Jenjang : SD Mata Pelajaran : GURU KELAS TINGGI Tanggal/Hari : 16 November 2019/Sabtu Pengawas Sekolah : H. SUPAWIHARJA, S.Pd Petunjuk Pengisian : 1. Jurnal diisi ketika pelaksanaan kegiatan IN-3 pada Program PKB Melalui PKP Berbbasis Zonasi. 2. Pendamping harus berada ditempat kegiatan selama kegiatan berlangsung. 3. Pendamping mencatat semua aktivitas kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh Guru inti dan Guru sasaran disaat kegiatan IN-3 beradasarkan rambu-rambu pemantauan. 4. Jurnal IN-3 ditanda tangani oleh pendamping dan Kepala Sekolah tempat penyelenggaraan kegiatan dengan membuhkan stempel pada tanda tangan Kepala Sekolah. 5. Berikan tanda ( ) pada kolom Bukti fisik, serta lampirkan Bukti Fisik dalam bentuk Dokumen (sample saja pada setiap komponen) dan Foto kegiatan yang didapatkan pada kegiatan IN-3 6. Uraikan jawaban berdasarkan temuan pada rambu-rambu pemantaun No. 3.
Catatan Aktivitas Kegiatan Bukti Fisik
NO Rambu-Rambu Pemantauan Foto Guru Inti Guru Sasaran Dokumen Kegiatan 1 Reviu RPP Unit ke-1 Membimbing dan mengarahkan Melakukan kegiatan reviu dengan peserta untuk bertukar RPP dan antusias dan interaktif melakukan Reviu antar kelompok 2 Reviu Desain Pembelajaran Unit ke-2
3 Bagaimanakah perubahan Catatan:
kompetensi guru sasaran dalam menyusun RPP berorientasi pada keterempilan tingkat tinggi?
……………….,……………………………….2019 Kepala Sekolah Pendamping,
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional