KISI-KISI SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS : VIII (DELAPAN)
NO INDIKATOR PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL KUNCI
1 Menjelaskan pengertian rasul ulul azmi Siswa dapat Menjelaskan pengertian rasul ulul azmi dengan benar D
2 Menyebutkan rasul ulul azmi Disajikan tabel, siswa dapat menyebutkan rasul ulul azmi dengan benar C
3 Menjelaskan pengertian Iman kepada Rasul. Siswa dapat menentukan iman kepada nabi dan rasul dalam urutan rukun iman dengan benar D
4 Menjelaskan pengertian Iman kepada Rasul. Siswa dapat menjelaskan pengertian Rasul dengan benar C
5 Menjelaskan cara mengimani Nabi dan Rasul Siswa dapat menjelaskan cara mengimani nabi dan Rasul dengan benar A
6 Menyebutkan nama-nama Nabi dan Rasul Siswa dapat Menyebutkan nama-nama Nabi dan Rasul dengan benar B
7 Menyebutkan nama-nama Nabi dan Rasul Siswa dapat Menyebutkan nama-nama Nabi dan Rasul dengan benar
8 Menyebutkan Sifat-sifat Rasul Siswa dapat menentukan sifat wajib bagi Rasul C
9 Menyebutkan Sifat-sifat Rasul Disajikan cerita Nabi, siswa dapat mengidentifikasi sifat yang muncul A
1 Menyebutkan Tugas-tugas Rasul. Disajikan sebuah tabel berisi sifat wajib dan sifat mustahil bagi Rasul, siswa dapat menunjukan pasangan yang B
benar dari sifat tersebut
11 Menyebutkan Tugas-tugas Rasul. Disajikan sebuah tabel berisi sifat wajib bagi Rasul dan artinya, siswa dapat menunjukan pasangan yang benar dari A
sifat tersebut
12 Menjelaskan Rasul Ulul Azmi Disajikan cuplikan cerita Nabi, siswa dapat menyimpulkan kisah Nabi tersebut A
13 Menjelaskan hikmah beriman kepada Rasul Disajikan cuplikan-cuplikan kisah Nabi, siswa dapat menyimpulkan kisah Nabi tersebut D
14 Menjelaskan hikmah beriman kepada Rasul Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyimpulkan sikap meneladani Rasul B
15 Menjelaskan hikmah beriman kepada Rasul siswa dapat menyimpulkan ilustrasi sikap meneladani Rasul C
16 Menjelaskan hikmah beriman kepada Rasul Disajikan sebuah ayat al Quran, siswa dapat menyimpulkan tugas seorang Rasul A
17 Menjelaskan hikmah beriman kepada Rasul Siswa dapat menyimpulkan tugas seorang Rasul C
18 Menjelaskan hikmah beriman kepada Rasul Siswa dapat menyimpulkan hikmah beriman kepada Rasul B
19 Menjelaskan hikmah beriman kepada Rasul Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi sikap meneladani Rasul C
20 Menjelaskan hikmah beriman kepada Rasul Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyimpulkan sikap meneladani Rasul D
21 Menjelaskan hikmah beriman kepada Rasul Disajikan ilustrasi, siswa dapat menyimpulkan sikap meneladani Rasul B
22 Mengartikan al Quran surat an Nahl ayat 114 Siswa dapat Mengartikan al Quran surat an Nahl ayat 114 dengan benar C
23 Membaca al Quran surat an Nahl ayat 114 Siswa dapat Membaca al Quran surat an Nahl ayat 114 dengan benar A
24 Menyimpulkan isi kandungan al Quran surat an Nahl ayat 114 Siswa dapat Menyimpulkan isi kandungan al Quran surat an Nahl ayat 114 dengan benar D
25 Menyebutkan macam-macam hukum bacaan mim mati Disajikan daftar hukum bacaan siswa dapat mengidentifikasi hukum bacaan mim mati dengan benar B
26 mengidentifikasi hukum bacaan mim mati Disajikan ayat yang mengandung hukum bacaan mim mati siswa dapat mengidentifikasi hukum bacaan mim mati C
dengan benar
27 mengklasifikasi hukum bacaan mim mati Disajikan ayat yang mengandung hukum bacaan mim mati Siswa dapat mengklasifikasi hukum bacaan mim mati A
dengan benar
28 menjelaskan pengertian hukum bacaan mim mati Siswa dapat menjelaskan pengertian hukum bacaan mim mati dengan benar C
29 Menjelaskan contoh pengamalan ikhlas, sabar dan pemaaf Disajikan contoh perilaku Siswa dapat Menjelaskan contoh perilaku ikhlas, sabar dan pemaaf dengan benar A
30 Menjelaskan pengertian makanan halal dan haram. Siswa dapat menyebutkan syarat makanan yang baik D
31 Menjelaskan jenis-jenis hewan yang halal dimakan. Disajikan sebuah peribahasa, siswa dapat menyimpulkan maknanya D
32 Menjelaskan jenis-jenis hewan yang haram dimakan. Disajikan gambar, siswa dapat mengidentifikasi makanan/minuman yang halal C
33 Menjelaskan jenis-jenis hewan yang haram dimakan. Disajikan gambar binatang haram dimakan, siswa dapat mengidentifikasi sebab keharaman nya dengan benar B
NO INDIKATOR PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL KUNCI
34 Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan Disajikan gambar hewan haram siswa dapat menyebutkan sebab keharamannya dengan benar D
dalam lingkungan keluarga.
35 Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan Disajikan ilustrasi tentang cara mendapatlkan makanan dengan tidak benar siswa dapat menjelaskan sebab A
dalam lingkungan keluarga. keharaman makanan dengan benar
36 Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan Disajikan nama-nama hewan siswa dapat mengklasifikasi sebab keharaman nya dengan benar D
dalam lingkungan keluarga.
37 Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan yang Disajikan hadits tentang keharaman makanan siswa dapat menjelaskan sebab keharaman menurut hadits tersebut B
halal dan haram dimakan. dengan benar
38 Menjauhi makanan yang berasal dari hewan yang haram dimakan Siswa dapat menyebutkan jenis makanan halal dengan benar C
dalam lingkungan keluarga.
39 Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan yang Disajikan ayat tentang keharaman makanan siswa dapat menjelaskan sebab keharaman menurut hadits tersebut B
halal dan haram dimakan. dengan benar
40 Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan yang Disajikan ayat tentang keharaman makanan siswa dapat menjelaskan sebab keharaman menurut hadits tersebut A
halal dan haram dimakan. dengan benar
41 Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan yang Siswa dapat dapat menyebutkan sebab keharaman hewan dengan benar B
halal dan haram dimakan.
42 Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan yang Siswa dapat dapat menyebutkan sebab keharaman hewan dengan benar A
halal dan haram dimakan.
43 Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan yang Siswa dapat dapat menyebutkan sebab keharaman hewan dengan benar A
halal dan haram dimakan.
44 Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan yang Siswa dapat dapat menyebutkan sebab keharaman hewan dengan benar C
halal dan haram dimakan.
45 Menunjukkan dalil naqli dan aqli yang terkait dengan hewan yang Siswa dapat menjelaskan manfaat makanan halal dengan benar D
halal dan haram dimakan.
46 Menjelaskan perbedaan Nabi dan Rasul Siswa dapat Menjelaskan perbedaan Nabi dan Rasul dengan benar A
47 Menjelaskan tugas-tugas Nabi dan Rasul Siswa dapat Menjelaskan tugas-tugas Nabi dan Rasul dengan benar D
48 Menjelaskan mukjizat Nabi dan Rasul Siswa dapat Menjelaskan mukjizat Nabi dan Rasul dengan benar A
49 Menjelaskan mukjizat Nabi dan Rasul Siswa dapat Menjelaskan mukjizat Nabi dan Rasul dengan benar D
50 Menjelaskan mukjizat Nabi dan Rasul Siswa dapat Menjelaskan mukjizat Nabi dan Rasul dengan benar C

Lampung Tengah, 27 April 2022

Mengetahui, Kepala SMPN 2 Anak Ratu Aji GuruPendidikan Agama Islam

TRI WIDAYATI, STP SUWARNO B, S.Pd.I