No Kompetensi Dasar Kela Materi Indikator Soal Level No Bentuk

s Pokok Kogniti Soal Soal

f
  ASPEK KERAJINAN

1 3.1 Memahami pengetahuan 9 Kerajinan menentukan prinsip kerajinan bahan L1 1 PG

tentang jenis, sifat, karakter, dan bahan keras
teknik pengolahan bahan kayu,   keras menentukan muatan nilai yang L2 2 PG
(misalnya ranting, papan dan terkandung dalam produk kerajinan
balok), bambu, dan rotan   menyebutkan contoh bahan keras alam L2 3 PG
yang dapat digunakan untuk membuat
kerajinan
4.1 Memilih jenis bahan dan teknik   menyebutkan ciri-ciri dari bahan keras L1 4 PG
pengolahan bahan kayu (misalnya alam
ranting, papan, dan balok), bambu,   menyebutkan contoh bahan keras L2 5 PG
atau rotan yang sesuai dengan buatan
potensi daerah setempat   menyebutkan ciri-ciri dari bahan keras L1 6 PG
buatan
2 3.2 Menganalisis prinsip     menyebutkan daerah yang terkenal L3 7 PG
perancangan, pembuatan, dan dengan kerajinan bahan keras
 penyajian produk kerajinan dari     menyebutkan produk kerajinan bahan L1 41 UR
bahan kayu, bambu, dan atau rotan keras alam
yang kreatif dan inovatif
      menyebutkan produk kerajinan bahan L1 8 PG
keras alam

4.2 Merancang, membuat, dan     menentukan teknik pembuatan L2 9 PG

menyajikan produk kerajinan dari kerajinan bahan keras alam
bahan kayu, bambu, dan atau rotan     menentukan alat pembuatan kerajinan L3 10 PG
yang kreatif dan inovatif sesuai bahan keras alam
dengan potensi daerah setempat
    menyebutkan produk kerajinan bahan L1 11 PG
keras buatan
    menentukan teknik pembuatan L2 12 PG
kerajinan bahan keras buatan
    menentukan alat pembuatan kerajinan L3 13 PG
bahan keras buatan

    menyebutkan tujuan dari kemasan L1 14 PG

  ASPEK BUDIDAYA

3.1 Memahami konsep dan

prosedur budidaya ternak
hias di wilayah setempat

4.1Memelihara ternak hias

berdasarkan identifikasi
konsep dan prosedur
sesuai wilayah setempat
 3.1Memahami konsep dan
prosedur budidaya
ternak hias di wilayah
setempat

4.1Memelihara ternak hias

berdasarkan identifikasi
konsep dan prosedur
sesuai wilayah setempat
ASPEK REKAYASA

3.1 Memahami prosedur aneka 9 Menentukan satuan besaran arus listrik L3 31 PG

jenis produk rakitan
rekayasa kelistrikan
Menyebutkan nama pembangkit listrik L3 34 PG
yang menggunakan energy nuklir
Menentukan alat yang dapat L3 35 PG
4.1 Merangkai produk rakitan menghasilkan energy pada pembangkit
berteknologi listrik Menentukan manfaat listrik di rumah L3 3 ESSAY
berdasarkan kondisi dan masing –masing peserta didik
bahan di daerah setempat
dan daerah lain

3.2 Mengidentifikasi bahan, Menetukan yang bukan merupakan L2 27 PG

material dan alat bantu bagian dari bargainzer
yang digunakan untuk
pembuatan produk Memilih bahan pembuatan colokan L2 28 PG
rekayasa konstruksi di steker
daerah setempat dan
daerah lain Menetukan jenis sakelar yang dapat L2 29 PG
ditanam dalam tembok

Menentukan jenis kabel yang L2 30 PG

digunakan pada loudspeaker
soundsystem
Menentukan fungsi dari sakelar L2 31 PG

Memilih gambar yang merupakan L1 33 pg

steker
Membedakan jenis sakelar berdasarkan L3 36 PG
tempat dan pemasangan
Menentukan alat untuk mengetahui L3 37 Pg
adanya aliran listrik

Menganalisis alat testpen pada sumber L3 38 pg

listrik
Menetuka alat untuk mencegah L3 39 PG
korsleting pada listrik
MENGANALISIS pengaruh beban L3 40 PG
dari kelebihan pemakain listrik