BB03-RK16c RII.

0
15 Agustus 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE

TAHUN 2021

Sesi ke- : 1/2/4/6*

Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ sks
Nama Pengembang
Nama Penelaah
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Capaian Pembelajaran Umum (CPU)
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK)
: Dasar Infratrutur Teknologi Informasi
: MSIM 4304 / 2 SKS
: Andri Suryadi
:
: Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan pengetahuan dan
pengalaman kepada mahasiswa tentang pengertian dan ruang
lingkup infrastruktur Teknologi Informasi, layanan-layanan
yang tersedia dan dibutuhkan oleh pengguna, evolusi dari
masa ke masa serta prediksi Teknologi Informasi di masa
depan; dilanjutkan dengan pengetahuan tentang perangkat
keras dan perangkat lunak penunjang fungsi-fungsi
peralatan, perencanaan dan implementasi sarana dan
prasarana tersebut; dan diakhiri dengan tata kelola Teknologi
Informasi.
: Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian dan Ruang
Lingkup Infrastruktur Teknologi Informasi dan peran
Teknologi Informasi pada Kehidupan Manusia
: Mahasiswa diharapkan mampu:
1. menjelaskan definisi infrastruktur teknologi
informasi;
2. menyebutkan layanan-layanan infrastruktur
teknologi informasi;
3. menceritakan evolusi infrastruktur teknologi
informasi;
4. menguraikan komponen-komponen infrastruktur
teknologi informasi;
5. menguraikan platform peranti keras dan teknologi
terbaru;
6. menjelaskan peran teknologi dalam kehidupan
manusia;
7. menguraikan dampak yang ditimbulkan oleh
perkembangan dan pemanfaatan teknologi
informasi.

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan

Pengertian dan Ruang Lingkup - Pengertian dan Ruang Lingkup Infrastruktur Teknologi
Infrastruktur Teknologi Informasi Informasi
- Peran Teknologi Informasi pada Kehidupan Manusia

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
1. Kegiatan  Menyapa mahasiswa secara singkat oleh tutor
Pendahuluan  Penjelasan singkat aktivitas belajar
 Kompetensi yang diharapkan
 Informasi bahan kajian yaitu :
1. Pengertian dan Ruang Lingkup Infrastruktur
Teknologi Informasi
 BB03-RK16c RII.0
15 Agustus 2019

Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
2. Peran Teknologi Informasi pada Kehidupan
Manusia

2. Kegiatan Inti  Menjelaskan paparan singkat konsep

1. Pengertian dan Ruang Lingkup Infrastruktur
Teknologi Informasi
2. Peran Teknologi Informasi pada Kehidupan
Manusia
 Menyiapkan materi pendukung PDF/PPT/MODUL
1/VIDEO/ARTIKEL/LINK
 Menyiapkan Forum Diskusi tanya jawab deng an
mahasiswa
 Memberikan feedback dan penilaian pada forum diskusi
3. Tes Formatif Menjelaskan petunjuk cakupan materi dan aturan dalam
mengerjakan tes formatif (tes objektif)
4. Kegiatan Menyimpulkan hasil diskusi
Penutup

* lingkari salah satu nomor sesuai Sesi Tutorial Online

Daftar Pustaka/OER

[1] Indrajit, R.E. (2004). E-Government strategi pembangunan dan pengembangan sistem pelayanan
publik berbasis teknologi digital. Yogyakarta: Andi Offset.
[2] Laudon, K. C., & Jane, P. L. (2010). Manajemen information system: Managing the digital firm.
New Jersey: Prentice-Hall.
[3] Richard, H. (2006). Implementing and managing E-Government. London: Sage Publication
Limited.
[4] Robertson, B., & Sribar, V. (2001). The adaptive enterprise: IT infrastructure strategies to
manage change and enable growth. Intel Press.
[5] Soegoto, E. S. (2014). Enterpreneurship: Menjadi pebisnis ulung (edisi revisi). Jakarta: PT Elex
Media Komputindo.
[6] Turban, E., R. Kelly, R., & Richard, E.P. (2005). Introduction to information technology (3rd
edition). John Wiley & Sons, United States.
 BB03-RK16c RII.0
15 Agustus 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE

TAHUN 2021

Sesi ke- : 1/2/4/6*

Nama Mata Kuliah : Dasar Inftastruktur Teknologi Informasi
Kode Mata Kuliah/ sks : MSIM 4304 / 2 SKS
Nama Pengembang : Andri Suryadi
Nama Penelaah :
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah :
Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan pengetahuan
dan pengalaman kepada mahasiswa tentang pengertian
dan ruang lingkup infrastruktur Teknologi Informasi,
layanan-layanan yang tersedia dan dibutuhkan oleh
pengguna, evolusi dari masa ke masa serta prediksi
Teknologi Informasi di masa depan; dilanjutkan dengan
pengetahuan tentang perangkat keras dan perangkat
lunak penunjang fungsi-fungsi peralatan, perencanaan
dan implementasi sarana dan prasarana tersebut; dan
diakhiri dengan tata kelola Teknologi Informasi
Capaian Pembelajaran Umum (CPU) : Mahasiswa diharapkan mampu Perangkat Keras
Komputer dan Perangkat Jaringan Teknologi Informasi
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK) : Mahasiswa ini diharap mahasiswa mampu
1. menguraikan komponen perangkat keras komputer;
2. mengklasifikasikan komputer;
3. menguraikan peripheral komputer;
4. menjelaskan tentang sistem storage;
5. menguraikan tentang perangkat jaringan teknologi
informasi
Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Perangkat Keras Teknologi Informasi - Perangkat Keras Komputer
- Perangkat Jaringan Teknologi Informasi

Referensi
Rincian Kegiatan Tuton &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber
Belajar
1. Kegiatan  Menyapa mahasiswa secara singkat oleh tutor
Pendahuluan  Penjelasan singkat aktivitas belajar
 Kompetensi yang diharapkan
 Informasi bahan kajian yaitu :
1. Perangkat Keras Komputer
2. Perangkat Jaringan Teknologi Informasi
2. Kegiatan Inti  Menjelaskan paparan singkat konsep
1. Tipe Data, Variabel, Identifier, Keyword, dan Operator.
2. Menggunakan Variabel dalam Class, Object dan
 Menyiapkan materi pendukung PDF/PPT/MODUL
1/VIDEO/ARTIKEL/LINK
 Menyiapkan Forum Diskusi tanya jawab dengan mahasiswa
 Memberikan feedback dan penilaian pada forum diskusi
3. Tes Formatif Menjelaskan petunjuk cakupan materi dan aturan dalam
mengerjakan tes formatif (tes objektif)
 BB03-RK16c RII.0
15 Agustus 2019

Referensi
Rincian Kegiatan Tuton &
No. Tahapan
(Skenario Pembelajaran Online) Sumber
Belajar
4. Kegiatan Menyimpulkan hasil diskusi
Penutup

* lingkari salah satu nomor sesuai Sesi Tutorial Online

Daftar Pustaka/OER

[1] Hennessy, J.L., & Patterson, D. A. (2019). Computer architecture a quantitative approach. United
States: Elsevier Inc.
[2] Spurgeon, C. E., & Zimmerman, J. (1972). Ethernet the definitive guide: Designing and managing
local area networks. United States: O’Reilly Media, Inc.
[3] Wallace, P. (2015). Introduction to information systems. United States: Pearson Education, Inc.
[4] Wolafka, R., & Haustein, N. (2009). Storage networks explained: Basics and application of fibre
channel SAN, NAS, iSCI, Infiniband and FCoE. United Kingdom: John Wiley & Sons Ltd.
 BB03-RK16c RII.0
15 Agustus 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE

TAHUN 2021

Sesi ke- : 1/2/4/6*

Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ sks
Nama Pengembang
Nama Penelaah
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Capaian Pembelajaran Umum (CPU)
Capaian Pembelajaran Khusus (CPK)
Pokok Bahasan
Perangkat Lunak dan Layanan
Teknologi Informasi
: Dasar Inftrasturktur Teknologi Informasi
: MSIM 4304 / 2 SKS
: Andri Suryadi
:
: Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan pengetahuan
dan pengalaman kepada mahasiswa tentang pengertian
dan ruang lingkup infrastruktur Teknologi Informasi,
layanan-layanan yang tersedia dan dibutuhkan oleh
pengguna, evolusi dari masa ke masa serta prediksi
Teknologi Informasi di masa depan; dilanjutkan dengan
pengetahuan tentang perangkat keras dan perangkat lunak
penunjang fungsi-fungsi peralatan, perencanaan dan
implementasi sarana dan prasarana tersebut; dan diakhiri
dengan tata kelola Teknologi Informasi
: Mahasiswa mampu menjelaskan Implementasi Virtualisasi
dan Sistem Operasi
: Setelah mempelajari modul ini Anda akan diharapkan
mampu menguraikan peran perangkat lunak:
1. dalam mengatur dan mengendalikan perangkat
keras komputer;
2. bertindak sebagai sistem operasi;
3. sebagai program aplikasi;
4. sebagai program utility (tambahan);
5. bahasa pemrograman.
6. menjelaskan tentang definisi layanan teknologi
informasi;
7. menjelaskan teknologi informasi untuk
mendukung dan memberikan layanan bisnis
dan pelanggan;
8. menguraikan layanan informasi sebagai
kombinasi dari proses, teknologi, dan manusia.
Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Implementasi Virtualisasi dan Sistem Operasi

Referensi &
Rincian Kegiatan Tuton
No. Tahapan Sumber
(Skenario Pembelajaran Online)
Belajar
1. Kegiatan  Menyapa mahasiswa secara singkat oleh tutor
Pendahuluan  Penjelasan singkat aktivitas belajar
 Kompetensi yang diharapkan
 Informasi bahan kajian yaitu : Implementasi Virtualisasi dan
Sistem Operasi

2. Kegiatan Inti  Menjelaskan paparan singkat Implementasi Virtualisasi dan

Sistem Operasi
 Menyiapkan materi pendukung PDF/PPT/MODUL
1/VIDEO/ARTIKEL/LINK
 BB03-RK16c RII.0
15 Agustus 2019

Referensi &
Rincian Kegiatan Tuton
No. Tahapan Sumber
(Skenario Pembelajaran Online)
Belajar
 Menyiapkan Forum Diskusi tanya jawab dengan mahasiswa
 Memberikan feedback dan penilaian pada forum diskusi
3. Tes Formatif Menjelaskan petunjuk cakupan materi dan aturan dalam
mengerjakan tes formatif (tes objektif)
4. Kegiatan Menyimpulkan hasil diskusi
Penutup

* lingkari salah satu nomor sesuai Sesi Tutorial Online

Daftar Pustaka/OER
[1] Beck, L. L. (2019). System software an introduction to systems programming. United States: Addison
Wesley Longman, Inc.
[2] Hunnebeck, L. (2011). ITIL Service Design. Belfast:The Stationery Office.
[3] ISO/IEC. (2011). ISO/IEC 20000-1:2011 Information technology-service management. Switzerland: ISO/IEC.
[4] O’Loughlin, M. (2010). The service catalog – A practitioner guide. Zaltbommel:Van Haren Publishing.
[5] Stallings, W. (2012). Operating systems internals and design principles (seventh edition). United States:
Prentice Hall.
[6] Susanto, T. D. (2016). Manajemen layanan teknologi informasi. Surabaya: Asosiasi Sistem Informasi
Indonesia (AISINDO).
 BB03-RK16c RII.0
15 Agustus 2019

SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT) ONLINE

TAHUN 2021

Sesi ke- : 1/2/4/6*

Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah/ sks
Nama Pengembang
Nama Penelaah
Capaian Pembelajaran Mata
Kuliah
Capaian Pembelajaran Umum
(CPU)
Capaian Pembelajaran Khusus
(CPK)
Pokok Bahasan
Implementasi Virtualisasi
dan Sistem Operasi
: Dasar Infrastruktur Teknologi Informasi
: MSIM 4304 / 2 SKS
: Andri Suryadi
:
: Mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan pengetahuan dan
pengalaman kepada mahasiswa tentang pengertian dan ruang
lingkup infrastruktur Teknologi Informasi, layanan-layanan yang
tersedia dan dibutuhkan oleh pengguna, evolusi dari masa ke masa
serta prediksi Teknologi Informasi di masa depan; dilanjutkan
dengan pengetahuan tentang perangkat keras dan perangkat
lunak penunjang fungsi-fungsi peralatan, perencanaan dan
implementasi sarana dan prasarana tersebut; dan diakhiri dengan
tata kelola Teknologi Informasi
: Mahasiswa mampu menjelaskan Implementasi Virtualisasi dan
Sistem Operasi
: Mahasiswa diharapkan mampu:
1. menguraikan konsep virtualisasi server
2. menguraikan konsep virtualisasi jaringan
3. membangun server virtual
4. membangun jaringan virtual,
5. menginstal layanan pada sistem operasi server
6. mengkonfigurasi layanan-layanan pada sistem operasi server.
Sub Pokok Bahasan dan Rincian Bahasan
Praktik 2: Implementasi Virtualisasi
Praktik-3: Implementasi Sistem Operasi Server

No Rincian Kegiatan Tuton Referensi &

Tahapan
. (Skenario Pembelajaran Online) Sumber Belajar
5. Kegiatan  Menyapa mahasiswa secara singkat oleh tutor
Pendahulu  Penjelasan singkat aktivitas belajar
an  Kompetensi yang diharapkan
 Informasi bahan kajian yaitu : Praktik 2: Implementasi
Virtualisasi dan Praktik-3: Implementasi Sistem Operasi
Server

6. Kegiatan  Menjelaskan paparan singkat konsep

Inti 1. Abstraction dan Interface
2. Inheritance
 Menyiapkan materi pendukung PDF/PPT/MODUL
1/VIDEO/ARTIKEL/LINK
 Menyiapkan Forum Diskusi tanya jawab dengan mahasiswa
 Memberikan feedback dan penilaian pada forum diskusi
7. Tes Menjelaskan petunjuk cakupan materi dan aturan dalam
Formatif mengerjakan tes formatif (tes objektif)
8. Kegiatan Menyimpulkan hasil diskusi
Penutup
 BB03-RK16c RII.0
15 Agustus 2019

* lingkari salah satu nomor sesuai Sesi Tutorial Online

Daftar Pustaka/OER

[1] Ubuntu server guide. (2016). Creative Commons ShareAlike 3.0 License.
[2] Using VMware Workstation Pro-Workstation 12 Pro. (2016). Hillview Palo Alto: VMware, Inc.