Jalan Pintas Untuk Ujian Bertutur

Prepared by: SK Cheng / Bobo

Perpaduan
Bahasa Melayu
Alam sekitar dan teknologi hijau
Pelancongan
Sains dan Teknologi
Industri Kecil dan Sederhana
Pemeliharaan haiwan Ekonomi dan pengurusan kewangan

Skop (Tema)-
Ujian Bertutur BM
Kebersihan
Pemimpin
Kesihatan
Pendidikan Untuk semua
Sukan
Kebudayaan dan kesenian Kerjaya
 Kepentingan-kepentingan (Isu/ Usaha)

Aspek Negara Aspek Individu Aspek Masyarakat

▪ Membantu untuk menjana pendapatan ▪ Menjamin keseimbangan aspek ▪ Alam sekitar akan terpelihara.

negara. jasmani, emosi, rohani dan intelek. ✓ Flora dan fauna tidak terancam dan

✓ Apabila pendapatan negara ✓ Kesihatan seseorang individu akan masalah kepupusan tidak akan

meningkat, peluang pekerjaan yang terjaga dan kita akan bebas daripada berlaku.

ditawarkan juga meningkat. sebarang ancaman penyakit. ✓ Masalah pencemaran yang

✓ Masalah pengangguran akan ✓ Emosi kita tidak akan terusik dan membahayakan kesihatan manusia

dikurangkan sekali gus mengurangkan kita mampu menghadapi sebarang dapat dijauhi.

masalah sosial seperti masalah ragut. tekanan dengan tabah. ✓ Keseimbangan alam tercapai dan

✓ Kuasa beli pengguna turut meningkat. ✓ Kita dapat menguruskan segala hal kelestarian manusia terjaga.

✓ Pelaburan sama ada dari dalam atau dalam kehidupan secara teratur.

luar negara akan terus digalakkan.

▪ Mengukuhkan perpaduan negara. ▪ Menawarkan peluang kerjaya yang ▪ Hubungan antara insan dapat

✓ Rakyat tidak akan mengenal lebih banyak. dipererat.

perbezaan kaum, agama dan budaya. ✓ Kita akan mempunyai kemahiran yang ✓ Semangat kejiranan dapat

✓ Segala perselisihan akan eksklusif untuk menjayakan sesuatu disuburkan.

dikurangkan. tugasan. ✓ Manusia akan menjauhi pelbagai jenis

✓ Perpaduan akan menggalakkan ✓ Kita mampu meningkatkan pendapatan persengketaan.

 kedamaian dalam negara. diri lalu meningkatkan kualiti ✓ Masyarakat dapat hidup secara

✓ Isu keselamatan dalam negara tidak kehidupan keluarga. harmoni.

akan terbangkit.

✓ Rakyat akan mengenali misi dan visi

negara untuk memacu masa depan

negara ke arah kejayaan.

▪ Memelihara kedaulatan negara ▪ Membantu untuk melahirkan ciri-ciri ▪ Kualiti kehidupan dapat ditingkatkan.

✓ Kebolehan negara tidak akan sesekali positif dalam diri kita. ✓ Pelbagai kemudahan dapat diperoleh.

diperkecil oleh mana-mana negara. ✓ Kita akan terdedah kepada nilai-nilai ✓ Kehidupan kita akan lebih senang.

✓ Jati diri anak bangsa Malaysia tetap murni yang diterapkan. ✓ Masalah penyelewengan dapat

kukuh di mana-mana pelosok dunia. ✓ Kita akan mengamalkan tingkah laku dikurangkan.

✓ Budaya dan warisan negara tetap yang baik dan diterima baik oleh ahli

dipelihara walaupun masa beredar. masyarakat yang lain.

✓ Para pelabur asing akan diberi ✓ Kita akan memperoleh keyakinan diri

keyakinan untuk melabur dalam untuk melaksanakan kewajipan di

negara kita. bahu.

✓ Imej negara akan terjaga dan rakyat

akan sentiasa bangga terhadap

pencapaian negara.
 Usaha-usaha/Langkah-langkah/Cara-cara
1. Kempen kesedaran tentang TEMA /TAJUK haruslah dijalankan oleh pihak kerajaan.

- Rakyat akan disedarkan mengenai TEMA /TAJUK

- Program atau kempen mengenai TEMA /TAJUK mestilah dijalankan dengan kerap.
KERAJAAN - Orang ramai akan memahami tujuan/ kesan TEMA /TAJUK lalu menggalakkan/ menjauhi

TEMA /TAJUK

- Dengan itu, TEMA /TAJUK akan dipelihara/ dikurangkan.

2. Kerajaan mestilah menguatkuasakan undang-undang secara tegas untuk mengatasi

TEMA /TAJUK.

- Pihak berkuasa mestilah meningkatkan kompaun dan denda terhadap TEMA /TAJUK

- Pihak berkuasa juga mestilah memberikan amaran kepada mereka yang melakukan

kesalahan.

- Melalui pendidikan, guru-guru haruslah mendidik dan mengajar anak-anak murid

tentang TEMA /TAJUK.

PENDIDIKAN - Guru-guru mesti mengajar anak-anak tentang TEMA /TAJUK dalam subjek Sains, dan

Pendidikan Moral.
PENDIDIKAN - Dengan itu, anak-anak akan memahami TEMA /TAJUK sejak kecil.

- Mereka akan mengamalkan langkah-langkah penjagaan/ pencegahan.

- Contohnya, guru-guru harus menayangkan rancangan televisyen tentang TEMA /TAJUK

pada setiap bulan.

- Akhirnya, anak-anak akan menyedari kepentingan/menjauhi TEMA /TAJUK

- Media massa mestilah melakukan publisiti tentang TEMA /TAJUK

- Pengaruh media massa sangat kuat.

MEDIA MASSA
- Media massa seperti TV3 dan saluran Youtube haruslah menayangkan rancangan,

dokumentari atau artikel tentang TEMA /TAJUK

- Dengan itu, setiap orang akan menghayati dan meminati /mencegah TEMA /TAJUK

- Media massa mestilah selalu membuat rancangan tentang TEMA /TAJUK agar TEMA

/TAJUK tidak dilupakan.

Ibu bapa 1. Ibu bapa wajiblah menerangkan/ menjelaskan kesan-kesan/kepentingan TEMA /TAJUK

- Ibu bapa mesti berbincang dengan anak-anak tentang kepentingan/kesan TEMA

/TAJUK –

- Dengan itu, anak-anak akan memahami kepetingan/ kesan TEMA /TAJUK

- Anak- anak akan bertindak mengikut nasihat ibu bapa.

2. Ibu bapa mesti menjadi suri teladan anak-anak untuk menggalakkan/ mengatasi TEMA

/TAJUK

- Ibu bapa mestilah menunjukkan/ mengelakkan aksi tentang TEMA /TAJUK di depan

anak-anak.

- Anak-anak akan mengikut tingkah laku ibu bapa bak kata pepatah bagaimana acuan,

begitulah kuihnya.

3. Ibu bapa mestilah menemani anak-anak untuk menggalakkan/ mengatasi TEMA /TAJUK

- Anak-anak yang difahami ibu bapa tidak akan berasa sunyi.

- Dengan itu, mereka akan mengamalkan/ mengelakkan TEMA /TAJUK