Pengertian Kewajiban
Adalah sesuatu sesuatu yang harus dilaksanakan dan dilakukan. Dengan melaksanakan
kewajiban, maka seseorang tersebut bisa mendapatkan hak yang sudah dikerjakan.
Berikut ini contoh dan bukan contoh kewajiban sebagaimana pengertian diatas.
Contoh Kewajiban:
1. Mencuci piring setelah makan.
2. Menjaga kebersihan kelas.
3. Membantu orang tua di rumah.
4. Belajar.
5. Menaati peraturan.
6. Melakukan ibadah sesuai agama yang dianut.
7. Menghormati dan menghargai perbedaan keberagaman.
6. Menyebutkan contoh penggunaan energi listrik ?
Contoh pemanfaatan dari energi listrik: untuk menyalakan blender, TV, kipas angin, AC,
7. Mengidetifikasi contoh kewajiban dalam penggunaan air.
Menggunakan air sesuai dengan kebutuhan, tidak berlebihan dan boros air. Mematikan
keran air saat sedang tidak digunakan, misalnya saat menggosok gigi. Hal ini dilakukan untuk
menghemat air. Membantu menjaga lingkungan hidup yang dapat menunjang ketersediaan air
bersih.
8. Menyebutkan contoh hak dalam lingkungan hidup.
Contoh hak di lingkungan masyarakat:
Indikator Soal
10.Mengidentifikasi hal yang dilakukan sesuai cerita untuk menghemat minyak bumi.
Minyak bumi biasanya digunakan oleh manusia sebagai bahan bakar untuk kendaraan,
bahan pembuatan plastik dan karet, serta bahan untuk gas LPG.
Adapun cara-cara yang bisa kamu gunakan untuk menghemat penggunaan minyak bumi,
antara lain:
Mulai dari bahan bakar kendaraan hingga pelumas mesin kendaraan, merupakan contoh
memanfaatkan minyak bumi.
Oleh karena itu, dengan mengurangi pemakaian kendaraan pribadi, kita juga
Ketika kamu sudah mengurangi pemakaian kendaraan pribadi, kamu bisa mulai
menggunakan kendaraan umum.
minyak bumi, karena sepeda dan kaki tidak membutuhkan bahan bakar.
Selain itu, bersepeda atau berjalan kaki membuat kita lebih sehat dan tidak menimbulkan
polusi udara.
11. Menyebutkan contoh kewajiban dalam menggunakan listrik
mematikan peralatan elektronik, seperti televisi, setrika, radio, kompor listrik, dan computer ketika
sudah tidak digunakan. Kedua, kita harus bijak dalam menggunakan listrik melalui penggunaan alat-alat
yang hemat listrik.
Indikator Soal
15. mengidentifikasi cara menemukan gagasan pokok dan gagasan pendukung pada suatu bacaan.
3. Langkah percobaan
Sebutkan dan deskripsikan secara rinci proses atau langkah sistematis dalam proses
percobaan yang sobat lakukan. Selain itu, sampaikan langkah percobaan atau cara kerja
menggunakan kalimat aktif bukan kalimat suruh sehingga menceritakan apa yang telah
dilakukan saat percobaan.
4. Hasil Percobaan
Pada bagian ini, sobat dapat menjelaskan hasil pengamatan sesuai dengan apa yang
didapatkan saat percobaan. Uraikan hasil percobaan secara detail.
5. Kesimpulan
TTerakhir, buat kesimpulan dari seluruh rangkaian proses percobaan yang sobat lakukan
hingga ke hasil yang sobat peroleh. Kesimpulan merupakan jawaban dari hipotesis yang
diajukan.
24. menyebutkan kalimat dalam poster
Gambar dan warna jelas dan dapat menarik perhatian Komposisi gambar seimbang dan
proporsional Bahasa yang digunakan singkat,padat, jelas, dan mudah dipahami(komunikatif) Isi
pesan yang disampaikan pada bahasa poster berisi ajakan Penulisan huruf seimbang, ukuran
huruf pada judul leboh besar dari isi, dan berikan penegasan pada pesan utama Perhatikan
sasaran pembaca poster
1. Siapkan meja atau tempat untuk menyetrika dan tempat untuk meletakkan setrika panas.
2. Masukkan steker ke stopkontak. Bila lampu indikator pada setrika menyala, berarti setrika sudah
teraliri arus listrik.
3. Bila sudah siap, putar pengatur panas/suhu sesuai dengan yang dikehendaki.
4. Apabila lampu indikator menyala, berarti suhu/panas yang dikehendaki sudah tercapai. Dengan
demikian, setrika sudah siap digunakan.
5. Bila sudah selesai, cabutlah steker (bukan kabel yang ditarik) dari stopkontak.
Kemudian, di dalam panel surya itu akan terjadi proses yang menghasilkan arus listrik.
Setelahnya, penghubung pada panel surya akan menyalurkan energi listrik.
Selain perahu layar, kincir angin juga contoh perubahan energi angin menjadi energi
Indikator Soal
30. mengidentifkasi alat elektronik yang mengalami perubahan energi listrik ke gerak
kipas angin, televisi, pengering rambut, telepon genggam, setrika.
32. Disajikan gambar, peserta didik mampu mengidentifikasi perubahan energi yang
terjadi pada gambar
beberapa contih perubahan energi, yakni: Energi kimia menjadi energi gerak: Makanan yang
kita konsumsi membuat kita bernergi sehingga bisa berjalan dan beraktivitas Energi gerak
menjadi energi panas: Roda yang saling bergesekan menghasilkan energi panas yang
menghidupkan mesin Energi kimia menjadi energi cahaya: lilin yang dibakar Energi cahaya
menjadi energi kimia: proses fotosintesis menyerap cahaya matahari menjadi zat yang bernutrisi
bagi tumbuhan
33. Disajikan gambar, peserta didik mampu mengidentifikasi sumber energi laternatif ketika
menjemur pakaian
34. Disajikan gambar, peserta didik mampu mengidentifikasi sumber energi panas.
Indikator Soal
35. Disajikan gambar, peserta didik mampu mengidentifikasi sumber energi alternatif yang
berasalah dari pengolahan kotoran hewan.
43. Disajikan beberapa gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi gambar pemnafaatan SDA
dari hewan.
58. menyebutkan tumbuhan yang dimanfaatkanuntuk bahan bakar dan minyak gosok
Pengenalan minyak jarak yang diolah dari biji jarak, dilakukan Sri untuk memberikan
pemahaman manfaat tanaman jarak. "Demo pengolahan biji jarak menjadi minyak untuk
menerapkan teknologi serapan sebagai pengganti bahan bakar minyak tanah yang semakin
Indikator Soal
macam² penyajiannya :
-Monotrasi (unisono) yaotu menyanyikan lagu secara berkelompok dengan suara satu
(suara yang sama).
-Akapela, yaitu paduan suara tanpa alat musik. Komposisi suara dapat meniru suara
melodi, harmoni, dan bas.
-Solo, yaitu menyanyikan lagu secara tunggal, penyajian dapat diiringi musik maupun
tanpa musik.
-Orkestrasi / koor/choir, yaitu menyanyikan lagu secara kelompok dengan beberapa
suara, (minimal dua suara).
-Rondeau, yaitu paduan suara yang di selingi suara tunggal.
-Cannon, yaitu menyanyi secara berkelpmpok dengan cara bersahut-sahutan.
-Serenade, yaitu nyanyian pujian pada sore hari (saat upacara), di sebut juga parade
senja.
-Aubade, yaitu nyanyian pujian pada pagi hari (saat upacara bendera).
-Berceuse , yaitu lagu menidurkan anak.
-Nocturne, yaitu nyanyian hiburan yang di lakukan menjelang tengah malam (diperlukan
kekhidmatan).
69. menyebutkan cara untu menjaga kualitas suara
10 Cara Menjaga Kualitas Suara
1. Cukupi kebutuhan cairan. ...
2. Istirahat bersuara. ...
3. Hindari rokok. ...
4. Hindari pemakaian suara berlebihan. ...
5. Jagalah otot leher rileks. ...
6. Perhatikan cara bertutur. ...
7. 7. Jangan terlalu sering membersihkan tenggorokan. ...
8. Dengarkan tubuh Anda.