Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • c2 Ki KD Dasar Desain

    Diunggah oleh

    inot 1989
    5 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    c2-ki-kd-dasar-desain(2)

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    5 tayangan2 halaman

    c2 Ki KD Dasar Desain

    Diunggah oleh

    inot 1989

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

    SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK NEGERI 11 SAMARINDA


    DENGAN RUMAH BUSANA AYUNING TYAS
    BIDANG KEAHLIAN : PARIWISATA
    PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TATA BUSANA
    MATA PELAJARAN : DASAR DESAIN
    KELAS : X

    KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


    Keterangan
    KI 1) Menghayati dan mengamalkan ajaran agama 1.1 Menghayati nilai-nilai ajaran agama
    yang dianutnya dan kepercayaan dalam kehidupan
    bermasyarakat sebagai amanat untuk
    kemaslahatan umat manusia
    KI 2) Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, 2.1. Mengamalkan sikap cermat, jujur
    tanggung jawab, peduli, santun, ramah ,teliti dan tanggung jawab dalam
    lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta aktivitas sehari-hari sebagai wujud
    implementasi sikap dalam
    damai, responsif dan proaktif) dan
    melakukan pekerjaan
    menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi 2.2. Menghayati pentingnya kerjasama
    atas berbagai permasalahan bangsa dalam dan toleransi dalam hidup
    berinteraksi secara efektif dengan lingkungan bermasyarakat
    sosial dan alam serta dalam menempatkan diri 2.3. Mengamalkan nilai dan budaya
    sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan demokrasi dengan mengutamakan
    dunia prinsip musyawarah mufakat
    2.4. Menghargai kerja individu dan
    kelompok dalam pembelajaran
    sehari-hari
    KI 3) Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1. Mendeskripsikan ruang lingkup
    factual, konseptual, dan procedural dalam dasar desain
    pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan 3.2. Mendeskripsikan desain struktur
    3.3. Mendeskripsikan Desain Hiasan
    humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
    3.4. Mendeskripsikan unsur desain
    kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
    penyebab phenomena dan kejadian dalam 3.5. Mendeskripsikan prinsip desain
    bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan 3.6. Mengenal dunia Fashion Show
    masalah 3.7. Mengenal Aliran Trand Busana
    3.8. Cara Mengidenfikasi aliran trand di
    masyarakat
    KI 4) Mengolah, menalar, dan menyaji dalam 4.1. Menganalisis ruang lingkup desain
    ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan 4.2. Membuat desain struktur
    pengembangan dari yang dipelajarinya di 4.3. Membuat Desain Hiasan pada
    sekolah secara mandiri, dan mampu benda
    melaksanakan tugas spesifik di bawah 4.4. Menerapkan unsur desain pada
    pengawasan langsung benda

    Anda mungkin juga menyukai