Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN PENILAIAN AKHIR TAHUN SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN : 2021 / 2022

Satuan Pendidikan : SMP …………… Alokasi waktu : 90 menit


Mata Pelajaran : PRAKARYA Jumlah Soal : 35 butir
Kelas/Smt : VII/ 2 Bentuk Soal : Pilihan Ganda = 30 & Uraian = 5

Level No Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 Kerajinan Bahan Limbah
Lunak
3.3 Memahami pengetahuan 1. Kerajinan bahan limbah lunak.
2. Prinsip kerajinan, jenis dan karakteristik 3.3.1 Menjelaskan jenis kertas dan pelastik. L1 1 PG
tentang jenis, sifat,
karakter, dan teknik bahan limbah lunak. 3.3.2 Mendeskripsilan sifat kertas dan plastik.
pengolahan kertas dan 3. Teknik pembuatan kerajinan dari bahan 3.3.3 Mendeskripsikan karakter sifat kertas dan L1 7 PG
plastik lembaran. lunak. plastik.
3.4 Memahami pengetahuan 4. Kemasan untuk produk kerajinan bahan 3.3.4 Menjelaskan teknik pengelohan sifat kertas L1 2 PG
tentang prinsip limbah lunak. dan plastik.
perancangan, pembuatan
5. Proses produksi kerajinan bahan limbah
dan penyajian produk
kerajinan dari bahan kertas lunak.
3.4.1 Mendeskripsikan teknik dan langkah-langkah L1 3, 4, 5 PG
dan plastik lembaran yang L1 31 UO
pembuatan kerajinan kertas dan pelastik.
kreatif dan inovatif.
3.4.2 Mendeskripsikan teknik penyajian kerajinan L1 6, 23 PG
kertas dan pelastik L2 21 PG
2 Rekayasa Teknologi
Konstruksi Jembatan
3.3 Memahami jenis-jenis dan 1. Teknologi konstruksi. 3.3.1 Menjelaskan dasar perkembangan teknologi L1 8, 11, PG
2. Teknologi konstruksi miniature. kontruksi 25
fungsi teknologi L1 32 UO
konstruksi. 3. Prosedur pembuatan konstruksi miniature 3.3.2 Mendeskripsikan jenis-jenis fungsi kontruksi L2 9 PG
3.4 Memahami sistem, jenis, jembatan. 10, 26 PG
serta karakteristik L1 27 PG
persambungan dan
penguatan pada
1
PAS Prakarya Kelas VII (Tujuh) TP. 2021/2022
konstruksi.

3 Budi Daya Tanaman Obat


3.3 Memahami komoditas 1. Pengertian tanaman obat. 3.3.1 Menjelaskan konsep budidaya tanaman obat L1 28, 29 PG
tanaman obat yang dapat 2. Jenis – jenis tanaman obat. L1 34 UO
3.3.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanaman obat
dikembangkan sesuai 3. Sarana produksi dan teknik budi daya L1 12, 13, PG
diwilayah setempat
kebutuhan wilayah 14, 15
tanaman obat.
setempat Menentukan 4. Tahapan budi daya tanaman obat.
komoditas tanaman obat
5. Modifikasi media tanam tanaman obat.
yang akan dibudidayakan
sesuai kebutuhan wilayah. 3.3.3 Menjelaskan tahapan produksi budidaya L2 33 UO
tanaman obat
3.4 Memahami tahapan
budidaya tanaman obat.
4 Pengolahan Bahan Sayuran
3.3 Memahami rancangan 1. Pengertian sayuran. 3.3.1 Menyebutkan pengertian sayuran
pengolahan, penyajian dan 2. Klasifikasi sayuran 3.3.2 Menyebutkan jenis-jenis sayuran L1 16, 18 PG
pengemasan bahan pangan 3. Kandungan dan manfaat sayuran. 3.3.3 Menyebutkan kandungan yang ada dalam L1 17 PG
sayuran menjadi makanan sayuran
4. Teknik pengolahan pangan.
dan minuman kesehatan
yang ada diwilayah 5. Pengolahan bahan pangan sayuran 3.3.4 Menyebutkan hasil samping sayuran L1 19 PG
setempat. menjadi makanan dan minuman
kesehatan.
6. Penyajian dan kemasan. 3.3.5 Menyebutkan syarat pengemasan L1 20 PG
3.3.6 Menyebutkan jenis pengemasan L1 24 PG
5 Pengolahan Bahan Pangan
Hasil Samping Sayuran
Menjadi Produk Makanan
3.4. Memahami rancangan 1. Pengertian bahan pangan hasil samping 3.4.1 Menjelaskan konsep hasil samping L2 30 PG
pengolahan, penyajian, dan sayuran. pengolahan sayuran
pengemasan bahan hasil 2. Teknik pengolahan pangan 3.4.2 Menjelaskan Prosedur/tahap pengolahan
samping dari pengolahan produk pangan hasil samping dari pangan L1 35 UO
3. Pembuatan pengolahan bahan pangan
makanan dan minuman
hasil samping sayuran menjadi produk sayuran
sayuran menjadi produk
pangan yang ada di wilayah pangan.

2
PAS Prakarya Kelas VII (Tujuh) TP. 2021/2022
setempat menjadi produk
pangan.

………………, ……….. 2022


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah

……………………….. ………………………

Catatan:
1. kolom LEVEL KOGNITIF diberi kode mewakili tingkat kesulitan (format lama, agar mudah dipahami bagi penyusun soal) yaitu C1 (soal mudah), C2 (soal sedang), C3
(soal sulit).
2. Silahkan menggunakan format kisi-kisi sesuai dengan jenis soal yang ditugaskan
3. Judul kisi-kisi disesuaikan dengan jenis soal yang ditugaskan
4. Kelas disesuaikan dengan jenis soal yang ditugaskan
5. Kisi-kisi diisi sesuai kolom yang tersedia
.

3
PAS Prakarya Kelas VII (Tujuh) TP. 2021/2022

Anda mungkin juga menyukai