Anda di halaman 1dari 9

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM

UDARA DAN BATUAN

MIRANDA
NIM 856947835

UPBJJ BANDAR LAMPUNG


FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
LEMBAR DATA

DATA MAHASISWA

FOTO

Nama : ______________________________________
NIM/ID Lainnya : ______________________________________
Program Studi :
Nama Sekolah : ______________________________________

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

Nama(Gelar) : ______________________________________
Nip/Id Lainnya : ______________________________________
Instansi Asal :
Nomor Hp : ______________________________________
Alamat Email : ______________________________________
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : Miranda


NIM : 856947835
Program Studi : S1 PGSD

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum ini merupakan hasil
karya saya sendiri dan saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan
cara-cara yang tidak sesuai dengan etika yang berlaku dalam keilmuan. Atas
pernyataan ini saya siap menerima tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya
apabila dikemudian hari ditemukan pelanggaran akademik dalam karya saya ini
atau ada klaim atas karya saya ini.

Martapura, 06 Desember 2022


Yang membuat pernyataan

(ttd)

Miranda
SISTEMATIKA LAPORAN PRAKTIKUM IPA
DAN SKOR PER KOMPONEN PENILAIAN

LEMBAR DATA*

LEMBAR KESEDIAAN*

A. JUDUL PERCOBAAN : Pembakaran Memerlukan Udara

B. TUJUAN PERCOBAAN : Dapat Menjelaskan Kegunaan Udara

C. ALAT DAN BAHAN


1. Lilin dua batang yang sama.
2. Korek api.
3. Gelas dengan 3 ukuran yang berbeda.
4. Stopwatch.
5. Piring atau mangkok.

D. LANDASAN TEORI
Udara adalah suatu campuran gas yang terdapat pada lapisan yang mengelilingi
bumi. Udara terdiri dari 3 unsur utama, yaitu udara kering, uap air, dan aerosol.
Kandungan udara kering adalah 78,09% nitrogen, 20,95% oksigen, 0,93% argon,
0,04% karbon dioksida, dan gas-gas lain yang terdiri dari neon, helium, metana,
kripton, hidrogen, xenon, ozon, radon. Udara adalah benda gas yang tersusun atas
beberapa unsur, di antaranya Nitrogen, Oksigen, Argon, Karbondioksisa, Neon,
Helium, Metana, Kripton, Xeon, Ozon, Dinitrogenoksida, Hidrogen, dan masih
banyak lagi. Sementara angin adalah udara yang bergerak. dara/oksigen ada
diseluruh permukaan bumi (tersebar di seluruh bumi) selama ekosistem atau
tempat tersebut masih ada tumbuhan. Sifat udara : tidak tampak, tidak berwarna
dan berbau, mengisi setiap ruang, menekan kesegala arah, bergerak dari tempat
bertekanan tinggi ke tempat bertekanan rendah.

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Sediakan dua lilin yang sama ukurannya diameter panjang warna dan
bentuknya.
2. Letakkan kedua lilin di atas meja dan berilah jarak antar lilin sekitar 30 cm.
3. Nyalakan kedua lilin tersebut.
4. Perhatikan gambar 9.1 tutup salah satu lilin dengan gelas.
5. Bandingkan lama lilin menyala antara kedua lilin tersebut amati dan catat
perubahan yang terjadi.
6. Nyalakanlah lilin tiup lilin dengan gelas seperti gambar 9.2.
7. Amati dan catatlah waktu antara lilin menyala saat ditiup gelas sampai lilin
mati.
8. Masukkan data pengamatan pada tabel yang tersedia.
9. Ulangi langkah 6 sampai dengan 8 untuk 5 kali pengamatan.

F. HASIL PENGAMATAN
Tabel 9.1
Pengamatan Lilin
No Selang waktu sampai lilin mati
(t)
1
2
3
4
5
G. PERTANYAAN-PERTANYAAN
1. Mengapa lilin yang di tutup dengan gelas ukuran kecil lebih cepat padam
dibandingkan dengan gelas yang berukuran besar?
Jawaban : Semakin kecil ukuran gelas maka ruang hampa udara semakin
besar sehingga lilin lebih cepat padam, sedangkan gelas ukuran besar
memberikan ruang yang cukup besar terhadap lilin meskipun hampa udara,
oleh sebab itu lilin lumayan lama untuk bisa padam sekitar 12 detik. 
2. Mengapa lilin yang tidak ditutup dengan gelas lebih lama menyala
dibandingkan dengan lilin yang ditutup dengan gelas?
Jawaban : Sudah jelas bahwa lilin yang tidak ditutup dengan gelas lebih lama
menyala karena adanya udara disekitar lilin.
3. Apa yang terjadi jika menutup lilin yang menyala dengan menggunakan gelas
plastik?
Jawaban : Sifat plastik adalah mudah terbakar,oleh sebab itu jika menutup
lilin menggunakan gelas plastik di khawatirkan justru nyala lilin akan
membakar plastik tersebut.

H. PEMBAHASAN
Semakin kecil ukuran gelas yang digunakan saat percobaan maka waktu yang
diperlukan lilin untuk padam singkat, dan semakin besar ukuran gelas untuk
menutup lilin maka waktu yang digunakan pun lumayan lama untuk lilin bisa
padam. Dari percobaan yang dilakukan diperoleh rata rata waktu ketika lilin
dinyalakan kemudian ditutup gelas dan lilin itu padam sampai 5 kali percobaan
membutuhkan waktu yang berbeda-beda tergantung dengan besar-kecil gelas yang
digunakan untuk menutup lilin, ini menunjukkan bahwa dalam pembakaran lilin
yang ditutup gelas memerlukan udara.Lilin yang tidak ditutup gelas akan tetap
menyala namun pada lilin yang ditutup gelas hanya sesaat saja menyala kemudian
langsung padam karena di dalam gelas hampa udara/tidak ada oksigen.

I. KESIMPULAN
Dari percobaan yang telah dilakukan, diketauhi bahwa lilin akan mudah padam
ketika berada di ruangan yang kedap udara / hampa udara/tidak ada oksigen,
sedangkan lilin yang ada di tempat terbuka akan terus menyala di sebabkan oleh
adanya udara disekitar lilin tersebut. Dan dapat disimpulkan bahwa nyala lilin
tidak bisa dipisahkan dari udara yang ada disekitarnya. Oleh karena itu, pada
reaksi pembakaran selalu membutuhkan oksigen sebagai zat pengoksidasi /
oksidan.

J. DAFTAR PUSTAKA
1. Rumanta, M. (2019). Praktikum IPA di SD. Jakarta: PT. Prata Sejati Mandiri.
2. Https://www.wahyudiansyah.com/2020/10/praktikum-ipa-di-sd-pembakaran-
memerlukan-udara.html

K. KESULITAN YANG DIALAMI: SARAN DAN MASUKAN


1. Kesulitan yang dialami :
2. Saran dan masukkan :

L. FOTO/VIDEO PRAKTIKUM

Deskripsi : Tahap awal sediakan alat dan bahan yang diperlukan,sebelum


percobaan seperti gambar.
Deskripsi : Tahap kegiatan lakukan percobaan sesuai prosedur yang ada di modul
serta isi keterangan dalam lembar kerja pengamatan. Tahap akhir hasil
pengamatan ditulis di lembar kerja.

Anda mungkin juga menyukai