Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 2023 ii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullaahi Wabarakaatuh

Alhamdulillah puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan
hidayah-Nya bahwa MTs Negeri 20 Jakarta Timur dapat menyusun Proposal Kontrak Prestasi untuk
Tahun 2023. Penyusunan Proposal Kontrak Prestasi ini merupakan sebuah perencanaan dalam
menyiapkan madrasah unggul dan berprestasi sesuai dengan program kementerian agama dalam
menyongsong madrasah Reform menuju madrasah mandiri berprestasi.

Dalam menjalankan tugas dan kinerja kepala madrasah bersama-sama dengan wakil, guru
dan tenaga kependidikan sangat perlu menyusun kontrak prestasi madrasah yang mana kontrak
prestasi ini merupakan unsur penting dan vital bagi pencapaian tujuan madrasah khususnya
Madrasah Tsanawiyah Negeri 20 Jakarta Timur sebagai upaya visi dan misi madrasah.

Kepemimpinan kepala madrasah yang efektif akan menghasilkan iklim organisasi yang
kondusif, mampu memotivasi peningkatan kinerja Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) serta
seluruh civitas madrasah yang lebih produktif, kreatif dan inovatif serta mampu melaksanakan
program unggulan sehingga dapat mewujudkan madrasah mandiri dan berprestasi. Dengan
demikian kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 20 Jakarta Timur perlu merancang program-program
unggulan dalam rangka memacu kemampuan seluruh komponen madrasah untuk secara bersama-
sama dapat meningkatkan mutu madrasah.

Harapan kami kontrak prestasi ini dapat dilaksanakan secara efektif, efesien dan terstruktur
sehingga terwujud MTsN 20 Jakarta Timur sebagai madrasah yang unggul sesuai dengan slogan
Madrasah Mandiri dan Berprestasi

Jakarta, Maret 2023

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun i

i
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR................................................................................................... ii
Daftar isi ..................................................................................................................... iii
BAB. I Pendahuluan .................................................................................................. 1
A. Lata belakang ................................................................................................ 1
B. Dasar Hukum................................................................................................. 2
C. Tujuan............................................................................................................ 2
D. Ruang Lingkup .............................................................................................. 2
Potensi Internal .......................................................................................................... 3
1. Lingkungan MTsN 20 Jakarta Timur ............................................................. 3
2. Visi, Misi, Indikator dan Tujuan ..................................................................... 3
Keadaan Fisik Madrasah ........................................................................................... 6
1. Kepala Madrasah .......................................................................................... 6
2. Pendidik......................................................................................................... 7
3. Peserta Didik ................................................................................................. 8
4. Orang Tua Peserta Didik............................................................................... 9
BAB. II SK Penetapan Kepengurusan Komite Madrasah......................................... 11
1. Kepengurusan ............................................................................................... 11
2. Surat Keputusan Penetapan Komite............................................................. 12
BAB. III Organisasi Komite Madrasah ........................................................................ 15
A. Tujuan Adanya Komite Madrasah................................................................. 15
B. Tujuan dan Fungsi Komite Madrasah ........................................................... 15
C. Kepengurusan ............................................................................................... 16
D. Struktur Organisasi Komite Madrasah .......................................................... 17
E. Uraian Tugas Komite Madrasah ................................................................... 17
BAB. IV Program Kerja Komite Madrasah ................................................................. 20
A. Jangka Panjang............................................................................................. 20
B. Jangka Menengah ......................................................................................... 20
C. Jangka Pendek ............................................................................................. 21
D. Program Komite Madrasah ........................................................................... 22
E. Anggaran Biaya.................................................................................... 26
D. Matrik Pelaksanaan Program Kegiatan Komite Madrasah ................. 27
BAB. V Penutup…………………………………………………………………….. 29

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun i

i
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pada hakekatnya pendidikan itu adalah tanggung jawab bersama antara pemerintah, orang tua,
dan masyarakat. Selaras dengan tuntutan perkembangan terhadap kualitas pelayanan dan hasil
pendidikan, maka sudah selayaknya setiap komponen melakukan reposisi yang mengarah kepada
aspirasi dan apresiasi dalam bentuk partisipasi masyarakat terhadap penyelenggaraan madrasah
yang berkualitas.
Bentuk partisipasi masyarakat dapat dihimpun secara terorganisasi melalui suatu wadah yang
disebut Komite Madrasah sebagai mitra sejajar dengan madrasah, yang saling bahu membahu dalam
rangka mewujudkan tujuan pendidikan yang lebih baik.
Untuk terwujudnya tujuan tersebut Komite MTsN 20 Jakarta Timur secara formal dan
operasional di samping memiliki Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga juga Program
Kerja sebagai pegangan dan panduan operasional dalam menjalankan roda organisasi.
Program kerja ini dimaksudkan sebagai perwujudan dari tujuan jangka pendek maupun jangka
panjang, dan untuk mencapai tujuan tersebut perlu adanya program kerja yang terarah, bertahap dan
berkesinambungan, di samping sebagai alat evaluasi / tolok ukur sudah sejauh mana tujuan tersebut
dapat dicapai, dan faktor-faktor apa saja yang menjadi faktor penghambat, sehingga dapat
diantisipasi dalam perencanaan program kerja selanjutnya.
Dalam upaya peningkatan mutu pendidikan, MTs Negeri 20 Jakarta Timur berupaya secara
terus menerus untuk berbenah dalam semua hal terutama dalam faktor penunjang pokok
keberhasilan suatu pendidikan. Disadari sepenuhnya selain faktor guru, perangkat kurikulum dengan
segala metode dan evaluasinya serta management pendidikannya, faktor dana, sarana dan prasarana
serta fasilitas fisik lainnya merupakan suatu faktor yang tidak boleh diremehkan beqitu saja. Oleh
karena itu MTs Negeri 20 Jakarta Timur, seperti juga halnya di lembaga pendidikan lainnya,
berusaha mengoptimalkan partisipasi orang tua/wali murid dengan membentuk suatu badan dengan
maksud agar turut serta memikirkan, mengusahakan, menambah dan mengadakan sarana dan
prasarana pendidikan untuk kenyamanan belajar siswa, maka perlu didukung oleh sebuah organisasi
yang akan merupakan mitra sekolah. Organisasi yang dalam bentuk partisipasi orang tua dan
masyarakat dapat dihimpun secara terorganisasi melalui suatu wadah yang disebut komite sekolah
sebagai mitra sejajar dengan sekolah.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1 i

 Sebagai dasar acuan Program kegiatan Komite, maka komite sekolah menyusun Proram
kegiatan Komite MTs Negeri 20 Jakarta Timur 2023 - 2024. Sebagai bentuk review, evaluasi serta
mengembangkan ide -ide baru yang dinamis mengikuti zaman sesuai kebutuhan anak didik secara
struktur dan sistematis.
Semoga Allah, Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan Rahmat dan Petunjuk dalam
penyusunan Program kegiatan

B. Dasar Hukum Program Komite Madrasah

Dasar hukum Program Kerja Komite Madrasah MTsN 20 Jakarta Timur Tahun Pelajaran
2023/2024 adalah :
1. Undang Undang No. 25 Tahun 2000 tentang Program Pembangunan Nasional (Propenas).
2. Undang Undang N0. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor : 044/U/2002 tanggal
2 April 2002, tentang Dewan Pendidikan dan KomiteSekolah.
4. PeraturanMenteri Pendidikan dan KebudayaanRepublikIndonesia Nomor 75 Tahun 2016 Tentang
Komite Sekolah
5. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2020 Tentang Komite
Madrasah
6. Surat Keputusan Kepala Madrasah MTsN 20 Jakarta Timur Nomor : 83 Tahun 2022,
tentang Pembentukan Komite Madrasah MTsN 20 Jakarta Timur.
C. Tujuan
Program Kerja Komite Madrasah ini bertujuan :
1. Memberikan gambaran menyeluruh mengenai fisik dan kegiatan madrasah yangharus
dilaksanakan dalam kurun waktu satu tahun pelajaran;
2. Segala bentuk kegiatan madrasah dapat berjalan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan;
3. Segala bentuk kegiatan di madrasah dapat terkontrol dengan terukur;
4. Agar tujuan pendidikan di madrasah dapat tercapai dengan efektif dan efesien.

D. Ruang Lingkup
Ruang lingkup Program Kerja Komite Madrasah Tsanawiyah Negeri 20 Jakarta Timur meliputi
:
1. Personal madrasah yang terdiri dari Kepala Madrasah, Dewan Guru, Tata Usaha,dan Tenaga
Kependidikan lainnya;

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 2 i

2. Manajemen madrasah menuju Manajemen Berbasis Madrasah (MBM);
3. Bangunan madrasah yang meliputi Ruang Kelas, Ruang Guru, Tata Usaha, Masjid, Laboraturium,
Perpustakaan, OSIS, Koperasi, dan Ruang Pendukung lainnya;
4. Lingkungan madrasah menjadi wiyata mandala yang sesungguhnya;
Disiplin siswa dan meningkatkan partisipasi orang tua siswa.. IIAB II

1. POTENSI INTERNAL

1. Lingkungan MTs Negeri 20 Jakarta Timur

MTsN 20 Jakarta Timur terletak di Jl. Rawa Kuning 63 Kelurahan Pulo Gebang, Kecamatan
Cakung, Kota Jakarta Timur dan berada di daerah dekat perbatasan kota Bekasi. MTsN 20 juga
berdekatan dengan MTsN 28, SMPN 284 Jakarta dan SD Negeri 20 Pagi Pulo Gebang Jakarta
Timur. Secara Sosio-Kultural MTsN 20 Jakarta Timur berada di tengah-tengah pemukiman
masyarakat yang heterogen perkampungan dan komplek perumahan Pulo Gebang Kirana dengan
masyarakat Betawi dan pendatang, dengan sosial ekonomi yang beragam.

Keadaan Madrasah

a) Nama Madrasah : MTs Negeri Jakarta Timur

b) Nomor Statistik 121131750007
c) Alamat Madrasah : Jalan Rawa Kuning No. 63
d) Nomor Telepon : 021-4803124
e) Kode Pos 13950
f) Kelurahan : Pulo Gebang
g) Kecamatan : Cakung
h) Kotamadya : Jakarta Timur
i) Provinsi : DKI Jakarta
j) Keadaan Gedung : Permanen
k) Tahun didirikan bangunan 1993
l) Tahun Operasi Gedung 1993
m) Status Tanah : Milik Pemerintah Daerah
n) Luas tanah keseluruhan : 2.517 m2
o) Luas bangunan : 2.013 m2
p) Luas Tanah yang di pakai bangunan : 1007 m2
q) Status Akreditasi :A

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 3 i

2. Visi, Misi, Indikator Visi Misi, dan Tujuan Madrasah

Visi Madrasah

Membentuk generasi islami yang terampil dan berwawasan riset menuju Indonesia maju.

Indikator Visi
1. Memiliki nilai-nilai keimanan dan ketakwaan serta berakhlak mulia melalui pembiasaan
pengamalan ajaran Islam.
2. Memiliki keterampilan bidang keagamaan, akademik, dan nonakademik

3. Membiasakan kemandirian peserta didik melalui kegiatan literasi yang berwawasan riset serta
pengembangan diri yang terencana dan berkesinambungan

Misi Madrasah
1. Menanamkan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan serta berakhlak mulia melalui pengamalan ajaran
Islam.
2. Meningkatkan keterampilan bidang keagamaan, akademik, dan nonakademik.

3. Menumbuhkan kemandirian peserta didik melalui kegiatan literasi yang berwawasan riset serta
pengembangan diri yang terencana dan berkesinambungan.
4. Menumbuhkan kemandirian peserta didik melalui gemar membaca Al Qur’an dan menghafal Al
qur’an menuju generasi qur’ani
5. Terwujudnya lulusan yang beriman dan bertakwa, memiliki kemampuan yang kompetitif serta
keunggulan komparatif
Indikator Misi
1. Menanamkan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan serta berakhlak mulia melalui pengamalan
ajaran Islam.
a. Disiplin melaksanakan ibadah wajib dan menumbuhkan kesadaran untuk ibadah sunah dengan
benar.
b. Mampu membaca, menulis dan menghafal Al-Qur’an dengan baik dan benar.
c. Membiasakan peserta didik untuk menerapkan 5S (Senyum, sapa, salam, sopan dan santun).
d. Terampil dalam menyampaikan syiar keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.
e. Meningkatkan keterampilan bidang keagamaan, akademik, dan nonakademik.
f. Melaksanakan pembiasaan dan eskul keagamaan
g. Menumbuhkan sikap kritis, observatif, analitis dan kolaboratif
h. Mampu bersaing dalam ajang KSM, dan kompetisi bidang akademik lainnya
i. Berani menampilkan potensi diri yang dimiliki dengan tanggung jawab dan percaya diri
j. Menumbuhkan minat dan bakat riset melalui MYRES (Madrasah Young Research
Supercamp).
k. Menumbuhkan rasa keingintahuan terhadap fenomena yang bersifat ilmiah.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 4 i

2. Menumbuhkan kemandirian peserta didik melalui kegiatan literasi yang berwawasan riset serta
pengembangan diri yang terencana dan berkesinambungan.
a. Melaksanakan penguatan literasi numerikal dan verbal dalam pembelajaran
b. Melaksanakan pembiasaan penelitian, presentasi dan publikasi hasil riset
c. Melaksanakan lomba riset secara terencana dan berkesinambungan
d. Melaksanakan kegiatan literasi dan menumbuhkan semangat untuk berkarya dan berjiwa literat
e. Menumbuhkan semangat prestasi akademik dan non akademik
3. Menumbuhkan kemandirian peserta didik melalui gemar membaca Al Qur’an dan menghafal Al
qur’an menuju generasi qur’ani
a. Melaksanakan Penguatan tahfidz Al Qur’an
b. Melaksanakan Pembiasaan dan gemar membaca Al Qur’an dan hafalan Al Qur’an
c. Menumbuhkan peserta didik yang cinta pada Al qur’an
d. Mengamalkan Al Qur’an dalam kehidupan sehari-hari
4. Terwujudnya lulusan yang beriman dan bertakwa, memiliki kemampuan yang kompetitif serta
keunggulan komparatif
a. Terciptanya lulusan yang kompetitif
b. Diterimanya lulusan MTsN 20 Jakarta Timur di sekolah/madrasah unggulan
c. Terciptanya lulusan yang berakhlak dan berkarakter
Tujuan Madrasah

Sebelum sampai ke tujuan madrasah, akan diuraikan terlebih dahulu tentang tujuan
Pendidikan Nasional, tujuan Pendidikan Dasar dan Menengah

1. Tujuan Pendidikan Nasional

Tujuan pendidikan nasional adalah mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi
manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,
berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung
jawab (UU Sisdiknas No 20 Th. 2003 pasal 3) juga menjadi manusia yang berkarakter sesuai
dengan permendikbud Nomor 61 tahun 2014.

2. Tujuan Pendidikan Dasar dan Menengah

Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian,

akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 5 i

 3. Tujuan MTs Negeri 20 Jakarta Timur

Tujuan pendidikan MTsN 20 Jakarta Timur pada tahun pelajaran 2022/2023 adalah:

1. Tercapainya siswa yang mampu menghayati dan mengamalkan ajaran agama, rajin
beribadah dan berperilaku islami;
2. Terlaksananya kegiatan pengembangan diri siswa melalui riset dan literasi;

3. Tercapainya peningkatan kualitas prestasi akademik yang ditandai dengan meningkatnya

daya serap lulusan pada sekolah lanjutan yang unggul dan berkualitas, terpenuhinya target
hafalan Al Qur’an (tahfidz), perolehan kejuaraan dalam karya ilmiah (Myres) dan lomba-
lomba Ekskul pada tingkat kota, provinsi, atau Nasional.

Keadaan Fisik Madrasah

Secara fisik keadaan MTsN 20 Jakarta Timur memiliki 1 (satu) bangunan gedung yang
permanen di area seluas 2.990 m² sebagai tempat pembelajaran dengan jumlah ruang belajar 15
ruang kelas.
Personil Madrasah

1) Kepala Madrasah
Permendiknas No 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah atau Madrasah telah
menetapkan kualifikasi umum dan khusus Kepala Sekolah/Madrasah.
Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 20 Jakarta Timur telah memenuhi kualifikasi umum
maupun khusus serta memiliki kompetensi dalam kepribadian, manajerial, kewirausahaan,
supervisi, dan sosial. Hal ini sangat berpengaruh terhadap keberhasilan pelaksanaan kurikulum MTs
Negeri 20 Jakarta Timur.
Pada tahun pelajaran 1993/1994 MTs Negeri 6 Jakarta di bawah pimpinan Drs. H. Saadi
membuka kelas jauh di kelurahan Pulo Gebang, Cakung, Jakarta Timur, yang dikenal dengan nama
MTs Negeri 6 (Kj) Pulo Gebang, dengan pimpinan lokasi Drs Huzweni pada tahun pelajaran
1993/1994. Sedangkan mulai tahun pelajaran 1994-1997 pimpinan lokasi adalah Drs. Wahidin.
Pada tahun 1997/1998 MTs Negeri 6 (Kj) Pulo Gebang diubah statusnya menjadi MTsN 20
Jakarta dengan pimpinan Drs. H. Nur Rais hingga tahun 2002. Kemudian MTsN 20 Jakarta mulai
tahun pelajaran 2002/2003 – 2005/2006 dipimpin oleh Drs. H. Wahidin. Mulai tahun Pelajaran
2006/2007 – 2008/2009 dipimpin oleh Drs. Suhairi, M. Pd. Pada tahun

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 6 i

 pelajaran 2008/2009 – 2010/2011 dipimpin oleh Drs. H. Abdul Rozak. Mulai tanggal 16 November
2011 MTsN 20 Jakarta Timur dipimpin oleh Dra. Mimin Suryatiningrat sampai Oktober 2014. Pada
tahun 2014/2015 – 2020/2021 dipimpin oleh A. Muslih, S.Pd.I. Pada Januari 2020 – April 2022
dipimpin oleh Dra Mulyaningsih, M.Pd. Mulai bulan April 2022 s.d saat Ini dipimpin oleh
Chusniyati, S.Ag

2) Pendidik

Tenaga Pendidik (Guru) MTsN 20 Jakarta Timur pada tahun pelajaran 2022/2023 terdiri dari
:

No Pendidikan Status Jumlah

Ket.
Negeri Honorer

1 Diploma - - -
2 Strata Satu 24 5 29
3 (S1) 2 1 3
Strata Dua
(S2)
Jumlah 26 6 32

Tenaga pendidik yang sudah bersertifikasi profesi sebanyak 29 orang (90,63%), dan 3 orang
(9,37%) belum bersertifikasi. Hampir seluruh tenaga pendidik di MTsN 20 Jakarta Timur mengajar
mata pelajaran sesuai dengan latar belakang pendidikannya. Jumlah guru Bimbingan Konseling di
MTsN 20 Jakarta Timur 2 orang. Jumlah ini belum memenuhi rasio ideal 1 : 150.
Kondisi ini menunjukkan bahwa pengelolaan pembelajaran dapat dimaksimalkan dengan
SDM Pendidik seperti tabel di atas dapat dimaksimalkan sehingga setiap pendidik dapat
mengembangkan pembelajaran sesuai dengan kemampuan akademisnya.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 7 i

 Tenaga Kependidikan MTsN 20 Jakarta Timur pada tahun pelajaran 2022/2023 terdiri dari
:
No Jenis Tugas Jml Status Pendidikan
PNS HN SM SM D3/S
R P A 1

1 Tata Usaha 11 7 4 - 5 6

Cleaning
2 5 - 5 1 4 -
Service

3 Satpam 3 - 3 1 2 -
JUMLAH 19 7 12 2 11 6

Secara kuantitas tenaga kependidikan di madrasah sudah memenuhi kebutuhan, namun

belum tersedia tenaga khusus perpustakaan (pustakawan) dan tenaga khusus laboratorium (laboran).

3) Peserta Didik
Jumlah peserta didik pada tahun pelajaran 2022/2023 terdiri dari :
Jenis Kelamin
No Kelas Jumlah Ket.
Laki-laki Perempu
an
1 Kelas VII 45 84 129
2 Kelas VIII 68 105 173

3 Kelas IX 64 90 154

Jumlah 177 279 456

Peserta didik pada Tahun Pelajaran 2022/2023 berjumlah 457 orang, yang terbagi dalam 15
rombongan belajar, kelas VII terdiri dari 4 rombongan belajar, kelas VIII terdiri dari 6 rombongan
belajar, dan kelas IX terdiri dari 5 rombongan belajar.

Keinginan masyarakat terhadap MTs N 20 Jakarta Timur semakin meningkat, Mayoritas

pendaftar menjadikan madrasah sebagai pilihan pertama. Pada Tahun Pelajaran 2022/2023 PPDB di
MTs N 20 Jakarta Timur berdasarkan aturan yang telah ditentukan KANWIL KEMENAG DKI
Jakarta yaitu PPDB online dengan 8 jalur, yaitu, Jalur Madrasah 35%, Jalur Reguler 20%, jalur
afirmasi 15%, Jalur Prestasi 10%, Jalur Zonasi 10%, Jalur Tahfidz Qur’an 5%, Jalur Anak Guru dan
Pindah Tugas Orang 5% dan Jalur Tahap Akhir.

Siswa MTs N 20 Jakarta timur termasuk siswa yang rajin dan disiplin hal ini dibuktikan dari
tingkat kehadiran siswa pada tahun sebelumnya yaitu 98%.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 8 i

4) Orang Tua Peserta Didik
Keadaan orang tua peserta didik MTsN 20 Jakarta Timur, sbb :
a. Latar belakang pendidikan :
Data Pendidikan Orang Tua Siswa MTsN 20 Jakarta Timur
Tahun Pelajara 2022/2023

Jenjang
Kelas 7 Kelas 8 Kelas 9
Pendidikan
SD/MI - SMP/MTs 27 19 28
SMA/SMK/MA 82 101 98
D1 0 0 0
D2 0 1 0
D3 9 13 0
S1 10 34 27
S2 1 4 1
S3 0 1 0
Jumlah 129 173 154

b. Latar Belakang Ekonomi

Data Pekerjaan Orang Tua Siswa MTsN 20 Jakarta Timur
Tahun Pelajaran 2022/ 2023
Kelas
Pekerjaan Orang Tua Kelas Kelas Kelas
7 8 9
PNS 5 8 5
TNI/Polisi 4 1 4
Guru/Dosen 5 4 5
Pegawai Swasta 68 74 52
Pengusaha/Wiraswasta 10 24 25
Buruh 7 14 11
Dokter/Bidan/Perawat 0 0 9
Pedagang 4 8 14
Buruh (Tani/Pabrik/Bangunan) 7 14 11
Sopir/Masinis/Kondektur 0 5 6
Pensiunan/Almarhum 9 6 8
Lainnya 10 19 3
Jumlah 129 173 154

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 9 i

 Orang tua peserta didik dan komite madrasah merupakan unsur yang harus terlibat dalam
penyusunan KOM. Komite madrasah juga selalu dilibatkan dalam pengambilan keputusan non
akademis, memberi masukan dalam penyusunan tata tertib sekolah, pemeliharaan sarana prasarana,
serta dalam monitoring terhadap pelaksanaan program sekolah, menjalin hubungan dengan orang
tua peserta didik dan aktif memantau kegiatan belajar siswa di rumah serta berusaha mengatasi
kesulitan belajar siswa.
Disisi lain untuk peningkatan kerja sama dengan komite dalam upaya pencapaian program
unggulan MTsN 20 Jakarta Timur diperlukan pengurus komite yang kompeten, solid dan amanah.
Pengurus komite dengan kriteria diatas dalam setiap programnya akan berorientasi pada capaian
peningkatan mutu pendidikan di madrasah.
5). Komite Madrasah

Untuk menjamin relevansi pendidikan dengan kebutuhan kehidupan kemasyarakatan, dunia

usaha dan dunia industri, pengembangan kurikulum dilakukan dengan melibatkan pemangku
kepentingan (stake holders) baik madrasah maupun dengan komite madarsah. Melalui kerja sama
yang intensif dengan masyarakat, komite madrasah, Dunia Usaha, Dunia Industri (DUDI) dan
instansi-instansi terkait akan membuka peluang bagi madrasah untuk pengembangan diri.
Untuk mewujudkan Pendidikan yang maju diperlukan Kerjasama yang kuat antara madrasah
dan komite madrasah beserta pihak lain atau pihak ketiga dalam peningkatan prestasi dan
mewujudkan program madrasah dengan menggandeng pihak Ketika diantarnya adalah program
kelas Tahfidz dengan Markaz Indonesia dari Kalisari Pasar Rebo Jakarta Timur, ABAK Academy
dalam bidang riset Myres dan Bentuk kerja sama yang lain adalah penyelenggaraan tes IQ dan
skolastik terhadap peserta didik oleh TRIDAS. MTsN 20 Jakarta Timur juga bekerjasama dengan
beberapa lembaga di antaranya dengan Suku Dinas Pariwisata dan Kebudayaan Kota Jakarta Timur.
menjadi Madrasah mandiri berprestasi terutama dengan lembaga yang dapat meningkatkan sains
dan pelaksanaan riset sesuai dengan misi madrasah.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1 i

 BAB II
SK PENETAPAN KEPENGURUSAN KOMITE MADRASAH

1. KEPENGURUSAN
1. Pengurus komite MTs Negeri 20 Jakarta Timur dari anggota MTs Negeri 20 Jakarta Timur
meliputi unsur orangtua/ Wali siswa, dan unsur masyarakat.
2. Jumlah pengurus komite MTs Negeri 20 Jakarta Timur terdiri dari :

Ketua umum

Wakil Ketua

Seketaris I

Seketaris II

Bendahara I

Bendahara II

Seksi Kurikulum

Seksi kesiswaan

Seksi Sarana dan Prasarana

Seksi Humas

3. Pengurus komite MTs Negeri 20 Jakarta Timur dipilih melalui musyawarah Orang Tua / Wali
Murid sebagai kordinator kelas dan di tetapkan dengan surat keputusan kepala Madrasah MTs
Negeri 20 Jakarta Timur.
4. Masa bakti pengurus komite MTs Negeri 20 Jakarta Timur adalah 3 (tiga) tahun yang dapat dipilih
kembali untuk periode yang tidak ditentukan.
5. Struktur organisasi dimuat dalam lampiran yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari
anggaran dasar ini.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1 i

2. SURAT KEPUTUSAN PENETAPAN KOMITE

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1 i

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1 i
Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1
 BAB III
ORGANISASI KOMITE MADRASAH

A. Tujuan Adanya Komite Madrasah

1. Mewadahi dan meningkatkan partisipasi pada stakeholders pendidikan pada tingkat Madrasah
untuk turut serta dalam merumuskan, menetapkan, melaksanakan, dan memonitor pelaksanaan
kebijakan Madrasah dan bertanggung jawab yang terfokus pada kualitas pelayanan peserta didik
secara proporsional dan terbuka;
2. Mewadahi partisipasi stakeholders untuk turut serta dalam pelaksanaan manajemen Madrasah
sesuai dengan peran dan fungsinya, yang berkenaan dengan proses perencanaan, pelaksanaan,
dan evaluasi program Madrasah secara proporsional;
3. Mewadahi partisipasi masayarakat baik individu maupun kelompok sukarela, pemerhati atau
pakar pendidikan yang perduli kepada kualitas pendidikan secara proporsional selaras dengan
kebutuihan Madrasah;
4. Menjembatani dan turut serta memasyarakatkan kebijakan Madrasah kepada pihak- pihak yang
memiliki keterkaitan dan kewenangan di tingkat Madrasah.
5. Menjalin dan mempererat tali silaturrahmi, kerja sama dan saling membantu antara warga
masyarakat Madrasah dengan stakeholders dalam rangka meningkatkan martabat dan
keberhasilan tugas profesi serta mutu pendidikan.

B. Tujuan dan Fungsi Komite Madrasah

1. Menyelenggarakan rapat-rapat komite sesuai denganprogramyang telah
ditetapkan;
2. Bersama Madrasah merumuskan dan menetapkan visi dan misi;
3. Bersama Madrasah menyusun rencana standar pelayanan pembelajaran di
Madrasah;
4. Bersama Madrasah menyusun strategis pengembangan Madrasah;
5. Bersama Madrasah menyusun dan menetapkan rencana program Madrasah tahunan termasuk
RAPBM/RKAM;
6. Membahas dan turut menetapkan pemberian tambahan kesejahteraan kepada guru dan
tenaga kependidikan Madrasah;
7. Bersama Madrasah mengembangkan potensi ke arah prestasi unggulan baik yang bersifat
akademis maupun yang bersifat non akademis.
8. Menghimpun dan menggali sumber dana dari masyarakat untuk meningkatkankualitas
pelayanan Madrasah;
9. Mengelola konstribusi masyarakat yang berupa uang/material atau non materialyang
diberikan kepada Madrasah;
10. Mengevaluasi program Madrasah secara proporsional sesuai kesepakatan dengan pihak

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1

 Madrasah meliputi pengawas penggunaan sarana dan parasarana serta penggunanan keuangan
secara berkala dan berkesinambungan;
11. Mengidentifikasi berbagai permasalahan dan mencarikan solusi terbaik pemecahannya bersama
dengan pihak Madrasah;
12. Memberikan respon terhadap kurikulum yang dikembangkan secara standar nasional maupun
lokal;
13. Memberikan motivasi, penghargaan (baik berupa materi maupun nonmateri) kepada tenaga
kependidikan atau seseorang yang berjasa kepada Madrasah secara proporsional sesuai dengan
kaidah profesional guru atau tenaga adminsitarasi Madrasah;
14. Memberikan otonomi profesional kepada guru mata pelajaran dalam melaksanakan tugas-tugas
kependidikan sesuai dengan kaidah dan kompetensi guru;
15. Membangun jaringan kerja sama dengan pihak luar Madrasah yang bertujuan untuk
meningkatkan kualitas pelayanan proses dan hasil pendidikan;
16. Mengkaji laporan pertanggungjawaban pelaksanaan program yang dikonsultasikan oleh kepala
Madrasah;
17. Memantau kualitas proses pelayanan dan hasil pendidikan di Madrasah;
18. Menyampaikan usul atau rekomendasi kepada pemerintah untuk meningkatkankualitas
pelayanan pendidikan sesuai dengan kebutuhan Madrasah,

C. Kepengurusan
Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2020 Tentang Komite
Madrasah, Kepengurusan Komite Madrasah dibentuk dari dan oleh anggota dalam musyawarah
dengan susunan sebagai berikut:
1. Seorang Ketua merangkap anggota;
2. Seorang Sekretaris merangkap anggota;
3. Seorang Bendahara merangkap anggota;
4. Anggota yang terbagi dalam bidang:
a. Bidang penggalian sumber daya Madrasah;
b. Pengelolaan sumber dana Madrasah
c. Pengendalian kualitas pelayanan pendidikan;
d. Jaringan kerjasama dan sistem informasi.
Masa bakti Kepengurusan Komite MTsN 20 Jakarta Timur ditetapkan selama3 (tiga) tahun,
selanjutnya dapat dipilih kembali untuk masa jabatan yang kedua.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1

D. Struktur Organisasi Komite Madrasah
STRUKTUR ORGANISASI KOMITE MADRASAH MTS N 20 JAKARTA TIMUR
PERIODE TAHUN 2022 – 2025

STRUKTUR KEPENGURUSAN KOMITE

E. Uraian Tugas Komite Madrasah

1. Ketua Komite Madrasah
 Bersama pengurus lain dan anggota lainnya menyusun rencana program kerjaKomite
Madrasah;
 Menyesahkan rencana program kerja Komite Madrasah;
 Melaksanakan keputusan hasil musyawarah;
 Mengundang rapat-rapat harian Komite Madrasah;
 Mengkomunikasikan hasil rapat Komite Madrasah kepada kepala Madrasah;
 Mengundang rapat pihak Madrasah berkenaan dengan hal-hal yang dianggap
strategis;
 Menghadiri rapat dinas Madrasah atas undangan kepala Madrasah;

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1

 Menerima klarifikasi sumber pembiayaan Madrasah yang berasaldari
pemerintah dan kebutuhan Madrasah;
 Menerima klarifikasi persoalan yang dihadapi Madrasah;
 Memberikan edaran, himbauan dan atau bentuk lain kepada stakeholders;
 Mengesahkan segala keputusan Komite Madrasah dan atau keputusan bersamadengan Madrasah,
melalui penandatanganan yang disahkan dengan cap resmi;
 Mengesahkan pertanggungjawaban keuangan yang dititipkan masyarakat kepada
Madrasah;
 Mengesahkan pemberian penghargaan Komite Madrasah kepada kepala Madrasah, guru, sfaf tata
usaha yang berprestasi;
 Memberikan perintah kepada bendahara untuk mengeluarkan/memberikansejumlah dana atas
pengajuan Madrasah;
 Memberikan sanksi kepada anggota pengurus yang tidak dapat menunaikantugas dengan baik;
 Mengevaluasi program kerja komite Madrasah.

2. Sekretaris Komite Madrasah

 Membuat agenda kerja bersama ketua dan bidang yang ada;
 Menyusun administrasi (personal, sarana, dan prasarana, serta hal yangdipandang penting);
 Membuat dan mengedarkan undangan rapat-rapat dibantu oleh staf yangditunjuk;
 Membuat laporan-laporan kepada pihak-pihak yang terkait;
 Membuat notulen rapat;
 Mengagendakan surat masuk dan surat keluar dibantu oleh staf yang ditunjuk.

3. Bendahara Komite Madrasah/ Bidang Pengelola Dana Masyarakat

 Menerima, membukukan, mengamankan dana yang diperoleh dari bantuanmasyarakat setelah
memperoleh pengesahan dari ketua komite Madrasah;
 Mengeluarkan dan membukukannya pengeluaran dana kepada Madrasah atas
persetujuan ketua komite;
 Melaporkan keadaan keuangan kepada anggota komite Madrasah, Madrasah,dan masyarakat
atas persetujuan ketua komite Madrasah.
 Atas persetujuan ketua komite menyerahkan dana masyarakat
kepadabendahara untuk dibukukan;
 Mendistribusikan perolehan dana masyarakat sesuai dengan kebutuhan yangdiajukan oleh
pihak Madrasah;
 Bersama bendahara membukukan penerimaan dan pengeluarandana
masyarakat;
 Atas persetujuan ketua komite memberikan laporan keadaan keuangan kepada stakeholders.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1

4. Bidang Penggalian Sumber Daya Madrasah (Alumni dan donator)
 Bersama pihak Madrasah menganalisis potensi sumber daya Madrasah, padalingkup
perMadrasahan, sosial masyarakat, instansional di wilayah setempat;
 Mengklasifikasi hasil analisis masyarakat Madrasah menyangkut SDM, danadan bentuk lain
yang dianggap sebagai potensi sumber daya yang kuat;
 Mendaftar dan memetakan potensi yang diduga kuat dapat membantuMadrasah;
 Melaksanakan penarikan dana dan menyerahkan kepada pengelola danamasyarakat;
 Melaksanakan penarikan SDM kependidikan yang dianggap strategis dandibayar oleh
masyarakat untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Madrasah;
 Melaksanakan pemikiran, ide dan gagasan masyarakat untuk dijadikan bahan
pertimbangan kebijakan komite untuk kepentingan Madrasah;

5. Bidang Pengendali Kualitas Pelayanan Pendidikan/Akademik dan Kesiswaan

(Kesiswaan)
 Bersama Madrasah menyusun standar pelayanan pendidikan, seperti jumlah guru, fasilitas /
sarana prasarana, kurikulum dan ekstra kurikuler;
 Bersama Madrasah menyusun target pencapaian hasil belajar siswa, harian,catur wulan,
semester, dan akhir tahun.
 Bersama Madrasah menetapkan salah satu unggulan prestasi Madrasah baikyang bersifat
akademis maupun non akademis.
 Bersama Madrasah mengangkat tenaga ahli yang dapat membantu peningkatan kualitas
pendidikan;
 Mengundang pengawas Madrasah untuk melakukan dialog dan tindak lanjut hasil pengawasan
professional yang dapat dijadikan bahan pertimbangan komite;
 Bersama komite Madrasah lain melaksanakan kolaborasi sistem pengendalian kualitas
pelayanan, baik Madrasah sejenis setingkat maupun tidak setingkat dan tidak sejenis dalam salah
satu wilayah maupun luar wilayah.

6. Bidang Jaringan Kerjasama dan Sistem Informasi (Humas)

 Bersama Madrasah menyusun program kerjasama dengan pihakluar
masyarakat Madrasah (instansi non dinas, dunia usaha, industri, dan lain-lain);
 Bersama Madrasah melaksanakan kerjasama dengan pihak luar masyarakatMadrasah.

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 1

 BAB IV
PROGRAM KERJA KOMITE MADRASAH

A. Jangka Panjang
1. Bidang Administrasi
a. Penyempurnaan Administrasi Komite madrasah
b. Menyusun RAP Komite Madrasah
c. Membuat LPJ Dana Komite yang masuk dan penggunannya
d. Menginventarisir jenis pengembangan yang telah dilaksanakan
e. Meningkatkan kerjasaman akuntabilitas pengelolaan dana masyarakat dengan bank Syariah
f. Menyusun AD ART Komite

2. Bidang Organisasi

a. Meningkatkan peran organisasi dan pengurus komite madrasah

b. Mengajak semua warga masyarakat untuk peduli terhadap Pendidikan madrasah
c. Mengidentifikasi berbagai permasalahan dan pemecahan bersama-sama dengan pihak
madrasah dan orang tua/masyarakat.
d. Bersama dengan pihak sekolah merumuskan visi dan Misi madrasah
e. Mengadakan rapat pleno komite dengan Orang tua peserta didik
f. Mengadakan rapat pleno komite dengan madrasah

3. Bidang Pengembangan Madrasah

a. Rehab Mesjid
b. Mengidentifikasi berbagai permasalahan dan melakukan pemecahan bersama- sama dengan
pihak madrasah dan orang tua/masyarakat guna revatalisasi perpustakaan berstandar
nasional, ruang kesenian, ruang Laboratorium, kantin, taman, sarana olahraga, sarana
bermain.
c. Mendorong peningkatan prestasi dan keunggulan madrasah baik akademik atau non
akademis melalui program unggulan akademik dan riset, tahfidz, bimbingan baca tulis Al
quran, Gerakan Literasi Madrasah dan olah raga
d. Bina Prestasi dan sukses lanjutan

B. Jangka Menengah
1. Bidang Administrasi
a. Buku Notulen rapat
b. Buku daftar pengurus komite sekolah
c. Buku daftar hadir

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 18

 d. Buku Keuangan komite sekolah
e. Buku tamu
f. Buku agenda

2. Bidang Organisasi

a. Mengevaluasi program madrasah secara profesional

b. Mengelola kontribusi uang dari masyarakat yang diberikan kepada madrasah
c. Mengupayakan rapat pengurus secara rutin
d. Menggali dana dari masyrakat peduli pendidikan
e. Mengikuti study banding ke madrasah yang lebih unggul.
f. Bersama-sama dengan pihak madrasah dan perwakilan orang tua murid menyusun rencana
strategi pengembangan madrasah
g. menjalin kerjasama dengan pihak pemerintah dan dunia usaha/industry

3. Bidang Pengembangan Madrasah

a. Pengembangan ruang sekretariat komite, dan ruang-ruang organisasi kesiswaan.

b. Mendorong penyelesaian pengembangan masjid.
c. Pengadaan PC Laboratorium Komputer

C. Jangka Pendek
1. Bidang Umum
a. Pembenahan administrasi Komite Sekolah
b. Mengadakan pembagian tugas sesuai dengan bidangnya
c. Menggali dana dari masyarakat, Pengusaha, donatur dan para alumni

2. Bidang Administrasi
a. Mengupayakan tertib administrasi
b. Tertib keuangan

3. Bidang Organisasi

a. Mengadakan rapat pengurus Komite setiap 2 bulan sekali

b. Mengadakan rapat dengan pihak madrasah dan perwakilan orang tua murid
c. Mengadakan rapat dengan orang tua murid sebagai korlas
d. Meningkatkan kerjasama yang baik dengan pihak madrasah
e. Mengikuti Penataran /latihan

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 19

 4. Bidang Pengembangan madrasah

a.Kegiatan penunjang KBM LDKS, LDKO, PERSAMI, Outting class

b.Parenting Oarng tuas
c.Training motivasi dan Muhasabah
d.Wisuda
e.Kegiatan Keagamaan PHBN dan PHBI

PROGRAM KOMITE MADRASAH

TAHUN 2023

KABUPAT NAMA
No. PROGRAM WAKTU PELAKSANAAN
EN/KOTA MADRASAH

1
JANGKA PANJANG
1. Bidang Administrasi
a.Penyempurnaan
Administrasi Komite
madrasah Jun-23
b. Menyusun RAP
Komite Madrasah Jul-23
c. Membuat LPJ dana
komite yang masuk dan
penggunaannya Mei-23
d. Menginventarisir jenis
pengembangan yang
telah dilaksanakan Apr-23
e. Meningkatkan
akuntabilitas
pengelolaan dana
masyarakat dengan
bekerjasama dengan
bank syariah Sep-23
f.Menyusun AD/ART
Agt-23
komite sekolah

2. Bidang Organisasi
a. Meningkatkan peran
organisasi dan pengurus Agt-23
komita madrasah
b. Mengajak semua
warga masyarakat untuk
soasialisasi / tentative
peduli terhadap
pendidikan madrasah

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 20

 c. Mengidentifikasi
berbagai permasalahan
dan pemecahan
Jun-23
bersama-sama dengan
pihak madrasah dan
orang tua/masyarakat
d. Bersama dengan
pihak sekolah
Agt-23
merumuskan VISI dan
MISI Madrasah
e. Mengadakan rapat
Pleno komite dan orang Sep-23
tua peserta didik
f. Mengadakan rapat
pleno komite dan Jun-23
Madrasah

3. Bidang
Pengembangan
Madrsasah
a. Rehab Masjid JuLI 2023 - juni 2025
b. Mengidentifikasi
berbagai permasalahan
dan melakukan
pemecahan bersama-
sama dengan pihak
madrasah dan orang
tua/masyarakat guna pengajuan proposal / september 2023
revatalisasi rencana pelaksanaan 01/12/2023
perpustakaan berstandar
nasional, ruang kesenian,
ruang Laboratorium,
kantin, taman, sarana
olahraga, sarana
bermain
c. Pengembangan ruang
pengajuan proposal / september 2023
kesenian, kantin, taman
d. Mendorong
peningkatan prestasi dan
keunggulan madrasah
baik akademik atau
nonakademik melalui Juli 23 - juni 24
program unggulan
akademik dan riset,
tahfidz, gerakan literasi
madrasah dan olah raga
e.Bina Prestasi dan
Juli 23 - juni 25
sukses lanjutan

2 JANGKA MENENGAH
1. Bidang Administrasi
a. Mengadakan buku
TENTATIVE
notulen rapat

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 2

b. Mengadakan buku
DES & JUN 23
daftar pengurus komite
c. Mengadakan buku
TENTATIVE
daftar hadir
d. Mengadakan buku
keuangan komite DES & JUN 23
sekolah
e. Mengadakan buku
SEBULAN SEKALI
tamu
f. Mengadakan buku
TENTATIVE
agenda

2. Bidang Organisasi
a. Mengevaluasi program
madrasah secara DES & JUN 23
profesional
b. Mengelola kontribusi
uang dari masyarakat
TENTATIVE
yang diberikan kepada
masyarakat
c. Mengupayakan rapat
PER 3 BULAN
pengurus secara rutin
d. Menggali dana dari DES & JUN 23
masyrakat peduli
pendidikan
e. Mengikuti study
banding ke madrasah TENTATIVE
yang lebih unggul
f. Bersama-sama dengan
pihak madrasah dan
perwakilan orang tua
murid menyusun Pembahasaan ide / gagasan
rencana strategi
pengembangan
madrasah
g. menjalin kerjasama
dengan pihak
per 6 bulan
pemerintah dan dunia
usaha/industry

3. Bidang
Pengembangan
Madrasah
a. Pengembangan ruang
sekretaris komite dan
TENTATIVE
ruang-ruang organisasi
kesiswaan
b Mendorong
penyelesaian TENTATIVE
pengembangan masjid
c. Pengadaan PC
Juni 2023 & Des. 2023
laboratorium komputer

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 2

3

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 2

JANGKA PENDEK
1. Bidang Umum
a. Pembenahan
administrasi komite review & evaluasi
sekolah
b. Mengadakan
pembagian tugas sesuai tugas berkaitan dengan penunjang KBM
dengan bidangnya
c. Menggali dana dari
masyarakat, pengusaha, maping dan menggali para donatur
donatur dan para alumni

2. Bidang Administrasi
a. Mengupayakan tertib
review & evaluasi
administrasi
b. tertib keuangan review & evaluasi

3. Bidang Organisasi
a. Mengadakan rapat
pengurus komite setiap 2 rapat rutin
bulan sekali
b. Mengadakan rapat
dengan pihak madrasah tugas berkaitan dengan penunjang KBM ,
dan perwakilan orang TENTATIVE
tua murid
c. Mengadakan rapat
dengan orang tua/wali tugas berkaitan dengan penunjang KBM ,
murid sebagai TENTATIVE
koordinator korlas
d. Meningkatkan kerja
sama yang baik dengan Membahasa permasalahan yang sifatnya
pihak madrasah urgent TENTATIVE

e. Mengikuti penataran
TENTATIVE
atau latihan

4. Bidang
Pengembangan
Madrasah
a. Kegiatan Menunjang
KBM : LDKS, LDKO, SEPT 23 - OKT 23 & FEB 23
PERSAMI, Outting class
b. Parenting Orang tua Agt-23
c. Training motivasi dan
Muhasabah Mar-23
d. Wisuda Jun-23
e. Kegiatan Keagamaan
PHBN dan PHBI TENTATIVE mengikuti kalender masehi

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 2

5. Anggaran Pembiayaan

KEBUTUHAN KET
NO URAIAN
ANGGARAN
1 Rehab Mesjid Draf Proposal
Penambahan Audio Client Lab, Bahasa Draf proposal
2 ( dari 7 menjadi 20 client)

Kegiatan Penunjang KBM (LDKS, Disesuaiakan dengan

3 Outing Class) kesepakatan orang
tua

4 Tahfidz dan Bimbingan Baca Tulis Al Disesuaiakan

Qur’an dengan
kesepakatan orang
tua
Bina Prestasi Sukses Sekolah
5 Disesuaiakan dengan
& lanjutan kesepakatan orang
tua

6 Parrenting Orang Tua 7 &8 Wisuda Disesuaiakan

kelas 9 dengan
kesepakatan orang
tua
7 Training Motivasi dan Muhasabah Kelas Disesuaiakan dengan
8 &9 kesepakatan orang
tua

Kegiataan Keagamaan (PHBI) dan

8 Disesuaiakan
PHBN
dengan kegiatan
Rapat pleno Komite Madrasah
9 Juni 2023
Rapat Penyusunan RKAM tahun
10 2023 Jan 2023
Rapat Pleno Komite dan orang tua
11 Agustus 2023
peserta didik.
Pelaksanaan Pembangunan fisik /
12
bangunan sesuai dengan rencana yang
Juni 2023 -Juni
telah disepakati.
2025
Ahirusanah dan LPJ Anggran 2023
13 Mei 2023

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 2

D. MATRIK PELAKSANAAN PROGRAM KEGIATAN KOMITE MADARASAH

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 2

 2
Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun
 BAB V
PENUTUP

Alhamdulillahirabbil Alamiin
Dengan mengucap puji syukur akhirnya penyusunan proposal kontrak prestasi telah
rampung disusun.
Komite Madrasah sebagai sebuah organisasi yang perlu dikelola dengan baik yang
menerapkan berbagai prinsip dan praktik manajemen organisasi, serta mampu berjalan sesuai
dengan fungsi yang berlaku.
Prinsip menjalankan program kegiatan komite adalah tidak memaksakan namun
mengidealkan sebagaimana agar program bisa berjalan sesuai alur kebijakan Bersama,
terstruktur dan sistematis.
Alasan sesorang mengabdikan dirinya diorganisasi komite madrasah adalah tidak lain

kerena kepedulian terhadap peningkatan mutu pendidikan.

Semoga Allah Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberikan Rahmat, Kemudahan dan
kelancaran dalam merealisasikan program kegiatan komite tersebut. Aamiin Allahumma Aamiin

Ditetapkan di : Jakarta Pada

Tanggal 5 April 2022

Pengurus Komite MTsN 20 Jakarta Timur,

Ketua, Sekretaris,

Syahrul Maghfiroh G.A Santi Salim

Mengetahui/Mengesahkan
Kepala MTsN 20 Jakarta Timur

Chusniyati, S.Ag
NIP. 197205042003122001

Program Kerja Komite MTsN 20 Jakarta Timur Tahun 2023 29