MODUL 7

OPTIK
KEGIATAN PRAKTIKUM 1
SIFAT CAHAYA
Percobaan 1: Pemantulan Cahaya

1. Tujuan
Setelah melakukan kegiatan dalam pecobaan ini diharapkan anda dapat:
a. Menjelaskan sifat-sifat cahaya;
b. Menjelaskan sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh cermin;
c. Menjelaskan sifat-sifat bayangan yang dihasilkan oleh lensa;
d. Menentukan focus cermin cekung;
e. Menentukan focus lensa cembung.
2. Alat dan Bahan
a. Cermin datar (3 X 6 cm2).
b. Cermin cembung.
c. Cermin cekung.
d. Lampu senter.
e. Busur derajat.
f. Kartas putih.
g. Lilin.
h. Layar (tabir kertas).
i. Celah cahaya.
3. Prosedur pekerjaan
a. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin datar
1) Susunlah lampu senter dan celah cahaya di depan cermin datar seperti
gambar 7.1.
 2) Nyalakanlah lampu senter dan amati dengan baik jalannya berkas
cahaya pada saat sebelum dan sesudah mengenai cermin datar.
3) Gambarkanlah jalannya berkas sinar pada langkah (2), sehingga tampak
sudut datang dan sudut pantulnya.
4) Ukurlah besar sudut datang (i) dan besarnya sudut pantu (r).
5) Letakan sebuah benda (dalam hal ini lilin) di depan cermin datar dan
amati bayangannya selama benda itu Anda geser-geserkan di depan
cermin datar.
6) Catatlah bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh carmin
datar tersebut.
b. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cembung
1) Susunlah alat seperti gambar 7.2.

2) Nyalakanlah lilin dan amati dengan baik jalannya berkas cahaya pada
saat sebelum dan sesudah mengenai cermin cembung.
3) Ganbarkanlah jalannya berkas sinar pada langkah (2), sehingga
Nampak sudut datang dan sudut pantulnya serta bayangan yang
terbentuk.
4) Catalah bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin
cembung tersebut.
c. Percobaan pemantulan cahaya pada cermin cekung
1) Susunlah alat seperti gambar 7.3.
 2) Nyalakanlah lilin dan amati dengan baik jalannya berkas cahaya pada
saat sebelum dan sesudah mengenai cemin cekung.
3) Gambarkanlah jalannya berkas sinar pada langkah (2), sehingga
tampak sudut dating dan sudut pantulnya serta bayangan yang
terbentuk.
4) Catatlah bagaimana sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin
cekung tersebut.
5) Aturlah jarak benda atau letak layar agar pada layar terbentuk
bayangan yang jelas dan tajam. Selanjutnya ukur jarak benda dan jarak
bayangan.
6) Jika benda di depan cermin cekung terus digeser menjahui cermin,
maka jarak tertentu bayangan benda akan menghilang (tidak tampak).
Ukur jarak benda dari cermin cekung pada keadaan tersebut(s).

4. Hasil pengamatan
a. Pemantulan cahaya pada cermin datar
1) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin datar

2) Besar sudut dating (i) dan sudut pantul (r)

Tabel 7.1
No. i (derajat ) r (derajat)
 3) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin datar
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

b. Pemantulan cahaya pada cermin cembung

1) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cembung

2) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cembung

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
c. Pemantulan cahaya pada cermin cekung
1) Gambar jalannya berkas sinar pada cermin cekung
 2) Sifat bayangan yang dibentuk oleh cermin cekung
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
3)
No. Jarak benda(cm) Jarak bayangan(cm)

4)
No. Jarak benda(cm) Jarak bayangan(cm)

5. Pembahasan
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………....
6. Kesimpulan
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

Percobaan 2: Pembiasan Cahaya

1. Tujuan

2. Alat dan Bahan

a. Lampu senter.
b. Celah cahaya .
c. Balok kaca.
d. Kertas putih.
e. Busur derajat.
f. Lensa cembung.
g. Lensa cekung.
h. Layar (tabir kertas).
i. Lilin.
j. Penggaris panjang(100 cm).

3. Prosedur percobaan
a. Susunlah lampu senter, celah dan balok kaca seperti gambar 7.4.
 b. Nyalakan lampu senter dan amati dengan baik jalannya berkas sinar
pada saat sebelum dan sesudah menembus balok kaca.
c. Gambarkanlah jalannya berkas sinar tersebut, sehingga tampak sudut
datag dan sudut biasnya. Kemudian ukur besar sudut datang dan besar
sudut bias tersebut.
d. Pergunakanlah lensa cembung untuk mengamati sebuah huruf pada
buku dengan jarak yang relatif dekat antara lensa dan huruf. Kemudian
geserkan lensa perlahan-lahan menjauhi huruf tersebut sampai
bayangan huruf menjadi sangat besar dan kabur atau tidak tampak.
Ukur jarak ke lensa pada saat tersebut dan catat bagaimana sifat-sifat
bayangan yang dibentuk oleh lensa cembung tersebut.
e. Susunlah lensa cembung, layar, lilin dan penggaris panjang seperti
gambar 7.5 berikut.

f. Atur letak lilin dan lensa cembung agar diperoleh bayangan nyala lilin
paling tajam pada tabir. Ukur jarak benda (s) dan jarak bayangan(s’),
dan catat sifat-sifat bayangan yang dibentuk lensa cembung tersebut.
g. Pergunakanlah sebuah lensa cekung untuk mengamati huruf pada buku
anda, dengan jarak yang relatif dekat. Kemudian geserkan lensa secara
perlahan-lahan menjauhi huruf tersebut. Catat bagaimana sifat-sifat
bayangan yang dibentuk oleh lensa cekung tersebut.
4. Hasil pengamatan
a. Gambar jalannya berkas sinar pada balok kaca
 No. Sudut datang (i) Sudut bias(r)

b. Sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cekung

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………....
c.
No. Jarak benda (cm) Jarak bayangan (cm)

d. Sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cekung

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
e. Sifat-sifat bayangan yang dibentuk oleh lensa cekung
5. Pembahasan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
 6. Kesimpulan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

Percobaan 3: Difraksi, interferensi, dan dispersi

1. Tujuan
2. Alat dan Bahan
a. Lampu TL.
b. Kisi difraksi
3. Prosedur percobaan
a. Susun lampu TL, penggaris panjang dan kisi seperti gambar 7.6 berikut.

b. Setelah lampu TL dinyalakan, lakukan pengamatan dengan

menggunakan kisi 3000 celah/cm. jika yang dipilih warna ungu,ukurlah
jarak warna ungu yang anda lihat ke lampu TL , catat orde atau warna
ungu ke berapa dari lampu TL yang anda amati tersebut (k). ukur jarak
kisi ke lampu TL.
4. Hasil pengamatan
1).
5. Pembahasan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

6. Kesimpulan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

7. Pertanyaan
a. Pertanyaan
1) Pada saat bayangan benda menghilang (tidak tampak ) dalam
cermin cekung, berarti bayangan yang dibentuk cermin cekung ada
di jauh tak berhingga (s’=~). Dengan menggunakan persamaan (7.5)
pada landasan teori, tentukan jarak focus cermin cekung tersebut!
2) Agar cermin cekung yang memiliki jarak fokus 10 cm dapat
membentuk bayangan pada jarak dua kali jarak
bendanya,dimanakah benda harus diletakkan dari cermin cekung?
3) Dengan menggunakan persamaan (7.2) dan (7.3) pada landasan
teori,tentukan indeks bias kaca dan kecepatan rambat cahaya dalam
balok kaca dari hasil kegiatan II.
4) Agar lensa cembung yang memiliki jarak fokus 20 cm dapat
membentuk bayangan nyata pada jarak setengah kali jarak
bendanya, dimanakah benda harus diletakkan terhadap lensa
cembung tersebut?
 b. Jawaban
1)

2)

3)

4)

KEGIATAN PRAKTIKUM 2
Percobaan 1: Lensa Cembung dan Cermin Cekung
1. Tujuan
Setelah melakukan kegiatan dalam percobaan ini diharapkan Anda dapat:
1. Menentukan jarak titik api (f) lensa cembung.
2. Menentukan kekuatan lensa cembung (P).
3. Menentukan jarak titik api (f) cermin cekung.
4. Alat dan Bahan
1. Meja optic lengkap
2. Lensa cembung
3. Cermin cekung
4. Layar
5. Sumber cahaya (lilin / lampu)

5. Prosedur Percobaan
1. Percobaan lensa cembung
a. Susunlah lensa pada dudukannyadan letakkan diantara layar dan
sumber cahaya (gambar 7.7)

b. Nyalakanlah sumber cahaya, kemudian aturlah posisi benda dan

lensa agar pada layar terbentuk bayangan yang paling tajam.
c. Ukurlah jarak benda (s) dan jarak bayangan (s’).
d. Ulangi percobaan beberapa kali dengan kedudukanbenda yang
berbeda

2. Percobaan Cermin Cekung

a. Susunlah alat seperti gambar 7.8.
 b. Nyalakanlah sumber cahaya, kemudian aturlah posisi benda dan
lensa agar pada layar terbentuk bayangan yang paling tajam.
c. Ukurlah jarak benda (s) dan jarak bayangan (s’).
d. Ulangi percobaan beberapa kali dengan kedudukanbenda yang
berbeda

6. Hasil pengamatan
1. Lensa cembung
No. Jarak benda s (cm) Jarak bayangan s’ (cm)

2. Cermin cekung
No. Jarak benda s (cm) Jarak bayangan s’ (cm)

7. Pembahasan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
8. Kesimpulan
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

9. Pertanyaan
a. Pertanyaan
1) Tentukan jarak fokus (f) lensa cembung yang Anda gunsksn dslsm
percobaan!
2) Tentukan kekuatan lensa (P) yang Anda pergunakan dalam
percobaan!
3) Tentukan jarak fokus (f) cennin cekung yang Anda gunakan dalam
percobaan!
b. Jawaban
1) Jarak focus lensa cembung

2) Kekuatan lensa (P)

3) Jarak focus cermin cekung

KEGIATAN PRAKTIKUM 3
MATA
Percobaan 1: Percobaan Bintik Buta
1. Tujuan
a. Mengetahui bagaimana bayangan benda jika mengenai bintik buta;
b. Menentukan jarak benda yang Anda lihat yang bayangannya tepat
mengenai bintik buta.

2. Alat dan Bahan

a. Gambar A dn B.
b. Tabel pengamatan.
c. Alat tulis dan penggaris.

3. Cara kerja
1) Bintik Buta (1)
a. Siapkan alat dan bahan yang diperlukan, yaitu Gambar 7.13A, tabel
pengamatan dan alat tulis.
b. Tutup mata kiri Anda dengan jari-jari tangan.
c. Peganglah Gambar 7.13A dengan jarak lebih kurang 60 cm dari mata
Anda.
d. Pusatkan pandangan mata kanan Anda pada tanda positif (+),
selanjutnya secara perlahan-lahan dekatkan gambar tersebut ke bagian
muka Anda dengan pandangan mata kanan Anda tetap terfokus pada
tanda (+) tersebut.
e. Pada jarak berapa dari mata Anda tanda bundaran hitam (•) pada
gambar tersebut tidak tampak dalam pandangan mata Anda?
 f. Catat hasil pengamatan Anda pada lembar pengamatan, Tabel
pengamatan di bagian akhir modul ini.

2) Bintik Buta (2)

a. PerhatikanGambar7.13B.
b. Tutup mata kiri dengan jari tangan Anda. dan dcngan mata kanan Anda,
pandanglah tanda positif (+) secara tajam, jarak gambar mulai dengan
60 cm dari mata Anda.
c. Secara perlahan-lahan, dekatkanlah gambar tersebut ke arah muka
Anda, sementara pandangan Anda tetap tertuju pada tanda (+).
d. Pada jarak berapa dari mata, garis pendek tampak menghilang dari
pandangan Anda?
e. Lanjutkan gerakan Gambar 7.13B tersebut, selanjutnya pada jarak
berapa garis pendek tersebut terlihat kembali? Apa yang Anda lihat
antara garis panjang dengan garis pendek?
f. Catat hasil pengamatan Anda pada lembar pengamatan, Tabel..., di
bagian akhir modul ini.

4. Hasil pengamatan
Table hasil pengamatan bintik buta 1
Jarak gambar A Dengan fokus pada tanda positif
No. ket
dari mata Anda (+) maka tanda bundaran hitam
1 Tampak jelas
2 ……………..
3 ……………..
4 ……………..
5 ……………..
dst
 Table hasil pengamatan bntik buta (2)

Dengan fokus pada tanda positif (+) maka

Jarak gambar A dari Garis pendek tampak
No.
mata Anda Garis pendek menyatu dengan garis
panjang *)
1 60 cm Tampak jelas

2 59 cm ……………..

3 58 cm ……………..

4 57 cm ……………..

5 56 cm ……………..

dst

*) beri tanda cek (v) jika tanda garis pendek menyatu dengan garis
panjang.

5. Pembahasan
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

6. Kesimpulan
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
7. Pertanyaan
a. Pertanyaan
1) Pada percobaan bintik buta (1), mengapa tanda (•) menghilang dari
padangan Anda pada jarak tertentu?
2) Pada percobaan bintik buta (2) mengapa kedua garis (pendek dan
panjang) tampak menyatu? Pada jarak berapa dari mata Anda?
Jelaskan mengapa hal itu terjadi!
b. Jawaban
1) …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
2) …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Percobaan 2: Percobaan Iris (Pupil) Mata

1. Tujuan
a. Untuk mengetahui reaksi pupil mata manusia pada cahaya redup dan
terang.
b. Mengetahui reaksi pupil mata kucing pada cahaya redup dan terang.

2. Alat dan Bahan

a. Lilin;
b. Korek api;
c. Senter;
d. Kucing;
e. Table pengamatan;
f. Alat tulis.

3. Cara Kerja
a. Iris (pupil) mata pada manusia
1) Mintalah teman Anda untuk bekerja berpasangan
2) Masuklah ke dalam suatu ruangan yang teduh (cahaya redup).
3) Mintalah teman Anda untuk duduk berhadapan, kemudian suruhlah
rnsnutup mata dengan kedua tangannya, ambil dan nyalakan lilin iebih
kurang 10 cm dari mata kawan Anda tersebut. Selanjutnya mintalah
kawan Anda untuk membuka mata kiri. Selanjutnya amati pupil
matanya dengan cermat dan gambarkan hasilnya.
4) Matikan lilin dan suruhlah kawan Anda membuka mata kanan,
kemudian perhatikan pula bagaimana bentuk dan keadaan pupil mata
teinan Anda tersebut dengan cennat dan gambarkan hasilnya. Tuangkan
hasil pengamatan Anda pada Lembar Kerja.

b. Iris (pupil) mata pada kucing

1) Ambilah seekor kucing, dan bawalah ke ruangan yang teduh.
 2) Amati pupil mata kucing tersebut, selanjutnya gambarkan hasil
pengamatan Anda.
3) Ambilah sebuah senter, kemudian sorotkan senter tersebut ke mata
kucing! Coba Anda perhatikan pupil mata kucing tcrsebut, baik
bentuk maupun ukurannya. Selanjutnya gambarlah hasil
pengamatan Anda. Tuangkan setiap hasil pcngamatan Anda dalam
Tabel pada Lembar Kerja.

4. Hasil Pengamatan

A. Bentuk pupil mata ketika lilin dinyalakan

B. Pupil mata ketika lilin dipadamkan

Gambar bentuk pupil mata manusia ketika melihat

dalam keadaan cahaya terang dan cahaya redup.
5. Pembahasan
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
6. Kesimpulan
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

7. Pertanyaan
a. Pertanyaan
1) Dari hasil pengainatan Anda tersebut, mana yang lebih besar, apakah
pupil mata ketika lilin dinyalakan ataukah ketika lilin dipadamkan?
Jelaskan!
2) Apa fungsi pupil mata tersebut bagi penglihatan? Jelaskan!
3) Dari hasil pengamatan Anda tersebut, bagaimana bentuk pupil mata
kucing ketika di dalam ruangan yang agak gelap? Mengapa demikian?
Jelaskan!
4) Bagaimana bentuk pupil mata kucing ketika disorot dengan senter?
Jelaskan mengapa hal itu terjadi!

b. Jawaban
1) …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
2) …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
3) …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
4) …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………