KISI - KISI UJIAN A K H I R SEKOLAH

SD TAHUN AJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Jenjang Pendidikan : SD
Lingkup Level
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal
Materi Kognitif
1 Peserta didik dapat menentukan Membaca Makna kata/istilahpada (L1) Disajikan teks nonfiksi, peserta didik dapat menentukan
makna kata/istilah pada Nonfiksi teks/kalimat makna kata/istilah pada teks/kalimat
teks/kalimat
2 Peserta didik dapat menggali Membaca Informasi tersurat (L1) Disajikan teks nonfiksi, peserta diidk dapat menggali
informasi penting dari teks narasi Nonfiksi teks informasi penting dari teks narasisejarah
sejarah
3 Peserta didik dapat menentukan Membaca Kalimat utama/ (L2) Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan unsur teks
unsur teks (kalimat utama/ Nonfiksi penjelas ( kalimat utama/penjelas)
penjelas)
4 Peserta didik dapat menentukan Membaca Sinonim/antonim (L1) Disajikan teks nonfiksi, peserta didik dapat menentukan
sinonim atau antonim kata dalam Nonsastra sinonim atau antonim kata dalam kalimat
kalimat
5 Peserta didik dapat menentukan Membaca Ide pokok teks (L2) Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan ide pokok
idepokok pada teks Nonsastra
6 Peserta didik dapat menentukan Membaca Pernyataan sesuai Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat menentukan
pernyataan yang sesuai isi teks Nonsastra isi teks (L2) pernyataan yang sesuai isi teks
7 Peserta didik dapat menyusun Membaca Menyusun kalimatacak (L3) Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat menyusun
kalimat acak dari teks narasi dan Nonsastra kalimat acak dari teks narasi dan deskripsi
deskripsi
8 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Teks /daftar (L3) Disajikan teks percakapan wawancara, peserta didik dapat
teks percakapan rumpang terbatas pertanyaan melengkapi teks percakapan rumpang
wawancara
9 Peserta didik dapat menentukan Membaca Menjawab pertanyaan (L2) Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan informasi
informasi dari sebuah teks Nonsastra dengan kata tanya apa/ dari sebuah teks menggunakan kata tanya apa/di
menggunakan kata tanya apa/ di dimana /kapan mana/kapan
mana/kapan/siapa/ /siapa/ mengapa/
mengapa/bagaimana bagaimana

10 Peserta didik dapat menentukan Membaca Menjawab pertanyaan (L2) Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan informasi
informasi dari sebuah teks Nonsastra dengankata tanya apa dari sebuah teks menggunakan kata tanya
menggunakan kata tanya apa/ di /dimana/kapan siapa/mengapa/bagaimana
mana/kapan/siapa/

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN AJARAN 2022/2023 1

 Lingkup Level
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal
Materi Kognitif
mengapa/bagaimana /siapa/mengapa/
bagaimana
11 Peserta didk dapat membuat Membaca Menjawab Disajikan teks peserta didik dapat membuat pertanyaan
pertanyaan berdasarkan teks Nonsastra pertanyaan dengan (L2) berdasarkan teks menggunakan kata tanya apa/ di
menggunakan kata tanya apa/ di kata tanya apa mana/kapan
mana/kapan/siapa/ /dimana/kapan
mengapa/bagaimana /siapa/mengapa/
bagaimana
12 Peserta didk dapat membuat Membaca Menjawab perta- Disajikan teks peserta didik dapat membuat pertanyaan
pertanyaan berdasarkan teks Nonsastra nyaan dengan kata (L2) berdasarkan teks menggunakan kata tanya siapa
menggunakan kata tanya apa/ di tanya apa mengapa/bagaimana
mana/kapan/siapa/ /dimana / kapan
mengapa/bagaimana /siapa/mengapa/
bagaimana
13 Peserta didik dapat menentukan Membaca Unsur intrinsik Disajikan cerita/teks peserta didik dapat menentukan
unsur instrinsik karya sastra Sastra karya sastra (L2) unsur intrinsik karya sastra (tokoh utama/latar/watak
(tokoh/latar/watak tokoh/tema/isi tokoh/tema/isi cerita)
Cerita
14 Peserta didik dapat menentukan Membaca Unsur intrinsik Disajikan cerita/teks peserta didik dapat menentukan
unsur instrinsik karya sastra Sastra karya sastra (L2) unsur intrinsik karya sastra (tokoh utama/latar/watak
(tokoh/latar/watak tokoh/tema/isi tokoh/tema/isi cerita)
Cerita
15 Peserta didik dapat menentukan Membaca Unsur intrinsik Disajikan cerita/teks, peserta didik dapat menentukan
unsur intrinsik karya sastra (tokoh/ Sastra karya sastra (L2) unsur intrinsik karya sastra (tokoh utama/latar/watak
latar/watak tokoh/tema/isi cerita) tokoh/tema/isi cerita)
16 Peserta didik dapat menentukan Membaca Unsur intrinsik Disajikan cerita/teks, peserta didik dapat menentukan
unsur intrinsik karya sastra Sastra karya sastra (L2) unsur intrinsik karya sastra (tokoh utama/latar/watak
(tokoh/latar/watak tokoh/tema/isi tokoh/tema/isi cerita)
cerita)
17 Peserta didik dapat memprediksi Membaca Memprediksi Disajikan teks sastra, peserta didik dapat memprediksi
kejadian berdasarkan isi teks sastra kejadian (L3) kejadian berdasarkan isi teks
berdasarkan isi
teks
18 Peserta didik dapat Membaca Jenis surat Disajikan surat undangan resmi/setengah resmi/tidak
mengidentifikasi jenis surat Nonsastra undangan (L1) resmi, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis surat
undangan ( resmi, setengah Undangan
resmi/tidak resmi)
KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN AJARAN 2022/2023 2
 Lingkup Level
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal
Materi Kognitif
19 Peserta didik dapat Membaca Jenis surat (L1) Disajikan surat undangan resmi/setengah resmi/tidak
mengidentifikasi jenis surat Nonsastra undangan resmi, peserta didik dapat mengidentifikasi jenis
undangan ( resmi, setengah suratundangan
resmi/tidak resmi)
20 Peserta didik dapat menentukan Membaca Keteladanan tokoh (L3) Disajikan teks karya sastra, Peserta didik dapat
keteladanan tokoh pada cerita sastra cerita menentukan keteladanan tokoh pada cerita
21 Peserta didik dapat Membaca Persamaan/ perbedaan (L2) Disajikan teks nonsastra, peserta didik dapat
membandingkan isi teks Nonsastra isi teks membandingkan isi teks persamaan/perbedaan
(persamaan/perbedaan)
22 Peserta didik dapat menentukan Membaca Informasi tersurat (L1) Disajikan cerita, peserta didik dapat menentukan informasi
informasi tersurat pada karya Sastra tersurat pada karya sastra
Sastra
23 Peserta didik dapat memperbaiki Menulis Kalimat efektif (L1) Disajikan teks, peserta didik dapat memperbaiki
penulisan/penggunaan kalimat terbatas penulisan/penggunaan kalimat menjadi kalimat efektif
efektif
24 Peserta didik dapat menunjukkan Menyunting Penggunaan (L1) Disajikan kalimat, peserta didik dapat menunjukkan
kesalahan penggunaan ejaan ejaan/tanda baca kesalahan penggunaan ejaan/tanda baca
ejaan/tanda baca
25 Peserta didik dapat menunjukkan Menyunting Penggunaan (L3) Disajikan kalimat, peserta didik dapat menunjukkan
kesalahan penggunaan ejaan ejaan/tanda baca kesalahan penggunaan ejaan/tanda baca
ejaan/tanda baca
26 Peserta didik dapat menjelaskan Membaca Makna kata/ (L3) Disajikan pantun, peserta didik dapat menjelaskan makna
makna kata/amanat pada pantun Sastra amanat pantun kata / amanat pantun
27 Peserta didik dapat menjelaskan Membaca Makna kata/ (L2) Disajikan pantun, peserta didik dapat menjelaskan makna
makna kata/amanat pada pantun Sastra amanat pantun kata / amanat pantun
28 Peserta didik dapat menentukan Membaca Jenis pantun (L2) Disajikan pantun, peserta didik dapat menentukan jenis
jenis-jenis pantun Sastra pantun

29 Peserta didik dapat menentukan Membaca Tema puisi (L2) Disajikan puisi, peserta didik dapat menentukan tema
tema puisi Sastra pada puisi
30 Peserta didik dapat menjelaskan Membaca Pesan moral/ (L3) Disajikan cerita, peserta didik dapat menentukan pesan
pesan moral/keteladanan cerita Sastra keteladanan cerita moral dalam cerita
31 Peserta didik dapat menentukan Membaca Jenis teks (L2) Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan jenis teks
jenis teks deskripsi/narasi Sastra deskripsi/narasi
32 Peserta didik dapat Membaca (L2) Disajikan teks nonsastra, peserta didik dapat
Jenis teks
mengidentifikasi jenis teks Nonsastra mengidentifikasi jenis teks
33 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Melengkapi kalimat Disajikan teks peserta didik dapat melengkapi kalimat/teks
KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN AJARAN 2022/2023 3
 Lingkup Level
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal
Materi Kognitif
kalimat/teks dengan istilah/ kata terbatas (L1) dengan istilah/makna kata/kata kunci/ungkapan/peribahasa
kunci/ ungkapan/peribahasa
34 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Melengkapi kalimat (L1) Disajikan teks peserta didik dapat melengkapi kalimat/teks
kalimat/teks dengan istilah/ kata terbatas dengan istilah/makna kata/kata
kunci/ungkapan/peribahasa kunci/ungkapan/peribahasa
35 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Melengkapi kalimat (L1) Disajikan teks peserta didik dapat melengkapi kalimat/teks
kalimat/teks dengan istilah/ kata terbatas dengan istilah / makna kata / kata kunci / ungkapan /
kunci/ungkapan/peribahasa peribahasa
36 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Melengkapi kalimat (L1) Disajikan teks, peserta didik dapat melengkapi
kalimat/teks dengan istilah/ kata terbatas kalimat/teks dengan istilah/makna kata/kata
kunci/ ungkapan/peribahasa kunci/ungkapan/peribahasa
37 Peserta didik dapat menyusun Menulis Petunjuk (L2) Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat menyusun
berbagai petunjuk (menggunakan/ terbatas (menggunakan/ berbagai petunjuk (menggunakan/membuat sesuatu)
membuat sesuatu) membuat sesuatu)
38 Peserta didik dapat menyusun Menulis Petunjuk (L2) Disajikan kalimat acak, peserta didik dapat menyusun
berbagai petunjuk (menggunakan/ terbatas (menggunakan/ berbagai petunjuk (menggunakan/membuat sesuatu)
membuat sesuatu) membuat sesuatu)
39 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Melengkapi kalimat/teks (L2) Disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat
kalimat rumpang dengan kata terbatas dengan kata melengkapi kalimat rumpang dengan kata bentukan yang
bentukan yang tepat bentukan tepat
40 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Jenis teks (L2) Disajikan teks peserta didik dapat melengkapi berbagai
berbagai jenis teks laporan/iklan terbatas (laporan/ jenis teks (laporan/iklan/pidato)
/pidato iklan/pidato
41 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Jenis teks (L2) Disajikan teks, peserta didik dapat melengkapi berbagai
berbagai jenis teks (laporan/iklan/ terbatas (laporan/iklan/pidat jenis teks (laporan/iklan/pidato)
pidato o
42 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Jenis teks (L2) Disajikan teks, peserta didik dapat melengkapi berbagai
berbagai jenis teks (laporan/iklan/ terbatas (laporan/iklan/pidato jenis teks (laporan/iklan/pidato)
pidato
43 Peserta didik dapat Menyunting Penggunaan (L2) Disajikan kalimat, Peserta didik dapat menggunakan
menggunakan ejaan/tanda baca ejaan ejaan/tanda baca penggunaan ejaan /tanda baca dalam kalimat
44 Peserta didik dapat memperbaiki Menyunting Penggunaan (L3) Disajikan kalimat, peserta didik dapat memperbaiki
kesalahan penggunaan ejaan ejaan/tanda baca kasalahan penggunaan ejaan/tanda baca
ejaan/tanda baca
45 Peserta didik dapat memperbaiki Menyunting Penggunaan (L2) Disajikan kalimat, peserta didik dapat memperbaiki
kesalahan penggunaan ejaan ejaan/tanda baca kesalahan penggunaan ejaan/tanda baca

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN AJARAN 2022/2023 44

 Lingkup Level
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal
Materi Kognitif
ejaan/tanda baca
46 Peserta didik dapat melengkapi Menulis Kata baku (L1) Disajikan kalimat, peserta didik dapat melengkapi
kalimat/teks dengan kata baku terbatas kalimat/teks dengan kata baku
47 Peserta didik dapat memperbaiki Menulis Penulisan penggunaan (L1) Disajikan teks, peserta didik dapat memperbaiki
penulisan/penggunaan istilah/kosa terbatas istilah/kosa penulisan/penggunaan istilah/kosa kata baku
kata baku kata baku
48 Peserta didik dapat memperbaiki Menulis Penulisan penggu (L1) Disajikan teks, peserta didik dapat memperbaiki
penulisan/penggunaan istilah/kosa terbatas naan istilah/kosa kata penulisan/penggunaan istilah/kosa kata baku
kata baku baku
49 Peserta didik dapat Menulis Formulir/daftar (L3) Disajikan blanko formulir/daftar riwayat, hidup peserta
menentukan pernyataan sesuai terbatas riwayat hidup didikdapat menentukan pernyataan sesuai isi teks
isi teks
(formulir/ daftar riwayat hidup)
50 Peserta didik dapat menggali Membaca Informasi tersurat (L3) Disajikan cerita, peserta didik dapat menggali informasi
informasi tersurat dalam karya Sastra dalam karya sastra tersurat dalam karya sastra
sastra

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN AJARAN 2022/2023 55