Kurikulum 2013
Password 20522544
Masuk
Masuk Aplikasi
Aplikasi
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG APLIKASI RAPOR SD - KURIKULUM 2013
Reza Edwijaya, S.Pd., Gr.
MENU APLIKASI
Penyusun Aplikasi
082139838262
SATUAN KOMPETENSI PENILAIAN PENILAIAN RAPOR
rezaedwijaya@sdn2arjasa.sch.id PENDIDIKAN DASAR KI-1 DAN KI-2 KI-3 DAN KI-4 PESERTA DIDIK
PETUNJUK SINGKAT DATA SEKOLAH PAdBP SBdP SIKAP SPIRITUAL PAdBP SBdP ISIAN RAPOR
DATA GURU PPKn PJOK SIKAP SOSIAL PPKn PJOK HALAMAN DEPAN
1. Isikan setiap data yang dibutuhkan dengan teliti dan
seksama.
2. Gunakan tanda petik satu (') di setiap awalan DATA SISWA BIN BMA BIN BMA RAPOT TENGAH SEMESTER
pengetikan karakter angka.
3. Gunakan awalan huruf kecil dan akhiran tanpa titik
(.) di setiap pengetikan kompetensi dasar. MAT BTQ MAT BTQ RAPOR SEMESTER
4. Biasakan menggunakan opsi klik kanan "copy-paste
option-value" untuk mengcopy data.
IPA BIG IPA BIG RANKING KELAS
5. Biasakan simpan data anda terlebih dahulu sebelum
keluar dari aplikasi ini.
6. Biasakan melakukan "print preview" sebelum IPS IPS INPUT DAPODIK
mencetak rapor peserta didik.
MENU APLIKASI
RAPOR
PESERTA DIDIK
ISIAN RAPOR
HALAMAN DEPAN
RAPOR SEMESTER
RANKING KELAS
INPUT DAPODIK
VERSI 1920.1.a
PROFIL LEMBAGA PROFIL KELAS MUATAN PELAJARAN
Nama Sekolah SD NEGERI 3 SUMBER PINANG Kelas 1 (Satu) Wajib 1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti PAdBP
NPSN 20522544 Semester 1 (Satu) Wajib 2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan PPKn
Alamat Jl. Gerilya No 45 Meraan Timur Tahun Pelajaran 2022/2023 Wajib 3 Bahasa Indonesia BIN
RT/RW 03/03 Wajib 4 Matematika MAT
Kelurahan/Desa Sumber Pinang Wajib 5 Ilmu Pengetahuan Alam IPA
Kecamatan Mlandingan Wajib 6 Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
Kabupaten/Kota Situbondo
TANGGAL BERKAS Wajib 7 Seni Budaya dan Prakarya SBdP
Provinsi Jawa Timur Wajib 8 Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan PJOK
Kode Pos 68353 Rekap Nilai 15 Desember 2022
Website http//www.sdn3sumberpinang.sch.id Sampul Rapor 16 Desember 2022 Mulok 9 a Bahasa Madura BMA
E-mail admin@sdn3sumberpinang.sch.id Rapor Tengah Semester 05 Oktober 2019 Mulok b Baca Tulis Al-Qur'an BTQ
Telepon Rapor Semester 17 Desember 2022 Mulok c Bahasa Inggris BIG
70
Nama Lengkap Hj.RUMIATUN, S.Pd berbagai aspek yang telah disepakati oleh seluruh warga satuan pendidikan, seperti minimal
kehadiran, ketaatan pada tata tertib, dan peraturan lainnya yang berlaku di satuan pendidikan
Jabatan Kepala Sekolah KKM Lembaga tersebut. Peserta didik dinyatakan tidak naik kelas apabila hasil belajar dari paling sedikit 3
NIP 19650311 198504 2 003 (tiga) mata pelajaran pada kompetensi pengetahuan dan keterampilan belum tuntas dan/atau
sikap belum baik.
NAMA
NO MUATAN PELAJARAN JABATAN NIP
LENGKAP
1 KHRISNA SHETI ATMOKO 626 L 0162204066 SITUBONDO 13-02-2016 3512041302160001 Islam KP. MERAAN TIMUR 2
2 AGAM ABDILLAH PRATAMA 627 L 3164127056 Situbondo 14-04-2016 3512041404160001 Islam KP. Meraan Timur 3
3 NAYLA SYARIFAH NUR FADHILAH 628 P 3165828450 SITUBONDO 25-06-2016 3512046508160001 Islam MERAAN TIMUR 2
4 MUTHIA DEWI NURJANNAH 629 P 0158925096 Situbondo 17-03-2015 3512045703150001 Islam Mera'an Timur 3
5 SALWA ARYANI PUTRI 630 P 3167320204 PROBOLINGGO 26-02-2016 3513156602160001 Islam KP. MERAAN TIMUR 4
6 SITI NUR LATIFAH 631 P 0155906842 SITUBONDO 08-12-2015 3512044812150001 Islam KP. MERAAN TIMUR 4
7 ZAZILYA FRETY ROMADILLAH P SITUBONDO 02-06-2017 Islam KP. MERAAN TIMUR 4
8 SITI ZULAIHA P SITUBONDO 27-06-2017 Islam KP. MERAAN TIMUR 4
9 ALZHEA NABIRA ZAHRA P SITUBONDO 04-10-2017 Islam KP. MERAAN TIMUR 4
DATA AYAH DATA IBU
NAMA NAMA
RW DUSUN KELURAHAN KECAMATAN KABUPATEN PROVINSI PEKERJAAN
LENGKAP LENGKAP
3 KP. MERAAN TIMUR SUMBER PINANG Kec. Mlandingan Situbondo Jawa Timur HERU ADMOKO Wiraswasta SITTI ARMAWATI
3 KP. Meraan Timur Sumber Pinang Kec. Mlandingan Situbondo Jawa Timur MUHAMMAD TOHIR Buruh PUJIATI
1 MERAAN TIMUR SUMBER PINANG Kec. Mlandingan Situbondo Jawa Timur MUHAMMAD NASIR Buruh SUNAMYATI
3 Mera'an Timur Sumber Pinang Kec. Mlandingan Situbondo Jawa Timur Suhari Petani Lilis Permata Sari
3 KP. MERAAN TIMUR SUMBER PINANG Kec. Mlandingan Situbondo Jawa Timur YUSUP HAPID Buruh RUSYANI
3 KP. MERAAN TIMUR SUMBER PINANG Kec. Mlandingan Situbondo Jawa Timur LATIF Wiraswasta NAROFAH
3 KP. MERAAN TIMUR SUMBER PINANG Kec. Mlandingan Situbondo Jawa Timur BAIDAWI SELFIA TITA SARI
3 KP. MERAAN TIMUR SUMBER PINANG Kec. Mlandingan Situbondo Jawa Timur ABDURRAHMAN MISBAHUL JANNAH
3 KP. MERAAN TIMUR SUMBER PINANG Kec. Mlandingan Situbondo Jawa Timur ABDUL KARIM SINAWATI
DATA IBU DATA WALI
Tidak bekerja
Tidak bekerja
Tidak bekerja
Lainnya
Buruh
Tidak bekerja
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Muatan Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas/Semester : 1 (Satu)/1 (Satu)
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
3.1 mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap 4.1 melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
3.2 memahami pesan-pesan pokok Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas 4.2 menunjukkan hafalan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas
3.3 memahami adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang 4.3 menunjukkan bukti-bukti adanya Allah Swt. yang Maha Pengasih dan Maha
Penyayang
3.4 memahami keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan terhadap dirinya dan 4.4 menunjukkan bukti-bukti keesaan Allah Swt. berdasarkan pengamatan
makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan sekolah terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan
sekolah
3.5 memahami makna al-Asmau al-Husna: ar-Rahman, ar-Rahim, dan al-Malik 4.5 melafalkan al-Asmau al-Husna: ar-Rahman, ar-Rahim, danal-Malik
3.11 memahami tata cara bersuci 4.11 mempraktikkan tata cara bersuci
3.13 memahami kisah keteladanan Nabi Adam a.s. 4.13 menceritakan kisah keteladanan Nabi Adam a.s.
3.15 memahami kisah keteladanan Nabi Nuh a.s. 4.15 menceritakan kisah keteladanan Nabi Nuh a.s.
3.16 memahami kisah keteladanan Nabi Hud a.s. 4.16 menceritakan kisah keteladanan Nabi Hud a.s.
3.17 memahami kisah keteladanan Nabi Muhammad saw. 4.17 menceritakan kisah keteladanan Nabi Muhammad saw.
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
3.1 Mengenal simbol sila-sila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” 4.1 Menceritakan simbol-simbol sila Pancasila pada Lambang Garuda sila Pancasila
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah 4.2 Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan
sehari-hari di rumah
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah 4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman kehidupan
individu di rumah
3.4 Mengidentifikasi bentuk kerjasama dalam keberagaman di rumah 4.4 Menceritakan pengalaman kerjasama dalam keberagaman di rumah
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
3.1 menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan 4.1 mempraktikkan kegiatan persiapan membaca permulaan dengan benar
baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan
cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar.
3.2 mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari- hari di rumah. 4.2 mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan dengan benar
3.3 menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia 4.3 melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau
atau bahasa daerahatau bahasa daerah. bahasa daerah
3.4 menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra serta 4.4 menyampaikan penjelasan (berupa gambar dan tulisan) tentang anggota tubuh
perawatannya melalui teks pendek (berupa ambar, tulisan, slogan sederhana, dan panca indera serta perawatannya menggunakan kosakata bahasa
dan/ atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan Indonesia dengan bantuan bahasa daerah secara lisan dan/atau tulis
3.5 mengenal kosakata tentang cara memelihara kesehatan melalui teks pendek 4.5 mengemukakan penjelasan tentang cara memelihara kesehatan dengan
(berupa gambar, tulisan, dan slogan sederhana) dan/atau eksplorasi pelafalan kosakata Bahasa Indonesia yang tepat dan dibantu dengan bahasa
lingkungan. daerah.
3.7 merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan 4.7 mempraktikan ungkapan terima kasih, permintaan maaf, tolong, dan
pemberian pujian, ajakan, pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada pemberian pujian, dengan menggunakan bahasa yang santun kepada orang
orang lain dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan tulisan lain secara lisan dan tulis
yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah
3.8 merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-orang di 4.8 menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat untuk perkenalan diri,
tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan kosakata keluarga, dan orang-orang di tempat tinggalnya secara sederhana dalam
bahasa daerah bentuk lisan dan tulis
3.9 menguraikan kosakata hubungan kekeluargaan melalui gambar/bagan silsilah 4.9 menggunakan kosakata yang tepat dalam percakapan tentang hubungan
keluarga dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah kekeluargaan dengan menggunakan bantuan gambar/bagan silsilah keluarga
3.10 mencermati puisi anak/ syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, 4.10 melisankan puisi anak atau syair lagu (berisi ungkapan kekaguman,
hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) yang kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan)
diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan sebagai bentuk ungkapan diri
3.11 mencermati puisi anak/syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, 4.11 melisankan puisi anak atau syair lagu (berisi ungkapan kekaguman,
hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) yang kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan)
diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan sebagai bentuk ungkapan diri
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
3.1 menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak anggota 4.1 menyajikan bilangan cacah sampai dengan 99 yang bersesuaian dengan
suatu kumpulan objek. banyak anggota kumpulan objek yang disajikan.
3.2 menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun lambang 4.2 menuliskan lambang bilangan sampai dua angka yang menyatakan banyak
bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serta cara membacanya. anggota suatu kumpulan objek dengan ide nilai tempat
3.3 membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan 4.3 mengurutkan bilanganbilangan sampai dua angka dari bilangan terkecil ke
kumpulan benda- benda konkret bilangan terbesar atau sebaliknya dengan menggunakan kumpulan benda-
benda konkret.
3.4 menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang 4.4 menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan
melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah
serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan sampai dengan 99
3.5 mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/ gambar/ 4.5 memprediksi dan membuat pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan
gerakan atau lainnya benda /gambar /gerakan atau lainnya
3.6 mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan berbagai 4.6 mengelompokkan bangun ruang dan bangun datar berdasarkan sifat tertentu
benda konkret dengan menggunakan berbagai benda konkret
3.8 mengenal dan menentukan panjang dan berat dengan satuan tidak baku 4.8 melakukan pengukuran panjang dan berat dalam satuan tidak baku dengan
menggunakan benda/ situasi konkret menggunakan benda/ situasi konkret
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
3.1 mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi 4.1 membuat karya ekspresi dua dan tiga dimensi
3.2 mengenal elemen musik melalui lagu 4.2 menirukan elemen musik melalui lagu
3.3 mengenal gerak anggota tubuh melalui tari 4.3 memeragakan gerak anggota tubuh melalui tari
3.4 mengenal bahan alam dalam berkarya 4.4 membuat karya dari bahan alam
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Muatan Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas/Semester : 1 (Satu)/1 (Satu)
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
3.1 memahami gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, 4.1 mempraktikkan gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang,
dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan
tradisional atau tradisional
3.2 memahami gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, 4.2 mempraktikkan gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh,
usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
atau tradisional sederhana dan atau tradisional
3.3 memahami pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, 4.3 mempraktikkan pola gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh,
usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan
atau tradisional sederhana dan atau tradisional
3.4 memahami menjaga sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan 4.4 mempraktikkan sikap tubuh (duduk, membaca, berdiri, jalan), dan bergerak
bergerak secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh secara lentur serta seimbang dalam rangka pembentukan tubuh melalui
melalui permainan sederhana dan atau tradisional permainan sederhana dan atau tradisional
3.8 memahami bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh 4.8 menceritakan bagian-bagian tubuh, bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh
disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian disentuh orang lain, cara menjaga kebersihannya, dan kebersihan pakaian
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
3.1 Membaca nyaring kata dengan lafal yang tepat 4.1 Menjiplak berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf
3.2 Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat 4.2 Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
3.1 Melafadzkan surat An-Naas dengan fasih 4.1 Menghafal surat An-Naas dengan fasih dan lancar
KOMPETENSI DASAR
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KD PENGETAHUAN KD KETERAMPILAN
REKAPITULASI NILAI SIKAP SPIRITUAL
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KHRISNA SHETI ATMOKO baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan
1 KHRISNA SHETI ATMOKO B B B B sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
AGAM ABDILLAH PRATAMA baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan
2 AGAM ABDILLAH PRATAMA B B B B sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
NAYLA SYARIFAH NUR FADHILAH baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa
3 NAYLA SYARIFAH NUR FADHILAH B B B B sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
MUTHIA DEWI NURJANNAH baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan
4 MUTHIA DEWI NURJANNAH B B B B sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
SALWA ARYANI PUTRI baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan
5 SALWA ARYANI PUTRI B B B B sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
SITI NUR LATIFAH baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah
6 SITI NUR LATIFAH B B B B melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
ZAZILYA FRETY ROMADILLAH baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum
7 ZAZILYA FRETY ROMADILLAH B B B B dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
SITI ZULAIHA baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah
8 SITI ZULAIHA B B B B melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
ALZHEA NABIRA ZAHRA baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa sebelum dan
9 ALZHEA NABIRA ZAHRA B B B B sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
INDIKATOR
KETERANGAN KATA/KALIMAT PENGHUBUNG
SIKAP SPIRITUAL
1.1 taat beribadah
SB Sangat Baik sangat baik dalam sikap
1.2 berperilaku syukur
1.3 berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
B Baik baik dalam sikap
1.4 toleransi dalam beribadah
PB Perlu Bimbingan sudah mampu meningkatkan sikap
KHRISNA SHETI ATMOKO baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
1 KHRISNA SHETI ATMOKO B B B B B B percaya diri,
AGAM ABDILLAH PRATAMA baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
2 AGAM ABDILLAH PRATAMA B B B B B B percaya diri,
NAYLA SYARIFAH NUR FADHILAH baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
3 NAYLA SYARIFAH NUR FADHILAH B B B B B B peduli, percaya diri,
MUTHIA DEWI NURJANNAH baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
4 MUTHIA DEWI NURJANNAH B B B B B B percaya diri,
SALWA ARYANI PUTRI baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
5 SALWA ARYANI PUTRI B B B B B B percaya diri,
SITI NUR LATIFAH baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya
6 SITI NUR LATIFAH B B B B B B diri,
ZAZILYA FRETY ROMADILLAH baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
7 ZAZILYA FRETY ROMADILLAH B B B B B B peduli, percaya diri,
SITI ZULAIHA baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri,
8 SITI ZULAIHA B B B B B B
ALZHEA NABIRA ZAHRA baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
9 ALZHEA NABIRA ZAHRA B B B B B B percaya diri,
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
0
0 0
INDIKATOR
KETERANGAN KATA/KALIMAT PENGHUBUNG
SIKAP SOSIAL
2.1 jujur
SB Sangat Baik sangat baik dalam sikap
2.2 disiplin
2.3 tanggung jawab
B Baik baik dalam sikap
2.4 santun
2.5 peduli
PB Perlu Bimbingan sudah mampu meningkatkan sikap
2.6 percaya diri
Muatan Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Kelas/Semester : 1 (Satu)/1 (Satu)
NAMA PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO PESERTA DIDIK 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.11 3.13 3.15 3.16 3.17 NA 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.11 4.13 4.15 4.16 4.17 NA
Muatan Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Kelas/Semester : 1 (Satu)/1 (Satu)
NAMA PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO PESERTA DIDIK 3.1 3.2 3.3 3.4 3.8 0 0 0 0 0 NA 4.1 4.2 4.3 4.4 4.8 0 0 0 0 0 NA
0 0 - -
0 0 - -
0 0 - -
0 0 - -
0 0 - -
0 0 - -
0 0 - -
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
Kondisi Kesehatan Prestasi Ketidakhadiran
Tanpa Saran-Saran
Lainnya Akademik Kesenian Olahraga Sakit Izin
Keterangan
- - - - 2
0
- 2
- 2
- 1
-
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR
(SD)
NIPD/NISN :
1. Laporan Rapor Peserta Didik dipergunakan selama peserta didik yang bersangkutan
mengikuti seluruh program pembelajaran di Sekolah Dasar tersebut;
2. Identitas Sekolah diisi dengan data yang sesuai dengan keberadaan Sekolah Dasar;
3. Daftar Peserta didik diisi oleh data siswa yang ada dalam Rapor Peserta Didik ini;
4. Identitas Peserta didik diisi oleh data yang sesuai dengan keberadaan peserta didik;
5. Rapor Peserta Didik harus dilengkapi dengan pas foto berwarna (3 x 4) dan
pengisiannya dilakukan oleh Guru Kelas;
6. Kompetensi inti 1 (KI-1) untuk sikap spiritual diambil dari KI-1 pada muatan
pelajaran pendidikan agama dan budi pekerti;
7. Kompetensi inti 2 (KI-2) untuk sikap sosial diambil dari KI-2 pada muatan pelajaran
PKn;
8. Kompetensi inti 3 dan 4 (KI-3 dan KI-4) diambil dari KI-3 dan KI-4 pada semua
muatan pelajaran
9. Sikap ditulis dengan deskripsi, menggunakan kalimat positif, berisi perkembangan
sikap/perilaku siswa yang sangat baik dan/atau baik dan yang mulai/sedang
berkembang berdasarkan kumpulan hasil observasi (catatan);
10. Pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan angka, predikat dan deskripsi untuk
masing-masing muatan pelajaran;
11. Predikat yang ditulis dalam Rapor Peserta Didik:
A : Sangat Baik
B : Baik
C : Cukup
D : Perlu Bimbingan
12. Deskripsi pengetahuan dan keterampilan ditulis dengan kalimat positif sesuai dengan
capaian KD tertinggi atau terendah dari masing-masing muatan pelajaran yang
diperoleh peserta didik. Deskripsi berisi pengetahuan dan keterampilan yang sangat
baik/dan atau baik yang dikuasai dan penguasaannya belum optimal. Apabila nilai
capaian KD muatan pelajaran yang diperoleh dari suatu muatan pelajaran sama,
kolom deskripsi ditulis sesuai dengan capaian untuk semua KD;
13. Laporan Ekstrakurikuler diisi oleh kegiatan ekstrakurikuler yang diikuti oleh peserta
didik;
14. Saran–saran diisi oleh hal-hal yang perlu mendapatkan perhatian peserta didik, guru,
dan orang tua/wali terutama untu, hal-hal yang tidak didapatkan dari sekolah;
15. Laporan tinggi dan berat badan peserta didik ditulis berdasarkan hasil pengukuran
yang dilakukan guru bekerjasama dengan pihak lain yang relevan;
16. Laporan kondisi kesehatan fisik diisi dengan deskripsi hasil pemeriksaan yang
dilakukan guru, bekerjasama dengan tenaga kesehatan atau puskesmas terdekat;
17. Prestasi diisi dengan prestasi peserta didik yang menonjol;
18. Kolom ketidakhadiran ditulis dengan data akumulasi ketidakhadiran peserta didik
karena sakit, izin, atau tanpa keterangan selama satu semester;
19. Apabila peserta didik pindah, maka dicatat di dalam kolom keterangan pindah.
RAPOR
PESERTA DIDIK
SEKOLAH DASAR (SD)
NIPD/NISN :/
Tempat, Tanggal Lahir : SITUBONDO, 04-10-2017
Jenis Kelamin :P
Agama : Islam
Pendidikan sebelumnya : 0
Nama Orangtua
Ayah : ABDUL KARIM
Ibu : SINAWATI
Pekerjaan Orangtua
Ayah : 0
Ibu : 0
Alamat Orangtua
Dusun : KP. MERAAN TIMUR
RT/RW : 4/3
Desa : SUMBER PINANG
Kecamatan : Kec. Mlandingan
Kabupaten : Situbondo
Provinsi : Jawa Timur
Hj.RUMIATUN, S.Pd
NIP. 19650311 198504 2 003
RAPOR TENGAH SEMESTER
A. SIKAP
No Deskripsi
1 Sikap Spiritual KHRISNA SHETI ATMOKO baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa
sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
2 Sikap Sosial KHRISNA SHETI ATMOKO baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
percaya diri,
C. Ekstrakurikuler
1 Pramuka B
2 - -
3 - -
4 - 0
A. SIKAP
No. Deskripsi
1 Sikap Spiritual ALZHEA NABIRA ZAHRA baik dalam sikap taat beribadah, berperilaku syukur, berdoa
sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam beribadah,
2 Sikap Sosial ALZHEA NABIRA ZAHRA baik dalam sikap jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, percaya diri,
Ilmu Pengetahuan
6 0 0 0 0 0 0
Sosial
c. Bahasa Inggris 0 0 0 0 0 0
C. Ekstrakurikuler
No. Kegiatan Ekstrakurikuler Keterangan
1 Pramuka B
2 - -
3 - -
4 - 0
D. Saran-Saran
F. Kondisi Kesehatan
No. Aspek Fisik Keterangan
1 Pendengaran Baik
2 Pengelihatan Baik
3 Gigi Baik
4 Lainnya -
G. Prestasi
No. Jenis Prestasi Keterangan
1 Akademik 0
2 Kesenian 0
3 Olahraga 0
H. Ketidakhadiran
Sakit 0 hari
Izin 0 hari
Tanpa Keterangan 0 hari
Mengetahui,
Kepala Sekolah
Hj.RUMIATUN, S.Pd
NIP. 19650311 198504 2 003
REKAPITULASI NILAI PESERTA DIDIK
SD NEGERI 3 SUMBER PINANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
8 SITI ZULAIHA / 75 C 75 C 64 65 64 65
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
0 0 / 0 0 0 0 0 0
KHRISNA
ahasa Indonesia SHETI Matematika Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Sosial Seni Budaya dan Prakarya
ATMOKO
Sikap Spiritual KHRISNA
Sikap Sosial Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan
baik dalam
AGAM
Deskripsi
sikap taat Predikat SHETI
Deskripsi Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat
ABDILLAH ATMOKO
beribadah, baik dalam
PRATAMA
berperilaku AGAM
baik
NAYLA dalam sikap jujur,
syukur, ABDILLAH
disiplin,
sikap
berdoa taat
SYARIFAH PRATAMA 68 69 0 0 0 0 70 C 71 C
beribadah,
NUR tanggung
sebelum baik
jawab,
NAYLA dalam
berperilaku
FADHILAH
dan sikap jujur,
MUTHIA
syukur,
baik dalam santun,
SYARIFAH
sesudah disiplin,
peduli,
NUR
DEWI
berdoa
sikap taat
melakukan 68 69 0 0 0 0 70 C 71 C
NURJANNA tanggung
percaya
FADHILAH
sebelum
beribadah,
kegiatan, jawab,
MUTHIA
H
danbaik
berperilaku diri, dalam
baik
toleransi santun,
DEWI
sikap jujur,
dalam
dalam sikap
sesudah
syukur,
SALWA
taat peduli,
NURJANNA
disiplin, 84 B 85 B 0 0 0 0 82 B 83 B
melakukan
berdoa
ARYANI
beribadah, percaya
H baik
beribadah,
kegiatan,
sebelum
PUTRI baik tanggung
berperilaku diri,
dalam
jawab, sikap
SALWA
toleransi
dan
dalam sikap jujur,
syukur,
dalam ARYANI
santun,
sesudah
taat
SITI NUR disiplin,
PUTRI 76 C 77 C 0 0 0 0 79 C 80 B
berdoa
beribadah,
melakukan
beribadah, peduli,baik
LATIFAH tanggung
dalam
percayasikap
sebelum
berperilaku
kegiatan,
baik dalam
dan jawab,
jujur,
diri,
SITI NUR
ZAZILYA
syukur,
toleransi
sikap taat santun,
sesudah
FRETY disiplin,
LATIFAH
berdoa
dalam
beribadah, peduli,
tanggung 78 C 79 C 0 0 0 0 79 C 80 B
melakukan
ROMADILL
sebelum
beribadah,
berperilaku baik dalam
percaya
jawab,jujur,
ZAZILYA
sikap
kegiatan,
AH
danbaik
syukur, diri,
toleransi
dalam sikap santun,
FRETY
disiplin,
sesudah
berdoa ROMADILL
SITI
dalam
taat
melakukan peduli,
tanggung 68 69 0 0 0 0 70 C 71 C
sebelum
ZULAIHA AH baik
percaya
beribadah,
beribadah,
kegiatan,
dan jawab,
baik dalam
berperilaku dalam
diri,
santun, sikap
toleransi
sesudah SITI
jujur,
sikap
syukur,
ALZHEA
dalam taat peduli,
melakukan
beribadah, ZULAIHA
disiplin, 64 65 0 0 0 0 67 68
berdoa
NABIRA
beribadah, percaya
baik dalam
kegiatan,
berperilaku tanggung
diri,
ZAHRA
sebelum
toleransibaik sikap
ALZHEA jujur,
syukur,
dalam sikap jawab,
dan
dalam disiplin,
NABIRA
santun,
berdoa
taat
sesudah tanggung 64 65 0 0 0 0 67 68
beribadah,
sebelum ZAHRA
peduli, baik
beribadah,
melakukan jawab,
dalam
dan
berperilaku percayasikap
kegiatan, santun,
diri,
jujur,
sesudah
syukur,
toleransi peduli,
melakukan
berdoa disiplin, 66 67 0 0 0 0 68 69
dalam percaya
tanggung
kegiatan,
sebelum
beribadah, diri,
toleransi
dan jawab,
dalam
sesudah santun,
0
beribadah,
melakukan peduli,
0 0 0 0 0 0 0 0 0
kegiatan, percaya
toleransi diri,
dalam
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
beribadah,
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Bahasa Madura Baca Tulis Al-Qur'an Bahasa Inggris
Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan Pengetahuan Keterampilan
Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat Nilai Predikat
70 C 71 C 68 69 70 C 71 C 0 0
70 C 71 C 70 C 71 C 70 C 71 C 0 0
82 B 83 B 80 B 82 B 80 B 82 B 0 0
79 C 80 B 75 C 76 C 75 C 76 C 0 0
79 C 80 B 75 C 76 C 75 C 76 C 0 0
70 C 71 C 68 69 70 C 71 C 0 0
64 65 65 66 65 66 0 0
64 65 65 66 65 66 0 0
67 68 65 66 68 69 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0