Anda di halaman 1dari 5

FORUM MUSYAWARAH SEKOLAH SWASTA (FMSS)

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : IPS Bentuk soal : Pilihan Ganda 40 dan 5 Essay


Kelas : IX Jumlah soal : 45

Jumlah Nomor
No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator
Soal Soal
3. Memahami dan 3.1. Menelaah perubahan Interaksi Antar Negara Asia Peserta didik menjelaskan pengertian dari 12
menerapkan pengetahuan keruangan dan interaksi dan Negara Lainnya 1
benua
faktual, konseptual, antarruang negara-negara
prosedural, dan Asia dan benua lainnya yang Peserta didik menyebutkan letak Kota
2
metakognitif pada tingkat diakibatkan faktor alam, Darwin, Australia
teknis dan spesifik manusia, dan pengaruhnya Peserta didik menjelaskan letak salah satu
sederhana berdasarkan terhadap keberlangsungan benua di muka bumi 3
rasa ingin tahunya kehidupan manusia dalam
Peserta didik menjelaskan posisi
tentang ilmu ekonomi, sosial, pendidikan, 4
samudera di muka bumi
pengetahuan, teknologi, dan politik.
seni, budaya dengan Peserta didik menjelaskan karakteristik
5
wawasan kemanusiaan, benua Asia
kebangsaan, dan Peserta didik menyebutkan negara-negara 41
kenegaraan terkait di kawasan Asia Selatan (Essay)
fenomena dan kejadian
Peserta didik dapat menjelaskan nama
tampak mata.
negara penghubung Amerika Utara 6
dengan Amerika Selatan
Peserta didik mengidentifikasi batas-batas
7
Benua Australia
Disajikan gambar peta, peserta didik
8
menyebutkan benua terluas dan terkecil

Jumlah Nomor
No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator
Soal Soal
Peserta didik menyebutkan titik tertinggi
di Benua Asia 9
Peserta didik menyebutkan suku asli
benua amerika dan benua australia 10

Peserta didik menganalisis alasan Benua


Eropa disebut sebagai Benua Biru 11

Letak dan Luas Benua Peserta didik mengidentifikasi negara- 2


Amerika negara yang berada di kawasan Asia 12
Barat
Peserta didik menyebutkan puncak
13
tertinggi di Benua Afrika
Letak dan Luas Benua Eropa Peserta didik menentukan luas wilayah 4
Benua Amerika 14

Peserta didik menyebutkan Negara


terkecil di dunia 15

Peserta didik menyebutkan batas-batas


wilayah benua Amerika 16

42
(Essay)
Letak dan Luas Benua Afrika Peserta didik menentukan bentuk muka 2
bumi Benua Australia 17

Peserta didik mengidentifikasi negara-


negara yang berada di kawasan Amerika 18
Selatan

Jumlah Nomor
No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator
Soal Soal
Letak dan Luas Benua Peserta didik mengidentifikasi keunikan 43
Australia flora dan fauna Benua Australia 1
(Essay)
Kondisi Negara-Negara di Peserta didik menganalisis alasan angka 4
Dunia kelahiran di Jepang rendah 19

Peserta didik menyebutkan fauna khas


yang terdapat di Australia 20

Peserta didik menentukan bentuk muka


bumi Amerika Serikat 21
Peserta didik menganalisis alasan
penduduk Mesir banyak yang tinggal di 22
sepanjang Sungai Nil
Dinamika Penduduk Benua- Peserta didik menjelaskan sektor 6
Benua di Dunia perekonomian yang dominan di Benua 23
Australia
Peserta didik menganalisis alasan Benua
Eropa dan Asia dianggap benua yang 24
berbeda
Peserta didik menentukan suku bangsa di
Afrika berdasarkan ciri-ciri fisiknya 25

Peserta didik menyebutkan agama yang


dominan di Afrika Barat dan Utara 26

Peserta didik menganalisis faktor


penyebab negara berkembang banyak di 27
Benua Afrika
Jumlah Nomor
No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator
Soal Soal
3. Memahami dan 3.2. Menganalisis perubahan Perubahan Sosial Budaya Peserta didik menjelaskan pengertian 6
menerapkan pengetahuan kehidupan sosial budaya perubahan sosial budaya dari beberapa 28
faktual, konseptual, bangsa Indonesia menghadapi ahli
prosedural, dan arus globalisasi untuk
Disajikan pernyataan, peserta didik
metakognitif pada tingkat memperkokoh kehidupan
menganalisis syarat-syarat terjadinya 29
teknis dan spesifik kebangsaan.
revolusi
sederhana berdasarkan
Peserta didik menyebutkan contoh bentuk
rasa ingin tahunya
perubahan sosial budaya berdasarkan 30
tentang ilmu
perencanaannya
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya dengan Disajikan contoh Peserta didik
wawasan kemanusiaan, menentukan bentuk perubahan sosial 31
kebangsaan, dan budaya dilihat dari pengaruhnya
kenegaraan terkait Disajikan tabel Peserta didik menentukan
fenomena dan kejadian faktor penyebab perubahan sosial budaya 32
tampak mata.
Disajikan ilustrasi contoh, Peserta didik
menganalisis faktor penyebab perubahan 33
sosial budaya
Globalisasi Peserta didik menganalisis contoh positif 8
globalisasi di bidang budaya 34

Peserta didik menemukan penyebab


perubahan sosial di kota lebih cepat dari 35
pada perubahan sosial di desa.
Peserta didik mendeskripsikan unsur
budaya barat yang tidak sesuai dengan 36
budaya Indonesia
Jumlah Nomor
No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Indikator
Soal Soal
Disajikan pernyataan-pernyataan, peserta
didik menganalisis syarat-syarat 37
globalisasi dan modenisasi
Peserta didik menganalisis sikap pelajar
dalam menghadapi perubahan sosial 38
budaya dan globalisasi
Peserta didik menjelaskan pengertian
westernisasi 39

Peserta didik menganalisis faktor


pendorong makin pesatnya perubahan 40
sosial budaya
Peserta didik menyebutkan upaya dalam 44
menghadapi globalisasi di Bidang IPTEK (Essay)
Peserta didik menyebutkan beberapa 45
perilaku negative dalam perubahan social
budaya di era globalisasi (Essay)

Anda mungkin juga menyukai