Anda di halaman 1dari 4

PRAKTIKUM FISIKA GELOMBANG BUNYI

Kompetensi Dasar 3.10:


Menerapkan konsep dan prinsip gelombang bunyi dan cahaya dalam teknologi.
Kompetensi Dasar 4.10:
Melakukan percobaan tentang gelombang bunyi dan/atau cahaya, berikut
presentasi hasil percobaan dan makna fisisnya misalnya sonometer, dan kisi
difraksi
Tujuan Percobaan:
1. Praktikum ini dirancang agar siswa mampu memahami gejala, faktor dan
besar cepat rambat bunyi di udara
2. Melalui praktikum ini siswa dapat membuktikan jika cepat rambat bunyi
diudara sebesar 340 m/s2.
Alat dan Bahan Praktikum:
1. Sumber bunyi
2. Pipa paralon ukuran 0,5m atau 1,0m
3. Ember berisikan air
4. Spidol
Prosedur Praktikum:
1. Isilah ember dengan air sampai penuh.
2. Atur frekuensi 1.500 Hz pada sumber bunyi.
3. Letakkan sumber bunyi pada salah satu sisi lubang pipa paralon.
4. Celupkan sisi lubang pipa paralon yang lainnya pada ember berisikan air
secara perlahan-lahan.
5. Amati perubahan bunyi yang terjadi dimulai saat sisi pipa dicelupkan.
6. Perubahan bunyi yang terjadi pertama kali merupakan frekuensi harmonik
pertama..
7. Beri tanda sebagai L1 menggunakan spidol, lalu ukur panjang pipa paralon
yang tidak tercelup air.
8. Celupkan lagi pipa paralon, sampai melewati nada atas pertama.
9. Amati perubahan bunyi yang terjadi dimulai saat pipa dicelupkan melewati L1.
10. Perubahan bunyi berikutnya merupakan frekuensi harmonik kedua.
11. Beri tanda sebagai L2 menggunakan spidol, lalu ukur panjang pipa paralon
yang tidak tercelup air.
12. Ulangi langkah 2 - 11 sebanyak dua kali dengan pengamat yang berbeda-
beda.
13. Atur frekuensi menjadi 2.000 Hz dan lakukan langkah 2 – 12.
14. Atur frekuensi menjadi 2.500 Hz dan lakukan langkah 2 – 12.
15. Catat hasil pengamatan pada kolom yang telah disediakan.
16. Kerjakan analisis data, soal evaluasi dan refleksi.

FISIKA | SMAN 23 MAKASSAR | XI MIPA 2


1
PRAKTIKUM FISIKA GELOMBANG BUNYI

17. Diskusikan kesimpulan yang diperoleh pada praktikum ini.


Hasil Praktikum:

Frekuensi Pengama Panjang Kolom Udara Rerata Rerat


L
(Hz) t L1 (cm) L2 (cm) L1 a L2
1.500 Hz 1
2
3
2.000 Hz 1
2
3
2.500 Hz 1
2
3

Analisis Data:
1. Tentukanlah besar cepat rambat di udara masing-masing frekuensi dengan
menggunakan persamaan: v=λ . f , kemudian rata-ratakan hasil yang diperoleh
dan dicatat sebagai cepat rambat bunyi yang diperoleh pada praktikum ini.

L (m) λ=2 L υ=λ . f


1.500 Hz
2.000 Hz
2.500 Hz
Rata-rata:

2. Adakah perbedaan selisih L1 dan L2 secara berturut-turut pada frekuensi 1.500


Hz, 2.000 Hz dan 2.500 Hz ?
3. Bandingkan besar cepat rambat yang diperoleh pada saat praktikum dengan
teori !
Pertanyaan Evaluasi:
1. Sebuah pipa organa terbuka panjangnya 1,5 meter. Berada dalam ruang
dimana cepat rambat bunyinya 300 m/s2. Frekuensi harmonik pertama dan
kedua dari pipa organa tersebut panjangnya 12 cm saat ditiup sedemikian
sehingga menimbulkan nada atas pertama. Panjang gelombang yang
ditimbulkan adalah ?

FISIKA | SMAN 23 MAKASSAR | XI MIPA 2


2
PRAKTIKUM FISIKA GELOMBANG BUNYI

2. Kereta bergerak dengan kelajuan 72 km/jam menuju stasiun sambil


membunyikan pluitnya. Bunyi pluit kereta api tersebut terdengar oleh kepala
stasiun dengan frekuensi 720 Hz. Kelajuan suara di udara 340 m/s, frekuensi
pluit kereta api tersebut adalah ?

3. Pipa organa menghasilkan resonansi berturut-turut dengan frekuensi 48 Hz,


800 Hz dan 1120 Hz. Nada dasar pipa organa tersebut adalah ?

Pertanyaan Refleksi:
1. Apakah kamu senang dengan pembelajaran metode praktikum seperti ini?

FISIKA | SMAN 23 MAKASSAR | XI MIPA 2


3
PRAKTIKUM FISIKA GELOMBANG BUNYI

2. Pemahaman apa yang kamu peroleh setelah melakukan praktikum ini ?

3. Tuliskanlah peran dan keterlibatan masing-masing anggota kelompok !

Kesimpulan:

FISIKA | SMAN 23 MAKASSAR | XI MIPA 2


4

Anda mungkin juga menyukai