1
14 1
4
15 1
16 1
33 2
4 IPS 3.2 Skor perolehan/22 x 100 = ...
34 2
8
35 2
36 2
47 5
10
48 5
17 1
2
18 1
3.3 37 2
4
38 2
49 5 5
5 SBdP Skor perolehan/22 x 100 = ...
19 1
2
20 1
3.4 39 2
4
40 2
50 5 5