Modul Mudahnya Lulus PDF

PANEL PEMBINAAN MODUL MUDAHNYA LULUS (MULUS)
JKKD MATEMATIK TAMBAHAN DAERAH KUANTAN 2022/2023
PANEL PENULIS
BIL NAMA TEMPAT BERTUGAS
1. En. Hazit b. Kamaruddin PPD Kuantan
2. Pn. Siti Khadijah bt. Baharum SMK Mat Kilau
3. Pn. Sazilah bt. Sam SMK Mat Kilau
4. Pn. Tan Ee Hiae SMK Semambu
5. En. Muhammad Abdah b. Mohtar @ Mukhtar SMK Semambu
6. En. Leong Wai Yen SMK Pandan
7. Pn. Noraliana bt. Awang Teh SMK Pelindung
8. Pn. Nurul Hidayah bt. Aziz SMK Tok Sera
9. Pn. Nor’ain Hanis bt. Mohamad Zaki SMK Tok Sera
10. Pn. Bedah bt. Abd. Rauf SMK Tanah Puteh
11. Pn. Sarina bt. Abdul Manaf SMK Tanah Puteh
12. Pn. Mahfuzah bt. Mohd Hani SMK St. Thomas
13. En. Nik Faris Malik b. Nik Iskandar Ariff SMK Bukit Sagu
14. Pn. Rozaini bt. Marppi SMA Al Ihsan
2
RUMUS / FORMULAE
Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang
diberi adalah yang biasa digunakan.
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the ones
commonly used.
1. −b  b 2 − 4ac 15. cosec² A = 1 + cot² A

x= kosek² A = 1 + kot² A
2a
2. log c b 16. sin ( A  B) = sin A cos B  cos A sin B
log a b = sin ( A  B) = sin A k os B  k os A sin B
log c a
3. Tn = a + (n − 1)d 17. cos ( A  B) = cos Acos B sin A sin B
kos ( A  B) = kos A kos B sin A sin B
4. Tn = ar n −1 18. tan A  tan B

tan ( A  B) =
1 tan A tan B
5. n 19. sin 2 A = 2sin A cos A

Sn = [2a + (n − 1)d ]
2 𝑠𝑖𝑛 2𝐴 = 2 𝑠𝑖𝑛 𝐴 𝑘𝑜𝑠 𝐴
6. a(r n −1) a(1 − r n ) 20. cos 2 A = cos 2 A − sin 2 A

Sn = = ,r 1
r −1 1− r = 2 cos 2 A − 1
7. x− = 1 − 2sin 2 A
Z=

𝑘𝑜𝑠 2𝐴 = 𝑘𝑜𝑠 2 𝐴 − 𝑠𝑖𝑛2 𝐴
8. P ( X = r ) = nCr p r q n −r , p + q = 1
= 2 𝑘𝑜𝑠 2 𝐴 − 1
9. n! = 1 − 2𝑠𝑖𝑛2 𝐴
n =
P r ( n − r )!
10. n! 21. 2 tan A
n =
C r ( n − r ) !r ! tan 2 A =
1 − tan 2 A
11. Q1 22. a b c
I= 100 = =
Qo sin A sin B sin C
12. 23. 𝑎2 = 𝑏2 + 𝑐 2 − 2𝑏𝑐 𝑐𝑜𝑠 𝐴

Wi Ii 𝑎2 = 𝑏2 + 𝑐 2 − 2𝑏𝑐 𝑘𝑜𝑠 𝐴
I =
W i
13. sin 2 A + cos 2 A = 1 24. Area of triangle / Luas segi tiga

𝑠𝑖𝑛2 𝐴 + 𝑘𝑜𝑠 2 𝐴 = 1 1
= ab sin C
2
14. sec 2 A = 1 + tan 2 A
𝑠𝑒𝑘 2 𝐴 = 1 + 𝑡𝑎𝑛2 𝐴
3
SET 1
1 Pembuatan suatu barang komersial memerlukan lima jenis bahan mentah A, B, C, D
dan E. Jadual di bawah menunjukkan harga dan indeks harga bagi bahan itu. Carta
pai di bawah menunjukkan peratusan kuantiti bahan mentah yang digunakan.
The manufacture of a commercial item requires five types of raw materials A, B, C, D
and E. The table below shows the price and price indices for that material. The pie
chart below shows the percentage of raw material quantity used.
(a) Cari nilai x dan y.

Find the values.of x and y
[3 markah]
[3 marks]
(b) Hitung indeks gubahan kos pembuatan barang komersial itu pada tahun 2009
berasaskan tahun 2007.
Calculate the composite index for the cost of manufacturing the commercial
item in 2009 based on 2007.
[2 markah]
[2 marks]
(c) Harga setiap bahan mentah dijangka akan meningkat sebanyak 20% daripada
tahun 2009 kepada tahun 2011. Diberi kos pembuatan seunit barang komersial
itu pada tahun 2007 ialah RM200, hitung kos sepadan pada tahun 2011.
The price of each raw material is expected to increase by 20% from the year
2009 to the year 2011. Given that the cost of manufacturing a unit of the
commercial item in 2007 is RM200, calculate the corresponding cost in 2011.
[5 markah]
[5 marks]
4
Jawapan / Answer:
5
2 Panitia Matematik Tambahan akan mengadakan Seminar Skor untuk sebahagian
murid dari kelas A dan kelas B. Bilangan murid kelas A ialah x dan bilangan murid
bagi kelas B ialah y. Bilangan murid yang dipilih adalah berdasarkan kekangan
berikut:
Additional Mathematics Panel will organise Seminar Skor for some of the students
from class A and class B.The number of students from class A is x and the number of
students from class B is y.The number of students selected is based on the following
constraints.
I Bilangan maksimum murid ialah 80 orang
The maximum number of student is 80
II Bilangan murid kelas B melebihi bilangan murid kelas A kurang daripada 10
orang
The number of students from class B that exceeds the number of students from
class A is less than 10
III Bilangan minimum murid dari kelas B ialah 15 orang.
The minimum number of students from class B is 15
(a) Tulis tiga ketaksamaan selain daripada x ≥ 0 dan y ≥ 0,yang memenuhi
semua kekangan di atas.
Write three inqualities,other than x ≥ 0 and y ≥ 0 ,which satisfy all the above
constraints.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Menggunakan skala 2 cm kepada 10 orang murid pada kedua-dua paksi,bina
dan lorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas.
Using a scale of 2 cm to 10 students on both axes,construct and shade the
region R which satisfies all the above constraints.
[ 3 markah]
[ 3 marks]
(c) Gunakan graf yang dibina di 1(b) untuk menjawab soalan-soalan berikut
Use the graph constructed in 1(b) to answer the following questions:
(i) Cari bilangan maksimum murid daripada kelas B
Find the maximum number of students from class B
(ii) Semua murid yang mengikuti seminar itu perlu membayar yuran
pembayaran .Setiap murid dari kelas B telah telah membayar deposit
sebanyak RM4 manakala murid-murid dari kelas A akan membuat
bayaran penuh pada hari tersebut.
Hitung baki bayaran yang perlu dibayar oleh setiap murid dari kelas B
dengan keadaan bilangan murid dari kelas B adalah maksimum dan
jumlah kutipan daripada semua murid pada hari tersebut ialah RM400.
All students that participate in the seminar have to pay a registration
fee.Every student from class B has paid a deposit of RM4 while the
students from class A will make the full payment on that day.Calculate the
balance of payment that has to be paid by each student from class B such
that the number of students from class B is maximum and the total
collection from all students on that day is RM400.
[4 markah]
[4 marks]
6
Jawapan /Answer :
7
3 Rajah 1 menunjukkan tiga titik D, E dan F yang terletak di atas suatu satah untuk
membentuk suatu segi tiga.
Diagram 1 shows three points, D, E and F lie on a plane to form a triangle.
Diberi bahawa titik D terletak di arah barat titik E, DE = 14 m,

DF = 18 m, dan bearing titik F dari titik D adalah 126°.
Given that the point D is due west to the point E, DE = 14 m,
DF = 18 m, and the bearing of the point F from the point D is 126°.
(a) (i) Cari
Find
panjang, dalam m, bagi EF,

the length, in m, of EF,
(ii) sudut bagi DFE.
angle of DFE.
[5 markah ]
[5 marks]
(b) Bearing titik G dari titik D adalah sama dengan bearing titik F dari titik D, dan
EG = EF.
The bearing of point G from point D is same with the bearing of point F from
point D, and EG = EF.
(i) Lakarkan segi tiga DEG, dan nyatakan sudut DGE.

Sketch the triangle DEG, and state the angle DGE.
(ii) Seterusnya, cari luas segi tiga DEG.
Hence, find the area of triangle DEG.
[5 markah ]
[5 marks]
8
Jawapan /Answer :
9
4 Guna kertas graf untuk menjawab soalan ini.
Use graph paper to answer this question.
Jadual 1, menunjukkan nilai-nilai yang sepadan bagi dua pemboleh ubah, x dan y
dihubungkan oleh persamaan y + kx 2 = hx dengan keadaan h dan k ialah pemalar.
Table 1 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The
variables x and y are related by the equation y + kx 2 = hx where h and k are constants.
x 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
y 0.95 1.80 2.55 3.18 3.75 4.2
Jadual 1
Table 1
(a) y
Plot melawan x dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.5 unit pada
x
y
paksi-x dan 2 cm kepada 0.2 unit pada paksi- . Seterusnya, lukis garis lurus
x
penyuaian terbaik.
y
Plot against x by using a scale of 2 cm to 0.5 units on the x-axis and 2 cm
x
y
to 0.2 unit on the – axis. Hence, draw the line of best fit.
x
[4 markah]
[4 marks]
(b) Use the graph in (a) to find the values of
Gunakan graph di (a) untuk mencari nilai-nilai bagi
(i) h,
(ii) k,
(iii) y apabila x=2.3

y when x = 2.3
[6 markah]
[6 marks]
Jawapan / Answer :
10
5 Selesaikan persamaan serentak berikut menggunakan kaedah penghapusan.
Solve the following simultaneous equations using the elimination method.
3x + 3 y = 5
y2 + 6x = 2
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan / Answer :
6 Selesaikan persamaan linear serentak berikut.

Solve the following simultaneous linear equations.
2 x + 7 y − 3 z = −1
x− y+z =5
4x − 5 y + z = 7
[6 markah]
[6 marks]
Jawapan / Answer :
11
7 y
Rajah 1 menunjukkan graf garis lurus diperoleh dengan memplotkan melawan x 2 .
x
Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y = 3x ( 6 − 2 x 2 ) .
y
Diagram 1 shows a straight line graph is obtained by plotting against x 2 . The
x
variables x and y are related by the equation y = 3x ( 6 − 2 x 2 ) .
Rajah 1
Diagram 1
Cari nilai u dan nilai v.
Find the value of u and v.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answer :
12
8 Dalam Rajah 8, fungsi f memetakan y kepada x dan fungsi g memetakan y kepada z.
In Diagram 8, the function f maps y to x and the function g maps y to z.
Rajah 8 / Diagram 8
(a) Cari gf −1 ( a ) .
Find gf −1 ( a ) .
[2 markah]
[2 marks]
(b) 3y − 5
Nyatakan b dalam sebutan a diberi f ( y ) = ,y 0.
y
3y − 5
Express b in terms of a given f ( y ) = ,y 0.
y
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
13
9 Diberi fungsi kuadratik f ( x) = p + 18 x − 3x 2 dimana p adalah pemalar.
Given the quadratic function f ( x) = p + 18 x − 3x 2 , where p is a constant.

(a) Ungkapkan fungsi f(x) di dalam bentuk m( x − n) 2 − 5 dan nyatakan nilai m, n
dan p.
Express the function f(x) in the form of m( x − n) 2 − 5 and state the value of m,
n and p.
[3 markah]
[3 marks]
2 2
(b) Cari julat nilai-nilai p jika persamaan kuadratik 3x + 4= 8x + 2px , di mana p
ialah pemalar, mempunyai dua punca nyata dan berbeza.
Find the range of values of p if the quadratic equation

3x2 + 4= 8x + 2px2, where p is a constant, has two different real roots.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer :
14
SKEMA PEMARKAHAN :
MARKAH
No SKEMA MARKAH
PENUH
1 (a)
1
120 = × 100 or y = × 100
1
x = RM 20
1
y = 140
(b)
120(126) + 130(54) +125(72) + 140(18) +150(90)
360 1
131 1
(c)
// // // //
144(126) +156(54) +150(72)+168(18)+180(90)

360 1
157.2
157.2 = P2011 x 100 1
200 1
P2011 = RM314.40 1
1
10
2 (a) I x + y ≤ 80 1
II y - z < 10 1
III y ≥ 15 1
(b) 3
(c) (i) 44 1
(ii) Titik maksimum /Maximum point = (36,44) 1

a(36) + 4(36) + a(44) = 400 1
80a = 400 -144
a = 3.2
15
Baki bayaran murid kelas B
The balance of payment by a student of class B
= RM3.20 1 10
3 (a) (i) 1
1
1
(ii) 1
OR
1
(b) (i) 1
(ii) 1
1
1
10
4 (a) (i) 1
Plot 1 titik dengan betul. 1

Plot semua titik dengan betul. 1
Garis penyuaian terbaik 1
16
(b) 1
(i) 1
(ii) 1
(iii) 1
1
10
5 1
1
1
1
,
1 5
,
6 1
1
1
1
1
1 6
17
7 1
1
4
8 (a) gf-1(a) = g(b) 1
c 1
(b) 1
1
1
5
9 (a)
x= =
=3
f(x) = -3
= p + 27
Compare 1,1, 1
m = -3, n = 3, p = -32
(b) (-8)2 –4(3 – 2p)(4) 0 1
1
5
18
SET 2
1 Jadual 1 di bawah menunjukkan harga, indeks harga dan peratusan penggunaan bagi
empat komponen P, Q, R dan S dalam penghasilan satu unit barang elektronik.
Table 1 shows the price, price indices and percentage of usage for four components P,
Q, R and S in the production of one unit of electronic good.
Jadual 1/Table 1
(a) Cari nilai x, y dan z.
Find the value of x, y and z.
[3 markah]
[3 marks]
(b) (i) Hitung indeks gubahan bagi kos pembuatan seunit barang elektronik itu
pada tahun 2009 berasaskan tahun 2007.
Calculate the composite index for the production cost of one unit of the
electronics good in the year 2009 based on the year 2007.
[2 markah]
[2 marks]
(ii) Kos pembuatan seunit barang elektronik itu pada tahun 2007 ialah
RM80.00. Hitung kos pembuatan sepadan pada tahun 2009.
The manufacturing cost of one unit of the electronic good in the year 2007
is RM80.00. Calculate the manufacturing cost corresponding to the year
2009.
[2 markah]
[2 marks]
(c) Kos semua komponen menokok sebanyak 10% dari tahun 2009 hingga tahun
2011. Cari indeks gubahan bagi tahun 2011 berasaskan tahun 2007.
The cost of all components increased by 10% from year 2009 to year 2011. Find
the composite index for the year 2011 based on the year 2007.
[3 markah]
[3 marks]
19
Jawapan / Answer:
20
Sebuah pusat latihan menawarkan dua kursus,A dan B. Bilangan peserta bagi kursus A
ialah x orang dan bilangan peserta bagi kursus B ialah y orang. Pengambilan peserta
adalah berdasarkan kepada kekangan berikut:
A training centre offers two courses,A and B.The number of participants for course A is
x and the number of participants for course B is y.The intake of participants are based
on the constraints below :
I Jumlah peserta adalah tidak melebihi 400 orang

The total numbers of participants are not more than 400
II Bilangan peserta kursus A adalah sekurang-kurangnya 100 orang.
The number of participants for course A is at least 100.
III Bilangan peserta kursus A adalah selebih-lebihnya dua kali
bilangan peserta kursus B.
The number of participants for course A is at most twice the
number of participants for course B
(a) Tulis tiga ketaksamaan selain daripada 𝑥 ≥ 0 dan 𝑦 ≥ 0 yang memenuhi semua
kekangan di atas.
Write three inequalities other than 𝑥 ≥ 0 and 𝑦 ≥ 0, which satisfy all the above
constraints.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Menggunakan skala 2 cm kepada 100 orang pada kedua-dua paksi, bina dan
lorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas.
Using a scale of 2 cm to 100 participants on both axes, construct and shade the
region R which satisfies all the above constraints.
[4 markah]
[4 marks]
(c) Dengan menggunakan graf yang dibina di 2(b),cari
By using the graph constructed in 2(b),find
(i) Julat bilangan peserta kursus B jika bilangan peserta kursus A ialah 120
orang.
The range of number of participants for course B if the number of
participants for course A is 120.
[1 markah]
[1 mark]
(ii) Jumlah maksimum yuran bulanan dikutip jika yuran bulanan kursus A dan
kursus B masing-masing ialah RM70 dan RM50
The maximum total monthly fees collected if the monthly fee for course A
and course B are RM70 and RM50.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan /Answer:
21
3 Rajah 1 menunjukkan dua buah segi tiga ABC dan BDE. Diberi bahawa BE=9.5 cm,
DE=3.4 cm dan AC=6.2 cm.
Diagram 1 shows two triangle ABC and BDE. It is given that
BE=9.5 cm, DE=3.4 cm and AC=6.2 cm.
103°
35° C
B D
135°
E
Rajah 1 / Diagram 1
(a) (i) Hitung/Calculate
panjang, dalam cm, bagi BC,
the length, in cm, of BC,
(ii) panjang, dalam cm, bagi CD,
the length, in cm, of CD,
(iii) Luas, dalam 𝑐𝑚2 , segi tiga ABC.
The area, in 𝑐𝑚2 , of triangle ABC.
[7 markah]
[7 marks]
(b) (i) Lakar segi tiga A’B’C’ yang mempunyai bentuk berbeza dari segi tiga
ABC dengan keadaan A’B’=AB, A’C’=AC dan ∠A’B’C’=∠ABC.
Sketch a triangle A’B’C’ which has a different shape from triangle ABC
such that A’B’=AB, A’C’=AC and ∠A’B’C’=∠ABC.
(ii) Seterusnya, nyatakan saiz ∠B’C’A’.
Hence, state the size of ∠B’C’A’.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:
22
Jadual 2 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y, yang diperoleh

daripada satu eksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan
y = h (1 + x ) , dengan keadaan h dan k adalah pemalar.
k
The table 2 below shows the values of two variables x and y, obtained from an experiment.
The variables x and y are related by the y = h (1 + x ) , where h and k are constants.
k
x 1 2 3 4 5 6
y 5 6.5 7.8 8.9 10 10.9
Jadual 2/Table 2
(a) Plot 𝑙𝑜𝑔10 𝑦 melawan 𝑙𝑜𝑔10 (𝑥 + 1), dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.1
unit pada kedua-dua paksi. Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.
Plot 𝑙𝑜𝑔10 𝑦 against 𝑙𝑜𝑔10 (𝑥 + 1), using a scale of 2 cm to 0.1 unit on both axes.
Hence, draw the line of best fit.
[5 markah]
[5 marks]
(b) Guna graf di (a) untuk mencari nilai

Use the graph in (a) to find the value of
(i) h ,
(ii) k.
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan /Answer:
23
5 Selesaikan persamaan serentak berikut :
Solve the following simultaneous equations:
x + 2y =1
3 2
− =5
x y
Beri jawapan anda betul kepada tiga tempat perpuluhan.
Give your answer correct to three decimal places.
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan / Answer:
6 Selesaikan sistem persamaan linear yang berikut.

Solve the following systems of linear equations.
2y + z = 8− x
2 x + 3z = y + 9
3x + 4 y = z + 8
[6 markah]
[6 marks]
Jawapan / Answer:
24
7 Rajah 2 menunjukkan graf garis lurus bagi log 5 y melawan x . Ungkapkan y dalam
sebutan x . Seterusnya, cari nilai y apabila x = 3 .
Diagram 2 shows a straight line graph of log 5 y againts x . Express y in terms of x .
Hence, find the value of y when x = 3 .
Rajah 2
Diagram 2
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan / Answer:
8 Rajah 3 menunjukkan hubungan antara Set R dan Set S.

Diagram 3 shows the relation between Set R and Set S.
Rajah 3 /Diagram 3
25
(a) Nyatakan jenis hubungan antara Set R dan Set S.
State the type of relation between Set R and Set S.
[1 markah]
[1 mark]
(b) Wakilkan hubungan dalam bentuk pasangan bertertib.

Represent the relation in the form of ordered pairs.
[2 markah]
[2 marks]
(c) Nyatakan julat hubungan itu.
State the range of the relation.
[1 markah]
[1 mark]
Jawapan / Answer:
9 Diberi 𝛼 dan 𝛽 adalah punca-punca bagi persamaan kuadratik

𝑥 2 + 3𝑥 − 7 = 0. Bentukkan persamaan kuadratik baharu dengan punca-punca 𝛼 − 𝛽
dan 𝛽 − 𝛼.
Given 𝛼 and 𝛽 are the roots of the quadratic equation
𝑥 2 + 3𝑥 − 7 = 0. Form a quadratic equation with roots 𝛼 − 𝛽 and
𝛽 − 𝛼.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer:
26
SKEMA PEMARKAHAN :
No SKEMA MARKAH
MARKAH
PENUH
1 (a) x = 6 × 100//140 = 𝑦 × 100//110 = 8.80 × 100 1
5 2 𝑧 1
x =120 1
y = RM 2.80 1
z = RM 8.00 (max: 3)
(b) (i) 120(10)+140(15)+150(45)+110(30) 1
100
133.5 1
(ii) 133.5 = P2009 x 100 1

80 1
RM 106.8
(c) 120 × 110 140 × 110 150 × 110 1

// // //
100 100 100
110 × 110
1
100
132(10)+154(15)+165(45)+121(30) 1
100
146.85 10
2 (a) I : x + y ≤ 400 1
1
II : x ≥ 100
III : 2y ≥ x 1
(b)
27
(c) (i) Apabila/when x = 120 , 60 ≤ 𝑦 ≤ 280 1
(ii) 70 x +50 y = k 1
Katakan/let k = 5 000
70 x + 50 y = 5000
7x + 5y = 500
Jumlah maksimum yuran bulanan
Maximum total monthly fees
70(100) + 50(300) 1
RM22 000 1 10
3 (a) (i) 𝐵𝐶 6.2 1
=
sin 103° sin 35° 1
𝐵𝐶 = 10.53 𝑐𝑚
(ii) 𝐵𝐷2 = 9.52 + 3.42 − 2(9.5)(3.4) cos 135° 1
𝐵𝐷 = 12.14 𝑐𝑚 1
∴ 𝐶𝐷 = 12.14 − 10.53 = 1.61 𝑐𝑚 1
(iii) Luas= 1 1
× 6.2 × 10.53 × sin(180° − 35° −
2
103°)
1
= 21.84 𝑐𝑚
(b) (i) A’
1
6.2 cm
6.2 cm
1
B’ C’
(ii) ∠𝐵′ 𝐶 ′ 𝐴′ = 180° − 42 = 138° 1

10
28
4 (a) log10 ( x + 1) 0.30 0.48 0.60 0.70 0.78 0.85 1, 1
0.70 0.81 0.89 0.95 1.00 1.04
log10 y

Garis penyuaian terbaik. 1
(b) log10 y = k log10 (1 + x ) + log10 h 1

(i) log10 h = 0.51 1
h = 3.2359 1
(ii) 0.81 − 0.70
k= 1
0.48 − 0.30
11
k = / 0.6111 1
18 10
5 x = 1− 2 y 1
3 y − 2 x = 5 xy
3𝑦 − 2(1 − 2𝑦) = 5𝑦(1 − 2𝑦) 1
5𝑦 2 + 𝑦 − 1 = 0
−1 ± √(1)2 − 4(5)(−1)
𝑦= 1
2(5)
𝑦 = 0.358 , 𝑦 = −0.558
1
𝑥 = −0.284 , 𝑥 = 2.116
1
5
29
6 x + 2 y + z = 8...... (1)
2 x − y + 3 z = 9.... ( 2 ) 1
3x + 4 y − z = 8..... ( 3)
(1) + ( 3) : 4 x + 6 y = 16 1
(1)  3 − ( 2 ) : x + 7 y = 15 1
y=2 1
x =1 1
z =3 1
6
7 7 −1
m= 1
3−0
log 5 y = 2 x + 1 1
y = 52 x +1 1
y = 52(3) +1 1
y = 78 125
1 5
8 (a) Banyak kepada banyak/many to many
1
(b) {(4,12), (4,16), (4,20), (6,12), (8,16)}
2
(c) {12,16,20}
1 4
9 −𝑏
SOR = 𝑎
1
(𝛼 + 𝛽 ) = −3
or
𝑐
POR = 𝑎
𝛼𝛽 = −7
Persamaan baharu/New equation
𝑆𝑂𝑅 = (𝛼 − 𝛽 ) + (𝛽 − 𝛼 ) = 0
𝑃𝑂𝑅 = (𝛼 − 𝛽 )(𝛽 − 𝛼 ) 1
= −37
𝑥 2 − (0)𝑥 + (−37) = 0 1
𝑥 2 − 37 = 0 3
30
SET 3
1 Jadual 2 menunjukkan indeks harga bagi empat barang A, B, C dan D bagi tahun 2020
berasaskan tahun 2017 dan peratusan peningkatan/penurunan dalam indeks harga bagi
keempat-empat barangan ini dari tahun 2019 hingga 2020.
Table 2 shows the price indices of four items A, B, C and D for the year 2020 based on
the year 2017 and the percentage rise/fall in the price indices of these four items from
the year 2019 to the year 2020.
Indeks harga bagi barang B dan D bagi tahun 2020 berasaskan tahun 2019 masing
masing ialah 125 dan 130.
The price indices of items B and D for the year 2020 based on the year 2019 are 125 and
130 respectively.
(a) Cari nilai bagi p dan q.
Find the value of p and q.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Hitung indeks harga bagi tahun 2020 berasaskan tahun 2019 bagi
Calculate the price index for the year 2020 based on the year 2019 for
(i) barang A.
item A.
(ii) barang C.
item C.
[4 markah]
[4 marks]
31
(c) Menggunakan pemberat 1 : 3 : 4 : 2 bagi barang A, B, C dan D masing masing,
hitung indeks gubahan bagi barang- barang itu dalam tahun 2020 berasaskan tahun
2017.
Using the weightage 1 : 3 : 4 : 2 for the items A, B, C and D respectively, calculate
the composite index for the items in the year 2020 based on the year 2017.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
32
Seorang Usahawan ingin menghasilkan dua jenis baju,L dan S dengan menggunakan
sebuah mesin. Dalam sehari,mesin itu menghasilkan x unit baju jenis L dan y unit baju
jenis S. Masa yang diperlukan untuk menghasilkan seunit baju jenis L ialah 6 minit dan
masa yang diperlukan untuk menghasilkan seunit baju jenis S ialah 5 minit. Penghasilan
baju itu adalah berdasarkan kekangan berikut:
An entrepreneur wants to produce two types of shirts,L and S by using the machine. In a
day,the machine produces x numbers of type L shirts and y numbers of type S shirts. The
time required to produce a type L shirt is 6 minutes and the time required to produce a
type S shirt is 5 minutes. The production of shirts is based on the following constraints:
I ; Jumlah baju yang dihasilkan mesti melebihi 30 unit dalam sehari.

The total number of shirts produced must be more than 30 units in a day.
II ; Mesin itu boleh beroperasi hanya 10 jam sehari
The machine can operate for only 10 hours a day
III ; Nisbah bilangan baju jenis L kepada bilangan baju jenis S ialah
selebih-lebihnya 3: 5
The ratio of the number of type L shirts to the number of type S
shirts is at most 3 : 5
(a) Tulis tiga ketaksamaan selain daripada x ≥ dan ≥ 0, yang memenuhi semua
kekangan di atas.
Write three inequalities other than x ≥ and ≥ 0, which satisfy all the above
constraints.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Menggunakan skala 2 cm kepada 20 unit baju pada kedua-dua paksi,bina dan
lorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas.
Using a scale of 2 cm to 20 shirts on both axes,construct and shade the region R
which satisfies all the above constrains.
[3 markah]
[3 marks]
(c) Menggunakan graf yang dibina di 3(b), cari julat bagi jumlah jualan yang boleh
diperolehi jika harga jualan seunit baju jenis L ialah RM10 dan harga jualan seunit
baju jenis S ialah RM7.
On the graph paper constructed in 3(b),find the range of total sales that
can be obtained if the selling price of type L shirts is RM10 and the selling price
of type S shirtsis RM7.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answer :
33
3 Rajah 3.1 menunjukkan sebuah sisi empat ABCD. Diberi bahawa ∠𝐵𝐶𝐷 = 86° dan
∠𝐵𝐷𝐶 = 54°.
Diagram 3.1 shows a quadrilateral ABCD. Given that ∠𝐵𝐶𝐷 = 86° and ∠𝐵𝐷𝐶 = 54°.
E
20 cm D
17 cm D
C A
B 11 cm
B
Rajah 3.1/ Diagram 3.1 Rajah 3.2/ Diagram 3.2
(a) (i) Cari/Find

panjang, dalam cm, bagi BD,
the length, in cm, of BD,
(ii) ∠𝐴𝐷𝐵
[4 markah]
[4 marks]
(b) Lakar sebuah segi tiga A’B’D’ yang mempunyai bentuk berbeza dari segi tiga
ABD dengan keadaan A’B’=AB, A’D’=AD dan ∠A’D’B’=∠𝐴𝐷𝐵.
Sketch a triangle A’B’D’ which has a different shape from triangle ABD such
that A’B’=AB, A’D’=AD and ∠A’D’B’=∠𝐴𝐷𝐵.
[1 markah]
[1 mark]
(c) Segi tiga ABD dalam Rajah 3.1 adalah tapak bagi piramid seperti ditunjukkan
dalam Rajah 3.2. Diberi ABE dan ADE adalah dua satah mencancang. Bucu E
adalah 12 cm tegak di atas A. Cari luas permukaan sendeng segi tiga BDE.
Triangle ABD in diagram 3.1 is the baseof a pyramid as shown in Diagram 3.2.
Given that ABE and ADE are two vertical planes. The vertex E is 12 cm vertically
above A. Find the area of the slanting triangular face BDE.
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan / Answer :
34
Jadual 3 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, 𝑥 dan 𝑦 , yang diperoleh

daripada suatu eksperimen. Pembolehubah 𝑥 dan 𝑦 , dihubungkan oleh persamaan
q
y= p x+ , dengan keadaan 𝑝 dan 𝑞 ialah pemalar.
x
Table 3 shows the values of two variables, 𝑥 and 𝑦 , obtained from an experiment.
q
Variable 𝑥 and 𝑦 are related by the equation y = p x + , where 𝑝 and 𝑞 are
x
constants.
𝑥 1 2 3 5 6 7
𝑦 8.0 7.1 6.9 7.2 7.3 7.6
Jadual 3
Table 3
(a) Berdasarkan Jadual 3, bina satu jadual bagi nilai-nilai 𝑦√𝑥.

Based on Table 3, construct a table for the values of 𝑦√𝑥 .
[1 markah]
[1 mark]
(b) Plot 𝑦√𝑥 melawan 𝑥, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada
paksi - 𝑥 dan 2 cm kepada 2 unit pada paksi - 𝑦√𝑥 .
Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.
Plot 𝑦√𝑥 against 𝑥, using a scale of 2 cm to 1 unit on the 𝑥- axis and 2 cm to 2
units on the 𝑦√𝑥- axis.
[3 markah]
[3 marks]
(c) Menggunakan graf di 4(b), cari nilai

Using the graph in 4(b), find the value of
𝑦 apabila 𝑥 =4,
(i)
𝑦 when 𝑥 =4,
(ii) p
(iii) q
[6 markah]
[6 marks]
Jawapan / Answer :
35
5 Selesaikan persamaan serentak berikut:.
Solve the following simultaneous equations :
2x − y = 0
y2 − x = 3
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan / Answer :
6 Selesaikan persamaan linear serentak berikut dengan kaedah penggantian.

Solve the following simultaneous linear equations by using substitution method.
2 x − 3 y + z = 16
3x − y + 2 z = 19
4 x + 3 y + 3 z = 18
[6 markah]
[6 marks]
Jawapan / Answer :
36
7 Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan x 2 = xy + k , dengan keadaan k
ialah pemalar. Rajah 3 menunjukkan graf garis lurus yang diperoleh dengan memplot
1
( x − y ) melawan .
x
The variables x and y are related by the equation x 2 = xy + k where k is a constant.
1
Diagram 3 shows a straight line graph obtained by plotting ( x − y ) against .
x
O
Rajah 3
Diagram 3
Ungkapkan p dalam sebutan k dan n.
Express p in term of k and n.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
37
8 Diberi bahawa 𝑓(𝑥 ) = |4𝑥 + 3|. Cari
It is given that 𝑓 (𝑥 ) = |4𝑥 + 3|. Find
(a) f (-5)
[2 markah]
[2 marks]
(b) Nilai-nilai x apabila 𝑓 (𝑥) = 5
The values of x when 𝑓 (𝑥 ) = 5.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer :
9 Persamaan kuadratik (1 − 𝑚)𝑥 2 − 5𝑥 + 9 = 0, dimana m adalah pemalar, mempunyai

dua punca nyata dan berbeza. Cari julat nilai m.
The quadratic equation (1 − 𝑚)𝑥 2 − 5𝑥 + 9 = 0 , where m is a constant, has two
different real roots. Find the range of values of m.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
38
SKEMA PEMARKAHAN :
MARKAH
No SKEMA MARKAH
PENUH
1 (a) 1
(b) 1
(c) 2
1
164.05 10
2 (a) I: x + y > 30 1
II: 6x + 5y ≤ 600 1
III: 5x ≤ 3y 1
(b) 3
39
(c) Katakan/Let k = 700
Apabila/when (0, 30) 1
Jualan / Sales = 10(0) + 7(30)
= RM210
10
Apabila/When (42, 69) 1

Jualan / Sales = 10(42) + 7(69) 1
= RM903
Julat jualan, J / Range of sales, J: 210 < J ≤ 1
903
3 (a) (i) 𝐵𝐷 11
=
sin 86° sin 54° 1
𝐵𝐷 = 13.56 𝑐𝑚 1
(ii) 172 = 202 + 13.562 1

− 2(20)(13.56) cos ∠𝐴𝐷𝐵 1
∠𝐴𝐷𝐵 = 57.07°
(b) D 1
B
(∠𝐵 𝑚𝑒𝑠𝑡𝑖 𝑐𝑎𝑘𝑎ℎ)
A
(c) 𝐵𝐸 = √172 + 122 = 20.81 𝑐𝑚 1

𝐷𝐸 = √202 + 122 = 23.32 𝑐𝑚 1
13.562 = 23.322 + 20.812
− 2(23.32)(20.81) cos ∠𝐵𝐸𝐷 1
∠𝐵𝐸𝐷 = 35.21° 1
1
Luas BED = 2 (23.32)(20.81) sin 35.21° 1
= 139.90 𝑐𝑚 10
4 (a)
x 1 2 3 5 6 7
10.0 11.9 16.1 17.8 20.1 1
y 8
4 5 0 8 1
40
(b) Plot 1 titik dengan betul. 1
6 titik diplot dengan betul. 1
Garis penyuaian terbaik 1
(c) (i)
y x = px + q 1
y x = 14 1
y=7 1
(ii) 11.95 − 8
m= *Guna mana-mana titik yang
3 −1 1
berada pada garis penyuaian terbaik.
p = 1.975 1
(iii) q=6 1 10
5 y = 2x
(2 x) 2 − 6 x = 3 1
1
4x 2 − x − 3 = 0
(4 x + 3)( x − 1) = 0 1
3
x=− , x =1
4 1
3
y=− , y=2 1
2
5
z = 16 − 2 x + 3 y 1
6 3x − y + 2(16 − 2 x + 3 y ) = 19
1
x − 5 y = 13 6
41
4 x + 3 y + 3(16 − 2 x + 3 y ) = 18
1
x − 6 y = 15
1
y = −2
1
x=3
1
z=4
7 k 1
( x − y) =
x
5p 1
k=
n
2
kn 1
p=
10 3
8 (a)
𝑓(𝑥 ) = |4𝑥 + 3|
𝑓(−5) = |4(−5) + 3|
1
𝑓(−5) = |−20 + 3|
= |−17|
1
= 17
(b)
𝑓(𝑥) = 5
|4𝑥 + 3| = 5
4𝑥 + 3 = 5 1
4𝑥 = 5 − 3
4𝑥 = 2
1
𝑥=
2
4𝑥 + 3 = −5
4𝑥 = −5 − 3
4𝑥 = −8 1
𝑥 = −2 4
9 b2 – 4ac > 0
(-5)2 – 4(1-m)(9) > 0 1
-11 + 36m > 0 1
11 1
m > 36
3
42
SET 4
1 Jadual 12 menunjukkan indeks harga barangan pada tahun 2020 dengan menggunakan
tahun 2016 sebagai tahun asas.
Table 12 shows the price index of the items in the year 2020 based on the year 2016.
Jadual 12 /Table 12
Rajah 12 adalah carta palang yang mewakilkan jisim bahan mentah yang menjadi bahan
utama dalam penghasilan sejenis kek.
Diagram 12 is a bar chart which represent the mass of the raw material used as the
main ingredients in making a particular kind of cake.
Diberi indeks gubahan bagi harga barangan itu pada tahun 2020 dengan
menggunakan tahun 2016 sebagai tahun asas ialah 127.
Given the composite index for the cost of items in the year 2020 based on the year 2016
is 127.
(a) Cari nilai x.
Find the value of x .
[3 markah]
[3 marks]
43
(b) Kos membuat sebiji kek pada tahun 2020 ialah RM40, hitung kos yang sepadan
pada tahun 2016.
The cost of making a cake in the year 2020 is RM40, calculate the corresponding
cost in the year 2016.
[2 markah]
[2 marks]
(c) Hitung indeks harga R pada tahun 2020 berasaskan tahun 2010 jika indeks
harganya pada tahun 2016 berasaskan tahun 2010 ialah 125.
Calculate the price index of R in the year 2020 based on the year 2010 if the price
index in the year 2016 based on the year 2010 is 125.
[2 markah]
[2 marks]
(d) Jika kos menghasilkan sebiji kek pada tahun 2018 adalah 30% lebih rendah
berbanding tahun 2020, hitung indeks gubahan tahun 2018 berasaskan tahun
2016.
If the cost of making a cake in the year 2018 is 30% lower than the cost in the
year 2020, calculate the composite index in the year 2018 based on the year
2016.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan/ Answer :
44
Kelab Matematik Tambahan merancang suatu lawatan ke Pusat Sains Negara semasa cuti
sekolah. Kos untuk seorang guru dan seorang murid masing-masing ialah RM120 dan
RM80. Lawatan itu disertai oleh x orang guru dan y orang murid berdasarkan kekangan
berikut:
An Additional Mathematic club plans a trip to Pusat Sains Negara during the school
holidays. The costs for a teacher and a student are RM120 and RM80 respectively. The
trip will be participated by x teachers and y students,based on the following constraints:
I : Jumlah bilangan peserta tidak lebih 65 orang.
The total number of participants is not more than 65.
II : Nisbah bilangan murid kepada bilangan guru adalah selebih -lebihnya 8:1.
The ratio of the number of students to the number of teachers is at most 8:1.
III : Bilangan murid mesti melebihi 30 orang bilangan guru.
The number of students must exceed the number of teachers by 30.
(a) Tulis tiga ketaksamaan selain daripada x ≥ 0 dan y ≥ 0, yang memenuhi semua
kekangan di atas.
Write three inequalities,other than x ≥ 0 and y ≥ 0,which satisfy all the above
constraints.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Menggunakan skala 2 cm kepada 2 peserta pada paksi-x dan 2 cm kepada 10
peserta pada paksi-y, bina dan lorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di
atas.
Using a scale of 2 cm to 2 participants on the x-axis and 2 cm to 10 participants on
the y-axis,construct and shade the region R which satisfies all the above constrains.
[3 markah]
[3 marks]
(c) Menggunakan graf di (b), cari
Using the graph in (b), find
(i) Julat bilangan murid apabila bilangan guru yang menyertai ialah 8 orang.
The range of the number of students when there are 8 teachers among the
participants, [1 markah]
[1mark]
(ii) Kos minimum untuk mengadakan lawatan itu.
The minimum cost to organise the trip.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan/ Answer :
45
3 Rajah 4 menunjukkan dua buah segi tiga ABC dan ACD. Diberi bahawa ∠𝐴𝐶𝐵 adalah
sudut cakah.
Diagram 4 shows two triangles ABC and ACD. Given that ∠𝐴𝐶𝐵 is an obtuse angle.
A
17 cm 30°
B 11 cm 14 cm D
C
Rajah 4/ Diagram 4
(a) (i) Hitung/Calculate
∠𝐴𝐶𝐵
(ii) panjang AD,
the length, of AD,
(iii) Luas, dalam 𝑐𝑚2 , ∆𝐴𝐶𝐷.
The area, in 𝑐𝑚2 , ∆𝐴𝐶𝐷. [8 markah]
[8 marks]
(b) Lakar dan label segi tiga ABC’ yang baru berbeza bentuk daripada segi tiga ABC
dalam rajah di atas dengan keadaan AB, AC dan ∠𝐴𝐵𝐶 tidak berubah.
Sketch and label a new triangle ABC’ of different shape with triangle ABC in
diagram above such that AB, AC and ∠𝐴𝐵𝐶 remain unchanged.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan/ Answer :
46

y = ab x , dengan keadaan 𝑎 dan 𝑏 ialah pemalar.
Table 4 shows the values of two variables, 𝑥 and 𝑦, obtained from an experiment. The
variable 𝑥 and 𝑦 are related by the equation y = ab x , where 𝑎 and 𝑏 are constants.
𝑥 0.25 0.50 1.00 1.50 2.00 2.25

𝑦 5.18 6.37 7.54 11.69 12.92 14.08
Jadual 4/Table 4
(a) Berdasarkan Jadual 4, bina satu jadual bagi nilai-nilai √𝑥 dan 𝑙𝑜𝑔10 𝑦.
Based on Table 4, construct a table for the values of √𝑥 and log10 𝑦.
[2 markah]
[2 marks]
(b) Plot 𝑙𝑜𝑔10 𝑦 melawan √𝑥, dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.2 unit pada
kedua-dua paksi-√𝑥 dan paksi - 𝑙𝑜𝑔10 𝑦 .
Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik.
Plot 𝑙𝑜𝑔10 𝑦 against √𝑥, using a scale of 2 cm to 0.2 units on both √𝑥- axis and
𝑙𝑜𝑔10 𝑦- axis.
[3markah]
[3marks]
(c) Menggunakan graf di (b), cari nilai
Using the graph in (b), find the value of
(i) a
(ii) b [5 markah]
[5 marks]
Jawapan/ Answer :
47
5 Selesaikan persamaan serentak berikut:.
Solve the following simultaneous equations :
y − 2x +1 = 6x 2 − y 2 + 6 y − 2 = 0
Beri jawapan anda betul kepada 3 angka bererti.

Give your answer correct to 3 significant figures.
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan/ Answer :
48
6 Selesaikan persamaan linear serentak berikut dengan kaedah penggantian.
Solve the following simultaneous linear equations by using substitution method.
p + q − 3r = 4
p − 3q − r = 12 .
−3 p + q + r = 8
[6 markah]
[6marks]
Jawapan/ Answer :
49
7 Rajah 4 menunjukkan garis lurus RZ .
Diagram 4 shows a straight line RZ .
Rajah 4
Diagram 4
Ungkapkan y dalam sebutan x .

Express y in terms of x .
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan/ Answer :
50
8 Diberi bahawa fungsi 𝑓: 𝑥 → 2x − 6 dan 𝑓𝑔: 𝑥 → 14 − 2𝑥.
It is given that the function 𝑓: 𝑥 → 2𝑥 − 6 and 𝑓𝑔 ∶ 𝑥 → 14 − 2𝑥.
(a) Ungkapan gf dalam sebutan x.
Express 𝑔𝑓 in term of x.
[2 markah]
[2 marks]
(b) Cari nilai p apabila 𝑔𝑓 (𝑝2 + 2) = 6𝑝 − 8.
Find the value of p when 𝑔𝑓 (𝑝2 + 2) = 6𝑝 − 8.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan/ Answer :
51
9 Diberi graf persamaan kuadratik h(x) = 3𝑥 2 − 2𝑚𝑥 + 3𝑚 + 12 menyentuh paksi-x
pada satu titik sahaja. Cari nilai-nilai yang mungkin bagi m.
It is given that the graph of the quadratic function
h(x) = 3𝑥 2 − 2𝑚𝑥 + 3𝑚 + 12 touches the x-axis at only one point. Find the possible
values of m.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan/ Answer :
52
SKEMA PEMARKAHAN :
MARKAH
No SKEMA MARKAH
PENUH
1
1 (a)
1
=127
20 1
1
(b)
1
1
(c)
158.75 1
70 atau setara 1
1
(d)
1
10
I: x + y ≤ 65 1
2 (a) II: y ≤ 8x 1
III: y – x > 30 1
(b) 3
Apabila/When x = 8,
(c) (i) 1
39 ≤ y ≤ 57 atau/or 38 < y ≤ 57
120x + 80y = k
Katakan/Let k = 960
120x + 80y = 960 1
(ii) 3x + 2y = 24
Kos minimum/Minimum cost = 120(5) + 1
80(36) 1
= RM3 480 10
53
3 (a) (i) sin ∠𝐴𝐶𝐵 sin 30° 1
=
17 11
∠𝐴𝐶𝐵 = 50.6°
→Sudut cakah
∠𝐴𝐶𝐵 = 129.4° 1
(ii) 𝐴𝐷2 = 172 + 252 − 2(17)(25) cos 20.6 ° 1
𝐴𝐷 = 10.88 𝑐𝑚 1
(iii) 𝐴𝐶 11 1
=
sin 20.6° sin 30°
𝐴𝐶 = 7.74 𝑐𝑚 1
∠𝐴𝐶𝐷 = 50.6°
1
𝐿𝑢𝑎𝑠 = × 7.74 × 14 × sin 50.6° 1
2
= 41.87 𝑐𝑚2 1
(b)
1 10
4 (a) √𝑥 0.50 0.71 1.00 1.22 1.41 1.50 1+1

log10 𝑦0.71 0.80 0.88 1.07 1.11 1.15
(b) Plot 1 titik dengan betul. 1
6 titk diplot dengan betul. 1

Garis penyuaian terbaik
54
(c) (i) log10 𝑦 = (log10 𝑏)√𝑥 + log10 𝑎 1
log10 𝑎 = 0.49 1
𝑎 = 3.0923 1
1.15 − 0.49
(ii) log10 𝑏 = 1
1.50 − 0
𝑏 = 2.754 1
10
5 y = 2x − 1 1
6 x − (2 x − 1) + 6(2 x − 1) − 2 = 0
2 2 1
1
2 x 2 + 16 x − 9 = 0
− 16  (16) 2 − 4(2)(−9)
x=
2(2)
1
x = 0.528 , x = −8.53
1
y = 0.0560 , y = −18 .1
5
6 r = p − 3q − 12 1
p + q − 3( p − 3q − 12) = 4
1
p − 5q = 16
−3 p + q + ( p − 3q − 12) = 8 1
p + q = −10 1
13
q=− 1
3
17
p=− 1
3
14
r=−
3
6
7 14 − 5 1
m=
9−0
log10 y = log10 x + 5 1
1
y
log10 = 5
x 1
y = 100 000 x
4
55
𝑓𝑔(𝑥 ) = 2𝑔(𝑥 ) − 6
14 − 2𝑥 = 2𝑔(𝑥 ) − 6
8 (a) 2𝑔(𝑥) = 20 − 2𝑥 1
𝑔(𝑥 ) = 10 − 𝑥
𝑔(𝑥 ) = 10 − 𝑥
𝑔𝑓 (𝑥 ) = 10 − 𝑓 (𝑥)
= 10 − (2𝑥 − 6) 1
= 16 − 2𝑥
𝑔𝑓 (𝑝2 + 2) = 6𝑝 − 8
(b) 16 − 2(𝑝2 + 2) = 6𝑝 − 8 1
16 − 2𝑝2 − 4 = 6𝑝 − 8
2𝑝2 + 6𝑝 − 20 = 0 1
𝑝2 + 3𝑝 − 10 = 0 1
(𝑝 + 5)(𝑝 − 2) = 0
∴ 𝑝 = −5 , 𝑝 = 2
5
9 (−2𝑚)2 − 4(3)(3𝑚 + 12)=0 1
(𝑚 + 3)(𝑚 − 12) = 0 1
𝑚 = −3 or m =12 1,1
56
SET 5
1 Rajah 14 menunjukkan carta bar yang mewakili kuantiti bagi lima jenis majalah yang
dijual dalam sebuah kedai buku.
Diagram 14 shows a bar chart representing the quantities of five types of magazines
sold in a bookstore
(a) Cari nilai x, y dan z,

Find the values of x, y and , z
[3 markah]
[3 marks]
57
(b) (i) Hitung indeks gubahan bagi harga majalah-majalah pada tahun 2018
Calculate the composite index for the prices of the magazines in the year
2018 based on the year 2016.
[3 markah]
[3 marks]
(ii) Jumlah jualan majalah-majalah pada tahun 2016 adalah sebanyak
RM50 000. Hitung jumlah jualan yang sepadan pada tahun 2018.
The total sales of the magazines in the year 2016 is RM50 000. Calculate
the corresponding sales in the year 2018
[2 markah]
[2 marks]
(c) Harga majalah-majalah meningkat sebanyak 10% dari tahun 2018 ke tahun 2020.
Hitung indeks gubahan pada tahun 2020 berasaskan tahun 2016.
The prices of the magazines increase by 10% from the year 2018 to the year
2020. Calculate the composite index in the year 2020 based on the year 2016.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer:
58
2 Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.
Use the graph paper to answer this question.
Sebuah pusat kecantikan memproses x botol minyak wangi P dan y botol

minyak wangi Q dalam satu minggu tertentu.Keuntungan setiap botol
minyak wangi P adalah RM30 dan keuntungan setiap botol minyak wangi Q adalah
RM24. Pemprosesan minyak wangi setiap hari adalah berdasarkan
kekangan berikut:
A beuty center processing x bottles of perfumes P and y bottles perfumes Q
in a particular week.The profit for each bottle P is RM30 and the profit for
each bottle Q is RM24. Perfumes processing daily is based on the following
constraints:
I : Jumlah bilangan minyak wangi yang dihasilkan tidak lebih daripada
500 botol.
The number of perfume produced is not more that 500 bottles
II : Bilangan botol minyak wangi P tidak melebihi tiga kali bilangan botol minyak
wangi Q
The number of perfume P is not more than 3 times the number of perfume Q
III : Keuntungan minimum kedua-dua minyak wangi adalah RM8400
The minimum profit of both perfumes is RM8400
(a) Tulis tiga ketaksamaan selain daripada x ≤ 0 dan y ≤ 0, yang memenuhi semua
kekangan di atas.
Write three inequalities,other than x ≤ 0 and y ≤ 0,which satisfy all the above
constraints.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Menggunakan skala 2 cm kepada 50 botol minyak wangi untuk kedua-dua paksi
,bina dan lorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas.
Using a scale of 2 cm to 50 bottles of perfumes on both axes,construct and shade
the region R which satisfies all the above constrains.
[ 3 markah]
[3 marks]
Bilangan minimum minyak wangi Q jika minyak wangi P yang dihasilkan

adalah 100 botol.
(i) The minimum number of perfume Q if the perfume produced is 100 bottles.
[ 1 markah]
[ 1 marks]
Keuntungan maksimum pusat kecantikan tersebut dalam seminggu.
The maximum profit of the beauty center in a week.
(ii)
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
59
3 Rajah 3 menunjukkan sebuah model berbentuk piramid VABC. Model itu dibina atas
tapak segitiga ABC yang mengufuk. V ialah puncak model dan sudut antara satah
condong VBC dengan tapak ialah 55°.
Diagram 3 shows a model VABC in the shape of a pyramid with triangle ABC as the
horizontal base. V is the vertex of the model and the angle between the inclined plane
VBC and the base is 55°.
A C
Rajah 3/Diagram 3
Diberi VB = VC = 4.0 cm dan AB = AC = 6.0 cm, hitungkan

Given that VB = VC = 4.0 cm and AB = AC = 6.0 cm, calculate
(a) panjang BC jika luas tapak ialah 15 𝑐𝑚2 ,
the length of BC if the area of the base is 15 cm2 ,
[3 markah]
[3 marks]
(b) panjang AV jika sudut antara AV dengan tapak ialah 25°,
the length of AV if the angle between AV and the base is 25°,
[3 markah]
[3 marks]
(c) luas segitiga VAB.
the area of triangle VAB.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answer :
60
3
y= , dengan keadaan 𝑟 dan 𝑠 ialah pemalar.
rx + 6s
3
variable 𝑥 and 𝑦 are related by the equation y = , where 𝑟 and 𝑠 are constants.
rx + 6s
𝑥 1 2 3 4 5 6
𝑦 2.20 2.63 3.30 4.60 6.70 13.30
Jadual 4 / Table 4
(a) 1
Plot melawan x dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi − x
y
1
dan 2 cm kepada 0.05 unit pada paksi − . Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian
y
terbaik.
1
Plot against 𝑥, using a scale of 2 cm to 1 unit on the 𝑥- axis and 2 cm to 0.05
𝑦
1
unit on the 𝑦 −axis.
[4 markah]
[4 marks]
(b) Menggunakan graf di (a), cari nilai

Using the graph in (a), find the value of
i) 𝑦 apabila 𝑥 = 3.7,
𝑦 when x = 3.7
ii) r,
iii) s.
[6 markah]
[6 marks]
Jawapan / Answer :
61
5 Ali menanam sayur-sayuran di atas sebidang tanah yang berbentuk segi tiga bersudut
tegak. Diberi sisi paling panjang tanah itu ialah y meter. Dua lagi sisi bagi tanah itu
ialah masing-masing x meter dan (2x – 1 ) meter. Dia menggunakan dawai berduri
sepanjang 40 meter untuk memagar tanah itu. Cari panjang, dalam meter, bagi setiap
sisi tanah.
Ali grows vegetables on a plot of land in the shape of a triangle with right angles. Given
the longest side of the land is y meters. The other two sides of the land are x meters and
(2x – 1 ) meters respectively. He used 40 meters of barbed wire to fence the land. Find
the length, in meters, of each side of the ground.
[7 markah]
[7 marks]
Jawapan / Answer :
62
6 Selesaikan persamaan linear serentak berikut.
x− y+ z =8
3( x + y ) − 9 z = −6
7 x − 2 y + 5 z = 39
[ 6 markah ]
[6 marks]
Jawapan / Answer :
63
7 1 1
Rajah 7 menunjukkan graf melawan .
y x
1 1
Diagram 7 shows the graph of againts .
y x
1
𝑦
A (1, b)
1
O 𝑥
B(a, −1)
Rajah 7 / Diagram 7
2x
Diberi bahawa y = , cari nilai a dan nilai b.
4x +1
2x
Given that y = , find the values of a and of b.
4x +1
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answer :
64
8 Diberi bahawa 𝑔: 𝑥 → 3𝑥 + 4 dan 𝑓𝑔(𝑥 ) → 6𝑥 + 1, cari
It is given that 𝑔: 𝑥 → 3𝑥 + 4 and 𝑓𝑔(𝑥 ) → 6𝑥 + 1, find
(a) f(x)
[2 markah]
[2 marks]
(b) gf(x)
[2 markah]
[2 marks]
(c) Nilai x dengan keadaan 3𝑓𝑔(𝑥 − 2) = 𝑔𝑓(𝑥).

The value of x such that 3𝑓𝑔(𝑥 − 2) = 𝑔𝑓(𝑥).
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer :
65
9 Suatu fungsi kuadratik diberi sebagai 𝑓(𝑥 ) = (𝑥 + 2)(𝑥 + 3).
A quadratic function is given as 𝑓 (𝑥 ) = (𝑥 + 2)(𝑥 + 3).
(a) Ungkapkan fungsi kuadratik itu dalam bentuk vertex.

Express the quadratic function in the vertex form.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Cari pembezalayan dan tentukan jenis punca apabila f(x) = 0.

Find the discriminant and determine the type of roots when f(x) = 0.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer :
66
SKEMA PEMARKAHAN :
MARKA
MARKA
No SKEMA H
H
PENUH
1
1
(a) 1
1
2
(b) (i)
1
1
(ii) 1
1
(c) 1
10
I : x + y ≤ 500 1
2 (a) II : x ≤ 3y 1
III : 30x + 24y ≥ 8400 atau/or 5x + 4y ≥ 1400 1
Sekurang-kurangnya 1 garis dilukis dengan betuL 1

mengikut ketaksamaan yang melibatkan x dan y
At least 1 line is correctly drawn according to the
inequality involving x and y
(b) 3 garis dari ketaksamaannya dilukis dengan betul

3 lines from the inequality are drawn correctly 1
Rantau di lorek dengan betul

The region is correctly shaded 1
67
(c) (i) Apabila x = 100 ,Q minimum = 225
1
When x = 100, minimum Q = 225
30x +24y
(ii) Guna titik/Use a point (200,300) 1
30(200) + 24(300) 1
10
13200 1
3 (a) 1
× 6 × 6 × sin 𝐴 = 15 1
2
15
sin 𝐴 = = 0.8333
18 1
𝐵𝐶 6 1
=
0.8333 sin 61.78°
𝐵𝐶 = 5.674 𝑐𝑚
(b) 𝑉𝑀 = √42 + 2.8372 = 2.820 1
2.820 𝐴𝑉
= 1
sin 25° sin 55°
𝐴𝑉 = 5.466 𝑐𝑚 1
(c) 5.4662 + 62 − 42 1
cos 𝐴 = 1
2 × 5.466 × 6
∠𝐴 = 40.5°
1 1
= × 6 × 5.466 × sin 40.5°
2 1
= 10.65 𝑐𝑚2
10
𝑥 1 2 3 4 5 6
5 (a) 1 1
0.45 0.38 0.30 0.22 0.15 0.08
𝑦
68
Garis penyuaian terbaik.
1 r
(b) (i) = x + 2s 1
y 3
1
= 0.25 1
y
y=4 1
r 0.56 − 0
(ii) = 1
3 0−7
r = −0.24 1
(iii) s = 0.28 1 10
5 1
(2 x − 1) 2 + x 2 = y 2
5x 2 − 4 x + 1 = y 2
3 x − 1 + y = 40 1
1
y = 41 − 3 x
5 x 2 − 4 x + 1 = (41 − 3x) 2
2 x 2 − 121 x + 840 = 0
(2 x − 105 )( x − 8) = 0 1
7
69
105 1
x= , x =8
2
y = −116 .5(reject ) , y = 17
1
Panjang setiap sisi
x=8
1
2 x − 1 = 2(8) − 1 = 15
y = 17
6 (1)  3 : 3 x − 3 y + 3 z = 24.......(4) 1
(4) − (2) : −6 y + 12 z = 30......(5) 1

(1)  7 : 7 x − 7 y + 7 z = 56.....(6)
1
(6) − (3) : −5 y + 2 z = 17.....(7)
(7)  6 : −30 y + 12 z = 102.....(8) 1
(8) − (5) : y = −3
1
z =1
1
x=4 6
1 11
7 = 2+   1
y 2 x
1
b = 2 + (1)
2
or 1
1
−1 = 2 + (a)
2
5 1
b=
2 4
a = −6 1
8 (a) Katakan / let 𝑦 = 3𝑥 + 4

3𝑥 = 𝑦 − 4
𝑦−4
𝑥= 1
3
−1
𝑦−4
𝑔 (𝑥) =
3
1
𝑓𝑔(𝑥 ) = 6𝑥 + 1,
70
𝑥−4
𝑓 (𝑥 ) = 6 ( )+1
3
= 2(𝑥 − 4 ) + 1
= 2𝑥 − 8 + 1
= 2𝑥 − 7
𝑔𝑓 (𝑥) = 3(2𝑥 − 7) + 4 1
(b)
= 6𝑥 − 21 + 4 1
= 6𝑥 − 17
(c) 3𝑓𝑔(𝑥 − 2) = 𝑔𝑓(𝑥 )

3[6(𝑥 − 2) + 1] = 6𝑥 − 17 1
3(6𝑥 − 12 + 1) = 6𝑥 − 17
3(6𝑥 − 11) = 6𝑥 − 17
18𝑥 − 33 = 6𝑥 − 17
12𝑥 = 16
4 1
𝑥= 6
3
9 (a) 5 2 5 2 1
f(x) = 𝑥 2 + 5𝑥 + (2) − (2) + 6
5 2 25 1
= (𝑥 + 2) − +6
4
5 2 1
= (𝑥 + 2) − 1
4
(b) b2 – 4ac = 52 – 4(1)(6) 1
1( >0) 1
Persamaan f(x) = 0 mempunyai dua punca nyata yang
berbeza
The equation f(x) = 0 has two different roots. 5
71
SET 6
1 Jadual 13 menunjukkan harga bagi empat jenis bahan, E, F, G, dan H yang digunakan
untuk membuat sejenis pencuci mulut.
Table 13 shows the prices of four ingredients, E, F, G, and H used in the making of a
type of dessert
(a) Indeks harga bagi bahan E pada tahun 2017 berasaskan tahun 2015 ialah 120.
Cari nilai w.
The price index of ingredient E in the year 2017 based on the year 2015 is 120.
Find the value of w.
[2 markah]
[2 marks]
(b) Indeks harga bagi bahan G pada tahun 2017 berasaskan tahun 2015 ialah 140.
Harga per kilogram bagi bahan G pada tahun 2017 adalah RM 2.00 lebih
daripada harga yang sepadan pada tahun 2015. Cari nilai x dan y.
The price index of ingredient G in the year 2017 based on the year 2015 is 140.
The price per kilogram of ingredient G in the year 2017 is RM 2.00 more than
its corresponding price in the year 2015. Find the values of x and y.
[3 markah]
[3 marks]
(c) Hitung indeks gubahan bagi kos pembuatan pencuci mulut itu pada tahun 2017
Calculate the composite index for the cost of making the dessert in the year
2017 based on the year 2015.
[2 markah]
[2 marks]
(d) Indeks gubahan bagi kos pembuatan pencuci mulut itu meningkat sebanyak 30%
daripada tahun 2017 ke tahun 2019. Hitung harga bagi semangkuk pencuci
mulut itu pada tahun 2019 jika harga yang sepadan pada tahun 2015 ialah RM
15.
The composite index for the cost of making the dessert increased by 30% from
the year 2017 to the year 2019. Calculate the price of a bowl of the dessert in
the year 2019 if its corresponding price in the year 2015 is RM 15.
[3 markah]
[3 marks]
72
Jawapan / Answer :
73
2 Encik Malik memperuntukkan RM3 000 untuk membeli x naskhah buku rujukan Sains
dan y naskhah buku rujukan Matematik bagi perpustakaan sekolah. Kos purata bagi
senaskhah buku rujukan Sains dan senaskhah buku rujukan Matematik masing-masing
ialah RM30 dan RM25. Bilangan buku rujukan Sains yang dibeli adalah sekurang-
kurangnya 20 naskhah dan bilangan buku rujukan Matematik yang dibeli adalah
sekurang-kurangnya 10 naskhah lebih daripada buku rujukan Sains.
Mr. Malik allocated RM3 000 to buy x copies of Science reference books and y copies
of the Mathematics reference book for the school library. Average cost per copy
Science reference book and a copy of Mathematics reference book are RM30 and
RM25. The number of Science reference books purchased is at least 20 copies and the
number of Mathematics reference books purchased is at least 10 more copies from
Science reference books.
(a) Tulis tiga ketaksamaan selain daripada x ≥ 0 dan y ≥ 0, yang memenuhi semua
kekangan di atas
Write three inequalities,other than x ≥ 0 and y ≥ 0,which satisfy all the above
constraints.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 20 naskhah buku pada kedua-dua
paksi, bina dan lorekkan rantau R yang memenuhi semua syarat yang diberikan.
Using a scale of 2 cm to 20 book copies on both axes, construct and shade the
region R that satisfies all the given conditions.
[3 markah]
[3 marks]
(i) cari kos minimum bagi buku-buku tersebut.
find the minimum cost of the books
[3 markah]
[3 marks]
(ii) Julat bilangan naskah buku rujukan sains apabila bilangan naskah buku
rujukan matematik yang dibeli ialah 60 naskah.
The range of the number of manuscripts of science reference books when
the number of manuscripts of mathematics reference books purchased is
60 manuscipts.
[1 markah]
[1 mark]
Jawapan / Answer :
74
3 Rajah 6 menunjukkan sebuah sisi empat RSTU dengan keadaan ∠RUT adalah tirus.
Diagram 6 shows a quadrilateral RSTU such that ∠RUT is acute.
Rajah 6
Diagram 6
(a) (i) Hitung
Calculate
RST ,
(ii)
RUT ,
(iii) luas, dalam 𝑐𝑚2 , sisi empat RSTU.
the area, in 𝑐𝑚2 , of quadrilateral RSTU.
[8 markah]
[8 marks]
(b) Sebuah segi tiga R’U’T’ mempunyai ukuran-ukuran yang sama seperti diberi
untuk segi tiga RUT, iaitu R’T’ = 12.2 cm, T’U’ = 8.5 cm dan R 'U ' T = 40.5 ,
tetapi mempunyai bentuk yang berbeza daripada segi tiga RUT itu.
A triangle R’U’T’ has the same measurements as those given for triangle RUT,
that is R’T’ = 12.2 cm, T’U’ = 8.5 cm and R 'U ' T = 40.5 , but which is
different in shape to triangle RUT.
(i) Lakarkan segi tiga R’U’T’,
Sketch the triangle R’U’T’,
(ii) Nyatakan saiz ∠R’U’T’.
State the size of ∠R’U’T’.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer :
75
Jadual 6 bawah menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah x dan y, yang diperoleh
x
a2
daripada satu ujikaji. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y = ,
b
dengan keadaan a dan b adalah pemalar.
Table 6 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment. The
x
2
variables, x and y are related by the equation y = a where a and b are constants.
b
x 0.5 1 2 3 4
y 2.40 3.55 7.94 18.20 39.82
Jadual 6
Table 6
(a) Plot log 10 y melawan 𝑥 dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.5 unit pada
paksi−𝑥 dan 2 cm kepada 0.2 unit pada paksi- log 10 y .
Plot log 10 y against 𝑥 by using a scale of 2 cm to 0.5 units on the 𝑥 −axis and 2
cm to 0.2 units on the log10 y − axis. Hence, draw the line of best fit.
[4 markah]
[4 marks]
(b) Guna graf di bahagian (a) untuk mencari nilai bagi:
Use your graph in (a) to find the value of
(i)
b,
(ii) a,
(iii) 𝑦 apabila 𝑥 = 3.5.

𝑦 when 𝑥 = 3.5
[6 markah]
[6 marks]
Jawapan / Answer :
76
5 Ahmad ingin mewarnakan lukisannya yang berbentuk segi empat tepat. Perimeter
lukisan tersebut ialah 42 cm dan pepenjurunya ialah 15 cm. Hitung panjang dan lebar
lukisan tersebut.
Ahmad wants to color his rectangular painting. The perimeter of the drawing is 42 cm
and its diagonal is 15 cm. Calculate the length and width of the drawing.
[7 markah]
[7 marks]
Jawapan / Answer :
77
6 (a) Tentukan sama ada persamaan berikut ialah sistem persamaan linear dalam tiga
pemboleh ubah atau bukan.
Determine whether the following equations are system of linear equations in
three variables or not.
2 x + 4 y − z = 10
x + y − 10 z 2 = 0
5 y − z − 2x = 3
[1 markah]
[1 mark]
(b) Selesaikan persamaan linear serentak berikut.
6 p + 4q − 2r = 14
2 p − 4q + r = −8
6 p + 2q − 6r = 0
[6 markah]
[6 marks]
Jawapan / Answer :
78
7 Rajah 6 menunjukkan graf garis lurus ln y melawan ln x .
Diagram 6 shows a straight line graph ln y against ln x .
Rajah 6
Diagram 6
Ungkapkan y dalam sebutan x .

Express y in terms of x .
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answer :
8
5 − kx
Diberi g −1 ( x ) = dan f ( x) = 3 x 2 − 5 .
3
5 − kx
Given g −1 ( x ) = dan f ( x) = 3 x 2 − 5 .
3
Cari
Find
(a) g(x)
[2 markah]
[2 marks]
(b)
nilai k supaya g ( x 2 ) = 2 f (− x) .
the value of k such that g ( x 2 ) = 2 f (− x) .
[3 markah]
[3 marks]
79
Jawapan / Answer :
9 (a) Diberi m dan n ialah punca bagi persamaan kuadratik ax 2 + bx + c = 0 .

Ungkapkan dalam sebutan m dan n:
Given m and n are the roots of a quadratic equation ax 2 + bx + c = 0 . Express in
terms of m and n:
(i) c
b
(ii) a+b+c
b
[4 markah]
[4 marks]
(b) Cari julat nilai x dengan keadaan fungsi kuadratik f ( x) = 15 + 2 x − x adalah
2
negatif.
Find the range of values of x such that the quadratic function
f ( x) = 15 + 2 x − x 2 is negative.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
80
SKEMA PEMARKAHAN :
MARKAH
No SKEMA MARKAH
PENUH
1 1
(a) 1
1
(b) 1
1
1
(c) 1
(d) 1
1
1
10
2 (a) (i) 30x + 25y ≤ 3 000 1
x ≥ 20 1
y ≥ x + 10 1
(b)
(c ) (i) 1
Titik minimum ialah/The minimum point is
(20, 30).
k = 30x + 25y
= 30(20) + 25(30)
= 1 350
1
Maka, kos minimum ialah /So, the minimum cost is
1
RM1 350
(ii) 20 ≤ x ≤ 50 1
10
81
3 (a) (i) 122 − 8.22 − 9.62
cos 𝑆 = 1
2 × 8.2 × 9.6
∠RST = 104.27° 1
(ii) sin ∠RUT sin 40.5° 1

=
12.2 8.5
∠RUT = 68.77° 1
(iii) 1 1
× 8.2 × 9.6 × sin 104.27° 1
2
1
× 8.5 × 12.2 × sin 70.73°
2 1
38.15 + 48.95 1
87.10 𝑐𝑚2
(b) (i)
R’
1
U’
T’
(ii) 111.23° 1
10
4 (a) (i)
x 0.5 1 2 3 4
1
log 10 y 0.38 0.55 0.90 1.26 1.60
Garis penyuaian terbaik. 1
82
(b) (i) log10 a
log10 y = x − log10 b 1
2
− log10 b = 0.2 1
b=0.6310 1
(ii) log10 a = 1.60 − 0.38
1
2 4 − 0.5
a =4.979 1
(iii) y = 26.915
1
10
5 x + y = 15
2 2 2 1
2𝑥 + 2𝑦 = 42 1
y = 21 − x 1
1
x 2 + (21 − x) 2 = 225
x 2 − 21x + 108 = 0
( x − 12 )( x − 9) = 0 1
x = 12 , x = 9
y = 9 , y = 12 1
Panjang = 12 1
Lebar = 9
83
6 (a) Bukan, kerana terdapat persamaan yang mempunyai 1
kuasa pemboleh ubah bernilai 2.
(b) 1
(1) + (2) : 8 p − r = 6.....(4)
(3)  2 :12 p + 4q − 12r = 0.....(5) 1
(5) + (2) :14 p − 11r = −8.....(6)
1
(4)  11: 88 p − 11r = 66.....(7)
1
p =1
1
r=2
q=3 1
7
7 7 −1
m= or m = 2 1
5−2
7 = 2(5) + c or 1 = 2(2) + c 1
ln y = 2 ln x − 3 1
x2 1
y=
e3
4
8 (a) 5 − ky 1
=x
3
5 − 3x 1
g ( x) =
k
(b) 5 − 3x 2 1
= 2 ( 3x 2 − 5)
k
6 k = −3 1
1
1
k =−
2 5
9 (a) (i) b c 1
m + n = − or mn =
a a
c mn 1
=−
b m+n
(ii) a + b + c  1   mn  1
= −  +1+  − 
b  m+n  m+n
1
a + b + c m + n − mn − 1
=
b m+n
(b) x – 2x – 15 > 0
2
1
( x + 3)( x − 5)  0 1
1
x<-3,x>5
7
84
SET 7
1 Empat bahan utama, P, Q, R dan S diperlukan untuk membuat sejenis makanan segera.
Jadual 3 di bawah menunjukkan harga setiap bahan.
Four major ingredients, P, Q, R and S are required to make a particular kind of fast
food. Table 3 below shows the respective prices of the ingredients.
(a) Indek harga bahan P pada tahun 2021 berasaskan tahun 2020 ialah 125.
Hitung nilai x.
The price index of ingredient P in the year 2021 based on the year 2020 is 125.
Calculate the value of x.
[2 markah]
[2 marks]
(b) Indek harga bahan R pada tahun 2021 berasaskan tahun 2020 ialah 120.
Harganya pada tahun 2021 pula lebih RM0.22 berbanding harganya pada tahun
2020. Hitung nilai y dan z.
The price index of ingredient R in the year 2021 based on the year 2020 is 120.
Its price in the year 2021 is RM0.22 higher than its corresponding price in the
year 2020. Calculate the values of y and z.
[3 markah]
[3 marks]
(c) Indek gubahan kos bagi menghasilkan makanan tersebut pada tahun 2021
berasaskan 2020 ialah 140. Hitung
The composite index for the cost of producing the food in the year 2021 based on
the year 2020 is 140. Calculate
(i) harga satu set makanan segera pada tahun 2020 jika harganya yang
sepadan pada tahun 2021 ialah RM7.70.
the price of one set of fast food in the year 2020 if its corresponding price
in the year 2021 is RM7.70.
[2 markah]
[2 marks]
85
(ii) nilai k jika kuantiti yang diperlukan untuk bahan P, Q, R dan S adalah
mengikut nisbah 2 : 2 : 1 : k.
the value of k if the quantities required for P, Q, R and S are in the ratio
2 : 2 : 1 : k.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan/ Answer:
86
2 Sebuah keluarga di sebuah kampung menghasilkan dua jenis kerusi rotan, iaitu kerusi
rotan kecil dan kerusi rotan besar. Keluarga tersebut memperoleh bahan mentah rotan
sekurang-kurangnya 60 kg seminggu. Sebuah kerusi rotan kecil memerlukan 3 kg rotan
manakala sebuah kerusi rotan besar memerlukan 5 kg rotan. Jumlah pekerja yang ada
adalah seramai 60 orang. Dua orang pekerja diperlukan untuk menghasilkan kerusi
rotan kecil manakala tiga orang pekerja diperlukan untuk menghasilkan kerusi rotan
besar.
A family in a village produces two types of rattan chairs, namely rattan chairs small
and large rattan chairs. The family obtains the raw material of rattan at least 60 kg
per week. A small rattan chair requires 3 kg of rattan while a large rattan chair
requires 5 kg of rattan. The number of employees available is a total of 60 people. Two
workers are needed to produce a rattan chair small while three workers are needed to
produce large rattan chairs.
(a)
Jika x buah kerusi rotan kecil dan y buah kerusi rotan besar di hasilkan pada
setiap minggu, tuliskan empat ketaksamaan linear yang memuaskan
syarat-syarat tersebut.
If x pieces of small rattan chairs and y pieces of large rattan chairs are
produced in each week, write four linear inequalities that satisfy the
conditions.
[4 markah]
[4 marks]
(b) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 buah kerusi rotan pada kedua-dua
paksi, bina dan lorekkan kawasan R yang memuaskan semua ketaksamaan
linear tersebut.
Using a scale of 2 cm to 5 rattan chairs on both axes, build and shade the
region R that satisfies all the linear inequalities.
[3 markah]
[3 marks]
(c ) Harga bagi sebuah kerusi rotan kecil ialah RM40 dan harga bagi sebuah kerusi
rotan besar ialah RM80. Daripada graf yang diperoleh di (b), cari
The price for a small rattan chair is RM40 and the price for a rattan chair big
is RM80. From the graph obtained in (b), find
(i)nilai x dan nilai y yang akan memberi pendapatan maksimum kepada

keluarga itu,
the value of x and the value of y that will give the maximum income to
the family,
(ii) pendapatan maksimum itu
that maximum income
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan/Answer:
87
3 Rajah 7(a) menunjukkan sebuah bulatan berjejari 10 cm. Di dalamnya terdapat
sebuah segi tiga ABC dan AOD ialah garis lurus melalui pusat bulatan di O.
Diagram 7(a) shows a circle of radius 10 cm. Inside there is a triangle ABC and
AOD is a straight line through the center of the circle at O.
C
C
A 42°
B
Rajah 7(a)/Diagram 7(a)
Diberi panjang AC = 5 cm dan ∠ 𝐵𝐴𝐶 = 42°. Hitungkan

Given a length of AC = 5 cm and ∠ 𝐵𝐴𝐶 = 42°. Calculate
(a) (i) panjang dalam cm bagi BC,

the length in cm for BC,
[2 markah]
[2 marks]
(ii) panjang dalam cm bagi BD.
the length in cm for BD.
[4 markah]
[4 marks]
(b) Rajah 7(b) menunjukkan sebuah piramid dengan segi tiga BCD sebagai tapak
mengufuk.
Diagram 7(b) shows a pyramid with triangle BCD as the horizontal base.
A
7 cm
D
C
Rajah 7(b)/Diagram 7(b)
88
Diberi 𝐴𝐵 = 7 𝑐𝑚 dan ∠ABC = 90°. Bucu D ialah 6 cm tegak di tepi B.
Hitung luas dalam 𝑐𝑚2 bagi semua permukaan pada piramid tersebut.
Given AB = 7 cm and ∠ABC = 90°. The vertex D is 6 cm perpendicular
to B. Calculate the area in 𝑐𝑚2 of all the surfaces of the pyramid.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan/ Answer:
89
4
Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.
Jadual 7 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pemboleh ubah, x dan y , yang diperoleh
daripada satu uji kaji. Nilai bagi 𝑦 = 𝑟 tidak ditunjukkan pada jadual.
value of 𝑦 = 𝑟 is not shown in the table.
9
2 (
x − q ) dengan
2
Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y =
p
keadaan 𝑝 dan 𝑞 adalah pemalar.
9
2 (
x − q ) , where 𝑝 and q are
2
The variables 𝑥 and 𝑦 are related by the equation y =
p
constants.
x 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.3
y 6.8 16.0 𝑟 46.2 67.2 106.09
Jadual 7
Table 7
(a) Plotkan graf y melawan x dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.2 unit
pada paksi - x dan 2 cm kepada 1 unit pada paksi- y . Seterusnya, lukiskan garis
lurus penyuaian terbaik
.
Plot y against x , by using a scale of 2 cm to 0.2 unit on x -axis and 2 cm to
1 unit on y axis. Hence draw the line of best fit.
[4 markah]
[4 marks]
(b) Gunakan graf anda di (a) untuk mencari nilai:
Use the graph in (a) to find the value of:
(i) 𝑟
[1 markah]
[1 mark]
(ii) 𝑝
[3 markah]
[3 marks]
(iii) 𝑞
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer :
90
5 Diberi jumlah luas permukaan kuboid dengan tapak berbentuk segi empat sama ialah
32 cm2 dan jumlah panjang sisi kotak itu ialah 28 cm. Panjang sisi kotak itu merupakan
nombor bulat. Cari panjang sisi kotak itu.
Given the total surface area of a cuboid with a square base is 32 cm2 and the total
length of the sides of the box is 28 cm. The length of the side of the box is a whole
number. Find the length of the sides of the box.
[7 markah]
[7 marks]
Jawapan/ Answer:
91
6 SMK Pandan Berhad ingin menggalakkan penyertaan semua ahli keluarga terlibat
dalam program pelancongan. Koperasi itu memberi tawaran khas kepada pelanggan
yang membawa warga emas dan kanak-kanak untuk menyertai pakej pelancongan
mereka. Jadual 1 menunjukkan tiga keluarga bersama dengan ahli-ahlinya dan
pembayaran yang dikenakan.
SMK Pandan Berhad wishes to encourage the involvement of all family members in a
tourism programme. The cooperative will give special offer to clients who bring along
senior citizens and children to participate in their tourism package. Table 1 shows
three families with their members and the amount paid.
Keluarga En Hizan Pn Rahmah Pn Normah Aini

Family
Warga emas 4 2 1
Senior citizen
Orang dewasa 2 3 4
Adults
Kanak-kanak 3 2 2
Children
Jumlah bayaran(RM) 680.00 620.00 690.00
Total payment (RM)
Jadual 1/ Table 1
Cari bayaran yang dikenakan kepada setiap warga emas, orang dewasa dan kanak-
kanak.
Find the amount charged for each senior citizen, adult and child.
[8 markah]
[8 marks]
Jawapan/ Answer:
92
7 y2
Rajah 7 menunjukkan graf melawan x yang mewakili persamaan
x
y 2 = 2 x(2k + hx) .
y2
Diagram 7 shows a graph of againts x which represents an equation
x
y 2 = 2 x(2k + hx) .
16
Rajah 7
Diagram 7
Cari nilai ℎ dan nilai k.
Find the value of h and of k.
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan/ Answer:
93
8
Diberi f = k - mx .
Given f = k - mx .
(a) Carikan f −1(x) dalam sebutan k dan m
Find f −1(x) in terms of k dan m,

[2 markah]
[2 marks]
(b) nilai k dan nilai m, jika f −1(14) = −4 dan f (5) = −13.
the values of k and m, if f −1(14) = −4 and f (5) = −13.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan/ Answer:
94
9 (a) Diberi p dan q ialah punca-punca bagi persamaan kuadratik
p
𝑥 2 − 3𝑥 − 18 = 0 . Bentukkan persamaan kuadratik dengan punca-punca
3
q
dan .
3
Given p and q are the roots of the quadratic equation

p q
𝑥 2 − 3𝑥 − 18 = 0. Form a quadratic equation with roots and .
3 3
[3 markah]
[3 marks]
(b) Cari julat nilai k jika persamaan kuadratik
f(x) = kx2 – 7x – 15 mempunyai dua punca nyata dan berbeza.
Find the range of values of k if the quadratic equation
f(x) = kx2 – 7x – 15 has two real and different roots.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan: Answer:
95
SKEMA PERMARKAHAN:
No SKEMA MARKAH MARKAH
PENUH
1
1 (a)
1
1
(b)
1
1
1
(c) (i) 1
1
(ii) 1
1
10
3x + 5y > 60
1
2x + 3y < 60
1
2 (a)
1
x>3
1
y>5
(b) 3
(c) (i) x = 5 dan y = 17 1
k = 40x + 80y
= 40(5) + 80(17) 1
= 1 560
(ii)
Maka, keuntungan maksimum/So, maximum 1
profit
= RM1 560. 10
96
3 (a) (i) 180° − 84° = 96°
96°
= 48° 1
2
𝐵𝐶 10
=
sin 84° sin 48°
𝐵𝐶 = 13.38 𝑐𝑚 1
(ii) sin ∠CBA sin 42° 1
=
5 13.38
∠CBA = 14.48° 1
∠ACB = 180° − 14.48° − 42°
= 123.52°
𝐴𝐵2 = 13.382 + 52 − (13.38)(5) cos 123.52° 1
𝐴𝐵 = 15.55
𝐵𝐷 = √202 − 15.522
= 12.61 𝑐𝑚 1
2 2
(b) cos ∠ACD = (102 + (√113) −(√85) )/[2(10)(√113)]
∠ACD = 52.98°
1 1
Luas ACD = 2 (10)(√113) sin 52.98°
= 42.44 𝑐𝑚 1
1
Luas ADB = (7)(6)
2
= 21𝑐𝑚2
1
Luas DBC = 2 (6)(8)
= 24𝑐𝑚2
1
Luas ABC = (7)(8)
2
= 28𝑐𝑚2
Jumlah luas permukaan piramid
= 42.44 + 21 + 24 + 28
= 115.44𝑐𝑚2 1
1 10
4 x 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.3
(a) 1
y 2.61 4.00 r 6.80 8.20 10.30
Lukis garis penyuaian terbaik. 1
97
(b) (i) r = 29.16 1
3x 3q
(ii) y= − 1
p p
3
*7 = 1
p
p = 0.4286 1
3q
(iii) = 1.1 1
*0.4286
10
𝑞 = − 0.1572 1
98
5 8𝑥 + 4𝑦 = 28 1
2𝑥 2 + 4𝑥𝑦 = 32 1
𝑥 2 + 2𝑥𝑦 = 16
𝑦 = 7 − 2𝑥
𝑥 2 + 2𝑥(7 − 2𝑥 ) = 16 1
3𝑥 2 − 14𝑥 + 16 = 0
(𝑥 − 2)(3𝑥 − 8) = 0 1
8
𝑥=2 , 𝑥=3
5
1
𝑦=3 , 𝑦= 1
3
Panjang tapak = 2
Tinggi = 3 1 7
6
4 x + 2 y + 3 z = 680
2
2 x + 3 y + 2 z = 620
x + 4 y + 2 z = 690
(Sekurang-kurangnya 1 betul –P1, semua betul –
P2)
1
x = 690 − 4 y − 2 z
3 atau setara
x = 310 − y−z
2
1
5
z = 380 − y atau setara
2
 3  5 
4 310 − y −  380 − y   + 2 y +
 2  2 
atau setara
 5 
3  380 − y  = 680 1
 2 
Warga emas = RM 50
Orang dewasa = RM 120 1
Kanak-kanak = RM 80 1
1 8
7 y 2
= 4k + 2hx 1
x
4k = 16 1
16 − 10
2h = 1
0−6
k =4
1
1
h=−
2 1 5
99
Katakan / let 𝑦 = 𝑘 − 𝑚𝑥
𝑚𝑥 = 𝑘 − y
8. (a) 𝑘−𝑦 2
𝑥=
𝑚
𝑘−𝑥
𝑓 −1 (𝑥 ) =
𝑚
𝑘 − 14
𝑓 −1 (14) =
𝑚
𝑘−14
= -4
𝑚
k + 4m = 14 ------persamaan 1 1
𝑓(5) = 𝑘 − 5𝑚
(b) k – 5m = -13 ---------persamaan 2 1
9m = 27
m=3 1
k- 5 (3) = -13
1
k=2
6
1
p+q = 3 and pq = −18
𝑝 𝑞 𝑝 𝑞
SOR = 3 + 3 POR = (3 ) ( 3)
9 (a) 𝑝+𝑞 𝑝𝑞
= 3 = 9
=1 = −2 1
The quadratic equation is 𝑥 2 − 𝑥 − 2 = 0 1
b2 - 4ac > 0
(-7)2 – 4(k)(-15) > 0
(b) 49 1
k > − 60
1 5
100
SET 8
1 Ummi Bakery menjual sejenis biskut yang menggunakan empat bahan P, Q, R dan S. Jadual
di bawah menunjukkan harga bagi bahan tersebut bagi tahun 2020 dan 2021 dan pemberat
merujuk kepada kuantiti bahan yang digunakan.
Ummi Bakery sells a type of biscuit that uses four ingredients P, Q, R and S. The table
below shows the prices for the ingredients for the year 2020 and 2021 and the weightages
which refer to the quantity of ingredients used.
(a) Indeks harga bagi bahan P bagi tahun 2021 berasaskan tahun 2020 ialah 110.
Cari nilai x.
The price index for ingredient P for 2021 based on 2020 is 110. Find the value of x.
[2 markah]
[2 marks]
Harga bagi satu kilogram bahan R dalam tahun 2021 adalah RM1.00 lebih mahal
(b) daripada harganya yang sepadan dalam tahun 2020. Diberi bahawa indeks harga bagi
bahan R bagi tahun 2021 berasaskan tahun 2020 ialah 120. Cari nilai y dan nilai z.
The price for one kilogram of ingredient R in the year 2021 is RM1.00 more than its
corresponding price in 2020. Given that the price index for ingredient R for the year
2021 based on 2020 is 120. Find the value of y and of z.
[3 markah]
[3 marks]
(c) Indeks gubahan bagi kos membuat sebiji biskut itu pada tahun 2021 berasaskan 2020
ialah 122.5.
The composite index for the cost of making a biscuit in the year 2021 based on the
year 2020 is 122.5.
Hitung / Calculate
(i) harga sebiji biskut itu dalam tahun 2020 jika harganya yang sepadan dalam tahun
2021 ialah RM2.50,
the price of a biscuit in the year 2020 if the corresponding price in the year 2021
is RM2.50,
[3 markah]
[3 marks]
(ii) nilai w.
the value of w.
[3 markah]
[3 marks]
101
Jawapan / Answers:
102
2 Sebuah kilang menghasilkan dua jenis almari, iaitu almari A dan almari B. Setiap
almari memerlukan dua jenis bahan mentah P dan Q. Bilangan setiap bahan mentah
yang diperlukan untuk menghasilkan seunit almari A dan seunit almari B masing-
masing ditunjukkan dalam jadual di bawah.
A factory produces two types of cupboards, namely cupboard A and cupboard B. Each
closet needs two type of raw material P and Q. Number of each material raw materials
required to produce a unit cupboard A and a cupboard unit B respectively shown in
the table below.
Bilangan bahan mentah P dan Q yang terdapat di kilang tersebut masing-masing ialah
30 unit dan 24 unit. Diberi bahawa bilangan almari A yang dihasilkan adalah selebih-
lebihnya dua kali ganda daripada bilangan almari B. Katakan kilang tersebut
menghasilkan x unit almari A dan y unit almari B.
The number of raw materials P and Q available in the factory are respectively 30 units
and 24 units. Given that the number of cupboard A produced is more than twice the
number of cupboard B. Suppose the factory produces x cupboard unit A and y
cupboard unit B.
(a) Tuliskan tiga ketaksamaan linear, selain x ≥ 0 dan y ≥ 0, yang memenuhi semua
kekangan di atas
Write three linear inequalities, other than x ≥ 0 and y ≥ 0, that satisfy all
above constraints
[3 markah]
[3 marks]
(b) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 2 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada
1 unit pada paksi-y, bina dan lorekkan rantau R yang memenuhi semua
kekangan di atas.
By using a scale of 2 cm to 2 units on the x-axis and 2 cm to 1 unit
on the y-axis, construct and shade the region R that satisfies all of the above
constraints
[3 markah]
[3 marks]
103
(c) Berdasarkan graf yang diperoleh di (b), cari
Based on the graph obtained in (b), find
(i) Bilangan maksimum almari B yang dihasilkan jika kilang tersebut
menghasilkan 4 unit almari A.
The maximum number of cupboard B produced if the factory produces
4 cupboard units A.
[1 markah]
[1 mark]
(ii) Keuntungan maksimum yang diperoleh kilang tersebut jika keuntungan

daripada jualan seunit almari A ialah RM200 dan seunit almari B ialah
RM250
The maximum profit earned by the factory if the profit from
the sale of one unit of cupboard A is RM200 and one unit of cupboard
B is RM250.
[3 markah]
[3 mark]
Jawapan / Answers:
104
3 Rajah 3(a) menunjukkan sebuah bongkah berbentuk prisma.
Diagram 3(a) shows a solid prism.
J I
H
G
E
F
Rajah 3(a)/ Diagram 3(a)
Permukaan satah GHIJ adalah mencancang dengan tapak EFGH.

The plane GHIJ is perpendicular to the base EFGH.
Diberi EF = GH = IJ = 10 cm, IH = JG = 3 cm dan ∠IFJ = 30°.
Given EF = GH = IJ = 10 cm, IH = JG = 3 cm and ∠𝐼𝐹𝐽 = 30°.
(a) (i) Hitung / Calculate
panjang IF
the length of IF,
[2 markah]
[2 marks]
(ii) Sudut di antara garis IF dengan satah mencancang GHIJ.
the angle between the line IF and the vertical plane GHI
[2 markah]
[2 marks]
(b) Rajah 3(b) menunjukkan sebuah segitiga ACD di mana ABC ialah satu garis
lurus.
Diagram 3(b) shows a triangle ACD where ABC is a straight line.
50°
12 cm
Q
S
8.5 cm
R
Rajah 3(b)/ Diagram 3(b)
Diberi panjang PS = 12 cm, QR = 8.5 cm, QS = 9 cm dan ∠𝑄𝑃𝑆 = 50°.

Given the length PS = 12 cm, QR = 8.5 cm, QS = 9 cm and ∠𝑄𝑃𝑆 = 50°.
105
(i) Hitung/ Calculate
sudut cakah PQS.
the obtuse angle PQS.
[2 markah]
[2 marks]
(ii) panjang RS.
the length of RS.
[2 markah]
[2 marks]
(iii) luas segitiga PSR.
the area of triangle PSR.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answers:
106
Jadual 4 menunjukkan nilai-nilai dua pemboleh ubah, 𝑥 dan 𝑦 , yang diperoleh
daripada satu ujikaji. Pemboleh ubah 𝑥 dan 𝑦 dihubungkan oleh persamaan x n y = k ,
dengan keadaan 𝑘 dan 𝑛 adalah pemalar.
Table 4 shows the values of two variables, 𝑥 and 𝑦 obtained from an experiment. The
variables of 𝑥 and 𝑦 are related by the equation x n y = k , where 𝑘 and 𝑛 are
constants.
𝑥 1.2 1.6 2.0 2.6 3.5 4.5

𝑦 11.1 6.29 3.98 2.36 1.55 0.79
Jadual 4
Table 4
(a) Plotkan graf 𝑙𝑜𝑔10 𝑦 melawan 𝑙𝑜𝑔10 𝑥 dengan menggunakan skala 2 cm kepada
0.1 unit pada paksi- 𝑙𝑜𝑔10 𝑥 dan 2 cm kepada 0.2 unit pada paksi- 𝑙𝑜𝑔10 𝑦 .
Seterusnya, lukiskan garis lurus penyuaian terbaik.
Plot 𝑙𝑜𝑔10 𝑦 against 𝑙𝑜𝑔10 𝑥 , by using a scale of 2 cm to 0.1 unit on
𝑙𝑜𝑔10 𝑥 −axis and 2 cm to 0.2 unit on 𝑙𝑜𝑔10 𝑦 −axis. Hence, draw the line of
best fit.
[4 markah]
[4 marks]
(b) Gunakan graf anda dari (a) untuk mencari nilai
Use the graph from (a) to find the value of
(i) k,
(ii) n.
[4 markah]
[4 marks]
(c) Satu daripada nilai-nilai 𝑦 telah tersalah catat semasa eksperimen. Cari nilai 𝑦
yang betul.
One of the values of 𝑦 has been wrongly recorded during the experiment. Find
the correct value of 𝑦.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answers:
107
5 Seutas dawai yang panjangnya y cm digunakan untuk membentuk sebuah segi empat
tepat dengan panjang sisi x cm dan 2x cm. Jika luas segi empat tepat itu ialah
(y + 8) cm2,
A wire with a length of y cm is used to form a rectangle with side length
x cm and 2x cm. If the area of the rectangle is (y + 8) cm2,
(a) tulis dua persamaan dalam sebutan x dan y.

write two equations in terms of x and y.
(b) cari nilai y.

find the value of y
[ 6 markah]
[ 6 marks]
Jawapan / Answers:
108
6 Encik Leong menjual tiga jenis buah, kiwi, epal dan mangga. Kos jualannya dalam
masa sebulan ialah RM6850 bagi 2150 biji buah. Kos untuk sebiji kiwi, sebiji epal dan
sebiji mangga masing-masing ialah RM2, RM3 dan RM 4. Harga jualan bagi sebiji
kiwi, sebiji epal dan sebiji mangga masing-masing ialah RM3, RM4.50 dan RM5.50.
Jika Encik Leong ingin memperoleh keuntungan sebanyak RM2975 sebulan, cari
bilangan minimum bagi setiap jenis buah yang perlu dijual.
Mr Leong sells three types of fruits, kiwifruits, apples and mangoes. The monthly cost
is RM6850 for 2150 fruits. The cost for a kiwifruit, an apple and a mango are RM2,
RM3 and RM4 respectively. The selling price of a kiwifruit, an apple and a mango are
RM3, RM4.50 and RM5.50 respectively. If Mr Leong wants to make a profit of RM2975
per month, find the minimum number of each type of fruits which he has to sell.
[7 markah]
[7 marks]
Jawapan / Answers:
109
7 hx
Rajah 7 menunjukkan pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y =
k
, dengan keadaan h dan k ialah pemalar. Rajah 7 menunjukkan graf garis lurus yang
diperoleh dengan memplot log10 y melawan x .
hx
Diagram 7 shows the variables x and y are related by the equation y = , where
k
h and k are constants. Diagram 7 shows the graph of a straight line obtained by
plotting log10 y against x .
Rajah 7
Diagram 7
Cari nilai h dan nilai k .

Find the value of h and of k .
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan / Answers:
110
8 𝑥
Diberi fungsi h(x) = 3x + 1 dan g(x) = . Cari.
3
𝑥
Given the function h(x) = 3x + 1 and g(x) = . Find
3
(a)
h-1(x)
[2 markah]
[2 marks]
(b)
gh-1 (x)
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answers:
9 (a) Satu daripada punca-punca bagi persamaan kuadratik

𝑥 2 + (𝑛 − 5)𝑥 + 𝑛2 − 1 = 0 adalah negatif kepada satu punca lagi. Cari
hasil darab punca.
One of the roots of the quadratic equation
𝑥 2 + (𝑛 − 5)𝑥 + 𝑛2 − 1 = 0 is negative to the other root. Find the product
of roots.
[2 markah]
[2 marks]
(b) Diberi garis lurus 𝑦 = 𝑘𝑥 − 2, dengan keadaan k ialah pemalar, tidak

bersilang dengan lengkung 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑥 + 7 . Cari julat nilai k.
Given the straight line 𝑦 = 𝑘𝑥 − 2 , where k is a constant, does not intersect
the curve 𝑦 = 𝑥 2 + 𝑥 + 7. Find the range values of k.
[4 markah]
[4 marks]
Jawapan / Answers:
111
SKEMA PEMARKAHAN :
1
1 (a)
1
(b)
1
1
(c) (i)
1
1
Bahan Q & S
betul 1M
(ii)
= 150
10
2 (a)
1
2x + 5y ≤ 30
3x + 2y ≤ 24
1
x ≤ 2y
1
112
(b) 3
(c) (i) 4 1
(ii)
1
Titik maksimum ialah/ The maximum point is
(5, 4).
k = 200x + 250y
= 200(5) + 250(4) 1
= RM2 000
1
10
3 (a) (i) 10
sin 30° =
𝐼𝐹 1
𝐼𝐹 = 20𝑐𝑚
1
(ii) 𝐼𝐺 = √(102 + 32 ) = 10.44𝑐𝑚 1
10.44
cos 𝜃 =
20
𝜃 = 58.53° 1
(b) (i) sin ∠PQS sin 50° 1
=
12 10
∠PQS = 113.18°
1
113
(ii) 𝐶𝐷2 = 102 + 8.52 − 2(10)(8.5) cos 66.82° 1
𝐶𝐷 = 10.26 1
(iii) 1 1 1
(10)(8.5) sin 66.82° + (10)(12) sin 16.82°
2 2
Or equivalent
1
56.43 10
4 (a) (i) 1
(b) log10 y = −n log10 x + log10 k 1
(i) log10 k = 1.20 1
k = 15.8489 1
(ii) n=2 1
(c) log10 y = 0.10 1
y = 1.26 1 10
114
5 (a) y = 6x 1
1
2𝑥 2 = 𝑦 + 8
1
2x 2 = 6x + 8
x 2 − 3x − 4 = 0
(b)
( x − 4)( x + 1) = 0
1
x = 4 , x = −1(reject )
1
y = 6(4) = 24
1 6
6 x + y + z = 2150
2 x + 3 y + 4 z = 6850 2
x + 1.5 y + 1.5 z = 2975
1 betul – P1, semua betul – P2
1
z = 900 (mangga) 1
y = 750 (epal) 1
x = 500 (kiwi) 1
1
7 log10 y = x log10 h − log10 k 1
2
17 9
−
log10 h = 2 2 1
4−2
h = 100 1
1 1
− log10 k = 1
2 2
k = 0.1 1
115
Katakan / let ℎ −1 (𝑥) = 𝑦
8. (a) x = h(y)
1
𝑥 = 3𝑦 + 1
𝑥−1
y= 3
−1 (
𝑥−1 1
ℎ 𝑥) =
3
(b)
gh−1(7) 1
𝑥−1 (𝑥−1)
g( 3
)= 9
)
7−1 (7−1)
g( )=( )
3
2
9 1
3
−(𝑛 − 5) = 0
n=5
9 (a) 1
hasil darab punca/product of root = 52 – 1
= 24 1
𝑥 2 + 𝑥 + 7 = 𝑘𝑥 − 2
𝑥 2 + (1 − 𝑘 )𝑥 + 9 = 0
1
b2 – 4ac < 0
(1 − 𝑘)2 − 4(1)(9) < 0
(k+5)(k – 7) < 0 1
(b)
1
-5 < k < 7 1
116
SET 9
1 Sebuah syarikat menjual tiga jenis barang keperluan iaitu P, Q dan R. Jadual 2
menunjukkan indeks harga ketiga-tiga barang keperluan tersebut.
A company sell three types of goods that is P, Q and R. Table 2 shows the price and
price indices for the three types of goods.
Jadual 2 / Table 2
(a) Cari nilai-nilai x, y dan z

Determine the values of x, y and z
[4 markah]
[4 marks]
(b) Diberi barangan P ,Q dan R yang dijual dalam nisbah 3 : h : 5. Hitung

Given the goods P, Q and R are sold in ratio of 3 : h : 5. Calculate
(i) nilai h jika nombor indeks gubahan bagi tiga barang itu pada tahun 2005
dengan tahun 2000 sebagai tahun asas ialah 136
the value of h if the composite index for the three types of goods for the
year 2005 based on the year 2000 is 136
[2 markah]
[2 marks]
(ii) hasil jualan pada tahun 2005 jika hasil jualan pada tahun 2000 ialah
RM16000
the total collection in the year 2005 if the amount collected in the year
2000 is RM16000
[2 markah]
[2 marks]
(c) Diberi indeks harga barangan P pada tahun 2006 berasaskan tahun 2005 ialah
110. Hitung indeks harga barangan P pada tahun 2006 berasaskan tahun 2000
Given the price index of P in the year 2006 based on the year 2005 is 110.
Calculate the price index for P in the year 2006 based on the year 2000.
[2 markah]
[2 marks]
117
Jawapan /Answer :
118
2 Seorang tukang kebun ingin menanam pokok bunga raya dan pokok bunga ros di atas
sebidang tanah yang berkeluasan 300m2. Beliau mempunyai sekurang-kurangnya
RM1 000 untuk membeli anak pokok tersebut. Harga bagi sepohon bunga raya ialah
RM4 dan keluasan tanah yang diperlukan ialah 0.4m2. Harga bagi sepohon bunga ros
pula ialah RM5 dan keluasan tanah yang diperlukan ialah 0.3m2. Bilangan pokok bunga
ros yang ditanam mesti melebihi bilangan pokok bunga raya selebih-lebihnya 200.
A gardener wants to plant hibiscus trees and rose bushes above a plot of land with an
area of 300m2. He has at least RM1 000 to buy the sapling. The price for a hibiscus
tree is RM4 and the area the required land is 0.4 m 2 . The price for a rose is RM5 and
the required land area is 0.3 m 2 . The number of rose plants must be planted exceeding
the number of hibiscus trees at most 200.
(a) Selain x ≥ 0 dan y ≥ 0, tuliskan tiga ketaksamaan yang memenuhi semua
kekangan di atas jika x mewakili bilangan pokok bunga raya dan y
mewakili bilangan pokok bunga ros.
Besides x ≥ 0and y ≥ 0, write three inequalities that satisfy all the above
constraints if x represents the number of hibiscus trees and y represents the
number of rose trees.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 100 pokok pada paksi-x dan paksi-y,
lukis dan lorekkan rantau yang memuaskan semua ketaksamaan di (a)
Using a scale of 2 cm to 100 trees on the x-axis and y-axis, draw and shade the
region that satisfies all the inequalities in (a)
[3 markah]
[ 3 marks]
(c) Daripada graf yang dibina di (b), jawab setiap soalan yang berikut.
From the graph constructed in (b), answer each of the following questions
(i) Cari bilangan maksimum pokok bunga ros jika bilangan pokok bunga raya
ialah 300.
Find the maximum number of rose trees if the number of hibiscus trees is
300.
[1 markah]
[1 mark]
(ii) Dalam satu tempoh tertentu, pokok bunga raya dan pokok bunga ros
menghasilkan keuntungan masing-masing sebanyak RM3.50 dan RM2.40.
Cari keuntungan maksimum yang diperoleh tukang kebun tersebut.
During a certain period, hibiscus and rose trees produce profits of RM3.50
and RM2.40 respectively. Find profit the maximum obtained by the gardener
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan /Answer :
119
3 Rajah 9 menunjukkan kombinasi segitiga RTS, STU dan UTR. Diberi ∠RTS dan ∠STU
adalah sudut cakah.
Diagram 9 shows combination of triangles RTS, STU and UTR. Given that ∠𝑅𝑇𝑆 and
∠𝑆𝑇𝑈 are obtuse.
6 cm
R T 8 cm
40°
U
Rajah 9/ Diagram 9
Diberi SU = 8 cm, ST = 6 cm, RT=10 cm dan ∠SUT = 40°. Jika luas segitiga RST ialah
22 𝑐𝑚2 , kirakan
It is given that SU = 8 cm, ST= 6 cm, RT = 10 cm and ∠SUT = 40°. If the area of
triangle RST is 22 𝑐𝑚2 , calculate
(a) ∠𝑅𝑇𝑆
[2 markah]
[2 marks]
(b) panjang, dalam cm, bagi SR

the length, in cm, of SR.
[2 markah]
[2 marks]
(c) ∠𝑈𝑆𝑅
[4 markah]
[4 marks]
(d) luas, dalam cm2, bagi segitiga RSU

the area, in cm2, of triangle RSU
[2 markah]
[2 marks]
120
Jawapan / Answer :
121
Jadual 9 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah x dan y, yang diperoleh

daripada satu ujikaji. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan
y = px 3 + qx , dengan keadaan p dan q adalah pemalar.
Table 9 shows the values of variables x and y which are obtained from an experiment.
The two variables, x and y are related by the equation y = px 3 + qx , where p and q are
constants.
x 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4

y -0.54 -0.34 0.45 2.00 4.51 8.18
Jadual 9 / Table 9
(a) Plot y melawan x2 , dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.50 unit pada
x
y
paksi - dan 2 cm kepada 0.2 unit pada paksi-x2. Seterusnya, lukis garis lurus
x
penyuaian terbaik.
y y
Plot against x2 , using a scale of 2 cm to 0.50 unit on the -axis and 2 cm to
x x
0.2 unit on the x2 - axis. Hence, draw the line of best fit.
[4 markah]
[4 marks]
(b) Menggunakan graf di (a), cari

Using the graph in (a), find
(i) p
(ii) q
[4 markah]
[4 marks]
(c) julat nilai x apabila y > 0.

the range of values of x when y > 0.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan /Answer :
122
5 Rajah 9 menunjukkan sebuah segi tiga PQR.
Diagram 9 shows a triangle PQR.
P
y cm
5 cm
K L
9 cm
x cm
Q R
P
Diberi PQ + QR = 32 cm. Cari nilai x dan nilai y.

Given that PQ + QR = 32 cm. Find the value of x and of y.
[7 markah]
[7 marks]
Jawapan / Answer :
123
6 (a) Tentukan sama ada persamaan berikut ialah sistem persamaan linear dalam tiga
pemboleh ubah atau bukan.
Determine whether the following equations are system of linear equations in
three variables or not.
2 x + 4 y − z = 10
x + y − 10 z 2 = 0
5 y − z − 2x = 3
[1 markah]
[1 mark]
(b) Selesaikan persamaan linear serentak berikut.
6 p + 4q − 2r = 14
2 p − 4q + r = −8
6 p + 2q − 6r = 0
[6 markah]
[6 marks]
Jawapan / Answer :
124
7 1
Rajah 9 menunjukkan graf melawan x 2 .
y
1
Diagram 9 shows a graph of againts x 2 .
y
Rajah 9
Diagram 9
p
Pembolehubah x dan y dihubungkan dengan persamaan = 2 x 2 + q , dengan
y
keadaan p dan q ialah pemalar.
p
The variables x and y are related by the equation = 2 x 2 + q , where p and q are
y
constants.
(a) tentukan nilai p dan q ,

determine the values of p and q ,
(b) ungkapkan y dalam sebutan x .

express y in terms of x .
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan / Answer :
125
8 (a)
Diberi fungsi 𝑓: 𝑥 → 9𝑥 + 8, cari
Given the function 𝑓: 𝑥 → 9𝑥 + 8, find
Nilai x apabila g(x) memeta kepada diri sendiri

The value of x when g(x) is maps onto itself
[2 markah]
[2 marks]
(b) nilai p dengan keadaan 𝑓 −1 (3𝑝 − 1) = 𝑝.
the value of p such that 𝑓 −1 (3𝑝 − 1) = 𝑝

[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
9 (a) Diberi persamaan kuadratik 𝑝𝑥 2 − 8𝑥 + 𝑞 = 0 , dengan keadaan p dan q ialah

pemalar, mempunyai punca-punca 𝛼 𝑑𝑎𝑛 3𝛼. Ungkapkan p dalam sebutan q.
Given the quadratic equation 𝑝𝑥 2 − 8𝑥 + 𝑞 = 0, where p and q are constant, has
roots 𝛼 𝑎𝑛𝑑 3𝛼. Express p in terms of q.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Cari julat nilai x dengan keadaan fungsi kuadratik

𝑓(𝑥 ) = 10 − 3𝑥 − 𝑥 2 adalah negatif.
Find the range of values of x such that the quadratic equation
𝑓(𝑥 ) = 10 − 3𝑥 − 𝑥 2 is negative.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
126
SKEMA PERMARKAHAN:
MARKAH
No SKEMA MARKAH
PENUH
1 (a) 1
1
1
1
(b) (i) 1
1
(ii) 1
(c) 1
1 10
2 (a) 4x + 5y ≥ 1 000 1
0.4x + 0.3y ≤ 300 1
y – x ≤ 200 1
127
(b) 3
(c) (i) 500 1
(ii) Titik maksimum ialah (342, 542). 1
k = 3.50x + 2.40y 1
= 3.50(342) + 2.40(542)
= 2 497.80
Maka, keuntungan maksimum ialah
RM2497.80 1 10
3 (a) 1 1
(6)(10) sin ∠RTS = 22
2
∠RTS = 47.17°
1
∠RTS = 132.83°
(ii) (𝑆𝑅)2 = 62 + 102 − 2(6)(10) cos 132.83° 1
= 14.75° 1
(b) (i) sin ∠STU sin 40° 1
=
8 6
∠STU = 58.99°
1
∠STU = 121.01° (obtuse)
∠UST = 180 − 1121.01 − 40 = 18.99°
1
sin ∠TSR sin 132.83°
=
10 ∗ 14.75
∠TSR = 29.82°
128
∠USR = 18.99° + 29.82° = 48.81° 1
(ii) 1 1
𝐴𝑟𝑒𝑎 = 2 (8)(14.75) sin 48.81°
1
= 44.40 𝑐𝑚2 10
4 (a) 𝑦
-1.35 -0.57 0.56 2.00 3.76
𝑥
1
𝑥2 0.16 0.36 0.64 1.00 1.44

y
(b) = px 2 + q 1
x
3.76 − ( −2 )
(i) p= 1
1.44 − 0
p=4 1
(ii) q = −2 1
(c) y  0, x 2  0.5 1
x  0.7071 1 10
129
5 y + 9 + x = 32 1
y = 23 − x 1
5 𝑥 1
=
𝑦 𝑦+9
5(23 − x) + 45 = x(23 − x) 1
x 2 − 28 x + 160 = 0
( x − 20 )( x − 8) = 0 1
x = 20 , x = 8 1
y=3 , y = 15 1
7
6 (a) Bukan, kerana terdapat persamaan yang 1

mempunyai kuasa pemboleh ubah bernilai 2.
(b) (1) + (2) : 8 p − r = 6.....(4) 1
(3)  2 :12 p + 4q − 12r = 0.....(5)

1
(5) + (2) :14 p − 11r = −8.....(6)
(4)  11: 88 p − 11r = 66.....(7) 1
p =1 1
r=2 1
q=3 1 7
7 (a) 1 2x2 q
= + 1
y p p
2 6 − (−2)
= 1
p 4−0
p =1 1
q = −2 1
(b) 1
y= 1 5
2x − 2
2
130
8 (a) f(x) = 9x + 8
9x + 8 = x
8x = -8
x = -1 2
(b) Katakan / let 𝑓 −1 (𝑥) = 𝑦
x = f(y)
𝑥 = 9𝑦 + 8
𝑥−8
y= 9
𝑥−8
𝑓 −1 (𝑥) = 2
9
(3𝑝 − 1) − 8
𝑓 −1 (3𝑝 − 1) =
9
(3𝑝 − 1) − 8
=𝑝
9
3𝑝 − 9
=𝑝
9
−3
𝑝= 1 5
2
𝑝𝑥 2 − 8𝑥 + 𝑞 = 0
(−8) 𝑞
𝛼 + 3𝛼 = − and 𝛼(3𝛼 )=𝑝
𝑝 1
8 𝑞 1
4𝛼 = 𝑝 3𝛼 2 = 𝑝 ……..(2)
9 (a) 2
𝛼 = 𝑝……(1)
Substitute (1) into (2)
2 2 𝑞
3(𝑝) = 𝑝
12 1
p= 𝑞
10 − 3𝑥 − 𝑥 2 < 0 1
(x – 2)(x + 5) > 0
(b) 1
x < −5 atau/or x > 2 1 6
131
SET 10
1 Jadual 2 menunjukkan indeks harga bagi tiga bahan, P, Q dan R yang digunakan
dalam pembuatan sejenis beg.
Table 2 shows the price indices of three materials, P, Q and R, used in the production
of a type of a bag
(a) Cari indeks harga bagi bahan R pada tahun 2020 berasaskan tahun 2018.
Find the price index for material R in the year 2020 based on the year 2018.
[2 markah]
[2 marks]
(b) Harga bagi bahan P pada tahun 2016 dan 2020 masing-masing ialah RM16 dan
RM24 . Cari
The price of material P in the year 2016 and 2020 is RM16 and RM24
respectively. Find
(i) nilai x
the value of x
[2 markah]
[2 marks]
(ii) harga bagi bahan P pada tahun 2018
the price of material P in the year 2018
[2 markah]
[2 marks]
132
(c) Indeks gubahan bagi harga kos pembuatan beg pada tahun 2018 berasaskan
tahun 2016 ialah 123. Penggunaan bahan-bahan P, Q dan R adalah dalam
nisbah 2:4:3. Cari nilai y.
The composite index for the cost of the production of the bag in the year 2018
based on the year 2016 was 123. The used of material P, Q and R are in the
ratio 2:4:3. Find the value of y.
[2 markah]
[2 marks]
(d) Diberi harga beg tersebut pada tahun 2018 ialah RM145. Cari harga sepadan
bagi beg itu pada tahun 2016.
Given the price of the bag in the year 2018 was RM145. Find the
corresponding price of the bag in the year 2016.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer :
133
2 Sebuah Kilang menghasilkan arca pasu A dan pasu B dengan menggunakan mesin P
dan Q. Jadual di bawah menunjukkan masa yang
diambil untuk menghasilkan arca pasu A dan pasu B.
A factory produces vase sculptures A and vase B by using machine P and
Q. The table below shows the time that taken to produce vase A and vase B.
Kilang tersebut menghasilkan x unit pasu A dan y unit pasu B dalam masa seminggu.
Mesin P beroperasi tidak melebihi 2 000 minit. Mesin Q pula beroperasi sekurang-
kurangnya 1 800 minit. Penghasilan pasu B tidak melebihi tiga kali ganda
penghasilan pasu A.
The factory produces x units of vase A and y units of vase B in a week. Machine P
operates no more than 2 000 minutes. The Q machine is operating at least 1 800
minutes. The production of vase B does not exceed three times the production of vase
A.
(a) Selain x ≥ 0dan y ≥ 0, tuliskan tiga ketaksamaan yang memenuhi semua
kekangan di atas.
Besides x ≥ 0and y ≥ 0, write three inequalities that satisfy all the constraints
on above.
[3 markah]
[3 marks]
(b) Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 10 unit pada kedua-dua paksi, bina
dan lorekkan rantau R yang memuaskan semua kekangan itu.
Using a scale of 2 cm to 10 units on both axes, construct and
shade the region R that satisfies all those constraints.
[3 markah]
[3 marks]
134
(c) Dengan menggunakan graf yang dibina di (b), cari
Using the graph constructed in (b), find
(i) bilangan minimum pasu B yang boleh dihasilkan jika kilang tersebut
bercadang untuk menghasilkan 30 unit pasu A sahaja,
the minimum number of vase B that can be produced if the factory plan to
produce 30 units of vase A only,
[1 markah]
[1 mark]
(ii) jumlah keuntungan maksimum seminggu jika keuntungan yang diperoleh
daripada satu unit pasu A dan satu unit pasu B masing-masing ialah
RM300 dan RM250.
the maximum amount of profit per week if the profit obtained from
one unit of vase A and one unit of vase B is RM300 each and RM250.
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
135
3 Dalam Rajah 10, ABC dan BCD ialah dua buah segi tiga.
In Diagram 10, ABC and BCD are two triangles.
D 4 cm C A
65°
5 cm
Rajah 10/ Diagram 10
Diberi ∠BAC = 65°, AB = BC = 5 cm dan DC = 4 cm, hitungkan

Given that ∠BAC = 65°, AB= BC = 5 cm and DC = 4 cm, calculate
(a) (i) panjang DB,

the length of DB,
[2 markah]
[2 marks]
(ii) ∠BDC
[2 markah]
[2 marks]
(iii) luas ∆𝐴𝐵𝐷.
the area of ∆𝐴𝐵𝐷
[2 markah]
[2 marks]
(b) Sebuah segi tiga B’C’D’ mempunyai ukuran-ukuran yang sama
sebagaimana segi tiga BCD seperti dalam Rajah 15, iaitu B’C’ = 5 cm,
C’D’ = 4 cm and ∠C ′ B ′ D′ = ∠CBD, tetapi bentuk yang berbeza daripada
segi tiga BCD.
A triangle B’C’D’ has the same measurement the triangle BCD as in the
Diagram 10, that is B’C’ = 5 cm, C’D’ = 4 cm and ∠𝐶 ′ 𝐵′ 𝐷′ = ∠𝐶𝐵𝐷,
but which is different in shape to triangle BCD.
(i) Lakarkan segi tiga B’C’D’,

Sketch the triangle B’C’D’
[2 markah]
[2 marks]
(ii) State the size of ∠B′D′C′.
Nyatakan saiz ∠B′D′C′.
[2 markah]
[2 marks]
136
Jawapan / Answer :
137
4 Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai x dan y yang telah didapati daripada satu
x
eksperimen. Pemboleh ubah x dan y dihubungkan oleh persamaan y = dimana
a + bx
a dan b adalah pemalar.
Table below shows the values of x and y obtained from an experiment. Variable x and
x
y are related by the equation y = , where a and b are constant.
a + bx
x 0.125 0.2 0.25 0.3 0.4 0.5

y 0.05376 0.07691 0.0909 0.1 0.1175 0.1316
(a) 1 1
Plot melawan dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-
y x
1 1
dan 2 cm kepada 2 unit pada paksi- . Seterusnya, lukis satu garis lurus
x y
penyuaian terbaik.
1 1 1
Plot against by using the scale 2 cm to 1 unit on -axis and 2 cm to 2
y x x
1
unit on -axis. Hence, draw the line of best fit.
y
[4 markah]
[4 marks]
(b) Gunakan graf di (a) untuk mencari nilai ;
By using the graph on (a), find the value of ;
(i) a dan b
a and b
(ii) y apabila 𝑥 = 0.1667
y when 𝑥 = 0.1667
[6 markah]
[ 6 marks]
Jawapan / Answer :
138
5 Jika ( 2, 1) ialah penyelesaian bagi persamaan-persamaan serentak
x 2 + xy + py = 2 px + 3 y = q ,
If ( 2,1 ) is a solution of the simultaneous equation x 2 + xy + py = 2 px + 3 y = q ,
(a) cari nilai bagi p dan q.

find the value of p and q.
[2 markah]
[2 marks]
(b) Seterusnya, cari penyelesaian yang satu lagi.
Hence, find also the other solution.
[5 markah]
[5 marks]
Jawapan / Answer :
139
6 Tiga jenis baja, a, b dan c diperbuat daripda tiga jenis bahan mentah, P, Q dan R yang
dicampur mengikut nisbah seperti yang ditunjukkan dalam Jadual 3.
Three types of fertilisers, a, b and c, area made from three types of raw materials, P,
Q and R, which are mixed in the ratios as the shown in the Table 3.
a b c
P 0.6 0.1 0.3
Q 0.3 0.7 0.1
R 0.1 0.2 0.6
Jadual 3/ Table 3
Diberi bekalan P, Q dan R masing-masing ialah 50kg, 40kg dan 45kg. Cari jisim a, b
dan c yang dihasilkan dengan menganggapkan bahawa semua bahan mentah telah
digunakan.
Given the supplies of P, Q and R are 50kg, 40kg and 45kg respectively. Find the masses
of a, b and c produced, assuming that all the raw materials are used.
[8 markah]
[8 marks]
Jawapan / Answer :
140
7 Rajah 7 menunjukkan sebahagian daripada graf y melawan x bagi persamaan
y = pq x , dengan keadaan p dan q ialah pemalar.
Diagram 7 shows part of the graph of y againts x for the equation y = pq x , such
that p and q are constants.
Rajah 7
Diagram 7
(a) Lakarkan graf garis lurus log 3 y melawan x . Seterusnya, tanda dan nyatakan
koordinat bagi titik-titik yang sepadan dengan A dan B .
Sketch the straight line graph of log 3 y againts x . Hence, mark and state the
coordinates of the corresponding point A and B .
[2 markah]
[2 marks]
(b) Hitung nilai p dan q .
Calculate the value of p and q .
[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
141
8 Diberi fungsi f ditakrifkan sebagai f ( x) = x + 5 dan gf ( x) = x 2 + 10 x + 23 . Cari
Given the function f ( x) = x + 5 and gf ( x) = x 2 + 10 x + 23 . Find
(a)
g ( x)
[2 markah]
[2 marks]
(b) Nilai-nilai k dengan keadaan g (−2k ) = f (k ) − 2 .
The values of k such that g (−2k ) = f (k ) − 2 .

[3 markah]
[3 marks]
Jawapan / Answer :
142
9 Diberi bahawa fungsi kuadratik 𝑓(𝑥) = ℎ𝑥 2 + 𝑘𝑥 + 18 , dengan keadaan h dan k
ialah pemalar, mempunyai titik minimum (2,6).
It is given that the quadratic function 𝑓(𝑥) = ℎ𝑥 2 + 𝑘𝑥 + 18, where h and k are
constants, has a minimum point (2,6).
(a) Ungkapkan f(x) di atas dalam bentuk verteks, dalam sebutan x, h dan k.
Express f(x) above in vertex form, in terms of x, h and k.
[2 markah]
[2 marks]
(b) Seterusnya,tentukan nilai h dan nilai k.
Hence, detemine the values of h and k
[4 markah]
[4 marks]
(c) Tentukan julat nilai x apabila f(x)≤ 18.
Determine the range of values of x when f(x)≤ 18.
[2 markah]
[2 marks]
Jawapan / Answer :
143
SKEMA PEMARKAHAN :
MARKA
No SKEMA MARKAH
H PENUH
1
1 (a)
1
1
(b) (i)
1
1
(ii)
1
(130×2)+4y+(125×3) = 123 1
(c) 2+4+3
y = 118 1
1
(d) 10
RM 117.89 1
40x + 20y < 2 000 atau setara/ or equivalent 1

2 (a) 30x + 60y > 1 800 atau setara/or equivalent 1
y < 3x atau setara/ or equivalent 1
(b) 3
Bilangan minimum/ Minimum number

( c) (i) 1
= 15
144
1
Titik maksimum ialah/The maximum point is
1
(20, 60).
(ii) k = 300(20) + 250(60) 1
= 21 000
Maka, keuntungan maksimum ialah/So, the
maximum profit is RM21 000.
10
3 (a) (i) ∠BCD = 115°
𝐷𝐵2 = 42 + 52 − 2(4)(5) cos 115° 1
𝐷𝐵 = 7.610 1
(ii) sin ∠BDC sin 115° 1

=
5 7.610
∠BDC = 36.55° atau 36°33′ 1
iii) 1 1
𝐿𝑢𝑎𝑠 ∆𝐴𝐵𝐷 = (5)(5) sin 50°
2 1
1
+ (5)(4) sin 115°
2
= 18.64 𝑐𝑚2
(b) (i)
C’
D 1
1
D’
B’
Note: N1 untuk lakaran rajah dan label
bucu
(ii) ∠B ′ D′ C ′ = 180° − 36.55° 1
= 143.45° 1 10
4 (a)
1 8 5 4 3.33 2.5 2
𝑥 1
1 18.6 13.0 11.0 10 8.51 7.60
𝑦 0 0
145
1
Paksi betul (both

x and y ) dgn
skala seragam
Semua titik di
plot dengan
betul
Garis best fit
(b) (i) 𝑦−𝑦 1

𝑚=
𝑥−𝑥 1
𝑚=𝑎 1
𝑎 = 1.8 ± 0.1 1
𝑐 = 𝑏 , 𝑐 = 3.85 ± 0.5
(ii) 1
= 5.6 − 𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎 𝑑𝑖𝑔𝑟𝑎𝑓
0.1667 1
𝑦 = 0.068 ± 0.05 1 10
5 (a) 4+2+ p=q

p − q = −6
4 p − q = −3
3p = 3
1,1
p =1 , q = 7
(b) x 2 + xy + y = 7 1
2x + 3y = 7
1
7 − 2x
y=
3
7 − 2x 7 − 2x
x 2 + x( )+ =7
3 3
x 2 + 5 x − 14 = 0 1
( x + 7)( x − 2) = 0
x = −7 , x = 2 1,1
y = 7 , y =1 (-7,7) 7
146
6 0.6a + 0.1b + 0.3c = 50.....(1)
0.3a + 0.7b + 0.1c = 40.....(2) 2
0.1a + 0.2b + 0.6c = 45.....(3)
Sekurang-kurangnya 1 betul – P1,
semua betul – P2
(1)  2 :1.2a + 0.2b + 0.6c = 100.....(4) 1
@ setara
(4) − (3) :1.1a = 55
1
a = 50
(2)  3 : 0.9a + 2.1b + 0.3c = 120.....(5) 1
@ setara
(5) − (1) : 0.3a + 2b = 70.....(6)
1
b = 27.5
1
0.6(50) + 0.1(27.5) + 0.3c = 50
1
c = 57.5 8
7 (a) x = 3 , log 3 y = log 3 33 = 3 A(3,3)
1
x = 1 , log 3 y = log 3 32 = 2 B(1, 2)
(b) Selesaikan persamaan serentak :

27 = pq 3
1
9 = pq1
q= 3 1
p=3 3 1 5
8 (a) gf(x) = x2 + 10 x + 23
g ( x+5 ) = x2 + 10 x + 2
Katakan/ Let y = x + 5 1
x = y-5
g (y) = (y-5)2 + 10 (y-5) + 23
= y2 – 10 y + 25 + 10 y -50+23
= y2-2
g (x) = x2 -2 1
147
(b) g(-2k) = f(k) -2
(-2k)2 -2 = k + 5 -2 1
1
4k2 – k – 5 = 0
(4k-5) (k+1) = 0
5 1
k = 4 atau k = -1 5
9 (a) k k k 18 1
f(x) = h(x 2 + h x + (2h)2 − (2h)2 + )
h
k 2 k2 1
f(x) = h(x + ) − + 18
2h 4h
(b) 𝑘 𝑘2 1
− 2ℎ = 2 atau − 4ℎ + 18 = 6
1
k = −4h
(−4ℎ)2 1
− + 18 = 6
4ℎ
h = 3 , k = -12 1
(c) 3𝑥 2 − 12𝑥 + 18 ≤ 18 1
0≤x≤4 1 8
148

Modul Mudahnya Lulus PDF

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Mudahnya Lulus PDF

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PANEL PEMBINAAN MODUL MUDAHNYA LULUS (MULUS)

JKKD MATEMATIK TAMBAHAN DAERAH KUANTAN 2022/2023

1. −b  b 2 − 4ac 15. cosec² A = 1 + cot² A

4. Tn = ar n −1 18. tan A  tan B

5. n 19. sin 2 A = 2sin A cos A

6. a(r n −1) a(1 − r n ) 20. cos 2 A = cos 2 A − sin 2 A

12. 23. 𝑎2 = 𝑏2 + 𝑐 2 − 2𝑏𝑐 𝑐𝑜𝑠 𝐴

13. sin 2 A + cos 2 A = 1 24. Area of triangle / Luas segi tiga

(a) Cari nilai x dan y.

Diberi bahawa titik D terletak di arah barat titik E, DE = 14 m,

panjang, dalam m, bagi EF,

(i) Lakarkan segi tiga DEG, dan nyatakan sudut DGE.

(iii) y apabila x=2.3

6 Selesaikan persamaan linear serentak berikut.

Given the quadratic function f ( x) = p + 18 x − 3x 2 , where p is a constant.

Find the range of values of p if the quadratic equation

144(126) +156(54) +150(72)+168(18)+180(90)

(ii) Titik maksimum /Maximum point = (36,44) 1

Plot 1 titik dengan betul. 1

I Jumlah peserta adalah tidak melebihi 400 orang

Jadual 2 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y, yang diperoleh

(b) Guna graf di (a) untuk mencari nilai

6 Selesaikan sistem persamaan linear yang berikut.

8 Rajah 3 menunjukkan hubungan antara Set R dan Set S.

(b) Wakilkan hubungan dalam bentuk pasangan bertertib.

9 Diberi 𝛼 dan 𝛽 adalah punca-punca bagi persamaan kuadratik

(ii) 133.5 = P2009 x 100 1

(c) 120 × 110 140 × 110 150 × 110 1

(ii) ∠𝐵′ 𝐶 ′ 𝐴′ = 180° − 42 = 138° 1

Plot 1 titik dengan betul. 1

(b) log10 y = k log10 (1 + x ) + log10 h 1

I ; Jumlah baju yang dihasilkan mesti melebihi 30 unit dalam sehari.

(a) (i) Cari/Find

Jadual 3 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, 𝑥 dan 𝑦 , yang diperoleh

(a) Berdasarkan Jadual 3, bina satu jadual bagi nilai-nilai 𝑦√𝑥.

(c) Menggunakan graf di 4(b), cari nilai

6 Selesaikan persamaan linear serentak berikut dengan kaedah penggantian.

9 Persamaan kuadratik (1 − 𝑚)𝑥 2 − 5𝑥 + 9 = 0, dimana m adalah pemalar, mempunyai

Apabila/When (42, 69) 1

(ii) 172 = 202 + 13.562 1

(c) 𝐵𝐸 = √172 + 122 = 20.81 𝑐𝑚 1

Jadual 4 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, 𝑥 dan 𝑦 , yang diperoleh

𝑥 0.25 0.50 1.00 1.50 2.00 2.25

Beri jawapan anda betul kepada 3 angka bererti.

Ungkapkan y dalam sebutan x .

4 (a) √𝑥 0.50 0.71 1.00 1.22 1.41 1.50 1+1

6 titk diplot dengan betul. 1

(a) Cari nilai x, y dan z,

Sebuah pusat kecantikan memproses x botol minyak wangi P dan y botol

Bilangan minimum minyak wangi Q jika minyak wangi P yang dihasilkan

Diberi VB = VC = 4.0 cm dan AB = AC = 6.0 cm, hitungkan

(b) Menggunakan graf di (a), cari nilai

(c) Nilai x dengan keadaan 3𝑓𝑔(𝑥 − 2) = 𝑔𝑓(𝑥).

(a) Ungkapkan fungsi kuadratik itu dalam bentuk vertex.

(b) Cari pembezalayan dan tentukan jenis punca apabila f(x) = 0.

Sekurang-kurangnya 1 garis dilukis dengan betuL 1

(b) 3 garis dari ketaksamaannya dilukis dengan betul

Rantau di lorek dengan betul

6 titik diplot dengan betul. 1

(4) − (2) : −6 y + 12 z = 30......(5) 1

8 (a) Katakan / let 𝑦 = 3𝑥 + 4

(c) 3𝑓𝑔(𝑥 − 2) = 𝑔𝑓(𝑥 )

(iii) 𝑦 apabila 𝑥 = 3.5.