Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER 2

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenis Sekolah : SMP/MTs Alokasi Waktu : 90 menit


Mata Pelajaran : Prakarya Jumlah Soal : 35
Kelas/semester : IX/2

Level No Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
ASPEK KERAJINAN
3.1 Memahami pengetahuan Kerajinan
tentang jenis, sifat, karakter, dan Bahan Keras
teknik pengolahan bahan kayu, menentukan muatan nilai yang terkandung dalam
1 L2 1 PG
(misalnya ranting, papan dan produk kerajinan
balok), bambu, dan rotan

4.1 Memilih jenis bahan dan


teknik pengolahan bahan kayu menyebutkan ciri-ciri dari bahan keras alam L1 2 PG
(misalnya ranting, papan, dan
balok), bambu, atau rotan yang
sesuai dengan potensi daerah
setempat menyebutkan contoh bahan keras alam L2 3 PG

3.2 Menganalisis prinsip


perancangan, pembuatan, dan
2 penyajian produk kerajinan dari menyebutkan produk kerajinan bahan keras alam L1 4 PG
bahan kayu, bambu, dan atau rotan
yang kreatif dan inovatif
4.2 Merancang, membuat, dan menentukan teknik pembuatan kerajinan bahan keras
L2 5 PG
menyajikan produk kerajinan dari alam
bahan kayu, bambu, dan atau rotan
yang kreatif dan inovatif sesuai menyebutkan produk kerajinan bahan keras buatan L1 6 PG
dengan potensi daerah setempat
Tahapan membuat desain kerajinan L1 7 PG
3.3 Memahami pengetahuan Kerajinan Pengertian kerajinan berbasis media campuran L1 8 PG
tentang jenis, sifat, karakter, dan Berbasis Media
teknik pengolahan bahan logam, Campuran Alasan menggunakan media campuran L1 9 PG
batu, dan atau plastik
3 Menyebutkan tujuan Kerajinan berbasis media
campuran L2 3 UR

Proses perancangan produk L1 10, 11 PG


4.3 Memilih jenis bahan dan Bahan buatan untuk kerajinan berbasis media
12, 13
teknik pengolahan bahan logam, campuran L1 PG
14
batu, dan atau plastik yang sesuai
dengan potensi daerah setempat
Jenis alat pada kerajinan keramik L1 15 PG

Sifat produk kerajinan L1 16, 24 PG


17, 19,
Bahan produk kerajnan bahan keras buatan L1 21, 22, PG
30
18 PG
Contoh produk kerajinan L1
4 UR
4.4 Merancang, membuat, dan 20 PG
Tahapan membuat produk kerajinan logam L1
4 menyajikan produk kerajinan dari 5 UR
bahan logam, batu, dan atau
Daerah penghasil produk kerajnan L1 23, 25 PG
plastik yang kreatif dan inovatif
sesuai dengan potensi daerah 26, 27,
Teknk membuat kerajinan L1 PG
setempat 28, 29

4.2 Membuat bahan pangan


setengah jadi dari bahan pangan metode pengolahan produk pangan setengah jadi L2 1 UR
hasil peternakan (daging, telur,
susu) dan perikanan (ikan, udang, Pengolahan
cumi, rumput laut) yang ada di
tujuan pengemasan makanan L1 2 UR
wilayah setempat serta menyajikan
atau melakukan pengemasan

Anda mungkin juga menyukai