A. Kompetensi Dasar
C. Tujuan LKPD
Setelah mengerjakan LKPD, Peserta didik dapat :
1. Peserta didik dapat menganalisis perangkat lunak pengolah gambar
vektor
2. Peserta didik dapat menjelaskan perangkat fitur yang ada pada
perangkat lunak pengolah gambar vektor.
3. Peserta didik dapat mengopaerasikan software dan tools pengolah
gambar vektor
D. Alat/Bahan
Alat : Laptop, Handphone, Internet
Bahan : Lembar Kerja Peserta Didik
E. RANGKUMAN MATERI
1. Pengolah Gambar Vektor
Gambar vektor adalah sebuah gambar yang dihasilkan dari perpaduan
antara titik dan garis dengan rumusan matematika, sehingga membentuk sebuah
poligon yang menggambarkan objek gambar tertentu. lokasi dari gambar vektor
disebut dengan control points atau nodes, dimana lokasi dari setiap titik
memiliki posisi yang pasti berdasarkan sumbu x dan y pada sebuah bidang kerja.
Pada gambar vektor setiap garis atau titik dapat ditambahkan berbagai atribut
seperti bentuk, ketebalan garis, kurva, warna garis, serta warna isi. Untuk
membuat gambar vektor pada computer, kita dapat menggunakan aplikasi desain
grafis yang cukup populer ditelinga sobat komputer sekalian, seperti adobe
illustrator, corel draw, Macromedia FreeHand, atau Corel Designer. Objek –
objek yang dapat dihasilkan dari gambar vektor antara lain bujur sangkar,
lingkaran, segi tiga, poligon untuk gambar 2 D dan bola, kubus, limas, tabung
untuk gambar vektor 3 D.
a. Ciri-ciri Gambar Vektor
1. Gambar vektor dibentuk dari perpaduan objek – objek yang bersifat individu
yang terdiri dari titik, garis dan warna.
2. Ukuran gambar tidak mempengaruhi kualitas gambar yang ditampilkan,
karena tidak tergantung pada resolusi gambar.
3. Memiliki ukuran yang relatif kecil.
4. Bersifat Scalable sehingga tidak akan pecah apabila gambar diperbesar.
5. Tampilan gambar yang dihasilkan kurang nyata dan natural, sehingga tidak
dapat digunakan untuk memproduksi gambar foto realistik.
6. Apabila ditampilkan ke layar monitor membutuhkan proses yang lebih lama.
NAMA :
NIS :
disediakan.
Tugas Individu
Buatlah desain gambar sketsa mascot suatu makanan madura beserta nama
brandnya, masing masing peserta didik tidak boleh ada yang sama produk
makanannya maupun mascotnya gambarlah dalam sebuah kertas menggunakan
pensil. Kemudian scan gambar mascot tersebut lalu scan dalam aplikasi adobe
illustrator.
Rincian Tugas :
1. Penugasan dilakukan secara individual
2. Lampiran penugasan dikumpulkan dengan format file JPG, PNG atau PDF
3. Dikerjakan dalam waktu 45 menit
LEMBAR KERJA
1. ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………