Anda di halaman 1dari 4

PEMERINTAH PROVINS I S UMATERA S ELATAN

DINAS PENDIDIKAN
S MK NEGERI 1 MARTAPURA
Jl. Adiwiyata KM 1,5 Kotabaru Selatan Kec. Martapura, Kab. OKU Timur 32181
0735-3273035  smk1mpa@ymail.com NPSN : 10606490, NSS 32110806490

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : PKN Program Keahlian : Semua Jurusan


Kelas / Semester : X / PTS Genap Tahun Pelajaran : 2022-2023
Bentuk Soal : Esay Penyusun : Afrilia Jumita, S.Pd

Kompetensi Dasar : Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga negara menurut Telah diperiksa dan diteliti
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dinyatakan layak/tidak layak
untuk diujikan.
Indikator : Siswa dapat menjelaskan fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga negara
menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Pemeriksa,
No.Soal
1. Apa yang dimaksud dengan lembaga negara dan apa tujuan dibentuknya lembaga negara ?

Kunci Jawaban :
Lembaga negara adalah lembaga pemerintahan yang berkedudukan di pusat yang tugas, Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
fungsi, dan kewenangannya secara tegas diatur dalam Undang-Undang.
bertujuan menjalankan fungsi negara dan juga untuk menjalankan fungsi pemerintahan.

Kompetensi Dasar : Menganalisis fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga negara menurut Telah diperiksa dan diteliti
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dinyatakan layak/tidak layak
untuk diujikan.
Indikator : Siswa dapat menjelaskan fungsi dan kewenangan lembaga-lembaga negara
menurut Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Pemeriksa,
No.Soal
2. Apa perbedaan fungsi dan wewenang DPD sebagai lembaga negara pada saat ini,
masing – masing minimal 2!
Kunci Jawaban :
fungsi dan wewenang DPD : Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
1. Pengajuan Usul Rancangan Undang-Undang
2. Pembahasan Rancangan Undang-Undang
3. Pertimbangan Atas Rancangan Undang-Undang dan Pemilihan Anggota BPK
4. Pengawasan atas Pelaksanaan Undang-Undang

SMKN.1.MPA/KUR/PM-06/FM-06 Rev.01, Tgl.22.01'13


PEMERINTAH PROVINS I S UMATERA S ELATAN
DINAS PENDIDIKAN
S MK NEGERI 1 MARTAPURA
Jl. Adiwiyata KM 1,5 Kotabaru Selatan Kec. Martapura, Kab. OKU Timur 32181
0735-3273035  smk1mpa@ymail.com NPSN : 10606490, NSS 32110806490

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : PKN Program Keahlian : Semua Jurusan


Kelas / Semester : X / PTS Genap Tahun Pelajaran : 2022-2023
Bentuk Soal : Esay Penyusun : Afrilia Jumita, S.Pd

Kompetensi Dasar : Menganalisis budaya politik di Indonesia. Telah diperiksa dan diteliti
Indikator : Siswa dapat menjelaskan budaya politik di Indonesia. Dinyatakan layak/tidak layak
bulutangkis. untuk diujikan.

No.Soal Pemeriksa,
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan
a. Budaya Politik
b. Sosialisasi Politik
c. Mengapa suatu masyarakat memiliki budaya politik yang berbeda antara satu
dengan yang lainnya? Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
Kunci Jawaban :
a. Budaya politik merupakan pola perilaku suatu masyarakat dalam kehidupan bernegara,
penyelenggaraan administrasi negara, politik pemerintahan, hukum.
b. Sosial Politik merupakan ilmu yang mempelajari masyarakat yang mana di dalamnya
terdapat proes dan pola interaksi sosial, dalam hubungan dengan politik.
c. Karena banyaknya perbedaan pemahaman dan pendapat dan juga sesuai kondisi negara.

Kompetensi Dasar : Menganalisis budaya politik di Indonesia. Telah diperiksa dan diteliti
Dinyatakan layak/tidak layak
Indikator : Siswa dapat menjelaskan budaya politik di Indonesia. untuk diujikan.

No.Soal Pemeriksa,
4. Sebutkan dan berikan contoh 4 faktor pembentukan perilaku politik yang baik !
Kunci Jawaban :
faktor pembentukan perilaku politik
1. sosial politik tak langsung yaitu sistem politik, ekonomi, budaya dan media massa.
2. sosial politik langsung yan membentuk kepribadian aktor seperti keluarga, agama, sekolah, dan kelomp Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
dan kelompok bergaul.
3. Struktur kepribadian yaitu sikap berbasis pada kepentingan, penyesuaian diri dan eksternalisasi.
4. Lingkungan sosial politik langsung contohnya seperti cuaca, keadaan keluarga, keadaan ruang.

Kompetensi Dasar : Menganalisis hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Telah diperiksa dan diteliti
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dinyatakan layak/tidak layak
untuk diujikan.
Indikator : Siswa dapat menjelaskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut
UUD NKRI Tahun 1945. Pemeriksa,
No.Soal
5. Jelaskan perbedaan desentralisasi dan sentralisasi?

Kunci Jawaban :
Sentralisasi dan desentralisasi adalah sistem pengelolaan pemerintahan. Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
sentralisasi adalah sistem pengelolaan pemerintahan yang memusatkan wewenangnya
hanya pada satu pihak.
desentralisasi adalah pembagian dan pelimpahan wewenang

SMKN.1.MPA/KUR/PM-06/FM-06 Rev.01, Tgl.22.01'13


PEMERINTAH PROVINS I S UMATERA S ELATAN
DINAS PENDIDIKAN
S MK NEGERI 1 MARTAPURA
Jl. Adiwiyata KM 1,5 Kotabaru Selatan Kec. Martapura, Kab. OKU Timur 32181
0735-3273035  smk1mpa@ymail.com NPSN : 10606490, NSS 32110806490

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : PKN Program Keahlian : Semua Jurusan


Kelas / Semester : X / PTS Genap Tahun Pelajaran : 2022-2023
Bentuk Soal : Esay Penyusun : Afrilia Jumita, S.Pd

Kompetensi Dasar : Menganalisis hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Telah diperiksa dan diteliti
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dinyatakan layak/tidak layak
untuk diujikan.
Indikator : Siswa dapat menjelaskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut
UUD NKRI Tahun 1945. Pemeriksa,
No.Soal
6 Jelaskan pengertian otonomi daerah menurut UU No. 32 tahun 2004 !

Kunci Jawaban :
Otonomi daerah adalah hak, wewenang, dan kewajiban daerah otonom untuk mengatur Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat setempat
sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

Kompetensi Dasar : Menganalisis hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Telah diperiksa dan diteliti
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dinyatakan layak/tidak layak
untuk diujikan.
Indikator : Siswa dapat menjelaskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut
UUD NKRI Tahun 1945. Pemeriksa,
No.Soal
7 Sebutkan minimal 3 hambatan pelaksanaan otonomi daerah diIndonesia !

Kunci Jawaban :
1.Komitmen Politik Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
2.Masih Terpaku pada Sentralisai
3.Kesenjangan Antardaerah
4.Ketimpangan Sumber Daya Alam
5.Keinginan Politik atau Political Will

SMKN.1.MPA/KUR/PM-06/FM-06 Rev.01, Tgl.22.01'13


PEMERINTAH PROVINS I S UMATERA S ELATAN
DINAS PENDIDIKAN
S MK NEGERI 1 MARTAPURA
Jl. Adiwiyata KM 1,5 Kotabaru Selatan Kec. Martapura, Kab. OKU Timur 32181
0735-3273035  smk1mpa@ymail.com NPSN : 10606490, NSS 32110806490

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : PKN Program Keahlian : Semua Jurusan


Kelas / Semester : X / PTS Genap Tahun Pelajaran : 2022-2023
Bentuk Soal : Esay Penyusun : Afrilia Jumita, S.Pd

Kompetensi Dasar : Menganalisis hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Telah diperiksa dan diteliti
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dinyatakan layak/tidak layak
untuk diujikan.
Indikator : Siswa dapat menjelaskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut
UUD NKRI Tahun 1945. Pemeriksa,
No.Soal
8 Apa yang dimaksud dengan Integrasi nasional ?

Kunci Jawaban :
Integrasi nasional adalah upaya atau proses untuk menyatukan berbagai unsur atau Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
kelompok sehingga menjadi kesatuan nasional.

Kompetensi Dasar : Menganalisis hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Telah diperiksa dan diteliti
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dinyatakan layak/tidak layak
untuk diujikan.
Indikator : Siswa dapat menjelaskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut
UUD NKRI Tahun 1945. Pemeriksa,
No.Soal
9 Sebutkan yang menjadi penyebab redupnya integrasi nasional minimal 3 !

Kunci Jawaban :
1. Masyarakat Indonesia beraneka ragam Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
2. Wilayah Indonesia yan ganda campuran
3. Kuatnya Paham Etnosentrisme
4. Tidak Meratanya Pembangunan
5. Budaya Asli Mulai Tergerus

Kompetensi Dasar : Menganalisis hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut Undang-Undang Telah diperiksa dan diteliti
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Dinyatakan layak/tidak layak
untuk diujikan.
Indikator : Siswa dapat menjelaskan hubungan pemerintah pusat dan daerah menurut
UUD NKRI Tahun 1945. Pemeriksa,
No.Soal
10 Sebutkan 3 tujuan kerja sama dalam mewujudkan komitmen integrasinasional !

Kunci Jawaban :
1. mempromosikan pendidikan nasional yang inklusif Nuke Dwi Novita Sari, S.Pd
2. mengembangkan kebudayaan nasional yang merupakan hasil gabungan dari berbagai
kebudayaan regional.
3. memperkuat ekonomi nasional yang adil dan merata

SMKN.1.MPA/KUR/PM-06/FM-06 Rev.01, Tgl.22.01'13

Anda mungkin juga menyukai