SOAL UAS

MK : PSIKOLOGI UMUM (2 SKS)

FAKULTAS : TEOLOGI
PROGDI : KEPENDETAAN
TAHUN : 2021/1
DOSEN : Drs. FERDINAND KALESARAN, M.Si
TANGGAL : 20 DESEMBER 2021
NAMA : CLARA JUNISCA GAKUR
KELAS : 03
JAM : 11.00

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar.

1. Secara harafiah kata “Psikologi”, berarti ilmu jiwa, terdiri dari 2 kata yang berasal dari Bahasa Yunani Kuno,
yaitu:
a. Socius dan Logos b. Psy dan Logis
c. Psiche dan Logos d. Antropo dan Logos
2. Perkembangan ilmu psikologi modern mengartikan/mendefinisikan kata psikologi adalah:
a. Ilmu yang mempelajari tentang perilaku
b. Ilmu yang mempelajari tentang masyarakat
c. Ilmu yang mempelajari tentang hubungan antar makhluk hidup
d. Ilmu yang mempelajari tentang kesehatan jiwa
3. Yang merupakan objek psikologi:
a. Berpikir b. Belajar
c. Mengingat d. Semua benar
4. Psikologi dapat digolongkan sebagai ilmu karena:
a. Menyelidiki jiwa sebagai objek studinya
b. Mempelajari tentang perilaku
c. Mempunyai objek, metode yang sistematis dan objektif dalam rangka pengumpulan data.
d. Memiliki objek yang kasat mata.
5. Psikologi berdiri sendiri sebagai ilmu mandiri/otonom lepas dari kajian filsafat sejak:
a. Wilhelm Wundt mendirikan laboratorium di Leipzig Jerman
b. G. Stanley Hall mendirikan laboratorium di Universitas John Hopkins
c. Eksperimen Ernest Heinrich Weber
d. Jaman para filsuf Yunani kuno.
6. Peristiwa berikut ini tidak dapat digolongkan sebagai perilaku:
a. Organisme b. Mimpi
c. Refleks d. Perasaan kagum
7. Psikologi Modern banyak mendapat sumbangan pemikiran dari ilmu:
a. Fisika b. Kedokteran
c. Matematika/statistika d. Semua benar
8. Aliran-aliran Psikologi modern, kecuali:
a. Psikoanalisis b. Konservatisme
c. Behavioristik d. Humanistik
9. Tokoh pelopor aliran Psikoanalisis adalah:
a. Abraham Maslow b. Karl Rogers
c. Sigmund Freud d. B.F. Skinner
10. Semua ini adalah termasuk ilmu semu (pseudo science) dalam psikologi, kecuali:
a. Behavioristik b. Phrenology
c. Palmistri d. Astrology
11. Aspek-aspek psikologi yang biasanya diukur dalam suatu tes psikologi adalah:
a. Inteligensi b. Bakat
c. Minat/intrest d. Semua benar
12. Pandangan yang mengatakan bahwa perkembangan manusia/anak, sangat ditentukan oleh factor
hereditas/keturunan adalah:
a. Pandangan nativisme b. Pandangan empirisme
c. Pandangan elementisme d. Pandangan behaviorisme

13. Pandangan yang mengatakan bahwa perkembangan manusia/ anak, sangatlah ditentukan oleh factor lingkungan
adalah:
a. Pandangan nativisme b. Pandangan Empirisme
c. Pandangan elementisme d. Pandangan Psikoanalisis
14. Tokoh pelopor aliran nativisme adalah:
a. Sigmund Freud b. G. Stanley Hall
c. John Locke d. Arthur Schopenhour
15. Tokoh pelopor aliran empirisme:
a. Sigmund Freud b. G. Stanley Hall
c. John Locke d. Arthur schopenhour
16. Berikut hal-hal yang berkaitan dengan pandangan nativisme (pengaruh genetika pada kepribadian), kecuali:
a. Orang manado menyukai makanan pedas
b. Bentuk wajah
c. Struktur tulang
d. Warna kulit
17. Setiap manusia memiliki 23 pasang kromosom, pasangan kromosom ke 23 dari laki-laki disimbolkan dengan:
a. XY b. XX
c. XYZ d. XXX
18. Proses pertumbuhan yang menyangkut penyempurnaan fungsi2 tubuh secara alamiah, shg mengakibatkan
perubahan2 dlm perilaku, terlepas dari ada/tidak adanya proses belajar disebut:
a. Identifikasi b. Imitasi
c. maturation d. Regresi
19 Berikut adalah tugas-tugas perkembangan masa remaja, kecuali:
a. Mencapai hubungan baru yang lebih matang dengan teman sebaya baik pria maupun wanita
b. Mencapai peran sosial pria & wanita
c. Mempelajari keterampilan fisik yg diperlukan utk permainan-permainan yg umum
d. Mempersiapkan karier ekonomi

20. Teori perkembangan dari Jean Peaget dikenal dengan:

a. Teori perkembangan psikoseksual b. Teori perkembangan kognitif
c. Teori perkembangan psikososial d. Teori perkembangan penalaran moral

21. Fase phalik adalah suatu tahapan perkembangan dalam teori perkembangan psikoseksual Sigmund Freud,
dimana pada fase ini ditandai dengan adanya perasaan cinta seorang anak laki-laki kepada ibunya dan
sebaliknya anak perempuan kepada ayahnya yang disebut:
a. Oedypus Complex b. Inferiority
c. Role diffusion d. guilty feelings
22. Proses meniru perilaku orang-orang terdekat terutama orang tua pada masa kanak-kanak disebut:
a. Identifikasi b. Attachment
c. Imitasi d. Maturation
23. kecenderungan bayi utk mencari kedekatan dengan orang tertentu dan merasa lebih aman atas kehadiran
mereka disebut:
a. Identifikasi b. Attachment
c. Imitasi d. Maturation

24. Manakah urutan tahap perkembangan kognitif yang benar menurut teori Peaget:
a. Sensori motor – konkrit operasional – praoperasional – formal operasional
b. Sensori motor – praoperasioal – konkrit operasional – formal operasional
c. Praoperasional – konkrit operasional – formal operasional – sensori motor
d. praoperasional – formal operasional – konkrit oeprasional – sensori motor.
25. Pada tahap purna/pasca konvensional dalam teori perkembangan moral Kohlberg, ketaatan anak terhadap
aturan lebih disasarkan pada:
a. Orientasi pada hukuman b. Orientasi pada hadiah
c. Orientasi otoritas d. Orientasi pada kontrak sosial.
26. Untuk memahami perilaku manusia secara utuh maka perlu ditinjau dari:
a. Aspek biologis b. Aspek psikologis/intrapsikis
b. Aspek sosiologis d. Semua benar.
27. Manakah pengertian persepsi menurut Sarlito Wirawan Sarwono:
a. Persepsi adalah ketika ditangkapnya stimulus/rangsang oleh inderawi
b. Persepsi adalah kemampuan untuk membeda-bedakan, mengelompokkan, memfokuskan, dan sebagainya,
yang selanjutnya diinterpretasi
c. Persepsi adalah proses diterimanya rangsang oleh inderawi dan selanjutnya diteruskan ke otak untuk
diketahui
d. Persepsi adalah ambang batas penerimaan stimulus/rangsang oleh indera manusia.
28. Setidaknya ada 3 syarat terjadinya suatu persepsi yaitu: 1. adanya objek untuk dipersepsi, 2. adanya alat indera
atau reseptor, dan 3. adanya perhatian/atensi. Pendapat tersebut dikemukakan oleh:
a. Sarlito Wirawan Sarwono b. Sigmund Freud
c. Walgito d. B.F. Skinner

29. Intensitas stumulus minimum yang dapat/mampu diterima atau dibedakan oleh alat indera disebut:
a. Ambang mutlak b. Sensasi
c. Persepsi d. Figure and ground

30. Pengertian sensasi dalam proses persepsi adalah:

a. Stimulus minimum yang mampu diterima atau dibedakan oleh alat indera
b. Kemampuan untuk membeda-bedakan, mengelompokkan, memfokuskan, dan sebagainya, yang
selanjutnya diinterpretasi.
c. Ditangkapnya stimulus/rangsang oleh inderawi
d. Stimulan eksternal yg dibawa masuk ke dalam sistem saraf
31. Suatu stimulus atau objek yang tidak jelas wujud dan latar, sehingga memungkinkan terjadinya multi tafsir
dikenal dengan istilah:
a. stimulus ambiguous c. stimulus konkrit
c. low stimulus d. stimulus independen
32. Secara normal persepsi mengikuti hukum-hukum persepsi seperti hukum kesamaan, hukum kedekatan dan
hukum keutuhan, namun terkadang bisa menimbulkan kesalahan persepsi yang dikenal dengan istilah:
a. ilusi b. halusinasi
c. depresi c. Schizophrenia
33. Dalam teori motivasi disebutkan bahwa organisme selalu bergerak untuk menuju pada suatu keadaan yang
seimbang. Teori tersebut dikenal dengan:
a. tension b. eksitasi
c. homeostatis d. drive
34. Motivasi tertinggi yang mengarahkan perilaku menurut Abraham Maslow dalam teorinya “Need Hierarchy
Theory” (Teori Jenjang Kebutuhan) adalah:
a. Physiological needs b. Esteem needs
c. Self actualisation d. Love needs
35. Bahwa perilaku manusia pada dasarnya didorong oleh 2 instink dasar yaitu instink kehidupan dan instink
kematian, adalah merupakan teori motivasi dari:
a. Sigmund Freud b. Abraham Maslow
c. David Mc Cleland d. Noam Chomsky
36. Perilaku manusia dipengaruhi oleh 3 dorongan dasar yaitu: 1. Need for Achievement; 2. Need for power; 3.
Need for affiliation, adalah teori motivasi yang dikemukakan oleh:
a. Sigmund Freud b. Abraham Maslow
c. David Mc. Cleland d. Noam Chomsky
37. Konstruk teoritis terjadinya suatu perilaku disebut:
a. Motif b. Kebutuhan
c. Drive d. Motivasi
38. Teori kepribadian yang menekankan konsep diri seseorang dan perjuangan untuk tumbuh dan aktualisasi diri
adalah ciri pendekatan:
a. Psikoanalisis b. Humanistik
c. Behavioristik d. Strukturalisme

39. Jika orang dihadapkan dengan peristiwa yang mereka rasakan sebagai mengancam kesehatan fisik atau
psikologisnya dikenal dengan istilah:
a. Emosi b. Stress
c. Bahagia d. Marah
40. Jika seseorang mengalami rasa takut yang tidak rasional terhadap objek atau situasi tertentu disebut sebagai
gangguan:
a. Fobia b. Waham
c. Obsesi d. Depresi

II. Essay!
1. Buatlah gambaran siklus/alur motivasi kemudian jelaskan!
2. Sebutkan dan jelaskan 3 hal yang dapat mempengaruhi tingkatan stress yang bisa dialami!
3. Buatlah intisari dari makalah kelompok sesuai topik tugas anda, panjang ulasan sekitar 100 kata!

*** SELAMAT BEKERJA ***

Catatan:

1. Jika sudah selesai mengerjakan UAS, kumpul kertas kerja kepada Kustos dengan
format/nama file: Kelas_Jam_Nama Mahasiswa.
2. Kustos membuat dalam 1 folder semua hasis UAS dan mengirimkan ke dosen via email:
ferdinandkalesaran@gmail.com dengan format/ nama folder: UAS_Kelas_Jam.

JAWABAN
1. Siklus motivasi: kebutuhan,ktdk seimbangan,dorongan,motif,motivasi,tngkah
laku,kpuasan,kseimbangan,kbutuhan
siklus motivasi
- kebutuhan
Kebutuhan merupakan suatu ‘kekurangan’. Dalam pengertian keseimbangan, kebutuhan
tercipta apabila terjadi ketidak seimbangan yang bersifat fisiologis atau psikologis.
-Dorongan
Suatu dorongan dapat dirumuskan secara sederhana sebagai suatu kekurangan disertai dengan
pengarahan. Dorongan tersebut berorientasi pada tindakan untuk mencapai tujuan.
-Tujuan
Suatu tujuan dari siklus motivasi adalah segala sesuatu yang akan meredakan suatu kebutuhan
dan akan mengurangi dorongan. Jadi pencapaian suatu tujuan cenderung akan memulihkan
ketidakseimbangan menjadi keseimbangan yang bersifat fisiologis dan psikologis.
 2. Tahap Resistensi

Setelah peristiwa menegangkan, tubuh mulai memperbaiki dirinya sendiri. Ini melepaskan jumlah
kortisol lebih rendah, detak jantung dan tekanan darah Anda mulai normal.

Tubuh memasuki fase pemulihan tetapi tetap dalam kondisi siaga tinggi untuk sementara waktu.

Jika stres teratasi, tubuh akan terus memperbaiki diri sampai kadar hormon, detak jantung, dan tekanan
darah mencapai keadaaan pra-stres.

Jika stres tidak teratasi, akhirnya tubuh akan beradaptasi dan belajar bagaimana hidup dengan tingkat stres
yang lebih tinggi. Tubuh mengalami perubahan yang tidak disadari dalam upaya mengatasi stres.

Tubuh akan tetap mengeluarkan hormon stres dan tekanan darah tetap tinggi. Jika tahap resistensi
berlanjut tanpa jeda, ini dapat menyebabkan tahap kelelahan.

Tahan resistensi ditandai dengan sifat yang lekas marah, frustasi, dan konsentrasi yang buruk

Tahap kelelahan

Tahap ini adalah hasil dari stres yang berkepanjangan. Mengalami stres untuk waktu yang lama dapat
menguras energi, emosi, dan mental hingga tubuh tidak lagi memiliki kekuatan untuk melawan stres. Anda
mungkin menyerah dan merasa tidak ada harapan.

Kelelahan ditandai dengan energi habis, Depresi, kegelisahan, toleransi stres menurun, sistem kekebalan
tubuh.

Alarm

Reaksi alarm mengacu pada gejala awal tubuh ketika stres. Reaksi alami ini mempersiapkan Anda untuk
melarikan diri dalam situasi berbahaya.

Denyut jantung meningkat, kelenjar adrenalin melepaskan kortisol (hormon stres) dan Anda menerima
dorongan adrenalin yang meningkatkan energi. Terjadi respons melawan atau lari di tahap ini.