Sejarah perpustakaan
Perpustakaan Widya Ananta Aksara SMP Negeri 2 Seririt didirikan Pada Tahun 1984.
Saat pertama kali sekolah diresmikan. Perpustakaan Widya Ananta Aksara SMP Negeri 2
Seririt merupakan lumbung ilmu dan buku sekolah, pusat referensi dan rujukan, sarana
penunjang kegiatan literasi sekolah. Perpustakaan Widya Ananta Aksara merupakan
tempat belajar, berkreasi dan berdiskusi siswa. Dengan membaca dapat membuka jendela
dunia, memperdalam ilmu dan memperluas wawasan. Perpustakaan Widya Ananta
Aksara SMP Negeri 2 Seririt merupakan salah satu pelaksana kebijakan Sekolah yang
bersifat spesifik di bidang Literasi. Keberadaan perpustakaan mendorong terwujudnya
cita-cita yang diamanatkan dalam Undang-undang Dasar tahun 1945 yaitu mencerdaskan
kehidupan bangsa. Sehubungan dengan itu, maka tujuan perpustakaan adalah
memberikan layanan kepada pemustaka, meningkatkan kegemaran membaca, serta
memperluas wawasan dan pengetahuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa tersebut perlu ditumbuhkembangkan budaya
gemar membaca melalui perpustakaan. Perpustakaan Widya Ananta Aksara SMP Negeri
2 Seririt sebagai penanggungjawab dalam mewujudkan pembinaan minat baca di
lingkungan sekolah dan penjamin terselamatkannya dan terlestarinya serta
didayagunakannya budaya gemar membaca dan menciptakan budaya literasi. Budaya
literasi sangat banyak manfaat yang baik terhadap siswa.
2. Tujuan perpustakaan
Penyelenggaraan Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt mempunyai beberapa Tujuan
sebagai berikut :
1. Menjadi perpustakaan sekolah berbasis teknologi dan sumber belajar warga sekolah guna
mendukung kegiatan belajar mengajar disekolah dan mampu mengemban Visi dan Misi
sekolah
2. Mengembangkan minat, kemampuan, dan kebiasaan membaca khususnya serta
mendayagunakan budaya tulisan, dalam berbagai sektor kehidupan.
3. Mendidik siswa agar memelihara dan memanfaatkan bahan pustaka sebagai sarana
literasi secara tepat guna.
4. Mewujudkan kualitas dan kuantitas buku bacaan dan referensi.
5. Meletakkan dasar kearah proses pembelajaran mandiri
6. Menyediakan buku-buku pengetahuan sebagai bahan ajar bagi guru dan sumber bacaan
bagi siswa.
7. Mengembangkan minat, kemampuan, dan kebiasaan membaca khususnya serta
mendayagunakan budaya menulis.
8. Mengembangkan kemampuan berfikir siswa secara kreatif dan inovatif dalam
memecahkan masalah
9. Mengembangkan kemampuan untuk memecahkan masalah yang dihadapi atas tanggung
jawab dan usaha sendiri.
10. Membantu siswa, guru dan staf sekolah dalam mengikuti perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi.
3. Fungsi Perpustakaan
Penyelenggaraan Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt mempunyai beberapa Fungsi
sebagai berikut
1. Fungsi Informatif : Perpustakaan ini mampu menyediakan bahan- bahan pustaka
yang tidak hanya berupa buku- buku teks tetapi juga menyediakan bahan- bahan
pustaka non buku seperti majalah, surat kabar, bulletin, serta beberapa
perlengkapan multimedia yang mampu memberikan informasi yang lebih
beragam bagi seluruh sivitas akademik SMP Negeti 2 Seririt.
2. Fungsi Edukatif : Perpustakaan ini nantinya berperan dalam kegiatan pendidikan
siswa- siswi SMP Negeri 2 Seririt dengan penyediaan buku- buku non fiksi atau
buku yang berkaitan dengan pembelajaran atau kurikulum sekolah guna
menambah pengetahuan siswa- siswi SMP Negeri 2 Seririt selain pengetahuan
yang telah didapatkan di dalam kelas.
3. Fungsi Riset : Perpustakaan nantinya mampu menjadi tempat riset bagi siswa-
sisswi serta pengajar yang sedang melakukan penelitian dan membutuhkan
literature untuk penelitian tersebut dapat mebaca sumber informasi yang ada di
perpustakaan sesuai dengan subyek ilmu yang diteliti. Sehingga nantinya mampu
menciptakan siswa- siswi dan pengajar yang kritis, dan tanggap terhadap
pengetahuan.
4. Fungsi Administratif : Perpustakaan menyelenggarakan kegiatan sehari- hari
perpustakaan berupa kegiatan peminjaman, pengelbalian koleksi perpustakaan
atau disebut dengan system sirkulasi perpustakaan, pembuatan kartu anggota
perpustakaan, serta kegiatan administrasi lainnya yang dilakukan oleh pustakawan
atau pengelola perpustakaan.
5. Fungsi Rekreatif : Perpustakaan mampu menjadi tempat rekreatif bagi para siswa-
dan siswi serta para pengajar untuk mendapatkan suasanan yang mempengaruhi
psikologis mereka dengan berkunjung di perpustakaan dan membaca koleksi
perpustakaan yang bersifat rekreatif berupa koleksi fiksi seperti cerpen, novel,
buku keterampilan, dan koleksi multimedia lainnya. Sehigga dapat
menghilangkan penat sejenak setelah mengikuti kegiatan akademik didalam kelas.
6. Tugas Pokok : Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt mempunyai tugas pokok
membantu kelancaran terlaksananya program pendidikan khususnya dalam hal
penyiapan dan pengolahan bahan pustaka serta layanan bahan informasi
4. Visi dan Misi Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt
1. Visi
“Mewujudkan Perpustakaan unggul dalam pelayanan dan penyediaan sumber
informasi ilmu pengetahuan yang dapat memenuhi kebutuhan proses belajar
mengajar dan berdaya saling global berdasarkan iman dan taqwa serta
berwawasan lingkungan”
2. Misi
5. Identitas Perpustakaan
Sebagai perpustakaan sekolah Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt memiliki identitas yang
jelas, yaitu sebagai berikut:
1 Nama Perpustakaan : Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt
2. Alamat : Jalan Pangkung paruk, Desa Banjarasem
Desa/Kelurahan : Banjarasem
Kecamatan : Seririt
Kabupaten/Kota : Buleleng/Singaraja
Provinsi : Bali
3. No. Telpon : (0362) 3361815
4 Stus Web :-
5. E-mail : smpnegeri2seririt@gmail.com
6 Tahun didirikan Perpustakaan : 20 Nopember 1984
7. Nama Kepala Sekolah : Nyoman Suyasa, S Pd, M.Pd.
8 Nama Kepala Perpustakaan : Ayu Wahyuni, S.Pd.
9 Kepemilikan Tanah : Pemerintah
10. Bangunan Perpustakaan
a. luas tanah : 300 m2
b. luas bangunan : 210 m2
c. Luas Ruangan : 14 x 14 m
d. Ruang Administrasi : 3.5 x 3 m2
e. Ruang Sirkulasi : 3 x 1 m2
f. Ruang Audio Visual :4x3m
g. Ruang Pustaka/koleksi : 6 x 5 m2
h. Ruang Baca (Referensi) : 2.5 x 3 m²
i. Ruang Lesehan : 4 x 3 m2
j.Ruang Study Curell : 2.5 x 1m2
k. Ruang Referensi : 3 x 3 m2
l. Ruang Pojok Baca : 3 x 3 m2
Ruang Perpustakaan SMP Negri 2 Seririt berada tepat di antara Ruang kantor dan
Ruang Kelas. Ruang Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt berukuran 14 x 14 M2 (196 m2).
Ruangan dilengkapi dengan 2 buah AC sehingga pengunjung akan merasa nyaman saat
memasuki ruangan.
m m m m
f g
p p p h c
a
r
i
p p p d
n j
l
o q k
Keterangan :
a. Pintu Masuk
b. Papan Pengumuman
c. Loker
d. Kotak saran
e. Mading
f. Ruang Kepala Perpustakaan
g. Almari Display
h. Almari Katalog
i. Komputer pinjam buku
j. Meja sirkulasi
k. Almari Refrensi
l. Filing Kabinet
m. Rak buku
n. Rak Buku, TV, Hasil karya siswa dan peralatan
o. Lesehan
p. Meja baca
q. Komputer
r. Pojok Baca
Motto perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt adalah «Gak Baca Gak Keren». Untuk
mewujudkan Motto tersebut petugas perpustakaan senantiasa berkewajiban untuk
mendesain ruang perpustakaan senyaman dan sesehat mungkin hal ini bertujuan untuk
menarik pengunjung dan membuat mereka betah berlama-lama berada di perpustakaan.
Berikut beberapa konsep desain/tata ruang perpustakaan:
1. Sistem pencahayaan
Pencahayaan menjadi salah satu unsur utama dalam menciptakan suasana nyaman dalam
ruangan. Pencahayaan di ruang perpustakaan cukup baik karena bangunan perpustakaannya
memiliki banyak jendela kaca sehingga cahaya alami seperti sinar matahari dapat menyinari
ruang perpustakaan. Disamping pencahayaan alami, di dalam ruang maupun diluar ruang
dilengkapi dengan lampu
2. Sirkulasi Udara
Untuk mencegah ruangan yang pengap dan berdebu, ruang Perpustakaan menggunakan
alat bantu AC yang berjumlah 2 buah, sehingga ruangan terasa sejuk dan nyaman.
Pada ruangan ini memfasilitasi kegiatan presensi melalui buku tamu elektronik
menggunakan komputer, peminjaman, pengembalian buku, perpanjangan maupun mendata
kegiatan di perpustakaan.
4. Lemari Katalog
Katalog diletakkan di depan pintu masuk diharapkan agar cepat mendapatkan sumber
informasi sebelum melakukan pencarian koleksi di rak.
5. Ruang Staf
Ruang staf menyatu dengan ruang sirkulasi. Ruang staf mencakup kegiatan dalam
pengolahan perpustakaan mulai dari kegiatan pengadaan, pengolahan bahan pustaka, sampai
pendisplaian bahan pustaka. Pada ruangan imi juga berisi sarana dan prasarana dalam
pengelolaan perpustakaan.
6. Rak Buku
Rak ini berisi bahan pustaka dan penataannya berdasarkan nomor klasifikasinya. Bahan
rak terbuat dari olahan besi hal ini dimaksudkan untuk menghindari buku supaya tidak mudah
dimakan rayap. Rak buku ini diletakkan ditengah diantara ruang baca hal ini agar sirkulasi udara
cukup dan ruangan nampak luas.
Meja mandiri didesain untuk peserta didik yang yang mempunyai sifat belajar
menyendiri.
Ruang Baca Umum memfasilitasi peserta didik yang mempunyai sifat belajar dengan
berdiskusi. Meja ini sering digunakan dalam pembelajaran berkelompok.
Ruang multi media memfasilitasi kegiatan multimedia misalnya nonton TV, Nonton
video, mendengarkan musik dll. Ruangan ini berisi TV, Tape, Almari E-Book/bahan pustaka non
cetak misalnya CD, DVD, Kaset dil.
Ruang lesehan menyatu dengan ruang multimedia dengan menggunakan permadani dan
dilengkapi dengan meja lesehan. Ruang ini disediakan untuk siswa yang ingin belajar dengan
posisi rileks dan bisa sambil nonton TV.
Ruang display berada di samping kiri pintu masuk ke perpustakaan. Di ruang display
terdapat lemari kaca untuk memajang buku-buku baru maupun karya peserta didik yang terpilih.
tujuan dari pengadaan lemari display tersebut merupakan daya tarik agar peserta didik
berkunjung ke perpustakaan. Dengan adanya karya mereka peserta didik akan merasa memiliki
perpustakaan tersebut.
12. Papan pamer
Papan pamer dipajang di samping kiri perpustakaan Papan pamer berfungsi untuk
memajang sampel buku, brosur, leaflet, yang terbaru Papan pamer ini juga difungsikan untuk
memajang foto-foto kegiatan dan majalah dinding. Majalah dinding yang dimaksud adalah
majalah dinding yang khusus mengangkat informasi berkaitan dengan kegiatan perpustakaan.
Papan pamer ini selalu memperhatikan papan pamer sebelum masuk ke perpustakaan.
Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt memiliki 1 (satu) papan pengumuman. Papan ini
dimanfaatkan untuk memberikan informasi kepada siswa.
Ruangan akses internet menyatu dengan Ruang Study Curell. Pada ruangan ini terdapat 4
unit komputer yang dimaksudkan untuk memfasilitasi peserta didik dalam mengakses informasi
yang berasal dari intemet Dengan fasilitas internet ini, siswa dapat mengerjakan tugas-tugas yang
berhubungan dengan infomasi internet dengan lebih mudah, misalnya tugas membuat laporan,
kliping, menulis artikel, dan sebagainya Fasilitas internet menjadi bagian yang tidak terpisahkan
dengan fasilitas perpustakaan lainnya.
Rak serial berisi bahan-bahan serial yang bersifat hiburan seperti majalah, tabloid, dan
buletin. Jenis majalah yang dimiliki Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt meliputi: majalah
Trubus, majalah bulanan Nusa, dan lain-lain.
Kotak saran ditempatkan di luar perpustakaan, tepat di sebelah kiri pintu masuk utama.
Sesuai dengan namanya, kotak saran ini berfungsi untuk tempat penampungan saran tertulis yang
dibuat oleh siswa atau warga sekolah berkaitan dengan keberadaan perpustakaan. Saran-saran
yang diberikan oleh warga sekolah semuanya bertujuan untuk kemajuan perpustakaan.
Pojok Baca Perpustakaan SMP Negeri 2 Seririt berada terpisah dengan ruang
Perpustakaan. Ada dua lokasi penempatan Pojok baca yaitu di sebelah barat ruang perpustakaan
dan di wantilan padmasana. Di Pojok baca disediakan buku bacaan ringan seperti majalah, koran,
tabloid dan buku cerita. Gudang kami pakai sebagai tempat penyimpanan buku paket pelajaran,
koran tiga bulan terakhir, buku rusak yang akan diperbaiki, buku atau koleksi yang akan
diputihkan/disiangi, buku baru yang belum diolah, serta alat-alat kebersihan.
7. Lokasi Perpustakaan
7 MAJALAH 5 30
8 KLIPING 15 150
N
O JENIS KOLEKSI JUMLAH JUDUL JUMLAH (EKS)
KARTOGRAFI
1 PETA 4 4
2 GLOBE 2 2
3 PERAGA PENDIDIKAN 2 2
JUMLAH KOLEKSI 8 8
4 SLIDE PROYEKTOR 1 1
5 MICRO FILM 1 1
6 CASSETE 25 157
8 VIDEO/DVD 2 2
9 OHP 1 1
Untuk memberikan pelayanan yang prima kepada pemustaka maka perpustakaan SMP
Negeri 2 Seririt memberikan layanan yang lebih efektif (40 jam/minggu). Jadwal
pelayanan sebagai berikut:
N
HARI WAKTU KETERANGAN
O
1 SENIN 07.00 – 14.00 WITA Buku bisa dipinjam untuk dibawa
2 SELASA 07.00 – 14.00 WITA kerumah
3 RABU 07.00 – 14.00 WITA Lama pinjaman buku 3 hari atau pada
4 KAMIS 07.00 – 14.00 WITA
5 JUMAT 07.00 – 13.00 WITA kunjungan berikutnya
6 SABTU 07.00 – 13.00 WITA
N Keterangan
Kelompok Jumlah
O Laki Perempuan
1 Siswa Kelas 7 249 130 119
2 Siswa Kelas 8 203 101 102
3 Siswa Kelas 9 209 99 110
4 Guru 34 16 18
5 Staf Pegawai 14 10 4
Bulan
No Pengunjung Juli Ags Sep Okt No Des Jan Peb Ma Apr Mei Ju
p r n
1 Siswa 130 191 516 417 60 0 0 0 0 0 0 0
2
2 Guru 38 40 58 45 37 0 0 0 0 0 0 0
5 Pegawai 35 31 15 12 26 0 0 0 0 0 0 0
18.
Daftar Buku Yang Dipinjam
Tabel : Daftar buku – buku yang dipinjam tahun 2022/2023 sbb :
KODE BUKU 000 100 200 300 400 500 600 700 800 900
JUMLAH 5 4 3 4 44 21 7 9 13 9
Bulan
No Peminjam Juli Ags Sep Okt No De Jan Peb Ma Apr Mei Ju
p s r n
1 Siswa 28 16 69 120 95 0 0 0 0 0 0 0
2 Guru 11 6 13 19 30 0 0 0 0 0 0 0
3 Pegawai 2 10 12 8 15 0 0 0 0 0 0 0
23. Kerjasama
Jenis kerjasama dalam hal ini dibedakan menjadi dua macarm, yaitu kerjasama intern dan
kerjasama ckstern. Secara detil dapat dijelaskan sebagai berikut:
Kerja sama intern : kerja sama antara guru dan pustakawan
Kerja sama ekstern : Kerjama dengan Perpustakaan dan Arsip Deerah
Kabupaten Buleleng, dan Perpustakaan Undiksha
20
9.b 9.a 8 8 1
18 18
22 2
17.b 17.a 11.c 11.b 11.a
3 8
21
5
12
4
16 8
15.c 15.b 15.a 14 13
15.d 15.e