Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK (LKPD)

Satuan Pendidikan : SD Negeri 10/III Tebing Tinggi

Kelas/ Semester : V (Satu)


Tema : Tema 5 (Ekosistem)
Subtema : Sub Tema 2 (Hubungan Antar Makhluk
Hidup Dalam Ekosistem)
Pembelajaran 4
Muatan Pembelajaran : IPS, IPA
Alokasi Waktu : 1 x 35
menit
Hari/tanggal :……………………………

KOMPETENSI DASAR

Muatan : IPS

No Kompetensi Indikator

3.1 Mengidentifikasi karakteristik 3.1.1 Mengidentifikasi Jenis-jenis


geografis Indonesia sebagai Negara ketampakan alam dan
kepulauan ketampakan buatan.
/maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasiserta transportasi.

Muatan : IPA

No Kompetensi Indikator

3.5 Menganalisis hubungan antar komponen Menganalisis Rantai makanan pada


ekosistem dan jaring-jaring makanan di sebuah ekosistem.
lingkungan sekitar. Menjelaskan Sumber energi pada
makhluk hidup.
TUJUAN PEMBELAJARAN

3.1.1.1 Setelah mengamati gambar dan video ketampakan alam dan buatan,
peserta didik dapat mengidentifikasi jenis- jenis ketampakan alam dan
buatan dengan tepat
3.5.1.1 Setelah mengamati video rantai makanan, peserta didik dapat
menganalisis rantai makanan pada sebuah ekosistem dengan tepat.

MATERI PEMBELAJARAN
1. Kenampakan alam dan buatan
2. Ekosistem dan rantai makanan
3. Sumber energi pada makhluk hidup
Muatan IPS

Perhatikan gambar berikut!

A. Kelompokanlah gambar diatas sesuai dengan jenis lingkungannya!

Jenis Lingkungan
Lingkungan Alam Lingkungan Buatan
B. Tuliskan masing- masing 5 kenampakan alam dan buatan yang pernah kalian lihat!

Kenampakan Alam Kenampakan Buatan

………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………
………………………… …………………………

C. Tuliskan manfaat dari kenampakan alam yang sudah kalian amati !


No Nama kenampakan alam Manfaat

Anda mungkin juga menyukai