Template LKP (Laporan Kegiatan Praktikum)

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIKUM

(Pembakaran Memerlukan Udara)

(NOVI ANDINI INTAN LESTARI)

(858852267)

UPBJJ (POKJAR KOTA BATU)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TERBUKA
TAHUN 2022
 LEMBAR DATA

DATA MAHASISWA

FOTO

Nama : NOVI ANDINI INTAN LESTARI

NIM/ID Lainnya : 858852267
Program Studi : PGSD BI
: UNIVERSITAS
Nama Sekolah
TERBUKA______________________________________

DATA TUTOR (PGSD)/INSTRUKTUR (PGSM)

Nama(Gelar) : Helmina mauludiyah,M.Pd

Nip/Id Lainnya : 197802232008012012
Instansi Asal : 4001057
Nomor Hp : 0895366382653
Alamat Email : helminamauludiyah32@admin.sd.belajar.id
 PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama Mahasiswa : NOVI ANDINI INTAN LESTARI

NIM : 858852267
Program Studi : PGSD BI

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Kegiatan Praktikum ini merupakan hasil karya saya
sendiri dan saya tidak melakukan plagiarisme atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak
sesuai dengan etika yang berlaku dalam keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menerima
tindakan/sanksi yang diberikan kepada saya apabila dikemudian hari ditemukan pelanggaran
akademik dalam karya saya ini atau ada klaim atas karya saya ini.

Kota Batu, 02-11-2022

Yang membuat pernyataan

Novi Andini Intan Lestari

 SISTEMATIKA LAPORAN PRAKTIKUM IPA
DAN SKOR PER KOMPONEN PENILAIAN

LEMBAR DATA*

LEMBAR KESEDIAAN*

A. JUDUL PERCOBAAN
B. TUJUAN PERCOBAAN (SKOR ≤ 2)

UNTUK MENJELASKAN KEGUNAAN UDARA

C. ALAT DAN BAHAN (SKOR ≤ 2)

1) Alat Tulis 
2) Lilin yang dipotong menjadi 2 bagian sama rata
3) Gelas kaca dengan 3 ukuran berbeda
4) Korek api
5) Stopwatch HP

D. LANDASAN TEORI (SKOR ≤ 10)

Udara terdiri dari campuran gas yang terdapat pada permukaan bumi. Udara
bumi yang kering mengandungi 78% nitrogen, 21% oksigen, dan 1% uap air, karbon
dioksida, dan gas-gas lain. Kandungan elemen senyawa gas dan partikel dalam udara
dapat berubah-ubah sesuai dengan ketinggian dari permukaan tanah. Demikian juga
massanya dapat berkurang seiring dengan ketinggian yang ada. Semakin dekat dengan
lapisan troposfer, maka udara semakin tipis, apabila melewati batas gravitasi bumi
maka udara menjadi hampa sama sekali.

E. PROSEDUR PERCOBAAN (SKOR ≤ 2)

1) Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan

2) Meletakkan lilin yang telah dipotong tersebut ke masing-masing piring
3) Menyalakan kedua lilin tersebut
4) Menutup salah satu lilin dengan menggunakan gelas kaca yang berbeda dan
membiarkan lilin yang satunya tetap menyala
5) Membandingkan lama lilin yang menyala antara keduanya
6) Menutup lilin dengan gelas kaca
7) Mengamati dan mencatat waktu antara lilin yang menyala saat ditutup gelas
sampai lilin mati
8) Memasukan data pengamatan pada tabel yang tersedia
9) Mengulangi langkah ke 6 sampai 8 sebanyak 5 kali percobaan
F. HASIL PENGAMATAN (SKOR ≤ 30)

No. Selang waktu sampai lilin mati (t)

1 11,8 detik (gelas ukuran sedang)
2 9,7 detik (gelas ukuran sedang)
3 12 detik (gelas ukuran besar)
4 4 detik (gelas ukuran kecil)
5 4,5 detik (gelas ukuran kecil)

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN (SKOR ≤ 15)

A. Pertanyaan

1. Mengapa lilin yang di tutup dengan gelas ukuran kecil lebih cepat padam
dibandingkan dengan gelas yang berukuran besar?
2. Mengapa lilin yang tidak ditutup dengan gelas lebih lama menyala
dibandingkan dengan lilin yang ditutup dengan gelas?
3. Apa yang terjadi jika menutup lilin yang menyala dengan menggunakan gelas
plastik?

B. Jawaban

1. Semakin kecil ukuran gelas maka ruang hampa udara semakin besar sehingga
lilin lebih cepat padam, sedangkan gelas ukuran besar memberikan ruang yang
cukup besar terhadap lilin meskipun hampa udara, oleh sebab itu lilin lumayan
lama untuk bisa padam sekitar 12 detik. 
2. Sudah jelas bahwa lilin yang tidak ditutup dengan gelas lebih lama menyala
karena adanya udara disekitar lilin.
3. Sifat plastik adalah mudah terbakar,oleh sebab itu jika menutup lilin
menggunakan gelas plastik di khawatirkan justru nyala lilin akan membakar
plastik tersebut. 

H. PEMBAHASAN (SKOR ≤ 15)

 Semakin kecil ukuran gelas yang digunakan maka semakin cepat nyala lilin
akan padam, dan semakin besar ukuran gelas yang digunakan untuk menutup lilin
maka waktu yang digunakan pun lumayan lama untuk lilin bisa padam. Dari
percobaan di atas maka diperoleh rata rata waktu ketika lilin dinyalakan kemudian
ditutup gelas dan lilin itu padam sampai 5 kali percobaan membutuhkan waktu yang
bervariasi tergantung dengan besar-kecilnya gelas yang digunakan untuk menutup
lilin, ini menunjukkan bahwa dalam pembakaran memerlukan udara. Sementara lilin
yang tidak ditutup gelas akan tetap menyala namun pada lilin yang ditutup gelas
hanya sesaat saja menyala kemudian langsung padam karena di dalam gelas hampa
udara/tidak ada oksigen.
 I. KESIMPULAN (SKOR ≤ 15)

Dari percobaan diatas dapat diketahui bahwa lilin akan mudah padam ketika
berada di tempat hampa udara/tidak ada oksigen, sedangkan lilin yang ada di tempat
terbuka akan terus menyala di sebabkan oleh adanya udara disekitar lilin tersebut.
Dan dapat disimpulkan bahwa nyala lilin tidak bisa dipisahkan dari udara yang ada
disekitarnya.

J. DAFTAR PUSTAKA (SKOR ≤ 2)

Rumanta, maman dkk. 2019. Praktikum IPA di SD. Tangerang-Selatan: Universitas

Terbuka.

http://siindonesiacerdas.blogspot.com/2014/06/hasil-pratikum-pembakaran-ipa-sd.html

K. KESULITAN YANG DIALAMI: SARAN DAN MASUKAN (skor ≤ 2)

Tidak ada kesulitan yang di hadapi.

Saran dan masukan :

Tetap hati hati dalam menggunakan api pada lilin.

L. FOTO/VIDEO PRAKTIKUM (SKOR ≤ 5)

Gelas ukuran besar

Gelas ukuran Sedang gelas ukuran kecil

*Lembar data dan Lembar Kesediaan tidak perlu ada di setiap LKP. Kedua lembar tersebut
hanya WAJIB ada di laporan seluruh praktikum/LKP.
 FOTO/VIEDO PRAKTIKUM

(Isikan foto-foto/link video berseri hasil praktikum minimal memuat 3 kegiatan yaitu
pendahuluan, proses dan hasil. Untuk jumlah foto berseri boleh lebih dari 3)

Tahap Awal / Pembukaan

Proses Kegiatan

Tahap Akhir