Murid kita hidup

dan belajar
pada masayang
berbeda dengan
apa yang kita
alami dulu
KONDISI MURID
SAATINI

Berasal dari generasi Z dan generasi

Alpa, Generasi Digitalnative, dekat
dengan geadget dan peralatan modern
serta elektronik digital yang sulit
dipisahkan dari media sosial
IsuKEKINIAN
1.Perubahan iklimglobal
2. Teknologi digital
3. Industri multinasional
4. Transformasi budaya
 APAITUKURIKULUM
UU Sisdikas no.20 Tahun 2003
Pasal 1 butir 19

Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan
bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan
kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu
 Bersifat
Dirancang dinamis dan
untuk terus
kebutuhan mengalami
murid perkembang
an

KURIKULUM
YANG BAIK

Diadaptasi
Sesuai
sesuai
dengan
konteks dan
perkembanga
adaptasi
n zaman
murid
ME N U RU T KI HAJ AR D E W A N T AR A (BAP A K
PE N D I D IK A N N A S IO N A L IN D O N E SIA)
ME NJ ELAS K A N T ENT A N G PENG E RT IA N
PE N D ID IK A N YAI T U : PE N D ID IK A N YAI T U TU NT U TA N
D I DAL A M HI D U P T U M B U H N Y A A N A K - A N A K ,
AD AP U N M A K S U D NY A, PE N D I D I K A N YAI T U
ME N U NT U N S EGAL A KE K U AT A N K O D RAT YA N G
AD A PAD A A N A K - A N A K IT U , AG AR ME REK A
SE BAG AI M A N U S IA DA N SE BAG AI A N G GO T A
M A S YAR A K AT DAP AT LA H ME NC AP AI
KE SE LA M AT A N DA N KE BA H A G IA A N SET ING GI-
T ING GINY A.
APA YANG DIPERLUKAN MURID
SEKARANG?
1. Pilar orang tua, masyarakat, dan sekolah sebagai
pilar pendidikan
2. Merancang kurikulum sesuai kebutuhan
3. Kurikulum yang menjawab tuntunan zaman
 KOMPONEN
DALAM
KURIKULUM
1. Tujuan
2. Konten
3. Metode/cara
4. Evaluasi
6

Kemerdekaanmuriddalambelajar
adalah jantungpengembangan
kurikulum
Fungsi kurikulum bagi guru adalah untuk memandu dalam proses belajar murid
UMPAN BALIK KEPALA SEKOLAH

SULASIH, S.Pd.SD.
AKSI
AKSI NYATA
 SEMOGA BERMANFAAT

T E R IM A
KASIH MERDEKA BELAJAR