Anda di halaman 1dari 8

MATA PELATIHAN

PENGKAJIAN KEBUTUHAN PASCABENCANA


SEKTOR EKONOMI

BAHAN PEMBELAJARAN

1. Rancang Bangun Pembelajaran Mata Pelatihan (RBPMP)


Pengkajian Kebutuhan Pascabencana Sektor EkonomI
2. Rencana Pembelajaran Microteaching Pengkajian Kebutuhan
Pascabencana Sektor Ekonomi

ABRIVENO YOHANES LEFRAN PITOY, S.Sos, M.I.L


(Direktorat Pemulihan dan Peningkatan Sosial Ekonomi dan Sumber Daya Alam,
Kedeputian Bidang Rehabilitasi dan Rekonstruksi, BNPB)

TRAINING OF TRAINERS PENGKAJIAN KEBUTUHAN PASCABENCANA

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENANGGULANGAN BENCANA


BADAN NASIONAL PENANGGULANGAN BENCANA
2021
RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA PELATIHAN

1. Nama Pelatihan : Pengkajian Kebutuhan Pascabencana

2. Mata Pelatihan : Pengkajian Kebutuhan Pascabencana Sektor Ekonomi

3. Alokasi Waktu : 3 JP (135 menit)

4. Deskripsi Singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang pengkajian terhadap akibat dan dampak sektor ekonomi yang
dilakukan melalui analisis berbagai data dasar maupun data primer melalui serangkaian tahapan, yaitu
pengumpulan data, pengolahan data, verifikasi dan validitas data, serta analisis data sektor ekonomi.
Analis kajian akibat dan dampak pascabencana sektor ekonomi berperan sebagai dasar untuk menyusun
perkiraan kebutuhan sektor ekonomi.

5. Tujuan Pembelajaran
a. Hasil Belajar : Peserta mampu melakukan pengkajian kebutuhan pascabencana sektor ekonomi.
b. Indikator Hasil Belajar : 1. Peserta dapat menerangkan pengkajian akibat bencana sektor ekonomi
2. Peserta dapat menganalisis pengkajian dampak bencana sektor ekonomi
3. Peserta dapat melakukan perkiraan kebutuhan pascabencana sektor ekonomi
INDIKATOR MATERI SUB MATERI METODE ALAT ESTIMASI REFERENSI
NO.
HASIL BELAJAR POKOK POKOK BANTU/MEDIA WAKTU
1. Peserta dapat Pengkajian 1. Pengkajian Ceramah, Laptop/LCD 3 JP (135 1) Undang-Undang Nomor
menerangkan akibat bencana kerusakan akibat tanya Projector, Menit) 24 Tahun 2007 tentang
pengkajian sektor ekonomi bencana sektor jawab, Whiteboard, Penanggulangan Bencana
akibat bencana ekonomi curah Modul, Flipchart 2) Peraturan Pemerintah
sektor ekonomi 2. Pengkajian pendapat, Nomor 21 Tahun 2008
kerugian akibat diskusi, tentang Penyelenggaraan
latihan soal Penanggulangan Bencana
bencana sektor
3) Peraturan BNPB Nomor 5
ekonomi
Tahun 2017 tentang
3. Analisis gangguan Penyusunan Rencana
akses sektor Rehabilitasi dan
ekonomi Rekonstruksi
4. Analisis gangguan Pascabencana
fungsi sektor 4) Peraturan BNPB Nomor 6
ekonomi Tahun 2017 tentang
5. Analisis risiko Penyelenggaraan
sektor ekonomi Rehabilitasi dan
2. Peserta dapat Pengkajian 1. Penilaian dampak Ceramah, Laptop/LCD Rekonstruksi
menganalisis dampak bencana terhadap tanya Projector, Pascabencana
pengkajian bencana jawab, Whiteboard, 5) Petunjuk Pelaksanaan
Perekonomian
dampak bencana sektor curah Modul, Flipchart Pengkajian Kebutuhan
sektor ekonomi
sektor ekonomi ekonomi pendapat, Pascabencana. Lampiran
2. Penilaian dampak Peraturan Badan Nasional
bencana terhadap diskusi,
latihan soal Penanggulangan Bencana
Pembangunan Nomor 5 Tahun 2017
Manusia dan tentang Penyusunan
Sosial sektor
INDIKATOR MATERI SUB MATERI METODE ALAT ESTIMASI REFERENSI
NO.
HASIL BELAJAR POKOK POKOK BANTU/MEDIA WAKTU
ekonomi Rencana Rehabilitasi dan
3. Penilaian dampak Rekonstruksi
bencana terhadap Pascabencana
Lingkungan sektor 6) Kurikulum Pelatihan
ekonomi Pengkajian Kebutuhan
Pasca Bencana, Pusat
3. Peserta dapat Perumusan 1. Prinsip dan Ragam Ceramah, Laptop/LCD
Pendidikan dan Pelatihan
melakukan kebutuhan Pemenuhan tanya Projector,
Penanggulangan Bencana
perkiraan pascabencana kebutuhan RR jawab, Whiteboard,
BNPB. 2021
Kebutuhan sektor ekonomi sektor ekonomi curah Modul, Flipchart
7) Babbie, Earl. (2005) The
pascabencana 2. Metode pendapat,
Basic of Social Research
sektor ekonomi Perumusan diskusi,
3rd Edition
Kebutuhan sektor latihan soal
8) United Nations and
ekonomi
ECLAC (2014) Handbook
3. Identifikasi
for Disaster Assessment
kebutuhan untuk
9) Economic Commission for
pemulihan sektor
Latin America and the
Ekonomi
Caribbean (2003)
Handbook for Estimating
the Socio-economic and
Environmental Effects of
Disasters

Bogor, 9 Desember 2021

ABRIVENO YOHANES LEFRAN PITOY, S.Sos, M.I.L


RENCANA PEMBELAJARAN MICROTEACHING
1. Nama Pelatihan : Pengkajian Kebutuhan Pascabencana
2. Mata Pelatihan : Pelatihan Pengkajian Kebutuhan Pascabencana Sektor Ekonomi
3. Alokasi Waktu : 15 menit (Alokasi Microteaching)
4. Deskripsi Singkat : Mata pelatihan ini membahas tentang pengkajian terhadap akibat dan dampak sektor
ekonomi yang dilakukan melalui analisis berbagai data dasar maupun data primer
melalui serangkaian tahapan, yaitu pengumpulan data, pengolahan data, verifikasi
dan validitas data, serta analisis data sektor ekonomi. Analis kajian akibat dan
dampak pascabencana sektor ekonomi berperan sebagai dasar untuk menyusun
perkiraan kebutuhan sektor ekonomi.
5. Tujuan Pembelajaran
a. Hasil Belajar : Peserta mampu menjelaskan pengkajian kebutuhan pascabencana sektor ekonomi.
b. Indikator Hasil Belajar : 1. Peserta dapat menerangkan pengkajian akibat bencana sektor ekonomi
2. Peserta dapat menganalisis pengkajian dampak bencana sektor ekonomi
3. Peserta dapat melakukan perkiraan kebutuhan pascabencana sektor ekonomi
6. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok
a. Materi Pokok:
1. Pengkajian akibat bencana sektor ekonomi
2. Pengkajian dampak bencana sektor ekonomi
3. Perumusan kebutuhan pascabencana sektor ekonomi

b. Sub Materi Pokok:


1.1 Pengkajian kerusakan akibat bencana sektor ekonomi
1.2 Pengkajian kerugian akibat bencana sektor ekonomi
1.3 Analisis gangguan akses sektor ekonomi
1.4 Analisis gangguan fungsi sektor ekonomi
1.5 Analisis risiko sektor ekonomi
7. Tabel Rencana Pembelajaran

KEGIATAN MEDIA /
TAHAPAN
NO PENGAJAR / METODE ALAT WAKTU
KEGIATAN PESERTA
FASILITATOR BANTU

1 Pendahuluan 1.1 Memberi salam 1.1 Menjawab salam 1. Ceramah Projector, 2 menit
notebook,
1.2 Memperkenalkan diri 1.2 Memperhatikan 2. Tanya
modul
jawab
1.3 Menjelaskan hasil 1.3 Memperhatikan, mencatat
pembelajaran dan dan bertanya
indikator keberhasilan

2 Penyajian 2.1 Menjelaskan secara 1.1 Memperhatikan, mencatat 1. Ceramah Projector, 10 menit
umum tentang notebook,
2. Tanya
pengkajian kebutuhan modul, kertas
jawab
pascabencana sektor dan alat
ekonomi 3. Diskusi hitung
2.2 Menjelaskan
subsektor-subsektor
dalam pengkajian 1.2 Memperhatikan, mencatat
kebutuhan sektor
ekonomi
pascabencana
2.3 Menjelaskan cara
perhitungan kerugian
pascabencana pada
sektor ekonomi

1.3 Memperhatikan, mencatat,


KEGIATAN MEDIA /
TAHAPAN
NO PENGAJAR / METODE ALAT WAKTU
KEGIATAN PESERTA
FASILITATOR BANTU

bertanya

3 Penutup 3.1 Menyimpulkan materi 2.1 Memperhatikan, mencatat 1. Ceramah Projector, 3 menit
notebook,
3.2 Evaluasi 2.2 Memberikan respons kuis 2. Tanya
lembar soal
Jawab
3.3 Memberikan apresiasi 2.3 Menerima apresiasi atas dan jawaban,
kepada peserta dikerjakannya kuis 3. Kuis hadiah
sebagai
3.4 Menutup pelatihan 2.4 Mengucapkan terima kasih apresiasi
dengan ucapan
terima kasih

TOTAL 15 menit

8. REFERENSI : 1) Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana


2) Peraturan Pemerintah Nomor 21 Tahun 2008 tentang Penyelenggaraan Penanggulangan
Bencana
3) Peraturan BNPB Nomor 5 Tahun 2017 tentang Penyusunan Rencana Rehabilitasi dan
Rekonstruksi Pascabencana
4) Peraturan BNPB Nomor 6 Tahun 2017 tentang Penyelenggaraan Rehabilitasi dan
Rekonstruksi Pascabencana
5) Petunjuk Pelaksanaan Pengkajian Kebutuhan Pascabencana. Lampiran Peraturan Badan
Nasional Penanggulangan Bencana Nomor 5 Tahun 2017 tentang Penyusunan Rencana
Rehabilitasi dan Rekonstruksi Pascabencana
6) Kurikulum Pelatihan Pengkajian Kebutuhan Pasca Bencana, Pusat Pendidikan dan
Pelatihan Penanggulangan Bencana BNPB. 2021
7) Babbie, Earl. (2005) The Basic of Social Research 3rd Edition
8) United Nations and ECLAC (2014) Handbook for Disaster Assessment
9) Economic Commission for Latin America and the Caribbean (2003) Handbook for
Estimating the Socio-economic and Environmental Effects of Disasters
9. EVALUASI
1) Sebutkan sub-sub sektor dalam sektor ekonomi
: 2) Jelaskan cara penghitungan kerugian sektor ekonomi

Bogor, 9 Desember 2021

ABRIVENO YOHANES LEFRAN PITOY, S.Sos, M.I.L

Anda mungkin juga menyukai