Program studi: Hubungan Internasional Fakultas: Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
1 2 3 4 5 6 7
Minggu Kemampuan akhir tiap Bahan Metode Waktu Pengalaman belajar Penilaian
ke tahapan pembelajaran kajian/pokok pembelajaran mahasiswa Kriteria & indikator Bobot (%)
bahasan
1 Mampu memahami (C2) Apa yang dimaksud Ceramah, TM: (3 X 50”) Mahasiswa mampu Kemampuan
apa yang dimaksud dengan Ekonomi kontrak kuliah memahami apa yang memahami Ekonomi
dengan Ekonomi Politik Politik dimaksud dengan Politik Internasional;
Internasional Internasional Ekonomi Politik mengemukakan dan
mempertanyakan (A1) Internasional menanggapi argumen
bedanya dengan
Ekonomi Internasional
dan Politik Internasional
2 Mampu menanggapi (A2) Ruang Lingkup Ceramah, TM: (3 X 50”) Memahami ruang Kemampuan Keaktifan dalam
pertanyaan dosen untuk Ekonomi Politik small group lingkup dan batasan- memahami poin diskusi diberi bobot
mengevaluasi apakah Internasional discussion batasan Ekonomi utama bahan 20% dari total
mahasiswa memahami Politik Internasional bacaan; kemampuan penilaian akhir
(C2) ruang lingkup analisa dan
Ekonomi Politik membangun
Internasional, serta argumen
menunjukkan (P2)
perbedaan antara
Ekonomi Politik
Internasional dengan
Ekonomi Politik
3 Mampu menanggapi (A2) Pendekatan Ceramah, TM: (3 X 50”) Dapat membedakan Kemampuan
pertanyaan dosen untuk Ekonomi Politik small group dan memahami memahami poin
mengevaluasi apakah Internasional: discussion pendekatan- utama bahan
mahasiswa memahami Liberalisme, pendekatan Ekonomi bacaan; kemampuan
(C2) perbedaan Nasionalisme, dan Politik Internasional analisa dan
pendekatan-pendekatan Marxisme membangun
Ekonomi Politik argumen
Internasional sosial
menunjukkan (P2)
penggunaan masing-
masing pendekatan
4 Mampu menanggapi (A2) Tatanan dan Ceramah, TM: (3 X 50”) Memahami tatanan Kemampuan
pertanyaan dosen untuk struktur Ekonomi small group dan struktur Ekonomi memahami poin
mengevaluasi tingkat Politik discussion Politik Internasional utama bahan
pemahaman mahasiswa Internasional bacaan; kemampuan
apakah mahasiswa analisa dan
memahami (C2) struktur membangun
Ekonomi Politik argumen
Internasional saat ini
5 Mampu menanggapi (A2) Praktik-praktik Ceramah, TM: (3 X 50”) Mampu memahami Kemampuan
pertanyaan dosen untuk Ekonomi Politik small group dan membedakan memahami poin
mengevaluasi apakah Internasional: discussion, praktik-praktik utama bahan
mahasiswa memahami perdagangan Role Play Ekonomi Politik bacaan; kemampuan
(C2) praktik-praktik internasional, Internasional saat ini analisa dan
Ekonomi Politik imperialisme, disertai dengan cintoh membangun
Internasional saat ini imperialisme baru, kasusnya argumen
serta mampu dan empire
menunjukkan (P2)
contoh kasusnya
6 Mampu menanggapi (A2) Regulation debates Ceramah, TM: (3 X 50”) Mengetahui dan Kemampuan
pertanyaan dosen untuk dalam Ekonomi small group memahami Regulation memahami poin
mengevaluasi apakah Politik discussion debates dalam utama bahan
mahasiswa memahami Internasional: Ekonomi Politik bacaan; kemampuan
(C2) regulation debates depresi besar, Internasional disertai analisa dan
dalam Ekonomi Politik keynesianisme, dan dengan contohnya membangun
Internasional saat ini fordisme argumen
serta mampu
menunjukkan (P2)
contoh kasusnya
7 Mampu menanggapi (A2) Anchor dalam Ceramah, TM: (3 X 50”) Mengetahui dan Kemampuan Nilai tugas diberi
pertanyaan dosen untuk Ekonomi Politik small group memahami anchor memahami poin bobot 20%
mengevaluasi apakah Internasional: discussion dalam Ekonomi Politik utama bahan
mahasiswa mahasiswa standar emas Internasional disertai bacaan; kemampuan
memahami (C2) anchor hingga sistem dengan contoh analisa dan
dalam Ekonomi Politik Bretton Woods peristiwanya membangun
Internasional serta argumen
mampu menunjukkan
(P2) contoh kasusnya
8 Mampu mengingat (C1) Ujian tengah Ujian tulis 60 menit Setiap mahasiswa Pemahaman Nilai ujian diberi
dan menjawab (A2) semester diwajibkan mengikuti terhadap teori dan bobot 30%
pertanyaan atas topik- Ujian tengah semester konsep; kemampuan
topik yang telah secara tulis analisa kasus dengan
disampaikan menggunakan teori
dan atau konsep
yang relevan
9 Mampu menanggapi Hubungan Ceramah, TM: (3 X 50”) Mengetahui dan Kemampuan
(A2) pertanyaan dosen pembangunan small group memahami hubungan memahami poin
untuk mengevaluasi ekonomi dilihat discussion pembangunan utama bahan
apakah mahasiswa dari perspektif ekonomi dilihat dari bacaan; kemampuan
mahasiswa memahami teori dependency, berbagai macam analisa dan
(C2) hubungan antara neokolonialisme, perspektif membangun
pembangunan ekonomi dan modernisasi argumen
dengan ketergantungan
dan menunjukkan (P2)
konteks hubungan
tersebut dengan contoh
yang relevan
10 Mampu menanggapi Aktor-aktor Ceramah, TM: (3 X 50”) Mengetahui dan Kemampuan
(A2) pertanyaan dosen Ekonomi Politik small group memahami aktor-aktor memahami poin
untuk mengevaluasi Internasional: discussion Ekonomi Politik utama bahan
apakah mahasiswa negara, MNC, dan Internasional: negara, bacaan; kemampuan
mahasiswa memahami transnasionalisme MNC, dan analisa dan
(C2) aktor-aktor yang transnasionalisme membangun
terlibat dalam Ekonomi serta dapat argumen
Politik Internasiona dan menunjukkan
menunjukkan (P2) hubungan antaraktor
hubungan antaraktor
tersebut
11 Mampu menanggapi Kasino Kapitalisme Ceramah, TM: (3 X 50”) Mengetahui dan Kemampuan
(A2) pertanyaan dosen dan sistem Bretton small group memahami sistem memahami poin
untuk mengevaluasi Woods discussion Kasino Kapitalisme dan utama bahan
apakah mahasiswa sistem Bretton Woods bacaan; kemampuan
memahami (C2) kondisi analisa dan
Ekonomi Politik membangun
Internasional paska dan argumen
sebelum adanya Bretton
Woods International
Financial Institutions dan
mampu menunjukkan
(P2) perbedaan diantara
keduanya
12 Mampu menanggapi Pendekatan Ceramah, TM: (3 X 50”) Mengetahui dan Kemampuan
(A2) pertanyaan dosen Moneter dalam small group memahami memahami poin
untuk mengevaluasi Ekonomi Politik discussion penggunaan utama bahan
apakah mahasiswa Internasional: SAP pendekatan Moneter bacaan; kemampuan
mahasiswa memahami (Structural dalam Ekonomi Politik analisa dan
(C2) pendekatan- Adustmant Internasional: SAP membangun
pendekatan monetere Programmes), (Structural Adustmant argumen
dalam Ekonomi Politik neoliberalisme, dan Programmes),
Internasional Konsensus neoliberalisme, dan
kontemporer dan Washington Konsensus Washington
mampu menunjukkan
(P2) penerapannya
dalam studi kasus yang
relevan
13 Mampu menanggapi Dampak globalisasi Ceramah, TM: (3 X 50”) Mengetahui dan Kemampuan
(A2) pertanyaan dosen terhadap Ekonomi small group memahami dampak memahami poin
untuk mengevaluasi Politik discussion globalisasi terhadap utama bahan
apakah mahasiswa Internasional Ekonomi Politik bacaan; kemampuan
mahasiswa memahami dilihat dari segi Internasional dilihat analisa dan
(C2) dampak globalisasi pembangunan berbagai sisi membangun
terhadap Ekonomi Politik ekonomi, politik, argumen
Internasional dan regulasi
internasional