ASESMEN DASAR ( B )

SLB NEGERI 3 DENPASAR

Identitas Siswa
1. Nama :__________________
2. Tanggal Lahir :__________________
3. Kelas :__________________

Asesmen Pra akademik

Observasi/Interview dari
No Materi dan aspek yang dinilai Hasil observasi
orang tua (Hambatan)
Matematika
1 Menjodohkan dan mengelompokkan
 Siswa mampu menunjukkan bentuk lingkaran
 Siswa mampu menunjukkan gambar persegi
empat
 Siswa mampu menunjukkan gambar segitiga

Diskriminasi bentuk
 Siswa mampu menyamakan bantuk lingkaran
 Siswa mampu menyamakan bentuk persegi
 Siswa mampu menyamakan bentuk segitiga
 Siswa mampu menyebutkan nama bentuk
lingkaran
 Siswa mampu menyebutkan bentuk persegi
 Siswa mampu menyebutkan bentuk segitiga

2 Klasifikasi warna
 Siswa mampu menyebutkan 2-3 jenis warna
 Siswa mampu menyebutkan 2-3 bentuk
bangun datar
 Siswa mampu menyebutkan ukuran benda
 Siswa mampu menyebutkan ukuran jumlah
benda
 Siswa mampu membedakan berat antar benda
 Siswa mampu menunjukan warna merah,
kuning, hijau, biru

Seriasi
 Siswa mampu menyebutkan ukuran terbesar
dan terkecil benda
 Siswa mampu menyebutkan ukuran
terpanjang dan terpendek benda
 Siswa mampu menyebutkan ukuran tertinggi
dan terendah benda

Korespondensi
 Siswa mampu menunjukkan benda yang
memiliki jumlah yang sama
 Siswa mampu menunjukkan benda yang
memiliki ukuran yang sama
 Siswa mampu menunjukkan benda yang
memiliki bentuk yang sama
1
SLB Negeri 3 Denpasar
 Konservasi
 Siswa mampu menghitung jumlah 2 buah
benda dengan bentuk yang berbeda
 Siswa mampu menghitung jumlah 3 buah
benda dengan bentuk yang berbeda

Kesimpulan dan rekomendasi :

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

Membaca
No Materi dan aspek yang dinilai Observasi/Interview dari Hasil observasi
orang tua (Hambatan)
3 a. Mengelompokan sayuran
b. Mengelompokan buah
c. Mengelompokan transportasi
d. Menyebutkan yang termasuk kelompok sayur
e. Menyebutkan yang termasuk kelompok buah
f. Menyebutkan yang termasuk kelompok
transportasi
g. Matching benda dengan kata (yang berunsur 3
suku kata, seperti:
 Matahari
 Celana
 Lemari
 Boneka
 Sepatu

Kesimpulan dan rekomendasi :

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Menulis
No Materi dan aspek yang dinilai Observasi/Interview dari Hasil observasi
orang tua (Hambatan)
4. Meniru garis dan bentuk
 Siswa mampu membuat 1 garis lurus
 Siswa mampu membuat 2 garis lurus
 Siswa mampu membuat garis tegak lurus
 Siswa mampu membuat garis yang memotong
vertical dan horizontal
 Siswa mampu membuat garis dalam bentuk
lingkaran
 Siswa mampu membuat garis dalam bentuk
segitiga
 Siswa mampu membuat garis dalam bentuk
persegi
 Siswa Mampu mengkordinasikan motorik halus
dengan kegiatan plastisin
 Siswa mampu memindahkan benda dari satu
arah kea rah yang lebih jauh

2
SLB Negeri 3 Denpasar
5. Menelusuri titik-titik dan pola
 Siswa mampu menulusuri titik-titik yang
berbentuk garis lurus
 Siswa mampu menelusuri titik-titik yang
berbentuk garis vertikal
 Siswa mampu menelusuri titik-titik yang
berbentuk lingkaran
 Siswa mampu menelusuri titik-titik yang
berbentuk persegi

6. Menarik garis diantara dua garis

 Siswa mampu menarik garis diantara dua
garis horizontal
 Siswa mampu menarik garis diantara dua
garis vertikal

7. Menelusuri titik-titik diantara dua garis lenggkung

 Siswa mampu menelusuri titik-titik diantara
dua garis lengkung
 Siswa mampu menelusuri titik-titik diantara
dua garis dalam sebuah lingkaran

8. Menelusuri titik-titik diantara dua garis berkelok-

kelok
 Siswa mampu menelusuri titik-titik diantara
dua garis berkelok-kelok
 Siswa mampu menelusuri titik-titik diantara 3
garis berkelok-kelok

Prilaku
No Materi dan aspek yang dinilai Observasi/Interview dari Hasil observasi
orang tua (Hambatan)
1. Siswa mampu membedakan senang, sedih, marah,
sakit.
2. Siswa mampu membedakan sensori, perasa,
peraba, pendengaran, pengelihatan
3. Siswa mampu mengerjakan tugas sampai selesai
4. Siswa mampu duduk tenang

Komunikasi
No Materi dan aspek yang dinilai Observasi/Interview dari Hasil observasi
orang tua (Hambatan)
1. Siswa mampu berkomunikasi satu arah pasif
2. Siswa mampu berkomunikasi dua arah pasif
3. Siswa mampu berkomunikasi dua arah aktif
Kesimpulan dan rekomendasi :
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Denpasar, _____________________
Wali Kelas

_____________________________
NIP. 3
SLB Negeri 3 Denpasar