Cara Makhluk Hidup Menyesuaikan Diri dengan Lingkungannya

43
Dimas sedang berlibur ke tempat neneknya di Desa Rancasalak. Pada sore
hari, ia berjalan-jalan di halaman rumah. Tempat pertama yang ia kunjungi
adalah
BAB
3
Cara Makhluk
Hidup
Menyesuaikan
Diri dengan
Lingkungannya
kolam, yang banyak ikan dan ditumbuhi tanaman teratai. "Wah, indah sekali
daun teratai ini", kata Dimas.
"Mengapa daun teratai ini berdaun lebar" tanyanya dalam hati.
"!ebaiknya, hal ini aku tanyakan kepada Pak "uru saat masuk sekolah",
kata Dimas dalam hati.
!etiap makhluk hidup, baik tumbuhan maupun he#an memiliki cara
beradaptasi yang berbeda-beda. Pada bab ini, kamu akan mempelajari cara
beradaptasi he#an dan tumbuhan. !elamat belajar.
A
Peta Konsep
Mencari
makan
pada
!erangga
berupa $esesuaian
bentuk mulut
%e#an
untuk
&urung
berupa $esesuaian bentuk
kaki dan paruh
Adaptasi
Makhluk
pada
Melindungi
diri
pada
$alajengking
memiliki
'lar
memiliki
&isa
!engat
Hidup
Tumbuhan
untuk
Melindungi
diri
pada
Ma#ar
&ambu
berupa
berupa
berupa
&atang
berduri
&atang
berbulu
Daun lebar
Menyesuaikan
diri dengan
pada
Teratai
dan tipis
habitat
$angkung
berupa
&atang
berongga
Adaptasi
Hewan dengan
Lingkungannya
Tujuan he#an beradaptasi dengan lingkungannya
adalah untuk mencari makanan dan melindungi diri.
Dengan demikian, he#an mampu bertahan hidup dan
berkembang biak.
1. Adaptasi Hewan dengan Lingkungan
dala Men!ari Makanan
a. "erangga
Perhatikan serangga-serangga pada "ambar (.)
berikut ini.
a
#
!
d
$a#ar 3.1
&entuk mulut pada*
a+ belalang*
b+ kupu-kupu*
c+ nyamuk* dan
d+ lebah.
&elalang $upu-kupu ,yamuk -ebah
Sumber. Kamus Visual, /00(* The Animal World, )112
&entuk mulut serangga bermacam-macam sesuai
dengan jenis makanannya. &entuk mulut serangga
ada
yang pengisap, penusuk, dan pengunyah-penjilat.
Ayo% Cari &ahu
3.1
$elompokkan he#an-he#an pada "ambar (.) berdasarkan bentuk mulutnya.
Tabel &entuk Mulut pada %e#an
"erangga Peakan Pengisap Penusuk' Pengunyah'
&u#uhan Pengisap Pen(ilat
$upu-kupu ... ... ... ...
-ebah ... ... ... ...
,yamuk ... ... ... ...
&elalang ... ... ... ...
Diskusikan hasilnya dengan teman sebangkumu. Presentasikan di depan kelas.
). Adaptasi Hewan Burung dengan
Lingkungan dala Men!ari Makanan
#. Burung
Pernahkah kamu mengamati kaki burung atau bebek
Perhatikan "ambar (./ berikut.
a
#
!
d
3lang Pipit &angau &ebek
Sumber. Kamus Visual, /00(
$a#ar 3.)
&erbagai jenis burung
4pakah kaki burung elang sama dengan kaki
burung hantu 4daptasi pada burung meliputi kaki
burung dan paruh burung.
1* Kaki Burung
&entuk kaki burung sesuai dengan lingkungan tem-
pat hidupnya 5habitat+ dan makanannya. Perhatikan
"ambar (.(.
a
#
!
d
$aki elang $aki pipit $aki bangau $aki bebek
Sumber. Kamus Visual, /00(
$a#ar 3.3
&eberapa bentuk kaki
burung
Dari "ambar (./ dan "ambar (.(. dapat kita amati
bah#a kaki burung berbeda-beda. Mengapa demikian
!eperti dijelaskan sebelumnya, kaki burung sesuai
dengan habitat dan makanannya. Perhatikan uraian
berikut.
$aki elang memiliki empat jari. !etiap jari
memiliki kuku yang sangat kuat. &entuk kaki seperti
ini sesuai untuk mencengkeram mangsanya. !elain
itu, bentuk
Cara Makhluk Hidup Menyesuaikan Diri dengan Lingkungannya
4+
tersebut sesuai untuk bertengger di pohon. &urung
elang digolongkan ke dalam burung pencengkeram.
$aki burung gelatik memiliki empat jari dan
ukurannya kecil. &entuk kaki seperti itu
memudahkan gelatik untuk bertengger pada batang
padi. &urung gelatik digolongkan ke dalam burung
petengger.
$aki bangau memiliki kaki yang panjang. 6ari-
jarinya memiliki sedikit selaput. &entuk seperti ini
memudahkan bangau untuk berjalan di atas lumpur
ketika mencari makan.
&ebek memiliki kaki yang berselaput. &entuk kaki
seperti ini memudahkannya untuk berjalan di atas
tanah berlumpur. !elain itu, kaki berselaput ber7ungsi
untuk berenang. &ebek termasuk ke dalam burung
perenang.
)* Paruh Burung
4pakah kamu memelihara burung di rumahmu &a-
gaimana bentuk paruhnya
&entuk paruh burung sesuai dengan jenis makan-
annya. Perhatikan berbagai bentuk paruh pada
"ambar
(.8.
a
#
Paruh elang
!
Paruh pipit
d
$a#ar 3.4
&eberapa bentuk paruh
burung
Paruh bangau
Paruh bebek
Sumber. Kamus Visual, /00(
&urung elang memiliki paruh yang besar dan
runcing untuk merobek mangsanya. 'jung paruhnya
berbentuk seperti kait yang tajam. &entuk paruh ter-
sebut sesuai untuk burung pemakan daging.
&urung pipit memiliki paruh yang pendek dan
kuat. &entuk paruh tersebut sesuai untuk memecah
biji-bijian.
&urung bangau memiliki paruh panjang dan
besar. &entuk tersebut memudahkannya untuk
mencari ikan di ra#a-ra#a atau daerah lumpur.
&ebek memiliki paruh berbentuk pipih dan lebar.
&entuk ini sesuai untuk mencari makanan di dalam
lumpur. &ebek biasanya mencari makanan berupa
cacing di dalam lumpur.
Ayo% Cari &ahu
3.)
$amu telah mempelajari bentuk kaki dan paruh pada burung, serta habitatnya.
!ekarang hubungkanlah ketiga hal tersebut sesuai dengan jenis burungnya. !alinlah
tabel berikut pada buku latihanmu. $emudian, isilah dengan benar.
Tabel &entuk $aki, &entuk Paruh, %abitat, dan 6enis Makanan pada &eberapa 6enis
&urung
,o
$a#ar Bentuk Bentuk
Ha#itat
,aa ,aa
Burung Kaki Paruh Makanan Burung
1.
... ... ... ... ...
2.
... ... ... ... ...
3.
... ... ... ... ...
4.
... ... ... ... ... ...
). Adaptasi Hewan untuk Melindungi
Diri
'ntuk mempertahankan hidupnya, he#an perlu ber-
adaptasi untuk melindungi diri dari bahaya yang me-
ngancamnya. Misalnya, kalajengking seperti terlihat
pada "ambar (.2 memiliki alat penyengat. %e#an-
he#an tersebut mengeluarkan racun atau bisa untuk
melindungi diri dari musuhnya. $alajengking jika
diganggu, ekornya akan melengkung ke atas dan ekor
tersebut akan langsung menyengat musuhnya.
!elain kalajengking dan kelabang, berikut cara
bebe- rapa he#an lainnya melindungi diri dari
musuhnya.
a. Ce!ak dan Kadal
Perhatikan "ambar (.9. Pernahkah kamu melihat
cecak
!engat
Sumber. Concise
atau kadal yang memutuskan sebagian ujung
ekornya %al itu dilakukan untuk mengelabui
pemangsanya. 6ika ada pemangsa yang menyerang
dan menangkap ekor cecak atau kadal, keduanya akan
segera memu- tuskan ekornya. &agian ekor yang
putus akan berger- ak-gerak untuk beberapa menit.
%al ini akan mengali- hkan perhatian pemangsanya.
Pada saat itu, cecak atau kadal akan segera menjauhi
pemangsanya. 3kor cecak dan kadal akan tumbuh
seperti semula dalam beberapa bulan.
Encyclopedia Nature, )118
$a#ar 3.-
$alajengking memiliki
sengat di ujung ekornya.
$a#ar 3..
a+ :ecak dan
b+ kadal memiliki
kemampuan
memutuskan ekornya.
a
#
Sumber. ###. upload.wikimedia.org
-/
"enang Bela(ar 0lu Pengetahuan Ala untuk Kelas 1
Sumber.
Kamus Visual, /00(
$a#ar 3.+
'lar memiliki taring.
Sumber. Kamus Visual, /00(
$a#ar 3.2
&unglon memiliki
kemampuan mimikri.
Sumber. www.utahbug.com
$a#ar 3.3
$upu-kupu memiliki
kemampuan mimikri untuk
meniru bentuk mata dari
burung hantu dan duri
bunga ma#ar.
#. 4lar
&anyak ular yang memiliki bisa. &isa itu digunakan
untuk melindungi diri dari musuhnya. &isa
merupakan ;at racun yang dapat mematikan. :ontoh
ular berbisa adalah ular kobra dan ular derik. ,amun,
ada pula ular yang memiliki gigi taring 5"ambar (.<+,
tetapi tidak memiliki bisa. :ontoh ular yang tidak
berbisa adalah ular sanca.
!. Bunglon
Pernahkah kamu melihat bunglon &unglon adalah
he#an yang hidup di pohon. &unglon melindungi diri
dengan cara mengubah #arna tubuhnya, sesuai
dengan #arna lingkungan yang ditempatinya. 6ika
bunglon berada di tanah, #arna tubuhnya akan
seperti #arna tanah. 6ika bunglon di atas daun, #arna
tubuhnya akan seperti #arna daun 5"ambar (.=+.
Perubahan #arna bunglon ini disebut mimikri.
Mimikri merupakan salah satu cara bagi makhluk
hidup untuk berkamu7lase. Kamulase adalah suatu
kemampuan he#an untuk menyamarkan diri
sehingga kehadiran he#an tersebut di lingkungan
tidak jelas.
d. Kupu'Kupu
!ayap kupu-kupu memiliki bentuk, pola, dan #arna
yang dapat ber7ungsi untuk mengalihkan perhatian
pemangsanya. Misalnya, corak sayapnya yang menye-
rupai bola mata burung hantu. %al tersebut dapat
membuat pemangsa menjauhi kupu-kupu. Peristi#a
tersebut disebut mimikri. 'ntuk melakukan mimikri,
suatu he#an memerlukan adanya model-model yang
ditiru. Dalam hal ini, model yang ditiru kupu-kupu
adalah bentuk mata burung hantu. $adang-kadang
ada kupu-kupu, yang memiliki sayap se#arna dengan
tempat yang dihinggapinya.
Cara Makhluk Hidup Menyesuaikan Diri dengan Lingkungannya
-1
e. Belalang Daun
%e#an lain yang memiliki kemampuan kamu7lase
adalah belalang daun 5"ambar (.)0+. &elalang daun
memiliki bentuk tubuh yang pipih, bersayap lebar
dan tubuhnya ber#arna hijau. 6ika belalang daun
hinggap di pohon atau daun, akan sangat sulit
membedakannya dengan #arna daun. %al itu
dilakukan untuk melind- ungi diri dari he#an
pemangsanya, seperti burung.
$a#ar 3.1/
&elalang daun tersamar
dengan daun karena
#arnanya yang hijau.
5. Cui'Cui
Sumber.www.digitaldome.org
Ayo% Mengingat
Ke#ali
Mimikri adalah
4pakah kamu pernah memakan cumi-cumi 6ika >bu-
mu membersihkan cumi-cumi biasanya terdapat tinta
hitam yang harus dibuang 5perhatikan "ambar (.))+.
Tahukah kamu apakah 7ungsi tinta tersebut Tinta
hitam itu akan dikeluarkan cumi-cumi ketika dirinya
terancam bahaya. :umi-cumi dengan segera akan
mengeluarkan tinta untuk mengaburkan pandangan
musuhnya.
adaptasi dengan cara
meniru he#an lain.
Pada umumnya.
mimikri terjadi pada
#arna dan pola tubuh.
Tinta hitam
Sumber. Ensiklopedia !ptek, /00<
$a#ar 3.11
:umi-cumi akan
mengeluarkan tinta hitam
apabila terancam bahaya.
-)
"enang Bela(ar 0lu Pengetahuan Ala untuk Kelas 1
Ayo% Berlatih
3.1
Kerjakanlah soal-soal berikut di buku latihanmu.
1. !ebutkan tipe-tipe mulut pada serangga.
2. !ebutkan contoh adaptasi he#an untuk melindungi dirinya.
Adaptasi
B
&u#uhan dengan
Lingkungannya
1. Cara &u#uhan Melindungi Diri
'ntuk apa tumbuhan melindungi diri Tumbuhan
melin- dungi diri dari gangguan he#an. Tumbuhan
melindungi diri dengan berbagai cara. :ara tumbuhan
melindungi diri bergantung pada jenis tumbuhan
tersebut. Tumbuhan melindungi diri dengan cara
memiliki duri, bulu racun, dan bau tidak sedap.
a
#
$a#ar 3.1)
&unga ma#ar dan
bambu.
Sumber. http.content.answer.org" http.www.wayneorte.com
Perhatikan "ambar (.)/. Ma#ar memiliki batang
yang berduri. Pohon rotan dan pohon bambu memiliki
bulu-bulu halus yang dapat mengakibatkan rasa gatal
jika kamu menyentuhnya. Ma#ar dan bambu
merupakan tumbuhan yang beradaptasi dengan
lingkungannya.
). Cara &u#uhan Menyesuaikan Diri
dengan Ha#itatnya
&agaimana cara tumbuhan menyesuaikan diri dengan
lingkungan atau habitatnya :oba kamu perhatikan
tumbuhan kaktus ataupun ma#ar. $aktus tumbuh
Cara Makhluk Hidup Menyesuaikan Diri dengan Lingkungannya
-3
di tanah kering dan berpasir. $aktus memiliki
akar panjang dan menyebar. 4kar itu ber7ungsi
menyerap air dan mineral dari tanah. $aktus juga
memiliki batang yang tebal dan berongga serta
daunnya kecil-kecil. Tujuan batangnya yang berongga
ini untuk menyimpan air. Tujuan daunnya kecil-kecil
untuk mengurangi penguapan air yang terlalu banyak
pada musim kering.
&agaimana dengan tumbuhan yang hidup di air
Pernahkah kamu melihat bunga teratai atau tanaman
kangkung &unga teratai memiliki daun yang lebar-
lebar dan tipis 5Perhatikan "ambar (.)(+. Mulut
daunnya banyak. Daun teratai yang tipis berguna untuk
mengapung di permukaan air, sedangkan daunnya
yang lebar ber7ungsi menangkap cahaya matahari lebih
banyak sehingga penguapan air lebih banyak. Teratai
juga memiliki akar panjang dan melekat di dasar air.
&entuk akar ini membantu teratai memperoleh mineral
dari dasar air dan memancangkan dirinya agar tidak
lepas.
6ika >bumu memasak kangkung, coba kamu per-
hatikan batangnya. 4pakah batangnya berongga &a-
tang yang berongga ini berman7aat agar kangkung
dapat
terapung di atas air.
a
#
$a#ar 3.13
a+ &unga teratai dan
b+ eceng gondok
Sumber. #otany, )112* www.geocities.com
&egitu pula dengan eceng gondok 5"ambar (.)(+.
3ceng gondok dapat terapung di atas air karena tangkai
daunnya yang menggembung berisi udara. !elain
untuk mengapungkan tubuhnya, rongga udara tersebut
juga ber7ungsi untuk bernapas. Menurutmu, apakah
-4
"enang Bela(ar 0lu Pengetahuan Ala untuk Kelas 1
daun eceng gondok yang tipis memiliki 7ungsi yang
sama dengan daun teratai
Cara Makhluk Hidup Menyesuaikan Diri dengan Lingkungannya
--
.
Ayo% Ker(akan
3.1
Kerjakanlah di dalam buku latihanmu.
1. Tuliskan nama berbagai he#an yang ada di sekitarmu. &agaimana cara he#an
tersebut menyesuaikan diri dengan habitatnya dan melindungi diri dari
musuhnya !alinlah tabel berikut pada buku latihanmu. -alu, tuliskan
ja#abanmu pada tabel tersebut.
Tabel 4daptasi pada %e#an
,aa Hewan
Cara Beradaptasi
Melindungi diri
Dengan Ha#itatnya Melindungi Diri
>tik ... ...
... ... ...
... ... ...
... ... ...
2. Tuliskan nama berbagai tumbuhan yang ada di sekitarmu. &agaimana cara
tumbuhan tersebut menyesuaikan diri dengan habitatnya. !alinlah tabel berikut
pada buku latihanmu. -alu, tuliskan ja#abanmu pada tabel tersebut.
Tabel 4daptasi pada Tumbuhan
,aa &u#uhan Ha#itat
Keadaan
Daun Batang Akar
Teratai ... ... ... ...
... ... ... ... ...
... ... ... ... ...
... ... ... ... ...
Ayo% Berlatih
3.)
Kerjakanlah soal-soal berikut di buku latihanmu.
1. !ebutkan contoh tumbuhan yang beradaptasi terhadap lingkungannya.
2. &agaimana adaptasi pada teratai
Ayo% Pahai
? 'ntuk mempertahankan kelangsungan hidupnya, makhluk hidup menyesuaikan
diri dengan lingkungannya.
? 4daptasi adalah kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan
lingkungannya.
? -ingkungan tempat tinggal makhluk hidup disebut habitat.
? :ara he#an beradaptasi untuk melindungi diri dari musuhnya, di antaranya
dengan mengubah #arna tubuh, mengeluarkan bau, dan ;at beracun.
? !etiap tumbuhan memiliki cara beradaptasi yang berbeda-beda. Di antaranya,
ma#ar memiliki batang berduri, bambu memiliki bulu-bulu halus pada
batangnya, dan bunga teratai memiliki daun yang lebar dan tipis.
Ayo% Pela(ari Ke#ali
4pakah kamu sudah memahami materi tentang cara makhluk hidup menyesuaikan
diri dengan lingkungannya Dalam mempelajari materi tersebut, apakah kamu mene-
mukan kesulitan 6ika ada, diskusikan dengan teman dan gurumu
-.
"enang Bela(ar 0lu Pengetahuan Ala untuk Kelas 1
67aluasi Ba# 3
Ker(akanlah di #uku latihanu.
A. Pilihlah (awa#an yang #enar.
1. 'ntuk menjaga kelangsungan hidup-
nya, makhluk hidup menyesuaikan
diri dengan ....
a. lingkungannya
b. air
c. darat
d. udara
2. 4gar unta dapat mempertahankan
hi- dupnya, unta menyimpan
cadangan makanan di ....
a. punuknya
b. punggungnya
c. perutnya
d. kepalanya
3. -ingkungan tempat tinggal makhluk
hidup disebut ....
a. adaptasi
b. habitat
c. lingkungan
d. darat
4. $emampuan makhluk hidup untuk
menyesuaikan diri dengan lingkung-
annya disebut ....
a. adaptasi
b. habitat
c. mimikri
d. produsen
. Perhatikan gambar berikut.
Sumber. Ensiklopedia !ptek $, /00<
&entuk cakar pada gambar tersebut
terdapat pada burung ....
a. pipit
b. merpati
c. elang
d. angsa
!. Makanan yang sesuai dengan bentuk
paruh he#an berikut ialah ....
Sumber. Ensiklopedia !ptek $, /00<
a. biji-bijian
b. daging
c. daun
d. buah-buahan
". &unglon akan sulit diamati jika ber-
ada di pohon karena ....
a. ukurannya sama dengan pohon
b. bentuknya sama dengan pohon
c. ekornya seperti batang pohon
d. #arna tubuhnya sama dengan
pohon
#. &erikut yang termasuk burung pema-
kan biji-bijian ialah ....
a. elang
b. raja#ali
c. bangau
d. nuri
$. %e#an yang melindungi dirinya
dengan mengeluarkan ;at racun ialah
....
a. belalang
b. bunglon
c. kalajengking
d. ayam
1%. Ma#ar melindung diri dari gangguan
musuhnya dengan ....
a. #arna bunga menarik
b. batang berduri
c. bunga yang harum
d. kelenjar madu
11. $etika menebang bambu, kamu
harus berhati-hari karena dapat
menyebab- kan gatal yang
diakibatkan oleh ....
a. baunya
b. getahnya
c. durinya
d. bulu-bulu halusnya
12. &unga teratai beradaptasi dengan ling-
kungannya dengan ....
a. daun yang lebar dan tipis
b. batang berduri
c. batang berongga
d. akar yang pendek
13. $angkung dapat hidup terapung di
atas air karena ....
a. daun lebar
b. batang berongga
c. akar panjang
d. memiliki kantong udara
14. $etika dikejar mangsanya, he#an
terse- but mengeluarkan tinta. %al ini
terjadi pada ....
a. kepiting
b. gurita
c. cumi-cumi
d. udang
1. :ecak menghindar dari pemangsanya
dengan cara ....
a. berubah #arna
b. memutuskan ekornya
c. mengeluarkan tinta
d. mengeluarkan racun
B. 0silah titik'titik pada soal #erikut dengan (awa#an yang tepat.
1. 4ngsa merupakan he#an yang berhabitat di ....
2. -ingkungan tempat tinggal makhluk hidup disebut ....
3. &entuk kaki burung berbeda-beda. %al ini bergantung pada ..., ..., dan ....
4. &urung merpati merupakan he#an pemakan ....
. $elabang melindungi diri dari bahaya yang mengancamnya dengan dilengkapi oleh
....
!. Perubahan #arna kulit pada bunglon sesuai dengan #arna habitatnya disebut ....
". $etika dikejar mangsanya, cumi-cumi akan mengeluarkan ....
#. Tumbuhan yang hidup di tanah kering berpasir, berbatang besar, berdaun kecil,
dan berakar panjang serta menyebar adalah ....
$. &uluh bambu jika disentuh akan menyebabkan rasa ....
1%. Teratai, eceng gondok, dan kangkung merupakan tumbuhan yang berhabitat di ....
C. 8awa#lah soal'soal #erikut dengan singkat dan (elas.
1. 4pa tujuan makhluk hidup beradaptasi dengan lingkungannya
2. !ebutkan dua tumbuhan yang hidup di air dan bagaimana cara beradaptasinya
dengan lingkungan.
3. !ebutkan tumbuhan yang hidup di tanah kering dan cara beradaptasinya dengan
lingkungan.
4. &agaimana ciri-ciri burung pemakan biji-bijian
. &agaimana belalang daun beradaptasi dengan lingkungannya