TEKNOLOGI BARU DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

TOPIK 2: RUANG KOLABORASI

Disusun oleh:

1. Adinda Dian Pratiwi

2. Anggi Dwi Ratna Putri
3. Dianti Puspaningrum
4. Dwi Safitri

Bahasa Inggris A

PPG PRAJABATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
TAHUN AKADEMIK 2022/2023
1. Peran teknologi dan media pembelajaran
a. Peran teknologi sebagai alat (tools)
b. Peran teknologi sebagai ilmu pengetahuan (science)
c. Peran teknologi sebagai bahan dan alat bantu untuk pembelajaran (literacy)
Teknologi dan media pembelajaran memiliki peran penting untuk menunjang proses
pembelajaran. Bagi guru teknologi dan media pembelajaran membantu menyajikan materi
lebih menarik. Bagi peserta didik, teknologi dan media pembelajaran memudahkan mereka
mengeksplor materi secara lebih luas sehingga tidak terbatas dengan sumber materi dari
guru saja. Pemanfaatan teknologi dan media pembelajaran juga meningkatkan kreativitas
peserta didik misalnya pengumpulan tugas secara online dalam berbagai format sesuai
kreatifitas masing- masing. Selain itu, teknologi juga membantu terlaksananya
pembelajaran jarak jauh.

2. Langkah- langkah apa yang akan dilakukan untuk mewujudkan menjadi guru
professional dan guru digital.
 Langkah- langkah untuk mewujudkan guru professional yaitu meningkatkan dan
mengembangkan kualitas diri yang mencakup 4 kompetensi yaitu kompetensi
pedagogi, kompetensi professional, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial.
 Sementara untuk menjadi guru digital dengan terus belajar dan cakap untuk mengikuti
perkembangan teknologi sehingga bisa memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran
menyesuaikan karakteristik peserta didik abad 21 di era serba digital ini.

3. Bentuk- bentuk media dan teknologi yang pernah Bapak/Ibu gunakan di sekolah
masing- masing.
Laptop/computer, proyektor, smartphone, PPT, video pembelajaran, rekaman audio (untuk
listening section), jeopardy game.

4. Kode etik dan hak cipta

Kode etik yaitu norma, aturan tertulis yang mengatur segala sesuatu yang tidak boleh dan
boleh dilakukan oleh para professional.
Kode Etik Guru:
1. Guru berbakti membimbing anak didik seutuhnya untuk membentuk manusia
pembangun yang berjiwa Pancasila.
2. Guru memiliki kejujuran Profesional dalam menerapkan Kurikulum sesuai dengan
kebutuhan anak didik masing-masing.
3. Guru mengadakan komunikasi terutama dalam memperoleh informasi tentang anak
didik, tetapi menghindarkan diri dari segala bentuk penyalahgunaan.
4. Guru menciptakan suasana kehidupan sekolah dan memelihara hubungan dengan orang
tua murid sebaik-baiknya bagi kepentingan anak didik.
5. Guru memelihara hubungan dengan masyarakat disekitar sekolahnya maupun
masyarakat yang luas untuk kepentingan pendidikan.
6. Guru secara sendiri-sendiri dan atau bersama-sama berusaha mengembangkan dan
meningkatkan mutu Profesinya.
7. Guru menciptakan dan memelihara hubungan antara sesama guru baik berdasarkan
lingkungan maupun didalam hubungan keseluruhan.
8. Guru bersama-sama memelihara membina dan meningkatkan mutu Organisasi Guru
Profesional sebagai sarana pengabdiannya.
9. Guru melaksanakan segala ketentuan yang merupakan kebijaksanaan Pemerintah
dalam bidang Pendidikan.

Hak cipta yaitu hak eksklusif pencipta yang timbul secara otomatis berdasarkan prinsip
deklaratif setelah suatu ciptaan diwujudkan dalam bentuk nyata tanpa mengurangi
pembatasan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang- undangan.

Teknologi yang Format Media Bahan Ajar yang Digunakan

Digunakan
Laptop Teks, Visual buku, slide PPT
Proyektor Audio Ceramah guru, rekaman suara (contoh
Smartphone pada topik: short conversation), mp3
song (materi SMA kelas XII).
Video Video pembelajaran (contoh: materi
procedure text), film (contoh pada
topik pembelajaran: review text).