Anda di halaman 1dari 58

PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA


SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815
Email : smpn2seririt@yahoo.com

TATA TERTIB LABORATORIUM


IPA TAHUN PELAJARAN
2022/2023

A. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA diwajibkan ;

1. Menjaga kebersihan, keindahan, keamanan dan ketertiban dalam ruangan


laboratorium
2. Membersihkan kembali ruangan dan alat laboratorium yang selesai
digunakan dan menyerahkan kembali kepada guru pembimbing
B. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA dilarang ;

1. Membawa tas ke dalam ruangan laboratorium

2. Membawa makanan dan minuman ke dalam ruangan laboratorium

3. Menggunakan peralatan laboratorium tanpa seijin guru pembimbing

4. Memindahkan peralatan laboratorium keluar ruangan tanpa seijin guru pembimbing


C. Selama bekerja di laboaratorium siswa harus di bawah pengawasan guru pembimbing
D. Apabila terjadi kecelakaan harap segera melaporkan kepada guru pembimbing
E. Apabila terjadi kerusakan peralatan laboratorium yang disebabkan oleh kelalaian siswa
maka yang bersangkutan diwajibkan mengganti peralatan tersebut.
Ditetapkan di. Banjarasem
Tanggal 17 Juli 2022
Kepala SMP N 2 Seririt Kepala Lab IPA

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd I G A Daringsih, S.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010 NIP. 19640604 198602 2 007
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815
Email : smpn2seririt@yahoo.com

TATA TERTIB LABORATORIUM


IPA TAHUN PELAJARAN
2021/2022

A. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA diwajibkan ;

1. Menjaga kebersihan, keindahan, keamanan dan ketertiban dalam ruangan


laboratorium
2. Membersihkan kembali ruangan dan alat laboratorium yang selesai
digunakan dan menyerahkan kembali kepada guru pembimbing
B. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA dilarang ;

a. Membawa tas ke dalam ruangan laboratorium

b. Membawa makanan dan minuman ke dalam ruangan laboratorium

c. Menggunakan peralatan laboratorium tanpa seijin guru pembimbing

d. Memindahkan peralatan laboratorium keluar ruangan tanpa seijin guru


pembimbing
C. Selama bekerja di laboaratorium siswa harus di bawah pengawasan guru pembimbing
D. Apabila terjadi kecelakaan harap segera melaporkan kepada guru pembimbing
E. Apabila terjadi kerusakan peralatan laboratorium yang disebabkan oleh kelalaian siswa
maka yang bersangkutan diwajibkan mengganti peralatan tersebut.
Ditetapkan di. Banjarasem
Tanggal 14 Juli 2021
Kepala SMP N 2 Seririt Kepala Lab IPA

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd I G A Daringsih, S.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010 NIP. 19640604 198602 2 007
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815
Email : smpn2seririt@yahoo.com

TATA TERTIB LABORATORIUM


IPA TAHUN PELAJARAN
2020/2021

A. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA diwajibkan ;

a. Menjaga kebersihan, keindahan, keamanan dan ketertiban dalam


ruanganlaboratorium
b. Membersihkan kembali ruangan dan alat laboratorium yang selesai
digunakan dan menyerahkan kembali kepada guru pembimbing
B. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA dilarang ;

a. Membawa tas ke dalam ruangan laboratorium

b. Membawa makanan dan minuman ke dalam ruangan laboratorium

c. Menggunakan peralatan laboratorium tanpa seijin guru pembimbing

d. Memindahkan peralatan laboratorium keluar ruangan tanpa seijin guru


pembimbing
C. Selama bekerja di laboaratorium siswa harus di bawah pengawasan guru pembimbing
D. Apabila terjadi kecelakaan harap segera melaporkan kepada guru pembimbing
E. Apabila terjadi kerusakan peralatan laboratorium yang disebabkan oleh kelalaian siswa
maka yang bersangkutan diwajibkan mengganti peralatan tersebut.
Ditetapkan di. Banjarasem
Tanggal 15 Juli 2020
Kepala SMP N 2 Seririt Kepala Lab IPA

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd I G A Daringsih, S.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010 NIP. 19640604 198602 2 007
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815
Email : smpn2seririt@yahoo.com

TATA TERTIB LABORATORIUM


TIK TAHUN PELAJARAN
2022/2023

A. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA diwajibkan ;

1. Menjaga kebersihan, keindahan, keamanan dan ketertiban dalam ruangan


laboratorium
2. Membersihkan kembali ruangan dan alat laboratorium yang selesai
digunakan dan menyerahkan kembali kepada guru pembimbing
B. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA dilarang ;

1. Membawa tas ke dalam ruangan laboratorium

2. Membawa makanan dan minuman ke dalam ruangan laboratorium

3. Menggunakan peralatan laboratorium tanpa seijin guru pembimbing

4. Memindahkan peralatan laboratorium keluar ruangan tanpa seijin guru pembimbing


C. Selama bekerja di laboaratorium siswa harus di bawah pengawasan guru pembimbing
D. Apabila terjadi kecelakaan harap segera melaporkan kepada guru pembimbing
E. Apabila terjadi kerusakan peralatan laboratorium yang disebabkan oleh kelalaian siswa
maka yang bersangkutan diwajibkan mengganti peralatan tersebut.
Ditetapkan di. Banjarasem
Tanggal 25 Juli 2022
Kepala SMP N 2 Seririt Kepala Lab TIK

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd Putu Julita Swantini, S.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010 NIP. -
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815
Email : smpn2seririt@yahoo.com

TATA TERTIB LABORATORIUM


TIK TAHUN PELAJARAN
2021/2022

A. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA diwajibkan ;

1. Menjaga kebersihan, keindahan, keamanan dan ketertiban dalam ruangan


laboratorium
2. Membersihkan kembali ruangan dan alat laboratorium yang selesai
digunakan dan menyerahkan kembali kepada guru pembimbing
B. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA dilarang ;

a. Membawa tas ke dalam ruangan laboratorium

b. Membawa makanan dan minuman ke dalam ruangan laboratorium

c. Menggunakan peralatan laboratorium tanpa seijin guru pembimbing

d. Memindahkan peralatan laboratorium keluar ruangan tanpa seijin guru


pembimbing
C. Selama bekerja di laboaratorium siswa harus di bawah pengawasan guru pembimbing
D. Apabila terjadi kecelakaan harap segera melaporkan kepada guru pembimbing
E. Apabila terjadi kerusakan peralatan laboratorium yang disebabkan oleh kelalaian siswa
maka yang bersangkutan diwajibkan mengganti peralatan tersebut.
Ditetapkan di. Banjarasem
Tanggal 20Juli 2021
Kepala SMP N 2 Seririt Kepala Lab TIK

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd Putu Julita Swantini, S.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010 NIP. -
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815
Email : smpn2seririt@yahoo.com

TATA TERTIB LABORATORIUM


TIK TAHUN PELAJARAN
2020/2021

A. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA diwajibkan ;

a. Menjaga kebersihan, keindahan, keamanan dan ketertiban dalam


ruanganlaboratorium
b. Membersihkan kembali ruangan dan alat laboratorium yang selesai
digunakan dan menyerahkan kembali kepada guru pembimbing
B. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA dilarang ;

a. Membawa tas ke dalam ruangan laboratorium

b. Membawa makanan dan minuman ke dalam ruangan laboratorium

c. Menggunakan peralatan laboratorium tanpa seijin guru pembimbing

d. Memindahkan peralatan laboratorium keluar ruangan tanpa seijin guru


pembimbing
C. Selama bekerja di laboaratorium siswa harus di bawah pengawasan guru pembimbing
D. Apabila terjadi kecelakaan harap segera melaporkan kepada guru pembimbing
E. Apabila terjadi kerusakan peralatan laboratorium yang disebabkan oleh kelalaian siswa
maka yang bersangkutan diwajibkan mengganti peralatan tersebut.
Ditetapkan di. Banjarasem
Tanggal 17 Juli 2020
Kepala SMP N 2 Seririt Kepala Lab TIK

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd Putu Julita Swantini, S.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010 NIP. -
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815
Email : smpn2seririt@yahoo.com

TATA TERTIB SMP NEGERI 2 SERIRIT

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KEWAJIBAN PESERTA DIDIK

1. Peserta didik wajib hadir di sekolah paling lambat 15 menit sebelum bel masuk
dibunyikan.
2. Peserta didik wajib taat dan patuh kepada seluruh guru dan karyawan sekolah.
3. Peserta didik wajib memakai pakaian seragam yang ditentukan sekolah dengan baik.
4. Peserta didik wajib mengikuti kegiatan yang diselenggarakan sekolah.
5. Peserta didik wajib ikut merasa memiliki, merawat, dan memelihara sarana dan
prasarana sekolah.
6. Peserta didik wajib memberi informasi tertulis yang diketahui orang tua/wali bila
tidak masuk sekolah.
7. Peserta didik wajib membawa surat keterangan dokter bila tidak masuk sekolah karena sakit
selama lebih dari 3 hari.

HAK PESERTA DIDIK


1. Peserta didik berhakmendapatkan perlakuan yang sama tanpa membedakan
statusnya.
2. Peserta didik berhak mengikuti proses pembelajaran dan kegiatan lain di sekolah.
3. Peserta didik berhak menyampaiakan usul/saran untuk kebaikan sekolah.

PELANGGARAN DAN SANKSI/PEMBINAAN PESERTA DIDIK

NO JENIS PELANGGARAN SKOR

1 PELANGGARAN DISIPLIN WAKTU :

1,1 Lima menit terlambat masuk kelas 05

1,2 Lebih dari 10 menit masuk kelas 05

1,3 Membolos/tidak ikut belajar selama satu mata pelajaran 05

1,4 Tidak masuk tanpa keterangan / alpa 05


1,5 Tidak masuk dengan memalsukan surat keterangan izin / sakit 08

1,6 Terlambat mengikuti upacara bendera 05

1,7 Tidak ikut upacara bendera 05

1,8 Membuatkan surat temannya dengan keterangan palsu 05

2 PELANGGARAN ATURAN RAMBUT :

2,1 Menggunakan semir rambut / dicikrak 10

2,2 Batas rambut lebih dari alis mata, daun telinga, dan kerah baju (pria) 05

2,3 Memakai hiasan rambut yang berlebihan / tidak sewajarnya (pria & wanita) 05

2,4 Tidak menjalin rambut bagi siswi yang berambut lebih dari sebahu 05

2,5 Tidak memakai pita yang sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan 05

3 PELANGGARAN PENGGUNAAN PERHIASAN / MAKE-UP 05

3,1 Memakai anting-anting dan subang (pria) 05

3,2 Memakai gelang (pria / wanita) 05

3,3 Memakai kalung (pria / wanita) 05

3,4 Memakai cat kuku (pria / wanita) 05

3,5 Memakai cincin di tangan selain dijari manis 05

3,6 Memaki make-up (lipstick, eye shadow, dan lain-lain) 05

3,7 Bertato 15

3,8 Memakai anting-anting / subang lebih dari satu pasang (wanita) 05

3,9 Menggunakan anting yang besar dan panjang (mencolok) 05

4 PELANGGARAN SERAGAM (Baju, Celana / RokTopi, Ikat Pinggang,

Tas, Sepatu, dan Kaos Kaki)

4,1 Tidak memakai seragam sekolah dengan sempurna 05

Tidak memasukan baju seragam sekolah (baju masuk, ikat pinggang


4,2 kelihatan) 05

4,3 Baju seragam tidak sesuai dengan ketentuan (tidak sesuai dengan harinya) 05
4,4 Baju seragam sengaja dimodifikasi (diberi hiasan, 05

4,5 Tidak memakai topi seragam saat upacara bendera 05

4,6 Topi tidak sesuai dengan ketentuan (Atribut tidak sesuai) 05

4,7 Tidak memakai seragam ikat pinggang 05

4,8 Tidak memakai sepatu, kecuali luka / sakit 05

4,9 Memakai sepatu balet atau tidak hitam 05

4,10 Memakai kaos kaki di luar ketentuan (warna dan ukurannya) 05

4,11 Tidak memakai kaos kaki, kecuali luka / sakit 05

4,12 Memakai kaos dalam selain kaos singlet putih 05

4,13 Memakai rok yang ukurannya di luar ketentuan 05

4,14 Memakai celana seragam yang kantongnya berlebihan (tak sesuai dgn model) 05

4,15 Memakai rok yang resletingnya di depan 05

5 PELANGGARAN ATRIBUT SEKOLAH

5,1 Tidak memakai nama 05

5,2 Memakai nama palsu (tidak sesuai dengan namanya sendiri) 05

5,3 Tidak memakai lokasi sekolah 05

5,4 Memakai lokasi sekolah palsu (tidak sesuai dengan ketentuan sekolah) 05

5,5 Tidak memakai emblim osis 05

5,6 Atribut dimodifikasi 05

6 PELANGGARAN DISIPLIN KELAS

6,1 Tidak sungguh-sungguh/ bermain-bermain saat berlangsungnya tri sandya 10

6,2 Mengganggu kelas saat pelajaran berlangsung 05

6,3 Menentang atau tidak mematuhi perintah petugas (guru, osis, pegawai) 05

6,4 Makan / minum dikelas saat pelajaran berlangsung 05

6,5 memakai topi saat pelajaran berlangsung 05


6,6 Berludah di dalam kelas 05

6,7 Duduk di atas meja 05

6,8 Tidak melaksanakan 7 K 05

7 PELANGGARAN KRIMINAL 05

7,1 Mencorat-coret fasilitas sekolah 10

7,2 Melakukan perusakan dengan sengaja atas fasilitas sekolah 20

7,3 Berkelahi dengan siswa lain di sekolah 30

Berkelahi di luar sekolah semasih memakai pakaian sekolah & melibatkan aparat
7,4 30-50

Membawa grup ke sekolah tanpa alasan dan berbuat kerusuhan / meresahkan


7,5 30

7,6 Memalsu nilai raport 30

7,7 Membawa senjata tajam / sejenisnya 30

7,8 Membawa, memnggunakan, atau mengedarkan obat-obat terlarang (jenis psikotropika) 20

7,9 Membawa buku / foto / kaset / VCD porno 10

7,10 Membawa minuman / meminum-minuman beralkohol semasih menggunakan atribut sekolah 30

7,11 Mabuk di sekolah 30

7,12 Mabuk di luar sekolah semasih memakai atribut sekolah sampai mencemarkan nama baik sekolah 10

7,13 Berkelahi dengan tenaga pendidikan (guru, pegawai, satpam) 10

7,14 Mencaci maki tenaga pendidikan 10

7,15 Mengancam tenaga pendidikan 10

7,16 Mencuri, menipu , dan menggelapkan uang / barang di sekolah 15

7,17 Memicu kerusuhan di sekolah 10

7,18 Berjudi di sekolah 10

7,19 Memasuki WC yang bukan jenis kelaminnya 10

7,20 Membuat kerusuhan di luar lingkungan sekolah semasih menggunakan atribut sekolah 30
8 PELANGGARAN LAIN-LAIN

8,1 Membawa rokok ke sekolah 15

Merokok di sekolah atau di luar sekolah semasih menggunakan atribut


8,2 sekolah 20

8,3 Membawa barang yang mengganggu PBM 05

8,4 Membawa mobil / sepeda motor ke sekolah (Kecuali keperluan khusus) 05

8,5 Membawa hand phone / HP (kecuali keperluan khusus) 05

8,6 Berada di kantin / luar kelas saat pelajaran berlangsung 05

8,7 Melompat pagar / tembok sekolah 10

9 TAMBAHAN

9.1 * Hal-hal yang belum diatur disini, akan ditentukan secara khusus

* Bagi siswa/siswi yang hamil/menghamili dan atau menikah


9.2 dikembalikan kepada orang tua

* Terlibat tindakan kriminal: merampok, membunuh, dan tindakan kekerasan


lainnya di sekolah yang terbukti dengan keputusan pengadilan langsung dikem
9.3 likan kepada orang tua

` Ditetapkan di. Banjarasem


Tanggal 11 Juli 2022 Kepala
SMP N 2 Seririt

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815
Email : smpn2seririt@yahoo.com

TATA TERTIB SMP NEGERI 2 SERIRIT

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

KEWAJIBAN PESERTA DIDIK

1. Peserta didik wajib hadir di sekolah paling lambat 15 menit sebelum bel masuk
dibunyikan.
2. Peserta didik wajib taat dan patuh kepada seluruh guru dan karyawan sekolah.
3. Peserta didik wajib memakai pakaian seragam yang ditentukan sekolah dengan baik.
4. Peserta didik wajib mengikuti kegiatan yang diselenggarakan sekolah.
5. Peserta didik wajib ikut merasa memiliki, merawat, dan memelihara sarana dan
prasarana sekolah.
6. Peserta didik wajib memberi informasi tertulis yang diketahui orang tua/wali bila tidak masuk
sekolah.
7. Peserta didik wajib membawa surat keterangan dokter bila tidak masuk sekolah karena sakit
selama lebih dari 3 hari.

HAK PESERTA DIDIK


1. Peserta didik berhakmendapatkan perlakuan yang sama tanpa membedakan
statusnya.
2. Peserta didik berhak mengikuti proses pembelajaran dan kegiatan lain di sekolah.
3. Peserta didik berhak menyampaiakan usul/saran untuk kebaikan sekolah.

PELANGGARAN DAN SANKSI/PEMBINAAN PESERTA DIDIK

NO JENIS PELANGGARAN SKOR

1 PELANGGARAN DISIPLIN WAKTU :

1,1 Lima menit terlambat masuk kelas 05

1,2 Lebih dari 10 menit masuk kelas 05

1,3 Membolos/tidak ikut belajar selama satu mata pelajaran 05


1,4 Tidak masuk tanpa keterangan / alpa 05

1,5 Tidak masuk dengan memalsukan surat keterangan izin / sakit 08

1,6 Terlambat mengikuti upacara bendera 05

1,7 Tidak ikut upacara bendera 05

1,8 Membuatkan surat temannya dengan keterangan palsu 05

2 PELANGGARAN ATURAN RAMBUT :

2,1 Menggunakan semir rambut / dicikrak 10

2,2 Batas rambut lebih dari alis mata, daun telinga, dan kerah baju (pria) 05

2,3 Memakai hiasan rambut yang berlebihan / tidak sewajarnya (pria & wanita) 05

2,4 Tidak menjalin rambut bagi siswi yang berambut lebih dari sebahu 05

2,5 Tidak memakai pita yang sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan 05

3 PELANGGARAN PENGGUNAAN PERHIASAN / MAKE-UP 05

3,1 Memakai anting-anting dan subang (pria) 05

3,2 Memakai gelang (pria / wanita) 05

3,3 Memakai kalung (pria / wanita) 05

3,4 Memakai cat kuku (pria / wanita) 05

3,5 Memakai cincin di tangan selain dijari manis 05

3,6 Memaki make-up (lipstick, eye shadow, dan lain-lain) 05

3,7 Bertato 15

3,8 Memakai anting-anting / subang lebih dari satu pasang (wanita) 05

3,9 Menggunakan anting yang besar dan panjang (mencolok) 05

4 PELANGGARAN SERAGAM (Baju, Celana / RokTopi, Ikat Pinggang,

Tas, Sepatu, dan Kaos Kaki)

4,1 Tidak memakai seragam sekolah dengan sempurna 05

Tidak memasukan baju seragam sekolah (baju masuk, ikat pinggang


4,2 kelihatan) 05
4,3 Baju seragam tidak sesuai dengan ketentuan (tidak sesuai dengan harinya) 05

4,4 Baju seragam sengaja dimodifikasi (diberi hiasan, 05

4,5 Tidak memakai topi seragam saat upacara bendera 05

4,6 Topi tidak sesuai dengan ketentuan (Atribut tidak sesuai) 05

4,7 Tidak memakai seragam ikat pinggang 05

4,8 Tidak memakai sepatu, kecuali luka / sakit 05

4,9 Memakai sepatu balet atau tidak hitam 05

4,10 Memakai kaos kaki di luar ketentuan (warna dan ukurannya) 05

4,11 Tidak memakai kaos kaki, kecuali luka / sakit 05

4,12 Memakai kaos dalam selain kaos singlet putih 05

4,13 Memakai rok yang ukurannya di luar ketentuan 05

4,14 Memakai celana seragam yang kantongnya berlebihan (tak sesuai dgn model) 05

4,15 Memakai rok yang resletingnya di depan 05

5 PELANGGARAN ATRIBUT SEKOLAH

5,1 Tidak memakai nama 05

5,2 Memakai nama palsu (tidak sesuai dengan namanya sendiri) 05

5,3 Tidak memakai lokasi sekolah 05

5,4 Memakai lokasi sekolah palsu (tidak sesuai dengan ketentuan sekolah) 05

5,5 Tidak memakai emblim osis 05

5,6 Atribut dimodifikasi 05

6 PELANGGARAN DISIPLIN KELAS

6,1 Tidak sungguh-sungguh/ bermain-bermain saat berlangsungnya tri sandya 10

6,2 Mengganggu kelas saat pelajaran berlangsung 05

6,3 Menentang atau tidak mematuhi perintah petugas (guru, osis, pegawai) 05

6,4 Makan / minum dikelas saat pelajaran berlangsung 05


6,5 memakai topi saat pelajaran berlangsung 05

6,6 Berludah di dalam kelas 05

6,7 Duduk di atas meja 05

6,8 Tidak melaksanakan 7 K 05

7 PELANGGARAN KRIMINAL 05

7,1 Mencorat-coret fasilitas sekolah 10

7,2 Melakukan perusakan dengan sengaja atas fasilitas sekolah 20

7,3 Berkelahi dengan siswa lain di sekolah 30

Berkelahi di luar sekolah semasih memakai pakaian sekolah & melibatkan aparat
7,4 30-50

Membawa grup ke sekolah tanpa alasan dan berbuat kerusuhan / meresahkan


7,5 30

7,6 Memalsu nilai raport 30

7,7 Membawa senjata tajam / sejenisnya 30

7,8 Membawa, memnggunakan, atau mengedarkan obat-obat terlarang (jenis psikotropika) 20

7,9 Membawa buku / foto / kaset / VCD porno 10

7,10 Membawa minuman / meminum-minuman beralkohol semasih menggunakan atribut sekolah 30

7,11 Mabuk di sekolah 30

7,12 Mabuk di luar sekolah semasih memakai atribut sekolah sampai mencemarkan nama baik sekolah 10

7,13 Berkelahi dengan tenaga pendidikan (guru, pegawai, satpam) 10

7,14 Mencaci maki tenaga pendidikan 10

7,15 Mengancam tenaga pendidikan 10

7,16 Mencuri, menipu , dan menggelapkan uang / barang di sekolah 15

7,17 Memicu kerusuhan di sekolah 10

7,18 Berjudi di sekolah 10

7,19 Memasuki WC yang bukan jenis kelaminnya 10


7,20 Membuat kerusuhan di luar lingkungan sekolah semasih menggunakan atribut sekolah 30

8 PELANGGARAN LAIN-LAIN

8,1 Membawa rokok ke sekolah 15

Merokok di sekolah atau di luar sekolah semasih menggunakan atribut


8,2 sekolah 20

8,3 Membawa barang yang mengganggu PBM 05

8,4 Membawa mobil / sepeda motor ke sekolah (Kecuali keperluan khusus) 05

8,5 Membawa hand phone / HP (kecuali keperluan khusus) 05

8,6 Berada di kantin / luar kelas saat pelajaran berlangsung 05

8,7 Melompat pagar / tembok sekolah 10

9 TAMBAHAN

9.1 * Hal-hal yang belum diatur disini, akan ditentukan secara khusus

* Bagi siswa/siswi yang hamil/menghamili dan atau menikah


9.2 dikembalikan kepada orang tua

* Terlibat tindakan kriminal: merampok, membunuh, dan tindakan kekerasan


lainnya di sekolah yang terbukti dengan keputusan pengadilan langsung dikem
9.3 likan kepada orang tua

` Ditetapkan di. Banjarasem


Tanggal 17 Juli 2021 Kepala
SMP N 2 Seririt

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815
Email : smpn2seririt@yahoo.com

TATA TERTIB SMP NEGERI 2 SERIRIT

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

KEWAJIBAN PESERTA DIDIK

1. Peserta didik wajib hadir di sekolah paling lambat 15 menit sebelum bel masuk
dibunyikan.
2. Peserta didik wajib taat dan patuh kepada seluruh guru dan karyawan sekolah.
3.Peserta didik wajib memakai pakaian seragam yang ditentukan sekolah dengan
baik.
4.Peserta didik wajib mengikuti kegiatan yang diselenggarakan sekolah. 5.Peserta
didik wajib ikut merasa memiliki, merawat, dan memelihara sarana dan
prasarana sekolah.
6. Peserta didik wajib memberi informasi tertulis yang diketahui orang tua/wali bila tidak masuk
sekolah.
7. Peserta didik wajib membawa surat keterangan dokter bila tidak masuk sekolah karena sakit
selama lebih dari 3 hari.

HAK PESERTA DIDIK


1. Peserta didik berhakmendapatkan perlakuan yang sama tanpa membedakan
statusnya.
2. Peserta didik berhak mengikuti proses pembelajaran dan kegiatan lain di sekolah.
3. Peserta didik berhak menyampaiakan usul/saran untuk kebaikan sekolah.

PELANGGARAN DAN SANKSI/PEMBINAAN PESERTA DIDIK

NO JENIS PELANGGARAN SKOR

1 PELANGGARAN DISIPLIN WAKTU :

1,1 Lima menit terlambat masuk kelas 05

1,2 Lebih dari 10 menit masuk kelas 05


1,3 Membolos/tidak ikut belajar selama satu mata pelajaran 05

1,4 Tidak masuk tanpa keterangan / alpa 05

1,5 Tidak masuk dengan memalsukan surat keterangan izin / sakit 08

1,6 Terlambat mengikuti upacara bendera 05

1,7 Tidak ikut upacara bendera 05

1,8 Membuatkan surat temannya dengan keterangan palsu 05

2 PELANGGARAN ATURAN RAMBUT :

2,1 Menggunakan semir rambut / dicikrak 10

2,2 Batas rambut lebih dari alis mata, daun telinga, dan kerah baju (pria) 05

2,3 Memakai hiasan rambut yang berlebihan / tidak sewajarnya (pria & wanita) 05

2,4 Tidak menjalin rambut bagi siswi yang berambut lebih dari sebahu 05

2,5 Tidak memakai pita yang sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan 05

3 PELANGGARAN PENGGUNAAN PERHIASAN / MAKE-UP 05

3,1 Memakai anting-anting dan subang (pria) 05

3,2 Memakai gelang (pria / wanita) 05

3,3 Memakai kalung (pria / wanita) 05

3,4 Memakai cat kuku (pria / wanita) 05

3,5 Memakai cincin di tangan selain dijari manis 05

3,6 Memaki make-up (lipstick, eye shadow, dan lain-lain) 05

3,7 Bertato 15

3,8 Memakai anting-anting / subang lebih dari satu pasang (wanita) 05

3,9 Menggunakan anting yang besar dan panjang (mencolok) 05

4 PELANGGARAN SERAGAM (Baju, Celana / RokTopi, Ikat Pinggang,

Tas, Sepatu, dan Kaos Kaki)

4,1 Tidak memakai seragam sekolah dengan sempurna 05


Tidak memasukan baju seragam sekolah (baju masuk, ikat pinggang
4,2 kelihatan) 05

4,3 Baju seragam tidak sesuai dengan ketentuan (tidak sesuai dengan harinya) 05

4,4 Baju seragam sengaja dimodifikasi (diberi hiasan, 05

4,5 Tidak memakai topi seragam saat upacara bendera 05

4,6 Topi tidak sesuai dengan ketentuan (Atribut tidak sesuai) 05

4,7 Tidak memakai seragam ikat pinggang 05

4,8 Tidak memakai sepatu, kecuali luka / sakit 05

4,9 Memakai sepatu balet atau tidak hitam 05

4,10 Memakai kaos kaki di luar ketentuan (warna dan ukurannya) 05

4,11 Tidak memakai kaos kaki, kecuali luka / sakit 05

4,12 Memakai kaos dalam selain kaos singlet putih 05

4,13 Memakai rok yang ukurannya di luar ketentuan 05

4,14 Memakai celana seragam yang kantongnya berlebihan (tak sesuai dgn model) 05

4,15 Memakai rok yang resletingnya di depan 05

5 PELANGGARAN ATRIBUT SEKOLAH

5,1 Tidak memakai nama 05

5,2 Memakai nama palsu (tidak sesuai dengan namanya sendiri) 05

5,3 Tidak memakai lokasi sekolah 05

5,4 Memakai lokasi sekolah palsu (tidak sesuai dengan ketentuan sekolah) 05

5,5 Tidak memakai emblim osis 05

5,6 Atribut dimodifikasi 05

6 PELANGGARAN DISIPLIN KELAS

6,1 Tidak sungguh-sungguh/ bermain-bermain saat berlangsungnya tri sandya 10

6,2 Mengganggu kelas saat pelajaran berlangsung 05

6,3 Menentang atau tidak mematuhi perintah petugas (guru, osis, pegawai) 05
6,4 Makan / minum dikelas saat pelajaran berlangsung 05

6,5 memakai topi saat pelajaran berlangsung 05

6,6 Berludah di dalam kelas 05

6,7 Duduk di atas meja 05

6,8 Tidak melaksanakan 7 K 05

7 PELANGGARAN KRIMINAL 05

7,1 Mencorat-coret fasilitas sekolah 10

7,2 Melakukan perusakan dengan sengaja atas fasilitas sekolah 20

7,3 Berkelahi dengan siswa lain di sekolah 30

Berkelahi di luar sekolah semasih memakai pakaian sekolah & melibatkan aparat
7,4 30-50

Membawa grup ke sekolah tanpa alasan dan berbuat kerusuhan / meresahkan


7,5 30

7,6 Memalsu nilai raport 30

7,7 Membawa senjata tajam / sejenisnya 30

7,8 Membawa, memnggunakan, atau mengedarkan obat-obat terlarang (jenis psikotropika) 20

7,9 Membawa buku / foto / kaset / VCD porno 10

7,10 Membawa minuman / meminum-minuman beralkohol semasih menggunakan atribut sekolah 30

7,11 Mabuk di sekolah 30

7,12 Mabuk di luar sekolah semasih memakai atribut sekolah sampai mencemarkan nama baik sekolah 10

7,13 Berkelahi dengan tenaga pendidikan (guru, pegawai, satpam) 10

7,14 Mencaci maki tenaga pendidikan 10

7,15 Mengancam tenaga pendidikan 10

7,16 Mencuri, menipu , dan menggelapkan uang / barang di sekolah 15

7,17 Memicu kerusuhan di sekolah 10

7,18 Berjudi di sekolah 10


7,19 Memasuki WC yang bukan jenis kelaminnya 10

7,20 Membuat kerusuhan di luar lingkungan sekolah semasih menggunakan atribut sekolah 30

8 PELANGGARAN LAIN-LAIN

8,1 Membawa rokok ke sekolah 15

Merokok di sekolah atau di luar sekolah semasih menggunakan atribut


8,2 sekolah 20

8,3 Membawa barang yang mengganggu PBM 05

8,4 Membawa mobil / sepeda motor ke sekolah (Kecuali keperluan khusus) 05

8,5 Membawa hand phone / HP (kecuali keperluan khusus) 05

8,6 Berada di kantin / luar kelas saat pelajaran berlangsung 05

8,7 Melompat pagar / tembok sekolah 10

9 TAMBAHAN

9.1 * Hal-hal yang belum diatur disini, akan ditentukan secara khusus

* Bagi siswa/siswi yang hamil/menghamili dan atau menikah


9.2 dikembalikan kepada orang tua

* Terlibat tindakan kriminal: merampok, membunuh, dan tindakan kekerasan


lainnya di sekolah yang terbukti dengan keputusan pengadilan langsung dikem
9.3 likan kepada orang tua

` Ditetapkan di. Banjarasem


Tanggal 14 Juli 2020 Kepala
SMP N 2 Seririt

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010
DOKUMEN TATA
TERTIB
LABORATORIUM IPA
SMP NEGERI 1 GUDO
SMP 1 GUDO
Tahun Pelajaran 2020 / 2021 STRUKTUR

ORGANISASI LABORATORIUM IPA

KEPALA SEKOLAH

SUGENG, S.Pd M.Pd

KEPALA LAB. IPA Urusan SARPRAS SUMARYONO, S.Pd


Waka KURIKULUM NASRUDIN
Drs. CAHYONO JUNAEDI

PENANGGUNG JAWAB TEKNIS BIOLOGI PENANGGUNG JAWAB TEKNIS FISIKA


(Guru Biologi) (Guru Fisika)
BUDI UTAMI, S.Pd AGUS RAKHMANTO, S.Pd

GURU-GURU IPA

Drs. CAHYONO JUNAEDI


BUDI UTAMI, S.Pd
AGUS RAKHMANTO, S.Pd
MOCH. RUDI HIDAYAT, S.Pd
KUSTIYAH, S.Pd
LILA HATI, S.Pd

LABORAN

Mengetahui
KURIKULUM Kepala sekolah,
SARPRAS KOORDINATOR
LAB IPA
Adalah jalur koordinasi

SUGENG, S.Pd.M.Pd
Pembina Tk. I
NIP 19630702 198512 1 002
SMP 1 GUDO
Tahun Pelajaran 2020 / 2021

TATA TERTIB LABORATORIUM IPA

A. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA diwajibkan ;

1. Menjaga kebersihan, keindahan, keamanan dan ketertiban dalam ruangan

laboratorium

2. Membersihkan kembali ruangan dan alat laboratorium yang selesai digunakan

dan menyerahkan kembali kepada guru pembimbing

B. Siswa yang memasuki ruangan laboratorium IPA dilarang ;

1. Membawa tas ke dalam ruangan laboratorium

2. Membawa makanan dan minuman ke dalam ruangan laboratorium

3. Menggunakan peralatan laboratorium tanpa seijin guru pembimbing

4. Memindahkan peralatan laboratorium keluar ruangan tanpa seijin guru

pembimbing

C. Selama bekerja di laboaratorium siswa harus di bawah pengawasan guru pembimbing

D. Apabila terjadi kecelakaan harap segera melaporkan kepada guru pembimbing

E. Apabila terjadi kerusakan peralatan laboratorium yang disebabkan oleh kelalaian

siswa maka yang bersangkutan diwajibkan mengganti peralatan tersebut.

Mengetahui Kepala sekolah, Gudo, 15 Juli 2020 Koordinator,

SUGENG, S.Pd.M.Pd Drs. CAHYONO JUNAEDI NIP 19640720 199003 1 01


Pembina Tk. I
NIP 19630702 198512 1 002
SMP 1 GUDO
Tahun Pelajaran 2020 / 2021

KESELAMATAN LABORATORIUM
IPA

A. Jalan/gang dan pintu harus bebas dari hambatan dan tidak sempit

B. Siswa dilarang memasuki laboratorium tanpa pengawasan guru

C. Semua botol yang berisi zat kimia diberi label yang jelas dan ditempatkan yang

aman

D. Kabel listrik, pipa gas, pipa air dalam keadaan baik dan secara teratur

dikontrol

E. Tersedia kotak PPPK dan alat pemadam kebakaran di tempat yang mudah

dijangkau

F. Tidak ada alat yang menonjol di lorong tempat lalu lintas

G. Adanya peraturan tata tertib dan disiplin

H. Ventilasi cukup, sirkulasi udara baik, cahaya baik

Mengetahui Kepala sekolah, Gudo, 15 Juli 2020 Koordinator,

SUGENG, S.Pd.M.Pd Drs. CAHYONO JUNAEDI NIP 19640720 199003 1 01


Pembina Tk. I
NIP 19630702 198512 1 002
DOKUMEN TATA
TERTIB
PERPUSTAKAAN
SMP NEGERI 1 GUDO
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR


KEHADIRAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

1. Tujuan
Prosedur ini ditetapkan untuk monitoring atau memantau kehadiran guru dan tenaga
kependidikan di sekolah

2. Lingkup
Ruang lingkup prosedur ini adalah mengatur kehadiran guru yang meliputi :
1. Prosedur ini meliputi kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan guru dan tenaga
kependidikan di sekolah.
2. Pihak-pihak yang terkait

3. Acuan
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 Tentang
Aparatur Sipil Negara
2. Peraturan Pemerintah (PP) tentang Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin
Pegawai Negeri Sipil
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008, jo PP Nomor
17 Tahun 2017 Tentang Guru

4. Definisi
1. Disiplin Kehadiran adalah kesanggupan pegawai negeri sipil untuk menaati
kewajiban datang, melaksanakan tugas, dan pulang sesuai ketentuan jam kerja.
2. Setiap PNS wajib memenuhi jam kerja 7,5 (tujuh koma lima) jam per han atau 37,5
jam dalam seminggu.

5. Prosedur
1. Tanggung Jawab dan Wewenang
5.1.1 Tanggung jawab kepala sekolah untuk mengawasi mengawasi kehadiran guru
di sekolah dan tenaga kependidikan.
5.1.2 Tanggung jawab wakil kepala sekolah untuk membantu kepala sekolah
mengawasi kehadiran guru dan tenaga kependidikan di sekolah.
5.1.3 Tanggung jawab guru dan tenaga kependidikan hadir di sekolah sesuai
ketentuan yang berlaku.

2. Pelaksanaan
5.2.1 Waktu Kehadiran
1) Guru dan tenaga kependidikan hadir selambat-lambatnya pukul
07.00 WIB.
2) Khusus Guru piket hadir selambat-lambatnya pukul 06.30 WIB.
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

5.2.2 Guru dan tenaga kependidikan hadir berpakaian seragam lengkap sesuai
dengan tata tertib sekolah.
5.2.3 Awal Kehadiran
1) Mengisi daftar hadir, jika tidak absen dianggap terlambat.
2) Senyum, salam, dan sapa.
3) Merapikan diri.
5.2.4 Kepulangan
1) Waktu Pulang Guru dan tenaga kependidikan pukul 13.30 WIB.
2) Waktu pulang, khusus guru piket pukul 14.30 WIB.
3) Sebelum pulang, guru dan tenaga kependidikan merapikan tempat
kerja terlebih dahulu.
4) Berpamitan dengan teman sejawat.

6. Indikator Mutu
6.1 Setiap guru dan tenaga kependidikan harus hadir setiap waktu sesuai dengan
ketentuan yang berlaku.
6.2 Setiap guru dan tenaga kependidikan yang mengabaikan ketentuan dalam POS ini
harus diberikan sanksi sesuai ketentuan yang berlaku.
.

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR


TUGAS GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN

1. Tujuan
Prosedur ini disusun untuk mengatur tata cara melakukan pengaturan proses pembelajaran.

2. Lingkup
Ruang lingkup prosedur ini adalah mengatur proses pembelajaran yang meliputi :

1. Penugasan mengajar
2. Pelaksanaan pembelajaran
3. Pengesahan perangkat rencana pembelajaran
4. Pengawasan pembelajaran
5. Peninjauan ulang RPP dan silabus

3. Acuan
1. Permendiknas nomor 22 tahun 2016 tentang Standar Proses
2. Permendiknas nomor 23 tahun 20016 tentang Standar Penilaian.
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

4. Definisi
1. Peninjauan ulang RPP dan silabus adalah proses tiap awal tahun ajaran untuk
memastikan masih relevannya RPP dan silabus dengan kondisi terkini tahun
ajaran. Peninjauan ulang menghasilkan keputusan menggunakan kembali RPP dan
silabus atau diperlukan adanya perubahan-perubahan.

5. Prosedur
1. Tanggung Jawab dan Wewenang
5.1.1 Tanggung jawab kepala sekolah untuk menugaskan dan mengawasi guru
membuat perencaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran.
5.1.2 Tanggung jawab wakil kepala sekolah untuk mengorganisir
pengumpulan dan pemeriksaan perangkat rencana pembelajaran.
5.1.3 Tanggung jawab guru untuk melakukan perencaan, pelaksanaan, dan
penilaian pembelajaran.

2. Pelaksanaan Standar Proses


5.2.1 Penugasan mengejar
5.2.1.1 Kepala sekolah menetapkan tugas mengajar guru.
5.2.1.2 Kepala sekolah menugaskan guru untuk merencanakan,
melaksanakan, dan menilai hasil pembelajaran.

5.2.2 Pelaksanaan pembelajaran


5.2.2.1 Guru membuat perangkat rencana pelaksanaan
pembelajaran berupa silabus.
Komponen dalam penyususnan silabus dilaksanakaan
sesuai Permendikbud No.22 tahun 2016.
5.2.2.2 Guru membuat perangkat rencana pelaksanaan
pembelajaran berupa RPP.
Komponen dalam penyususnan RPP dilaksanakaan sesuai Permendikbud
No.22 tahun 2016.
5.2.2.3 Guru menyerahkan RPP kepada Kepala Sekolah/Wakil Kepala
Sekolah untuk satu semester.
5.2.2.4 Kepala Sekolah/Wakil Kepala Sekolah memeriksa dan
mengesahkan RPP
5.2.2.5 Guru melaksanakan pembelajaran sesuai RPP dengan tahapan
pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup.
5.2.2.6 Guru melaksanakan penilaian hasil belajar sesuai dengan kisi-
kisi penilaian.
5.2.2.7 Guru melaksanakan pengayaan atau remedial hasil
penilaian.

5.2.3 Pengawasan
pembelajaran Kepala
Sekolah
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

5.2.3.1 Kepala sekolah menyusun program pengawasan pembelajaran.


5.2.3.2 Kepala sekolah melakukan pengawasan secara langsung atau
mendelegasikan kepada Wakil Kepala Sekolah/Guru senior
terhadap guru tentang perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian
pembelajaran.
5.2.3.3 Kepala sekolah melakukan pembinaan berdasarkan hasil
pengawasan pembelajaran.
Tim Audit SPMI
5.2.3.4 Tim Audit SPMI menyusun program Monev SPMI standar
proses
5.2.3.5 Tim Audit SPMI melaksanakan Monev SPMI standar proses
5.2.3.6 Tim Audit SPMI memberikan rekomendasi hasil Monev SPMI
kepada Kepala Sekolah.

5.2.4 Peninjauan ulang awal tahun ajaran


5.2.4.1 Kepala sekolah menugaskan guru untuk meninjau ulang
perangkat rencana pembelajaran.
5.2.4.2 Guru melakukan telaah perangkat rencana pembelajaran dan
perubahan-perubahan yang diperlukan. Masukan perubahan
dibuat pada formulir revisi dokumen prosedur pengendalian
dokumen.
5.2.4.3 Guru membuat perangkat rencana pembelajaran sesuai hasil
pembahasan.
5.2.4.4 Guru menyerahkan perangkat rencana pembelajaran hasil
peninjauan kepada kepala sekolah untuk di sahkan.

6. Indikator Mutu
6.3 Setiap guru mempunyai perangkat rencana pembelajaran berupa silabus yang
disusun secara mandiri dan sesuai dengan Permendikbud No.22 Tahun 2016.
6.4 Setiap guru mempunyai perangkat rencana pembelajaran berupa RPP yang disusun
secara mandiri dan sesuai dengan Permendikbud No.22 Tahun 2016.
6.5 Setiap guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPP.
6.6 Kepala sekolah merencanakan, melaksanakan, dan menindak lanjuti
pengawasan standar proses.
6.7 Tim Audit SPMI merencanakan, melaksanakan, dan memberikan
rekomendasi perbaikan Monev standar proses.
6.8 Setiap perangkat rencana pembelajaran ditinjau ulang secara periodik minimal
setiap satu tahun.
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR


TUGAS GURU DALAM MELAKSANAKAN PENILAIAN

1. Tujuan
Prosedur ini disusun untuk mengatur tata cara melakukan pengaturan penilaian.

2. Lingkup
Ruang lingkup prosedur ini mengatur proses penilaian yang meliputi :

1. Penilaian oleh pendidik


2. Penilaian oleh satuan pendidikan
3. Pengawasan standar penilaian

3. Acuan
1. Permendiknas nomor 22 tahun 2016 tentang Standar Proses
2. Permendiknas nomor 23 tahun 20016 tentang Standar Penilaian.

4. Definisi
1. Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk
mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.
2. Penilaian dilakukan untuk ranah sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

5. Prosedur
1. Tanggung Jawab dan Wewenang
5.1.1 Tanggung jawab kepala sekolah untuk menugaskan dan mengawasi
guru membuat perangkat, pelaksanaan, dan tindak lanjut hasil
penilaian.
5.1.2 Tanggung jawab wakil kepala sekolah untuk mengorganisir
pengumpulan dan pemeriksaan perangkat dan hasil penilaian.
5.1.3 Tanggung jawab guru melakukan perencanaan, pelaksanaan,
pengolahan, pelaporan, dan tindak lanjut penilaian harian tiap
kompetensi dasar.
5.1.4 Tanggung jawab satuan pendidikan yang didelegasikan kepada guru
untuk merencanakan, melaksanakan, mengolah, melaporkan, dan
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

menindaklanjuti , penilaian akhir semester (PAS), dan penilaian akhir


tahun (PAT).

2. Pelaksanaan Standar Penilaian


5.2.1 Penugasan menilai
5.2.1.1 Kepala sekolah menetapkan tugas mengajar guru.
5.2.1.2 Kepala sekolah menugaskan guru untuk membuat perangkat,
pelaksanaan, dan tindak lanjut hasil penilaian.

5.2.2 SOP Guru dalam Kaitannya dengan Penilaian oleh pendidik


5.2.2.1 Guru secara mandiri atau bersama-sama dengan guru lain
dalam satu kelompok mapel menyusun tujuan penilaian
sesuai dengan IPK, silabus, RPP.
5.2.2.2 Guru secara mandiri atau bersama-sama dengan guru lain
dalam satu kelompok mapel menyusun kisi-kisi penilaian
sesuai dengan RPP.
Kisi-kisi minimal terdiri dari komponen KD, IPK, Indikator
soal, taksonomi, dan bentuk soal)
5.2.2.3 Guru secara mandiri atau bersama-sama dengan guru lain
dalam satu kelompok mapel menyusun instrumen penilaian .
5.2.2.4 Guru secara mandiri atau bersama-sama dengan guru lain
dalam satu kelompok mapel melakukan analisis kesesuaian
instrumen dengan karakteristik kompetensi dan tingkat
perkembangan peserta didik.
5.2.2.5 Guru melakukan penilaian pembelajaran.
5.2.2.6 Guru mengolah, menganalisis, dan menginterpretasikan data
hasil penilaian.
5.2.2.7 Guru melakukan tindak lanjut hasil penilaian untuk siswa
yang memenuhi KKM dan di bawah KKM.
5.2.2.8 Guru mengumumkan hasil penilaian kepada siswa dan
melaporkan kepada kepala sekolah.

5.2.3 SOP Guru dalam Kaitannya Penilaian oleh satuan pendidikan


5.2.3.1 Guru menyusun KKM tiap mata pelajaran dan satuan
pendidikan.
5.2.3.2 Guru menyusun kisi-kisi penilaian sesuai dengan RPP.
Kisi-kisi minimal terdiri dari komponen KD, IPK, Indikator
soal, taksonomi, dan bentuk soal)
5.2.3.3 Guru menyusun instrumen penilaian dan pedoman
penskorannya
5.2.3.4 Guru melakukan analisis persyaratan substansi, konstruksi,
dan bahasa, serta memiliki bukti validitas empirik .
5.2.3.5 Guru melakukan , penilaian akhir semester (PAS), dan
penilaian akhir tahun (PAT).
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

5.2.3.6 Guru mengolah, menganalisis, dan menginterpretasikan data


hasil penilaian.
5.2.3.7 Guru melaporkan hasil penilaian kepada sekolah (wakasek
kurikulum atau kepala sekolah).
5.2.3.8 Guru memanfaatkan laporan hasil penilaian.

5.2.4 Pengawasan
penilaian Kepala
Sekolah
5.2.4.4 Kepala sekolah menyusun program pengawasan standar
penilaian.
5.2.4.5 Kepala sekolah melakukan pengawasan secara langsung
atau mendelegasikan kepada Wakil Kepala Sekolah/Guru
senior terhadap guru tentang pengawasan standar
penilaian.
5.2.4.6 Kepala sekolah melakukan pembinaan berdasarkan hasil
pengawasan standar penilaian.
5.2.4.75.2.4.7
Tim Audit SPMI
5.2.4.8 Tim Audit SPMI menyusun program Monev SPMI standar
penilaian.
5.2.4.9 Tim Audit SPMI melaksanakan Monev SPMI standar
penilaian.
5.2.4.10 Tim Audit SPMI memberikan rekomendasi hasil Monev SPMI
kepada Kepala Sekolah.

5.2.5 Peninjauan ulang awal tahun ajaran


5.2.5.4 Kepala sekolah menugaskan guru untuk meninjau ulang
perangkat penilaian.
5.2.5.5 Guru melakukan telaah dan revisi perangkat penilaian dan
perubahan-perubahan yang diperlukan.
5.2.5.6 Guru menyerahkan perangkat penilaian hasil peninjauan
kepada kepala sekolah untuk di sahkan.

6. Indikator Mutu
6.9 Setiap guru mempunyai perangkat penilaian berupa kisi-kisi, instrumen,
buku nilai, dan hasil analisis untuk penilaian harian setiap kompetensi
dasar.
6.10 Setiap guru melakukan tindak lanjut hasil penilaian (remedial dan pengayaan)
6.11 Satuan pendidikan mempunyai perangkat penilaian berupa kisi-kisi, hasil
uji empirik instrumen, instrumen, buku nilai, dan hasil analisis untuk
penilaian , PAS, dan PAT.
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

6.12 Kepala sekolah merencanakan, melaksanakan, dan menindak lanjuti


pengawasan standar penilaian.
6.13 Tim Audit SPMI merencanakan, melaksanakan, dan memberikan rekomendasi
perbaikan Monev standar penilaian.
6.14 Setiap perangkat penilaian ditinjau ulang secara periodik minimal setiap satu
tahun.
6.15 Hasil penilaian dimanfaatkan untuk PKB Guru, Penguatan dan penghargaan,
Penjaminan Mutu Pendidikan, Hasil penilaian digunakan sebagai dasar
penentuan kenaikan kelas dan kelulusan siswa

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR


TUGAS TENAGA ADMINITRASI SEKOLAH

1. Tujuan
Prosedur ini disusun untuk pelaksanaan Administrasi di sekolah

2. Lingkup
Ruang lingkup prosedur ini adalah mengatur proses pembelajaran yang meliputi :

1. Penugasan mengajar
2. Pelaksanaan pembelajaran
3. Pengesahan perangkat rencana pembelajaran
4. Pengawasan pembelajaran
5. Peninjauan ulang RPP dan silabus

3. Acuan
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil
Negara
2. Peraturan Pemerintah (PP) tentang Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin
Pegawai Negeri Sipil

4. Definisi
1. Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) adalah sumber daya manusia di sekolah
yang tidak terlibat langsung dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar tetapi
berperan mendukung kelancaran proses pembelajaran dan administrasi sekolah.
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

5. Prosedur
1. Tanggung Jawab dan Wewenang
5.1.1 Tanggung jawab kepala sekolah menugaskan dan mengawasi Tenaga
Administrasi Sekolah membuat perencaa dan pelaksanaan program kegiatan
administrasi sekolah
5.1.2 Tanggung jawab wakil kepala sekolah atau Kepala Urusan TU untuk
membina para tenaga administrasi sekolah.
5.1.3 Tanggung jawab Tenaga Administrasi Sekolah untuk melakukan dan
melaksanaan dan memberikan laporan kegiatan admistrasi di sekolah.

2. Pelaksanaan Standar Proses

5.2.1 Kepala Tata Usaha :

1. Perencana administrasi program dan anggaran


2. Koordinator administrasi ketatausahaan
3. Pengelola administrasi program
4. Penyusun laporan program dan anggaran
5. Pembina staf

5.2.2 Administrasi Kepegawaian :


a) Mengisi Buku Induk Pegawai
b) Menyusun Daftar Urut Kepangkatan
c) Menerbitkan Surat Tugas/Keputusan
d) Menyusun Data Dan Statistik Kepegawaian
e) Menyusun Arsip Dan File Pegawai
f) Mengelola Daftar Hadir Pegawai, Dll

5.2.3 Administrasi Keuangan :


a) Menyimpan Dokumen, Rekening Giro/Bank
b) Menerima Dan Melakukan Pembayaran
c) Menyimpan Arsip/Dokumen Dan Spj Keuangan
d) Membuat Laporan Penggunaan Keuangan
e) Membuat Laporan Posisi Anggaran (Daya Serap )
f) Mencatat Keuangan Berdasarkan Sumber Keuanganya Pada Buku Kas
Umum, Pembantu Dan Tabelaris, Dll

5.2.4 Administrasi Sarana Dan Prasarana


a) Menyusun daftar kebutuhan sarana dan prasarana
b) Mencatat dan menginventarisir sarana
c) Menyimpan dokumen kepemilikan
d) Membuat daftar inventarisasi ruang, dll

5.2.5 Administrasi Kehumasan


a) Membantu Proses Kegiatan Komite
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

b) Menjalin Kerja Sama Dengan Pemerintah Dan Lembaga Masyarakat


Serta Keterlibatan Pemangku Kepentingan (Stakeholders)
c) Mencatat Dan Mendokumentasikan Proses Kegiatan Kehumasan
d) Mempromosikan Sekolah/Madarsah Dan Mengkoordinasikan
Penelusuran Tamatan

5.2.6 Administrasi Persuratan Dan Kearsipan


1. Mengelola Surat Masuk Dan Keluar
2. Menggandakan Surat/Tikrey
3. Mengelola Buku Ekspedisi Persuratan
4. Memelihara Dan Menata Kearsipan Dan Dokumen , Dll

5.2.7 Administrasi Kesiswaan


1. Membuat Daftar Nomor Induk Siswa
2. Menyusun Daftar Keadaan Siswa
3. Membuat Usulan Peserta Ujian
4. Menginventarisir Daftar Lulusan
5. Menyimpan Daftar Kumpulan Nilai (Leger)
6. Menginventarisir Pendaftaran Siswa Baru
7. Mengisi Papan Data Keadaan Siswa,Dll

5.2.8 Administrasi Layanan Khusus


a) Koordinator Petugas Layanan Khusus ; Penjaga, Tukan Kebun,
Petugas Kebersihan, Pesuruh, Dan Pengemudi
b) Membantu Program Layanan Khusus ; Uks, Bimbingan
Konseling, Laboratorium/Bengkel Dan Perpustakaan, Dll

5.2.9 Teknologi Informasi Dan Komunikasi


a) Mengakses Dan Mengelola Data
b) Mendokumentasikan Administrasi
c) Menginformasikan Serta Mempromosikan

5.2.10 Penugasan
5.2.10.1 Kepala sekolah menetapkan tugas administrasi sekolah.
5.2.10.2 Kepala sekolah menugaskan tenaga administrasi sekolah untuk
merencanakan, melaksanakan, dan menevaluasi pelaksanaan tugas
administrasi sekolah.

5.2.11 Pelaksanaan
5.2.11.1 Tenaga administrasi sekolah harus membuat perencanaan
program yang akan dilakukan
5.2.11.2 Tenaga administrasi sekolah melaksanakan tugas sesuai
ketentuan
ht ps:/ ainamulyana.blogspot.com/2020/1 /contoh-sop-pelaksana n-tugas-guru-dan.html

5.2.11.3 Tenaga administrasi sekolah melakoprkan hasil pelaksanaan


kegiatan secara kontinyu kepada kepala sekolah, atau kepada
wakil kepala sekolah dan kepala urusan tata usaha yang diberi
kewenangan oleh kepala sekolah.

5.2.12 Pengawasan
pembelajaran Kepala
Sekolah
5.2.12.1 Kepala sekolah menyusun program pengawasan pelaksanaan
tugas tenaga administrasi sekolah.
5.2.12.2 Kepala sekolah melakukan pengawasan secara langsung atau
mendelegasikan kepada Wakil Kepala Sekolah/Guru senior
terhadap tenaga administrasi sekolah tentang perencanaan,
pelaksanaan, dan evaluasi pelaksanaan administrasi sekolah
5.2.12.3 Kepala sekolah melakukan pembinaan administrasi sekolah
berdasarkan hasil pengawasan pembelajaran.

6. Indikator Mutu
6.16 Setiap tenaga administrasi sekolah memiliki program kegiatan yang akan
dilakukan
6.17 Setiap tenaga administrasi sekolah memiliki laporan pelaksnaan program kegiatan
yang sudah dilakukan
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng,  (0362) 3361815

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR


KEHADIRAN GURU DAN TENAGA
KEPENDIDIKAN

1. Tujuan
Prosedur ini ditetapkan untuk monitoring atau memantau kehadiran guru dan tenaga
kependidikan di sekolah

2. Lingkup
Ruang lingkup prosedur ini adalah mengatur kehadiran guru yang meliputi :
1. Prosedur ini meliputi kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan guru dan tenaga
kependidikan di sekolah.
2. Pihak-pihak yang terkait

3. Acuan
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2014 Tentang
Aparatur Sipil Negara
2. Peraturan Pemerintah (PP) tentang Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin
Pegawai Negeri Sipil
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008, jo PP Nomor
17 Tahun 2017 Tentang Guru

4. Definisi
1. Disiplin Kehadiran adalah kesanggupan pegawai negeri sipil untuk menaati
kewajiban datang, melaksanakan tugas, dan pulang sesuai ketentuan jam kerja.
2. Setiap PNS wajib memenuhi jam kerja 7,5 (tujuh koma lima) jam per han atau 37,5
jam dalam seminggu.

5. Prosedur
1. Tanggung Jawab dan Wewenang
5.1.1 Tanggung jawab kepala sekolah untuk mengawasi mengawasi kehadiran guru
di sekolah dan tenaga kependidikan.
5.1.2 Tanggung jawab wakil kepala sekolah untuk membantu kepala sekolah
mengawasi kehadiran guru dan tenaga kependidikan di sekolah.
5.1.3 Tanggung jawab guru dan tenaga kependidikan hadir di sekolah sesuai
ketentuan yang berlaku.

2. Pelaksanaan
5.2.1 Waktu Kehadiran
1) Guru dan tenaga kependidikan hadir selambat-lambatnya pukul
07.00 WIB.
2) Khusus Guru piket hadir selambat-lambatnya pukul 06.30 WIB.
5.2.2 Guru dan tenaga kependidikan hadir berpakaian seragam lengkap sesuai
dengan tata tertib sekolah.
5.2.3 Awal Kehadiran
1) Mengisi daftar hadir, jika tidak absen dianggap terlambat.
2) Senyum, salam, dan sapa.
3) Merapikan diri.
5.2.4 Kepulangan
1) Waktu Pulang Guru dan tenaga kependidikan pukul 13.30 WIB.
2) Waktu pulang, khusus guru piket pukul 14.30 WIB.
3) Sebelum pulang, guru dan tenaga kependidikan merapikan
tempat kerja terlebih dahulu.
4) Berpamitan dengan teman sejawat.

6. Indikator Mutu
6.1 Setiap guru dan tenaga kependidikan harus hadir setiap waktu sesuai dengan
ketentuan yang berlaku.
6.2 Setiap guru dan tenaga kependidikan yang mengabaikan ketentuan dalam POS ini
harus diberikan sanksi sesuai ketentuan yang berlaku.
.

Banjarasem, 8 Pebruari 2023


Kepala Sekolah

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng,  (0362) 3361815

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR TUGAS GURU


DALAM PROSES PEMBELAJARAN

1. Tujuan
Prosedur ini disusun untuk mengatur tata cara melakukan pengaturan proses
pembelajaran.
2. Lingkup
Ruang lingkup prosedur ini adalah mengatur proses pembelajaran yang meliputi :

1. Penugasan mengajar
2. Pelaksanaan pembelajaran
3. Pengesahan perangkat rencana pembelajaran
4. Pengawasan pembelajaran
5. Peninjauan ulang RPP dan silabus

3. Acuan
1. Permendiknas nomor 22 tahun 2016 tentang Standar Proses
2. Permendiknas nomor 23 tahun 20016 tentang Standar Penilaian.
4. Definisi
1. Peninjauan ulang RPP dan silabus adalah proses tiap awal tahun ajaran untuk
memastikan masih relevannya RPP dan silabus dengan kondisi terkini tahun
ajaran. Peninjauan ulang menghasilkan keputusan menggunakan kembali RPP dan
silabus atau diperlukan adanya perubahan-perubahan.

5. Prosedur
1. Tanggung Jawab dan Wewenang
5.1.1 Tanggung jawab kepala sekolah untuk menugaskan dan mengawasi guru
membuat perencaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran.
5.1.2 Tanggung jawab wakil kepala sekolah untuk mengorganisir
pengumpulan dan pemeriksaan perangkat rencana pembelajaran.
5.1.3 Tanggung jawab guru untuk melakukan perencaan, pelaksanaan, dan
penilaian pembelajaran.

2. Pelaksanaan Standar Proses


5.2.1 Penugasan mengejar
5.2.1.1 Kepala sekolah menetapkan tugas mengajar guru.
5.2.1.2 Kepala sekolah menugaskan guru untuk merencanakan,
melaksanakan, dan menilai hasil pembelajaran.

5.2.2 Pelaksanaan pembelajaran


5.2.2.1 Guru membuat perangkat rencana pelaksanaan
pembelajaran berupa silabus.
Komponen dalam penyususnan silabus dilaksanakaan
sesuai Permendikbud No.22 tahun 2016.
5.2.2.2 Guru membuat perangkat rencana pelaksanaan
pembelajaran berupa RPP.
Komponen dalam penyususnan RPP dilaksanakaan sesuai Permendikbud
No.22 tahun 2016.
5.2.2.3 Guru menyerahkan RPP kepada Kepala Sekolah/Wakil
Kepala Sekolah untuk satu semester.
5.2.2.4 Kepala Sekolah/Wakil Kepala Sekolah memeriksa dan
mengesahkan RPP
5.2.2.5 Guru melaksanakan pembelajaran sesuai RPP dengan
tahapan pendahuluan, kegiatan inti, dan penutup.
5.2.2.6 Guru melaksanakan penilaian hasil belajar sesuai dengan kisi-
kisi penilaian.
5.2.2.7 Guru melaksanakan pengayaan atau remedial hasil
penilaian.

5.2.3 Pengawasan pembelajaran


Kepala Sekolah
5.2.3.1 Kepala sekolah menyusun program pengawasan pembelajaran.
5.2.3.2 Kepala sekolah melakukan pengawasan secara langsung atau
mendelegasikan kepada Wakil Kepala Sekolah/Guru senior
terhadap guru tentang perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian
pembelajaran.
5.2.3.3 Kepala sekolah melakukan pembinaan berdasarkan hasil
pengawasan pembelajaran.
Tim Audit SPMI
5.2.3.4 Tim Audit SPMI menyusun program Monev SPMI standar
proses
5.2.3.5 Tim Audit SPMI melaksanakan Monev SPMI standar proses
5.2.3.6 Tim Audit SPMI memberikan rekomendasi hasil Monev
SPMI kepada Kepala Sekolah.
5.2.4 Peninjauan ulang awal tahun ajaran
5.2.4.1 Kepala sekolah menugaskan guru untuk meninjau ulang
perangkat rencana pembelajaran.
5.2.4.2 Guru melakukan telaah perangkat rencana pembelajaran dan
perubahan-perubahan yang diperlukan. Masukan perubahan
dibuat pada formulir revisi dokumen prosedur pengendalian
dokumen.
5.2.4.3 Guru membuat perangkat rencana pembelajaran sesuai hasil
pembahasan.
5.2.4.4 Guru menyerahkan perangkat rencana pembelajaran hasil
peninjauan kepada kepala sekolah untuk di sahkan.

6. Indikator Mutu
6.3 Setiap guru mempunyai perangkat rencana pembelajaran berupa silabus yang
disusun secara mandiri dan sesuai dengan Permendikbud No.22 Tahun 2016.
6.4 Setiap guru mempunyai perangkat rencana pembelajaran berupa RPP yang
disusun secara mandiri dan sesuai dengan Permendikbud No.22 Tahun
2016.
6.5 Setiap guru melaksanakan pembelajaran sesuai dengan RPP.
6.6 Kepala sekolah merencanakan, melaksanakan, dan menindak lanjuti
pengawasan standar proses.
6.7 Tim Audit SPMI merencanakan, melaksanakan, dan memberikan
rekomendasi perbaikan Monev standar proses.
6.8 Setiap perangkat rencana pembelajaran ditinjau ulang secara periodik
minimal setiap satu tahun.

Banjarasem, 8 Pebruari 2023


Kepala Sekolah

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng,  (0362) 3361815

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR TUGAS


GURU DALAM MELAKSANAKAN
PENILAIAN
1. Tujuan
Prosedur ini disusun untuk mengatur tata cara melakukan pengaturan penilaian.

2. Lingkup
Ruang lingkup prosedur ini mengatur proses penilaian yang meliputi :

1. Penilaian oleh pendidik


2. Penilaian oleh satuan pendidikan
3. Pengawasan standar penilaian

3. Acuan
1. Permendiknas nomor 22 tahun 2016 tentang Standar Proses
2. Permendiknas nomor 23 tahun 20016 tentang Standar Penilaian.

4. Definisi
1. Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk
mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik.
2. Penilaian dilakukan untuk ranah sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

5. Prosedur
1. Tanggung Jawab dan Wewenang
5.1.1 Tanggung jawab kepala sekolah untuk menugaskan dan mengawasi
guru membuat perangkat, pelaksanaan, dan tindak lanjut hasil
penilaian.
5.1.2 Tanggung jawab wakil kepala sekolah untuk mengorganisir
pengumpulan dan pemeriksaan perangkat dan hasil penilaian.
5.1.3 Tanggung jawab guru melakukan perencanaan, pelaksanaan,
pengolahan, pelaporan, dan tindak lanjut penilaian harian tiap
kompetensi dasar.
5.1.4 Tanggung jawab satuan pendidikan yang didelegasikan kepada guru
untuk merencanakan, melaksanakan, mengolah, melaporkan, dan
menindaklanjuti , penilaian akhir semester (PAS), dan penilaian akhir
tahun (PAT).
2. Pelaksanaan Standar Penilaian
5.2.1 Penugasan menilai
5.2.1.1 Kepala sekolah menetapkan tugas mengajar guru.
5.2.1.2 Kepala sekolah menugaskan guru untuk membuat
perangkat,pelaksanaan, dan tindak lanjut hasil penilaian.
5.2.2 SOP Guru dalam Kaitannya dengan Penilaian oleh pendidik
5.2.2.1 Guru secara mandiri atau bersama-sama dengan guru lain
dalam satu kelompok mapel menyusun tujuan penilaian
sesuai dengan IPK, silabus, RPP.
5.2.2.2 Guru secara mandiri atau bersama-sama dengan guru lain
dalam satu kelompok mapel menyusun kisi-kisi penilaian
sesuai dengan RPP.
Kisi-kisi minimal terdiri dari komponen KD, IPK, Indikator
soal, taksonomi, dan bentuk soal)
5.2.2.3 Guru secara mandiri atau bersama-sama dengan guru lain
dalam satu kelompok mapel menyusun instrumen penilaian
.
5.2.2.4 Guru secara mandiri atau bersama-sama dengan guru lain
dalam satu kelompok mapel melakukan analisis kesesuaian
instrumen dengan karakteristik kompetensi dan tingkat
perkembangan peserta didik.
5.2.2.5 Guru melakukan penilaian pembelajaran.
5.2.2.6 Guru mengolah, menganalisis, dan menginterpretasikan
datahasil penilaian.
5.2.2.7 Guru melakukan tindak lanjut hasil penilaian untuk
siswayang memenuhi KKM dan di bawah KKM.
5.2.2.8 Guru mengumumkan hasil penilaian kepada siswa
danmelaporkan kepada kepala sekolah.
5.2.3 SOP Guru dalam Kaitannya Penilaian oleh satuan pendidikan
5.2.3.1 Guru menyusun KKM tiap mata pelajaran dan
satuanpendidikan.
5.2.3.2 Guru menyusun kisi-kisi penilaian sesuai dengan
RPP. Kisi-kisi minimal terdiri dari komponen KD, IPK,
Indikatorsoal, taksonomi, dan bentuk soal)
5.2.3.3 Guru menyusun instrumen penilaian dan
pedomanpenskorannya
5.2.3.4 Guru melakukan analisis persyaratan substansi,
konstruksi,dan bahasa, serta memiliki bukti validitas
empirik
.
5.2.3.5 Guru melakukan , penilaian akhir semester (PAS), dan
penilaian akhir tahun (PAT).
5.2.3.6 Guru mengolah, menganalisis, dan menginterpretasikan
datahasil penilaian.
5.2.3.7 Guru melaporkan hasil penilaian kepada sekolah
(wakasekkurikulum atau kepala sekolah).
5.2.3.8 Guru memanfaatkan laporan hasil penilaian.
5.2.4 Pengawasan penilaian Kepala
Sekolah
5.2.4.4 Kepala sekolah menyusun program pengawasan standar
penilaian.
5.2.4.5 Kepala sekolah melakukan pengawasan secara langsung
atau mendelegasikan kepada Wakil Kepala Sekolah/Guru
senior terhadap guru tentang pengawasan standar
penilaian.
5.2.4.6 Kepala sekolah melakukan pembinaan berdasarkan hasil
pengawasan standar penilaian.
5.2.4.75.2.4.7
Tim Audit SPMI
5.2.4.8 Tim Audit SPMI menyusun program Monev SPMI
standarpenilaian.
5.2.4.9 Tim Audit SPMI melaksanakan Monev SPMI
standarpenilaian.
5.2.4.10 Tim Audit SPMI memberikan rekomendasi hasil
Monev SPMIkepada Kepala Sekolah.
5.2.5 Peninjauan ulang awal tahun ajaran
5.2.5.4 Kepala sekolah menugaskan guru untuk meninjau
ulangperangkat penilaian.
5.2.5.5 Guru melakukan telaah dan revisi perangkat penilaian
danperubahan-perubahan yang diperlukan.
5.2.5.6 Guru menyerahkan perangkat penilaian hasil
peninjauankepada kepala sekolah untuk di sahkan.

6. Indikator Mutu
6.9 Setiap guru mempunyai perangkat penilaian berupa kisi-kisi, instrumen,
buku nilai, dan hasil analisis untuk penilaian harian setiap kompetensi
dasar.
6.10 Setiap guru melakukan tindak lanjut hasil penilaian (remedial dan pengayaan)
6.11 Satuan pendidikan mempunyai perangkat penilaian berupa kisi-kisi, hasil
uji empirik instrumen, instrumen, buku nilai, dan hasil analisis
untuk penilaian , PAS, dan PAT.
6.12 Kepala sekolah merencanakan, melaksanakan, dan menindak
lanjutipengawasan standar penilaian.
6.13 Tim Audit SPMI merencanakan, melaksanakan, dan memberikan
rekomendasiperbaikan Monev standar penilaian.
6.14 Setiap perangkat penilaian ditinjau ulang secara periodik minimal setiap
satutahun.
6.15 Hasil penilaian dimanfaatkan untuk PKB Guru, Penguatan dan penghargaan,
Penjaminan Mutu Pendidikan, Hasil penilaian digunakan sebagai dasar
penentuan kenaikan kelas dan kelulusan siswa

Banjarasem, 8 Pebruari 2023


Kepala Sekolah

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd


NIP. 19660706 199003 1 010
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815

TATA TERTIB PERPUSTAKAAN


SMP NEGERI 2 SERIRIT TAHUN PELAJARAN 2022/2023

1. Perpustakaan dibuka setiap hari kerja :

- Senin – Kamis : Pukul 07.00 – 13.00 wib

- Jumat : Pukul 07.00 – 11.00 wib

- Sabtu : Pukul 07.00 – 12.00 wib

2. Keangotaan :

- Setiap Anggota Perpustakaan adalah siswa ,guru serta karyawan sekolah

- Menjaga kesopanan ,ketertiban serta ketengan dalam ruang perpustakaan

- Peminjam buku / bahan pustaka hanya dapat dilayani dengan menggunakan kartu anggota.

- Kartu Anggota Tidak dapat dipinjamkan /dipergunakan oleh orang lain.

3. Kewajiban Keanggotaan

- Mematuhi segala tata tertib peraturan yang telah ditentukan

- Menjaga Kesopanan ketertiban ,ketenangan dalam ruang perpustakaan

- Memelihara kebersihan kerapian koleksi perpustakaan maupun ruang perpustakaan

- Mengembalikan buku/bahan pustaka yang telah dipinjam Sesuai dengan ketentuan yang
ditentukan.

4. Sanksi Sanksi:

- Keterlambatan Mengembalikan Buku di Bebani Denda...../Hari kecuali bagianggota


yang melapor untuk diperpanjang batas waktu peminjaman.

- Menghilangkan atau merusakkan buku harus mengganti buku yang sejenis atau sesuai
dengan harga buku.

- Anggota Perpustakaan dapat dikeluarkan dari keanggotaan perpustakaan apabila :

1. Tidak mentaati Tata tertib/Peraturan yang ditentukan

2. Terlambat mengembalikan buku/lebih dari satu bulan

3. Habis masa waktu peminjaman


4. Pindah Kesekolah lain.

5. Jumlah dan lama Peminjaman :

- Bagi Siswa :

 Dapat meminjam sebanyak banyaknya 1 ( satu Buku )untuk jangka waktu selama
1(satu ) minggu ( 7 hari )

- Bagi Staf/Pengajar/Guru :

 Dapat meminjam sebanyak banyaknya 4 (empat buku )untuk satu jangka panjang
peminjaman selama satu semester.

- Bagi Karyawan :

 Sebanyak banyak nya 2 ( dua buku) jangka peminjaman satu bulan.

6. Koleksi Perpustakaan :

- Koleksi yang dapat dipinjam untuk dibawa pulang adalah buku yang disiapkan dirak.

- Koleksi yang tidak boleh dipinjam dibawa pulang

 Buku Reperensi

 Majalah /Surat kabar

 Tugas penelitian

- Koleksi Referensi dapat difoto copy dengan syarat meninggalkan


kartu identitas,peminjaman ini berlaku hanya satu hari jam kerja.

7. Ketentuan Lain –lain

- Setiap pengunjung terlebih dahulu mengisi buku tamu / buku kunjungan.

- Pengunjung perpustakaan harus meninggalkan tas,jaket,bukudan topi pada rak yang


telah disediakan.

- Tidak diperkenankan merokok dan makan /minumdidalam perpustakaan

- Kehilangan diperpustakaan bukan tanggungjawab petugas perpustakaan

- Peraturan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Mengetahui : Banjarasem, 11 Juli 2022 KepalaPerpustakaan


Kepala SMP Negeri 2 Seririt

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd Ayu Wahyuni S.Pd NIP.-


Pembina Tk.I/IV.b
NIP. 19660706 199003 1 010
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815

TATA TERTIB PERPUSTAKAAN


SMP NEGERI 2 SERIRIT TAHUN PELAJARAN 2021/2022

8. Perpustakaan dibuka setiap hari kerja :

- Senin – Kamis : Pukul 07.00 – 13.00 wib

- Jumat : Pukul 07.00 – 11.00 wib

- Sabtu : Pukul 07.00 – 12.00 wib

9. Keangotaan :

- Setiap Anggota Perpustakaan adalah siswa ,guru serta karyawan sekolah

- Menjaga kesopanan ,ketertiban serta ketengan dalam ruang perpustakaan

- Peminjam buku / bahan pustaka hanya dapat dilayani dengan menggunakan kartu anggota.

- Kartu Anggota Tidak dapat dipinjamkan /dipergunakan oleh orang lain.

10. Kewajiban Keanggotaan

- Mematuhi segala tata tertib peraturan yang telah ditentukan

- Menjaga Kesopanan ketertiban ,ketenangan dalam ruang perpustakaan

- Memelihara kebersihan kerapian koleksi perpustakaan maupun ruang perpustakaan

- Mengembalikan buku/bahan pustaka yang telah dipinjam Sesuai dengan ketentuan yang
ditentukan.

11. Sanksi Sanksi:

- Keterlambatan Mengembalikan Buku di Bebani Denda...../Hari kecuali bagianggota


yang melapor untuk diperpanjang batas waktu peminjaman.

- Menghilangkan atau merusakkan buku harus mengganti buku yang sejenis atau sesuai
dengan harga buku.

- Anggota Perpustakaan dapat dikeluarkan dari keanggotaan perpustakaan apabila :

5. Tidak mentaati Tata tertib/Peraturan yang ditentukan

6. Terlambat mengembalikan buku/lebih dari satu bulan

7. Habis masa waktu peminjaman


8. Pindah Kesekolah lain.

12. Jumlah dan lama Peminjaman :

- Bagi Siswa :

 Dapat meminjam sebanyak banyaknya 1 ( satu Buku )untuk jangka waktu selama
1(satu ) minggu ( 7 hari )

- Bagi Staf/Pengajar/Guru :

 Dapat meminjam sebanyak banyaknya 4 (empat buku )untuk satu jangka panjang
peminjaman selama satu semester.

- Bagi Karyawan :

 Sebanyak banyak nya 2 ( dua buku) jangka peminjaman satu bulan.

13. Koleksi Perpustakaan :

- Koleksi yang dapat dipinjam untuk dibawa pulang adalah buku yang disiapkan dirak.

- Koleksi yang tidak boleh dipinjam dibawa pulang

 Buku Reperensi

 Majalah /Surat kabar

 Tugas penelitian

- Koleksi Referensi dapat difoto copy dengan syarat meninggalkan


kartu identitas,peminjaman ini berlaku hanya satu hari jam kerja.

14. Ketentuan Lain –lain

- Setiap pengunjung terlebih dahulu mengisi buku tamu / buku kunjungan.

- Pengunjung perpustakaan harus meninggalkan tas,jaket,bukudan topi pada rak yang


telah disediakan.

- Tidak diperkenankan merokok dan makan /minumdidalam perpustakaan

- Kehilangan diperpustakaan bukan tanggungjawab petugas perpustakaan

- Peraturan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Mengetahui : Banjarasem, 14 Juli 2021


Kepala SMP Negeri 2 Seririt KepalaPerpustakaan

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd Ayu Wahyuni S.Pd


Pembina Tk.I/IV.b NIP.-
NIP. 19660706 199003 1 010
PEMERINTAH KABUPATEN BULELENG
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA
SMP NEGERI 2 SERIRIT
Alamat : Desa Banjarasem, Kec. Seririt, Kab. Buleleng, Telp (0362) 3361815

TATA TERTIB PERPUSTAKAAN


SMP NEGERI 2 SERIRIT TAHUN PELAJARAN 2020/2021

15. Perpustakaan dibuka setiap hari kerja :

- Senin – Kamis : Pukul 07.00 – 13.00 wib

- Jumat : Pukul 07.00 – 11.00 wib

- Sabtu : Pukul 07.00 – 12.00 wib

16. Keangotaan :

- Setiap Anggota Perpustakaan adalah siswa ,guru serta karyawan sekolah

- Menjaga kesopanan ,ketertiban serta ketengan dalam ruang perpustakaan

- Peminjam buku / bahan pustaka hanya dapat dilayani dengan menggunakan kartu anggota.

- Kartu Anggota Tidak dapat dipinjamkan /dipergunakan oleh orang lain.

17. Kewajiban Keanggotaan

- Mematuhi segala tata tertib peraturan yang telah ditentukan

- Menjaga Kesopanan ketertiban ,ketenangan dalam ruang perpustakaan

- Memelihara kebersihan kerapian koleksi perpustakaan maupun ruang perpustakaan

- Mengembalikan buku/bahan pustaka yang telah dipinjam Sesuai dengan ketentuan yang
ditentukan.

18. Sanksi Sanksi:

- Keterlambatan Mengembalikan Buku di Bebani Denda...../Hari kecuali bagianggota


yang melapor untuk diperpanjang batas waktu peminjaman.

- Menghilangkan atau merusakkan buku harus mengganti buku yang sejenis atau sesuai
dengan harga buku.

- Anggota Perpustakaan dapat dikeluarkan dari keanggotaan perpustakaan apabila :

9. Tidak mentaati Tata tertib/Peraturan yang ditentukan

10. Terlambat mengembalikan buku/lebih dari satu bulan

11. Habis masa waktu peminjaman


12. Pindah Kesekolah lain.

19. Jumlah dan lama Peminjaman :

- Bagi Siswa :

 Dapat meminjam sebanyak banyaknya 1 ( satu Buku )untuk jangka waktu selama
1(satu ) minggu ( 7 hari )

- Bagi Staf/Pengajar/Guru :

 Dapat meminjam sebanyak banyaknya 4 (empat buku )untuk satu jangka panjang
peminjaman selama satu semester.

- Bagi Karyawan :

 Sebanyak banyak nya 2 ( dua buku) jangka peminjaman satu bulan.

20. Koleksi Perpustakaan :

- Koleksi yang dapat dipinjam untuk dibawa pulang adalah buku yang disiapkan dirak.

- Koleksi yang tidak boleh dipinjam dibawa pulang

 Buku Reperensi

 Majalah /Surat kabar

 Tugas penelitian

- Koleksi Referensi dapat difoto copy dengan syarat meninggalkan


kartu identitas,peminjaman ini berlaku hanya satu hari jam kerja.

21. Ketentuan Lain –lain

- Setiap pengunjung terlebih dahulu mengisi buku tamu / buku kunjungan.

- Pengunjung perpustakaan harus meninggalkan tas,jaket,bukudan topi pada rak yang


telah disediakan.

- Tidak diperkenankan merokok dan makan /minumdidalam perpustakaan

- Kehilangan diperpustakaan bukan tanggungjawab petugas perpustakaan

- Peraturan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.

Mengetahui : Banjarasem, 16 Juli 2020


Kepala SMP Negeri 2 Seririt KepalaPerpustakaan

Nyoman Suyasa, S.Pd, M.Pd Ayu Wahyuni S.Pd


Pembina Tk.I/IV.b NIP.-
NIP. 19660706 199003 1 010

Anda mungkin juga menyukai