Jawaban Tugas 1 Pendidikan Kewarganegaraan

1. Pentingnya letak geografis Indonesia adalah:

1. Indonesia menjadi persimpangan lalu lintas dan perdagangan dunia

Letak geografis Indonesia yang strategis selalu menjadi persimpangan lalu lintas dunia, baik
lalu lintas udara maupun laut. Selain itu, Indonesia juga menjadi titik persilangan kegiatan
perekonomian dunia, terutama perdagangan antara negara-negara industri dan negara-negara
yang sedang berkembang. Misalnya, Indonesia menjadi titik persilangan perdagangan antara
Jepang, Korea, RRC dengan negara-negara di Afrika, Australia dan Eropa.

2. Indonesia memiliki 4 chokepoint dari 10 chokepoint di dunia

Chokepoint adalah alur pelayaran utama internasional yang dilalui oleh berbagai kapal niaga
dan kapal-kapal lainnya. Dari 10 Chokepoint di dunia, empat di antaranya ada di Indonesia,
yaitu Selat Malaka, Selat Sunda, Selat Lombok, dan Selat Makassar. Titik-titik strategis ini
dilalui oleh 40% kapal-kapal asing karena merupakan jalur utama perdagangan
Internasional.

3. Indonesia memiliki beragam kebudayaan

Beragamnya kebudayaan, agama, bahasa, dan seni di Indonesia dipengaruhi oleh orang-
orang asing dari berbagai bangsa yang masuk ke Indonesia. Selain berdagang dan berlayar,
mereka juga menyebarkan kebudayaan dan agama di Indonesia. 

4. Indonesia memiliki dua musim

Letak geografis Indonesia yang diapit oleh dua benua dan dua samudera serta dilintasi oleh
garis khatulistiwa menyebabkan Indonesia dilalui oleh angin muson barat dan angin muson
timur.
Angin muson barat bergerak dari Benua Asia kemudian melewati Samudera Hindia menuju
ke Benua Australia. Angin muson barat ini membawa uap air dalam jumlah besar sehingga
menyebabkan musim penghujan di Indonesia. 

Angin muson timur bergerak dari Benua Australia menuju ke Benua Asia. Angin muson
timur membawa udara kering dari gurun pasir di bagian utara Benua Australia dan juga
 hanya melewati laut yang sempit. Sehingga, angin muson timur menyebabkan Indonesia
mengalami musim kemarau.

5. Adanya fenomena Arlindo (Arus Lintas Indonesia)

Letak geografis Indonesia menyebabkan terjadinya fenomena Arlindo. Fenomena ini terjadi
karena perbedaan gradien tekanan yang memicu aliran arus dari Samudera Pasifik ke
Samudera Hindia. Arlindo menjadi massa air utama arus lalu lintas migrasi biota ikan dan
biota laut.

2. Peran mahasiswa untuk melindungi negara dari Ancaman, Tantangan, Hambatan dan
gangguan yang berasal dari dalam dan luar negeri:

a) Saling mengingatkan atau menghidupkan nilai-nilai yang terkandung pada pancasila

dalam organisasi kemahasiswaan.
b) Mempersiapkan diri dengan belajar dengan tekun supaya dapat mengatasi tantangan
dan gangguana di masa yang akan datang.
c) Mengikuti dan selalu update berita-berita internasional maupun nasional serta aktif
memberikan tanggapan terhadap isu yang sedang terjadi guna meningkatkan daya
berpikir kritis, kreatif dan inovasi.
d) Melakukan penyuluhan kepada anak-anak SD , SMP, SMA pentingnya menjaga
kedaulatan , kedamaian, keharmonisan antar masyarakat melalui pengajaran
kandungan nilai-nilai yang ada pada Pancasila

3. Penyebab munculnya ATHG yg dapat memecah belaj NKRI:

a) Munculnya ketidakpuasan & ketidakadilan dlm masyarakat terhadap ketimpangan yg

terjadi pada pembangunan & ekonomi di tempat yg tertinggal,  
b) Masyarakat Indonesia yg bersifat heterogen (keberagaman suku bangsa, budaya,
agama & ras). Ke-heterogen-an ini akan menjadi duduk perkara bila tak terdapat rasa
toleransi & saling menghargai , menghormati antar keanekaragaman Suku, Budaya,
Ras & Agama,
c) Wilayah Indonesia yg sangat luas dgn ribuan pulau yg tersebar dr Sabang hingga
Merauke. perlu kinerja tambahan dlm mengatur seluruh wilayah Indonesia alasannya
daerah berupa negara maritim.
d) Kurangnya kesadaran diri dlm masyarakat untuk menjaga persatuan & kesatuan.
 e) Adanya kemungkinan bahaya atau gangguan datang untuk memecah belah persatuan
& kesatuan bangsa, baik dr dlm maupun luar negeri.
f) Pembangunan yg tak merata, sehingga hal ini mampu menghalangi integrasi nasional.
baik dr sisi akomodasi da pula perasaan penduduk kawasan yg mungkin saja muncul
ke-irian karena membandingkan dgn kemudahan yg ada didaerah yg berfasilitas
lengkap.
g) Kurangnya perilaku saling menghargai perbedaan di dlm masyarakat.
h) Budaya orisinil mulai tergerus karena dipengaruhi budaya abnormal yg belum pasti
sesuai dgn kepribadian bangsa.
i) Banyak masyarakat yg masih memiliki perilaku etnosentrisme adalah terlalu
meninggi-ninggikan suku & budayanya, sehingga menilai rendah kalangan suku atau
budaya yg lain.
j) Maraknya liberalisme atau sikap individualistik adalah lebih mementingkan
keuntungan pribadi ketimbang kepentingan bersama.

4. Cara memperkuat ideologi Pancasila sebagai bagian dari upaya memperkuat wawasan
ideologi Indonesia sehubungan dengan pembinaan ketahanan nasional adalah:

1. Dengan mengajarkannya sejak dini di lingkup sekolah yang kemudian dilanjutkan

secara simultan di lingkup perkuliahan (lewat mata kuliah umum).
2. Selain lewat pendidikan, pemerintah juga bisa menempuh cara seperti pendekatan
budaya dan penegakan hukum atas apa-apa yang tak sejalan dengan nilai luhur yang
ada dalam Pancasila.