Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Jalan Jenderal Sudirman, Senayan, Jakarta Pusat 10270

https://bima.kemdikbud.go.id

PROTEKSI ISI PROPOSAL

Dilarang menyalin, menyimpan, memperbanyak sebagian atau seluruh isi proposal ini dalam bentuk apapun
kecuali oleh pengusul dan pengelola administrasi pengabdian kepada masyarakat
PROPOSAL PENELITIAN 2023
Rencana Pelaksanaan Penelitian: tahun 2023 s.d. tahun 2023

1. JUDUL PENELITIAN
Faktor-faktor Pendidikan yang Mempengaruhi Stunting pada Anak Balita di Sulawesi Barat

Bidang Fokus RIRN / Tema Topik (jika ada) Rumpun Bidang

Bidang Unggulan Ilmu
Perguruan Tinggi
Sosial Humaniora, Pendidikan Teknik
Seni Budaya, Informatika
Pendidikan Penelitian
Lapangan Dalam
Negeri (Kecil)

Kategori Skema Strata (Dasar/ SBK (Dasar, Target Akhir Lama

(Kompetitif Penelitian Terapan/ Terapan, TKT Penelitian
Nasional/ Pengembangan) Pengembangan) (Tahun)
Desentralisasi/
Penugasan)
Penelitian Penelitian Riset Dasar SBK Riset 3 1
Kompetitif Dosen Pemula Pembinaan/
Nasional Kapasitas

2. IDENTITAS PENGUSUL
Nama, Peran Perguruan Tinggi/ Program Studi/ Bidang Tugas ID Sinta
Institusi Bagian
MUH. SYILFA Institut Teknologi Pendidikan 1. Studi literatur : 6812124
NOOVIAR dan Bisnis Nobel Teknologi Melakukan pencarian,
Indonesia Informasi pembacaan dan
Ketua Pengusul penulisan review
literatur yang
berkaitan dengan
faktor-faktor
pendidikan yang
mempengaruhi di
Sulawesi Barat
2. Perumusan
masalah :
Menentukan
permasalahan yang
akan diteliti
3. Analisis /
Interpretasi hasil
Membuat kesimpulan
dan saran
berdasarkan hasil
analisis
4. Diseminasi hasil
Menyebarluaskan
hasil penelitian
melalui seminar,
konferensi, atau
publikasi
SELVIA DEVIV Institut Teknologi Pendidikan 1. Penentuan 6812129
dan Bisnis Nobel Teknologi populasi dan sampel
Anggota Pengusul Indonesia Informasi Menentukan populasi
dan sampel
penelitian
2. Pengolahan data
 Nama, Peran Perguruan Tinggi/ Program Studi/ Bidang Tugas ID Sinta
Institusi Bagian
Menyusun data
kuantitatif dan
kualitatif untuk
analisis
3. Penulisan laporan
Menyusun laporan
hasil penelitian
MUH. REZKI Institut Teknologi Manajemen Pengumpulan data -
ARDIANSYAH dan Bisnis Nobel kuantitatif :
Indonesia Mendistribusikan
Anggota Pengusul survei kuesioner
kepada responden
PUTRI Institut Teknologi Manajemen Pengumpulan data -
dan Bisnis Nobel kualitatif :
Anggota Pengusul Indonesia Melakukan
wawancara
mendalam dengan
informan kunci dan
observasi langsung

3. MITRA KERJASAMA PENELITIAN (JIKA ADA)

Pelaksanaan penelitian dapat melibatkan mitra kerjasama yaitu mitra kerjasama dalam melaksanakan
penelitian, mitra sebagai calon pengguna hasil penelitian, atau mitra investor
Mitra Nama Mitra Dana

4. LUARAN DAN TARGET CAPAIAN

Luaran Wajib
Tahun Jenis Luaran Status target capaian Keterangan
Luaran
1 Artikel di Jurnal accepted/published https://ejournal.unibabwi.ac.id/
index.php/santhet

5. ANGGARAN
Rencana Anggaran Biaya penelitian mengacu pada PMK dan buku Panduan Penelitian dan Pengabdian
kepada Masyarakat yang berlaku.

Total RAB 1 Tahun Rp. 19.828.000,00

Tahun 1 Total Rp. 19.828.000,00

Jenis Komponen Item Satuan Vol. Biaya Total
Pembelanjaan Satuan
Bahan ATK Alat Tulis, Spanduk, Paket 1 500.000 500.000
MateraiAlat Tulis,
Spanduk, Materai
Bahan ATK Catridge Hitam dan Paket 1 850.000 850.000
Warna, Tinta Hitam
Printer, Tinta Warna
Printer, Fotocopy, Jilid,
Jasa Desain Spanduk
dan Instrumen
Pengumpulan FGD Focus Group Paket 2 700.000 1.400.000
Data persiapan Discussion
penelitian
Pengumpulan HR Pembantu Pengurusan Izin dan OJ 2 450.000 900.000
Data Peneliti Pengenalan Lokasi
Penelitian
Pengumpulan HR Administrasi OB 2 370.000 740.000
Data Sekretariat/ Perlengkapan
Administrasi Penelitian
Peneliti
Pengumpulan HR Petugas Pengumpulan data OH/OR 4 100.000 400.000
Data Survei
 Jenis Komponen Item Satuan Vol. Biaya Total
Pembelanjaan Satuan
Pengumpulan Transport Observasi OK (kali) 4 240.000 960.000
Data
Pengumpulan Uang Harian Rapat Kordinasi Tim OH 4 100.000 400.000
Data
Pengumpulan Uang harian Rapat internal OH 4 105.000 420.000
Data rapat di Sekretariat
dalam kantor
Pengumpulan Uang harian Rapat Eksternal OH 4 135.000 540.000
Data rapat di luar Sekretariat
kantor
Pengumpulan Biaya Rapat internal OH 4 72.000 288.000
Data konsumsi Sekretariat
Pengumpulan Biaya Rapat Eksternal OH 4 92.000 368.000
Data konsumsi Sekretariat
Pengumpulan HR Pembantu Fotografer OH 2 250.000 500.000
Data Lapangan (Dokumentasi)
Analisis Data HR Pembuatan Laporan OB 1 300.000 300.000
Sekretariat/
Administrasi
Peneliti
Analisis Data Uang Harian Rapat Kordinasi Tim OH 8 125.000 1.000.000
Analisis Data HR Pengolah HR Pengolah Data P 1 1.640.00 1.640.000
Data (penelitia 0
n)
Analisis Data Biaya analisis Biaya analisis sampel Unit 1 1.640.00 1.640.000
sampel 0
Analisis Data Honorarium Narasumber Monev OJ 2 750.000 1.500.000
narasumber Internal
Analisis Data Biaya Rapat kordinasi OH 5 82.000 410.000
konsumsi persiapan monev
rapat
Analisis Data Transport Biaya Transport Monev OK (kali) 5 100.000 500.000
Lokal Internal
Analisis Data Biaya Monev Internal OH 5 82.000 410.000
konsumsi
rapat
Analisis Data Biaya Konsumsi rapat OH 8 82.000 656.000
konsumsi koordinasi analisis data
rapat
Pelaporan, Luaran HR Persiapan berkas dan OB 1 300.000 300.000
Wajib, dan Luaran Sekretariat/ peralatan presentasi
Tambahan Administrasi seminar
Peneliti
Pelaporan, Luaran HR Penyusunan Jurnal dan OB 1 300.000 300.000
Wajib, dan Luaran Sekretariat/ Haki
Tambahan Administrasi
Peneliti
Pelaporan, Luaran Uang harian Rapat kordinasi OH 3 100.000 300.000
Wajib, dan Luaran rapat di penyusunan laporan
Tambahan dalam kantor
Pelaporan, Luaran Uang harian Rapat kordinasi OH 3 150.000 450.000
Wajib, dan Luaran rapat di luar penyusunan artikel
Tambahan kantor
Pelaporan, Luaran Biaya Makan dan snack rapat OH 8 82.000 656.000
Wajib, dan Luaran konsumsi kordinasi
Tambahan rapat
Pelaporan, Luaran Biaya Publikasi Jurnal Sinta 4 Paket 1 1.000.00 1.000.000
Wajib, dan Luaran Publikasi 0
Tambahan artikel di
Jurnal
Nasional
 Jenis Komponen Item Satuan Vol. Biaya Total
Pembelanjaan Satuan
Pelaporan, Luaran Luaran KI Hak Cipta Paket 1 500.000 500.000
Wajib, dan Luaran (paten, hak
Tambahan cipta dll)
 Isian Substansi Proposal
SKEMA PENELITIAN DASAR
Petunjuk:Pengusul hanya diperkenankan mengisi di tempat yang telah disediakan sesuai dengan petunjuk
pengisian dan tidak diperkenankan melakukan modifikasi template atau penghapusan di setiap bagian.

JUDUL
Tuliskan Judul Usulan
Faktor-faktor Pendidikan yang Mempengaruhi Stunting pada Anak Balita di Sulawesi
Barat

RINGKASAN
Ringkasan penelitian tidak lebih dari 300 kata yang berisi urgensi, tujuan, dan luaran yang
ditargetkan.
Stunting merupakan masalah gizi kronis yang terjadi pada anak usia di bawah lima
tahun dan ditandai dengan tinggi badan yang lebih rendah dari rata-rata usia anak tersebut (1).
Stunting dapat berdampak negatif pada perkembangan fisik, mental, dan kognitif anak, serta
meningkatkan risiko terkena penyakit kronis pada masa dewasa. Di Indonesia, stunting masih
menjadi masalah serius, dengan angka prevalensi stunting pada anak usia di bawah lima tahun
sebesar 27,7% pada tahun 2020 (2). Sulawesi Barat merupakan salah satu provinsi dengan
angka prevalensi stunting yang cukup tinggi di Indonesia. Pada tahun 2020, angka prevalensi
stunting di Sulawesi Barat sebesar 30,6% (3). stunting dapat menyebabkan dampak buruk
pada kesehatan dan perkembangan anak, seperti risiko infeksi dan gangguan kognitif (4). Oleh
karena itu, perlu dilakukan penelitian untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang
mempengaruhi kejadian stunting pada anak balita di Sulawesi Barat, khususnya faktor dalam
bidang pendidikan. Urgen untuk diteliti karena masalah stunting pada anak balita di Sulawesi
Barat masih menjadi permasalahan kesehatan yang signifikan dan memerlukan upaya
penanganan yang tepat. Dalam rangka mengurangi kejadian stunting pada anak balita, perlu
dilakukan penelitian yang dapat memberikan pemahaman dan solusi terhadap faktor-faktor
yang mempengaruhi kejadian stunting tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi kejadian stunting pada anak balita
di Sulawesi Barat. Dengan mengetahui faktor-faktor tersebut, diharapkan dapat memberikan
masukan bagi pihak-pihak terkait dalam merancang program dan kebijakan untuk
menanggulangi stunting pada anak balita di Sulawesi Barat. Luaran dari penelitian ini
diharapkan dapat dipublikasikan dalam jurnal nasional terakreditasi SINTA 4, Jurnal
pendidikan, dan Humaniora FKIP Universitas PGRI Banyuwangi
https://ejournal.unibabwi.ac.id/index.php/santhet juga luaran tambahan yaitu berupa buku
hasil penelitian. Tingkat Kesiapterapan Teknologi (TKT) yang disesuaikan mengacu pada
kategori TKT kategori Sosial Humaniora dan Pendidikan yang ditargetkan mencapai TKT 3.
Dimana posisi TKT saat ini berada pada TKT 2.

KATA KUNCI
Kata kunci maksimal 5 kata
Stunting; Pendidikan; Sulawesi_Barat; Kebijakan; Anak_Balita
PENDAHULUAN
Penelitian Dasar merupakan riset yang memuat temuan baru atau pengembangan ilmu
pengetahuan dari kegiatan riset yang terdiri dari tahapan penentuan asumsi dan dasar hukum
yang akan digunakan, formulasi konsep dan/ atau aplikasi formulasi dan pembuktian konsep
fungsi dan/ atau karakteristik penting secara analitis dan eksperimental.

Pendahuluan penelitian tidak lebih dari 1000 kata yang terdiri dari:
A. Latar belakang dan rumusan permasalahan yang akan diteliti
B. Pendekatan pemecahan masalah
C. State of the art dan kebaruan
D. Peta jalan (road map) penelitian 5 tahun kedepan (jika dalam bentuk konsorsium harus
dilengkapi dengan roadmap penelitian konsorsium)
E. Sitasi disusun dan ditulis berdasarkan sistem nomor sesuai dengan urutan pengutipan,
mengikuti format Vancouver
A. Latar Belakang dan Rumusan Permasalahan
Latar Belakang
Stunting pada anak balita adalah masalah serius yang masih menjadi perhatian di Indonesia,
termasuk di Sulawesi Barat. Stunting dapat terjadi akibat kurangnya asupan gizi yang cukup pada anak,
baik dari segi kualitas maupun kuantitas, serta kurangnya perhatian pada pola makan dan pola hidup
sehat (5). Stunting dapat berdampak negatif pada tumbuh kembang dan perkembangan otak anak, serta
dapat meningkatkan risiko terkena penyakit kronis di kemudian hari (6). Peningkatan angka stunting
pada anak balita di Sulawesi Barat menjadi perhatian serius karena Sulawesi Barat merupakan salah
satu provinsi dengan angka stunting yang masih tinggi. Angka prevalensi stunting di Sulawesi Barat
pada anak usia di bawah lima tahun adalah sebesar 30,6%. Angka ini menunjukkan peningkatan dari
angka prevalensi stunting pada tahun 2018 yang sebesar 29,6% (7).Oleh karena itu, penelitian tentang
faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi stunting di Sulawesi Barat perlu dilakukan untuk
mengetahui penyebab dari masalah ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor
pendidikan yang berkontribusi pada stunting pada anak balita di Sulawesi Barat
Faktor-faktor yang mempengaruhi stunting sangat kompleks, termasuk faktor pendidikan.
Dalam konteks ini, penelitian tentang faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi stunting pada anak
balita di Sulawesi Barat menjadi penting untuk dilakukan (8). Dengan mengetahui faktor-faktor
pendidikan yang mempengaruhi stunting, diharapkan dapat dikembangkan program intervensi yang
tepat untuk mengurangi angka stunting di Sulawesi Barat .
Penelitian tentang faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi stunting pada anak balita di
Sulawesi Barat juga diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi perkembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi, serta dapat dijadikan sebagai referensi bagi peneliti atau praktisi yang tertarik dengan
masalah stunting pada anak balita (9).
Rumusan Masalah
Rumusan masalah penelitian ini yaitu apa saja faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi
stunting pada anak balita di Sulawesi Barat?

B. Pendekatan Pemecahan Masalah

Pendekatan pemecahan masalah yang digunakan adalah pendekatan pengembangan kebijakan
(10). Dalam hal ini, peneliti akan mengidentifikasi faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi
stunting dan memberikan rekomendasi kebijakan yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut.

C. State of The Art dan Kebaruan

Penelitian faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi stunting di Sulawesi Barat
menunjukkan bahwa stunting masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang signifikan di wilayah
ini (11). Beberapa penelitian terdahulu telah menunjukkan bahwa faktor-faktor pendidikan seperti
pendidikan ibu, pendidikan kesehatan, dan pengetahuan gizi berkontribusi signifikan terhadap kejadian
stunting (12). Namun, masih diperlukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor
pendidikan lainnya yang mempengaruhi stunting di wilayah ini.
 Beberapa penelitian terbaru telah mengusulkan bahwa faktor-faktor sosial dan ekonomi juga
berkontribusi pada kejadian stunting di Sulawesi Barat. Misalnya, faktor-faktor seperti pendapatan
keluarga, status sosial ekonomi, dan akses terhadap pelayanan kesehatan dan gizi juga perlu
diperhatikan dalam upaya pencegahan dan penanganan stunting (13).
Selain itu, kebaruan dalam penelitian ini dapat mencakup penggunaan teknologi digital dan
analisis data terbaru dalam mengumpulkan dan menganalisis data. Penggunaan teknologi digital dapat
memfasilitasi pengumpulan data yang lebih cepat dan akurat, sementara analisis data terbaru dapat
memberikan wawasan yang lebih dalam tentang faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi stunting
di Sulawesi Barat (14).
Penelitian ini perlu terus dikembangkan dengan mengintegrasikan pendekatan interdisipliner
dan teknologi terbaru dalam mengumpulkan dan menganalisis data. Hal ini diharapkan dapat
memberikan wawasan yang lebih komprehensif dan solusi yang lebih efektif dalam penanganan
stunting di wilayah ini.

D. Peta Jalan (road map) penelitian 5 tahun kedepan (jika dalam bentuk konsorsium harus di
lengkapi dengan roadmap penelitian konsorsium)

Gambar 1. Road Map Penelitian

METODA
Metode atau cara untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan ditulis tidak melebihi 1000 kata.
Bagian ini dapat dilengkapi dengan diagram alir penelitian yang menggambarkan apa yang
sudah dilaksanakan dan yang akan dikerjakan selama waktu yang diusulkan. Format diagram
alir dapat berupa file JPG/PNG. Metode penelitian harus dibuat secara utuh dengan penahapan
yang jelas, mulai dari awal bagaimana proses dan luarannya, dan indikator capaian yang
ditargetkan yang tercermin dalam Rencana Anggaran Biaya (RAB).

Pendekatan penelitian
Pendekatan Penelitian yang digunakan adalah pendekatan kombinasi antara pendekatan
kuantitatif dan kualitatif (15). Pendekatan kuantitatif digunakan untuk mengukur hubungan antara
faktor-faktor pendidikan dengan stunting melalui data yang diukur dan dianalisis secara statistik,
sedangkan pendekatan kualitatif digunakan untuk mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam
tentang faktor-faktor tersebut melalui wawancara dan observasi (16). Dengan kombinasi kedua
pendekatan tersebut, diharapkan dapat memberikan gambaran yang lebih lengkap dan akurat mengenai
faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi stunting di Sulawesi Barat.
Populasi dan teknik pengambilan sampel
Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik random sampling. Populasi
penelitian ini adalah anak usia 0-5 tahun di Sulawesi Barat, sedangkan sampel diambil dari beberapa
kecamatan yang dipilih secara acak.
Data kuantitatif dikumpulkan melalui survei kuesioner yang diberikan kepada ibu atau
pengasuh anak yang berusia 0-5 tahun. Sedangkan data kualitatif dikumpulkan melalui wawancara
mendalam dan observasi terhadap subjek penelitian yang terlibat.
Untuk teknik pengambilan sampel, peneliti akan menggunakan teknik purposive sampling.
Populasi dalam penelitian ini adalah anak usia 0-59 bulan di Sulawesi Barat yang mengalami . Sampel
akan diambil dari beberapa kabupaten/kota di Sulawesi Barat yang telah ditentukan sebelumnya.
Lokasi dan waktu penelitian
Penelitian ini akan dilakukan di Provinsi Sulawesi Barat, Indonesia. Waktu pelaksanaan
penelitian ini dimulai dari bulan April 2023 hingga Desember 2023.
Metode Pengumpulan data
Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan dua pendekatan, yaitu kuantitatif
dan kualitatif. Untuk pengumpulan data kuantitatif, peneliti akan menggunakan survei kuesioner
sebagai alat pengumpulan data. Survei ini akan disebar kepada responden yang terdiri dari ibu rumah
tangga yang memiliki anak usia 0-59 bulan dan telah mendapatkan informasi mengenai dan pendidikan.
Sedangkan untuk pengumpulan data kualitatif, peneliti akan melakukan wawancara mendalam dengan
beberapa informan kunci, seperti dokter spesialis gizi, bidan, tenaga kesehatan, dan tokoh masyarakat
setempat. Selain itu, peneliti juga akan melakukan observasi langsung terhadap anak-anak yang
mengalami dan lingkungan tempat tinggal mereka untuk mendapatkan pemahaman yang lebih
mendalam mengenai faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi di Sulawesi Barat.
Analisis Data
Untuk analisis data kuantitatif, peneliti akan menggunakan teknik analisis statistik seperti uji
regresi linier dan uji korelasi untuk mengetahui hubungan antara faktor-faktor pendidikan dengan .
Selain itu, peneliti juga akan melakukan analisis deskriptif untuk menjelaskan karakteristik populasi
dan variabel-variabel yang diteliti.
Untuk analisis data kualitatif, peneliti akan menggunakan teknik analisis tema untuk
mengidentifikasi tema-tema utama yang muncul dari wawancara dan observasi. Selanjutnya, peneliti
akan melakukan interpretasi terhadap tema-tema tersebut untuk menggambarkan gambaran yang lebih
jelas tentang faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi di Sulawesi Barat.
Seluruh data yang telah dikumpulkan baik dari survei kuesioner, wawancara, dan observasi
akan diolah dan dianalisis menggunakan software khusus seperti SPSS. Analisis data akan dilakukan
secara terus-menerus selama penelitian berlangsung hingga diperoleh hasil yang valid dan reliabel.
Diagram Alir Penelitian
 Selain diagram alir yang telah ditampilkan sebagai gambaran prosedur penelitian, dijabarkan
juga matriks tahapan, metode, serta indikator pencapaian pada tabel berikut:

Tahapan Metode dan Pembagian

Deskripsi Kegiatan
Kegiatan
Melakukan pencarian,
pembacaan dan penulisan
review literatur yang
Studi
berkaitan dengan faktor-
literatur
faktor pendidikan yang
mempengaruhi di Sulawesi
Barat
Perumusan Menentukan permasalahan
masalah yang akan diteliti
Penentuan
Menentukan populasi dan
populasi dan
sampel penelitian
sampel
Pengumpulan
Mendistribusikan survei
data
kuesioner kepada responden
kuantitatif
Indikator Capaian
Tugas
Metode Pelaksanaan:
Analisis isi
Penemuan State of The
Pelaksana: Art
Muh. Syilfa Nooviar
Metode Pelaksanaan:
Diskusi kelompok,
analisis literatur Rumusan Masalah
Penelitian
Pelaksana:
Muh. Syilfa Nooviar
Metode Pelaksanaan:
Survei kuesioner
Jumlah Populasi dan
sampel penelitian
Pelaksana:
Selvia Deviv
Metode Pelaksanaan:
Survei kuesioner
Data kuantitatif yang
dibutuhkan untuk
Pelaksana:
penelitian
Muh. Resky Ardiansyah

Metode Pelaksanaan:
Wawancara, observasi
Pengumpulan Melakukan wawancara Data kuantitatif yang
data mendalam dengan informan dibuutuhkan untuk
Pelaksana:
kualitatif kunci dan observasi langsung penelitian
Putri

Metode Pelaksanaan:
Data yang terkumpul
Analisis statistik dan isi
Pengolahan Menyusun data kuantitatif telah diolah dan dapat
data dan kualitatif untuk analisis digunakan untuk
Pelaksana:
analisis
Selvia Deviv
Metode Pelaksanaan:
Hasil analisis data
Analisis isi
Analisis / Membuat kesimpulan dan kuantitatif dan
Interpretasi saran berdasarkan hasil kualitatif telah
Pelaksana:
hasil analisis diperoleh dan
Muh. Syilfa Nooviar
diinterpretasikan
Metode Pelaksanaan:
Analisis isi
Penulisan Menyusun laporan hasil Laporan penelitian
laporan penelitian telah selesai ditulis
Pelaksana:
Selvia Deviv
Metode Pelaksanaan:
Menyebarluaskan hasil Presentasi, publikasi
Diseminasi Presentasi, publikasi
penelitian melalui seminar,
hasil hasil penelitian
konferensi, atau publikasi Pelaksana:
Muh. Syilfa Nooviar
JADWAL PENELITIAN
Jadwal penelitian disusun berdasarkan pelaksanaan penelitian, harap disesuaikan berdasarkan
lama tahun pelaksanaan penelitian

Tahun ke-1
Bulan
No Nama Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1 Studi Literatur √
Menentukan rumusan masalah, tujuan, dan
2 √
hipotesis penelitian
Menentukan metode pengumpulan dan
3 √
analisis data
4 Pengurusan Izin Penelitian √
Pembuatan dan pengujian Instrumen
5 √
penelitian
Pengumpulan data melalui kuesioner,
6 √ √ √ √
observasi, dan wawancara
7 Pengolahan data √ √
8 Analisis data √ √
9 Pembuatan laporan hasil penelitian √
10 Penyajian hasil penelitian √
11 Monev Internal – Pelaporan Kemajuan √
Pengajuan publikasi artikel ilmiah ke
12 √
jurnal terakreditasi
Diseminasi hasil penelitian ke masyarakat
13 √
dan pihak terkait
14 Pelaporan Akhir √

DAFTAR PUSTAKA
Sitasi disusun dan ditulis berdasarkan sistem nomor sesuai dengan urutan pengutipan,
mengikuti format Vancouver. Hanya pustaka yang disitasi pada usulan penelitian yang
dicantumkan dalam Daftar Pustaka.
[1] Black, R. E., Victora, C. G., Walker, S. P., Bhutta, Z. A., Christian, P., de Onis, M., Ezzati, M.,
Grantham-McGregor, S., Katz, J., Martorell, R., Uauy, R., & Maternal and Child Nutrition Study
Group. (2013)
[2] Kementerian Kesehatan RI. (2020). Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2020. Jakarta: Kementerian
Kesehatan RI.
[3] Badan Pusat Statistik Provinsi Sulawesi Barat. (2021). Statistik Daerah Provinsi Sulawesi Barat
2021. Mamuju: Badan Pusat Statistik Provinsi Sulawesi Barat.
[4] Dewey, K. G., & Begum, K. (2011). Long-term consequences of in early life. Maternal & Child
Nutrition, 7(Suppl 3), 5-18. doi: 10.1111/j.1740-8709.2011.00349.
[5] Ma'rufi, Ma'rufi, et al. "Determinan Pada Anak Balita Di Indonesia." Jurnal Gizi Klinik Indonesia
15.3 (2019): 119-127.UNICEF. (2019
[6] Dewey, K. G., & Begum, K. (2011). Long-term consequences of in early life. Maternal & Child
Nutrition, 7(S3), 5-18.
[7] Kementerian Kesehatan RI. (2020). Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2020. Jakarta: Kementerian
Kesehatan RI.
[8] Mahayana, I. T., & Syafruddin, D. (2019). Analisis faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi
di Sulawesi Barat. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 14(1), 21-30.
[9] Nurdiani, R., & Kristiyanto, A. (2020). Factors Affecting in Sulawesi Barat: A Literature Review.
Journal of Nutrition College, 9(4), 347-359.
[10] Tilley, E. A., Walters, T. O., & Moghaddam, M. (2020). Problem-solving approaches in policy
development: A scoping review. PloS one, 15(7), e0235489.
https://doi.org/10.1371/journal.pone.0235489)
[11] NIPER. (2018). Analisis faktor yang berhubungan dengan kejadian pada balita di Indonesia:
Analisis lanjut Riskesdas 2013. Kementerian Kesehatan RI.
[12] Saadeh, R. J., Kassis, R., Adra, N., & Salameh, P. (2019). Factors Associated with among Children
under Five Years: Evidence from the 2014 Lebanon National Survey of Mother and Child Health.
Journal of Nutrition and Metabolism, 2019, 1-9.
[13] Kusumawardani, N., Hadi, H., Purba, F. D., & Andrias, D. R. (2020). Hubungan Karakteristik
Keluarga dan Faktor Pendidikan Ibu dengan Kejadian pada Anak Usia 6-24 Bulan di Kabupaten
Polewali Mandar. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 16(2), 197-204.
[14] Mahayana, I. T., & Syafruddin, D. (2019). Analisis faktor-faktor pendidikan yang mempengaruhi
di Sulawesi Barat. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 14(1), 21-30.
[15] Mohammad, H., Hadi, H., & Susilowati, I. H. (2018). Pendekatan Kombinasi dalam Penelitian Sosial:
Kelebihan, Kekurangan dan Implikasinya terhadap Hasil Penelitian. Jurnal Pendidikan dan
Kebudayaan, 24(3), 358-368.
[16] Creswell, J. W. (2014). Research design: qualitative, quantitative, and mixed methods
approaches. Sage publications.
PERSETUJUAN PENGUSUL
Tanggal Pengiriman Tanggal Persetujuan Nama Pimpinan Sebutan Jabatan Unit Nama Unit Lembaga
Pemberi Persetujuan Pengusul
- - - - -

Komentar : -