Anda di halaman 1dari 27

LAPORAN KEGIATAN

PENGEMBANGAN DIRI

CAPACITY BUILDING
CALON INSTRUKTUR KABUPATEN
BIMBINGAN ONLINE INTENSIF
(BIMOLI)

Tanggal : 21 s.d 24 Maret 2022

 Disusun Oleh :
EKA FRESTY AFRILIANI, S. Pd
NIP. 19880429 202012 2 004

  PEMERINTAH KABUPATEN REMBANG


DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA
2022
2022

LAPORAN
PELAKSANAAN
KEGIATAN
CAPACITY BUILDING
CALON INSTRUKTUR KABUPATEN
BIMBINGAN ONLINE INTENSIF
(BIMOLI)
PADA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK
TINGKAT KABUPATEN REMBANG

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN


OLAH RAGA KABUPATEN REMBANG
IDENTITAS DIRI

1. Nama Sekolah : SMP Negeri 3 Pamotan


2. Nama Guru : Eka Fresty Afriliani, S. Pd
3. NIP : 19880429 202012 2 004
4. NRG : -
5. NUPTK : 5761766667230192
6. Sertifikat Pendidik : -
7. Jabatan/Golongan : Guru Pertama / III a
8. Alamat Instansi
 Alamat Sekolah : Jl. Jatirogo KM. 5 Pamotan
Kecamatan Pamotan,
 Kabupaten, Provinsi : Rembang, Jawa Tengah
 Telpon/Fax : -
 Email : smpnegeri3pamotan@gmail.com
9. Mengajar Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
10. SK Pengangkatan
a. Sebagai CPNS
 Pejabat yang mengangkat : Bupati Rembang
 Nomor SK : 813.3/2560/2020
 Tanggal SK : 30 Desember 2020
 TMT : 01 Desember 2020
b. Pangkat Terakhir
 Pejabat yang mengangkat : Bupati Rembang
 Nomor SK : 821.3/2528/2022

 Tanggal SK : 10 November 2022

 TMT : 01 Desember 2022

11. Alamat Rumah: : Jl. Pahlawan Gg. Drupadi No.7 Desa


Kabongan Kidul RT 02 RW 02
Disusun Oleh: : Kecamatan Rembang
 Kabupaten, ProvinsiEKA FRESTY
: Rembang , AFRILIANI,
Jawa Tengah S. Pd


Telpon/Fax
Email
NIP. 19880429
: HP 085259430940
202012 2 004
ekaafriliani94@guru.smp.belajar.id
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

CAPACITY BUILDING
CALON INSTRUKTUR KABUPATEN
BIMBINGAN ONLINE INTENSIF (BIMOLI)
PADA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK
TINGKAT KABUPATEN REMBANG
TAHUN 2022

 Disusun Oleh :
Eka Fresty Afriliani, S. Pd
NIP. 19880429 202012 2 004

Rembang, 24 Maret 2022


Kepala SMP Negeri 3 Pamotan, Peserta Pelatihan,

Ngadiyono, S. Pd Eka Fresty Afriliani, S. Pd.


NIP. 19750223 200903 1 003 NIP. 19880429 202012 2 004
Kata Pengantar

Merdeka Belajar merupakan ruh penentu arah kebijakan Pendidikan saat ini.
Pengembangan kurikulum, desain pembelajaran, sarana penunjang proses pembelajaran di
satuan Pendidikan, harus mengacu pada pertumbuhan proses belajar merdeka. Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Makarim
mengatakan bahwa pemerintah telah mengambil kebijakan menyelenggarakan
Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas di masa Pandemi Covid-19.
Menghadapi Pandemi COVID-19, kementerian menetapkan 2 (dua) prinsip
penyelenggaraan Pendidikan. Pertama, kesehatan dan keselamatan warga satuan
pendidikan merupakan prioritas utama dalam penetapan kebijakan dan penyelenggaraan
pendidikan, dan kedua, senantiasa mempertimbangkan tumbuh kembang peserta didik dan
hak mereka terhadap pendidikan. Pembelajaran pada masa pandemic dan kenormalan baru
membutuhkan daya kreasi dan inovasi guru dalam menerapkan pembelajaran berbasis TIK
yang menarik dan menyenangkan siswa. Namun, masih banyak guru yang kesulitan dalam
penerapannya karena kompetensi guru yang masih terbatas.
Dalam rangka mendampingi pemerintah daerah, dalam hal ini Dinas Pendidikan di
tingkat Kabupaten/Kota atau Provinsi, LPMP Provinsi Jawa Tengah bermaksud
melaksanakan program Bimbingan Online Intensif (BimOli) pada Pembelajaran Berbasis
TIK Tahap 2 bagi para calon instruktur provinsi kegiatan Bimbingan Online Intensif
(BimOli) ini.

Rembang, 24 Maret 2022

Eka Fresty Afriliani, S. Pd


NIP. 19880429 202012 2 004
DAFTAR ISI

HALAMAN COVER.................................................................................................................i
LEMBAR IDENTITAS............................................................................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN.................................................................................................iii
KATA PENGANTAR..............................................................................................................iv
DAFTAR ISI .............................................................................................................................v
LAPORAN KEGIATAN..........................................................................................................1
A. Nama Kegiatan......................................................................................................................1
B. Waktu dan Teknis Pelaksanaan.............................................................................................1
C. Dasar Hukum Kegiatan.........................................................................................................1
D. Latar Belakang......................................................................................................................2
E. Tujuan....................................................................................................................................3
F. Narasumber/ Fasilitator.........................................................................................................4
G. Peserta ..................................................................................................................................5
H. Pola dan Struktur Program....................................................................................................6
I. Metode Kegiatan....................................................................................................................7
J. Jadwal....................................................................................................................................8
K. Hasil yang Diharapkan..........................................................................................................9
L. Rangkuman Kegiatan..........................................................................................................10
M. Penutup................................................................................................................................12
LAPORAN KEGIATAN
CAPACITY BUILDING
CALON INSTRUKTUR KABUPATEN
BIMBINGAN ONLINE INTENSIF (BIMOLI)
PADA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK
TINGKAT KABUPATEN REMBANG
TAHUN 2022

A. NAMA KEGIATAN
Capacity Building Calon Instruktur Kabupaten Bimbingan Online Intensif (Bimoli)
Pada Pembelajaran Berbasis Tik Tingkat Kabupaten Rembang Tahun 2022

B. WAKTU DAN TEKNIS PELAKSANAAN


Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk In - On - In.
In 1 dilaksanakan pada hari Senin tanggal 21 Maret 2022 secara tatap muka (luring) di aula
SMP Negeri 5 Rembang,
On dilaksanakan pada tanggal 22 - 23 Maret 2022 secara online (daring) dengan link Google
Meet yang akan dibagikan pada saat menjelang pelaksanaan kegiatan luring.
In 2 dilaksanakan pada hari Kamis, tanggal 24 Maret 2022 secara tatap muka (luring) di aula
SMP Negeri 5 Rembang.

C. DASAR HUKUM KEGIATAN


- Undang-undang No. Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
- Peraturan Pemerintah No. 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan;
- Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayan No. 28 Tahun 2016 tentang Sistem
Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah;
- Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 26 Tahun 2020 tentang
Organisasi dan Tata Kerja Unit Pelaksana Teknis Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan;
- Surat Edaran Mendikbud RI No. 2 Tahun 2020 tentang Pencegahan dan
Penanganan Corona Virus Disease (COVID-19) di Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan;
- Surat Edaran Mendikbud RI No. 3 tahun 2020 tentang Pencegahan Corona Virus
Disease (COVID-19) pada Satuan Pendidikan;
- Surat Edaran Mendikbud RI No. 4 tahun 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan
Pendidikan dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (COVID-19)
pada Satuan Pendidikan;
- Persesjen Kemdikbud No. 16 Tahun 2021 tentang Petunjuk Teknis Pemanfaatan
Data Pokok Pendidikan untuk Akun Akses Layanan Pembelajaran;
- Surat Edaran Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan Kemdikbudristek No.
0510/B/BS.01.01/2022 tentang Aktivasi Akun Pembelajarn sebagai Akses Masuk
Platform Merdeka Mengajar bagi Guru dan Tenaga Kependidikan.

D. LATAR BELAKANG
Merdeka Belajar merupakan ruh penentu arah kebijakan Pendidikan saat ini.
Pengembangan kurikulum, desain pembelajaran, sarana penunjang proses pembelajaran di
satuan Pendidikan, harus mengacu pada pertumbuhan proses belajar merdeka. Menteri
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek) Nadiem Makarim
mengatakan bahwa pemerintah telah mengambil kebijakan menyelenggarakan
Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas di masa Pandemi Covid-19.
Salah satu alasan pertimbangan akan diberlakukannya PTM adalah adanya dampak social
negative bagi peserta didik yang kesulitan menjalankan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).
Dampak sosial negative bagi peserta didik antara lain penurunan capaian belajar (learning
loss), peserta didik yang putus sekolah, hingga kekerasan pada anak.
Pelaksanaan Pembelajaran tatap muka terbatas perlu diakselerasi dengan
mengkombinasikan metode PJJ agar dapat tetap memenuhi protocol Kesehatan. Karena
itu peran aktif kepala satuan Pendidikan dan pemerintah daerah untuk memastikan
pembelajaran tatap muka terbatas dapat berjalan denga naman. Kedisiplinan dalam
penerapan protokol kesehatan juga menjadi hal penting yang harus diperhatikan dalam
menerapkan PTM.
Menghadapi Pandemi COVID-19, kementerian menetapkan 2 (dua) prinsip
penyelenggaraan Pendidikan. Pertama, kesehatan dan keselamatan warga satuan
pendidikan merupakan prioritas utama dalam penetapan kebijakan dan penyelenggaraan
pendidikan, dan kedua, senantiasa mempertimbangkan tumbuh kembang peserta didik dan
hak mereka terhadap pendidikan.
Keputusan Bersama Menteri memberi amanat bahwa setelah Pendidik dan Tenaga
Kependidikan (PTK) divaksinasi COVID-19 secara lengkap, maka pemerintah daerah
mewajibkan satuan pendidikan untuk menyediakan dua layanan, yaitu PTM Terbatas
dengan menerapkan protokol kesehatan; dan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).
Salah satu langkah yang diambil oleh Kemdibudristek untuk mengakselerasi
pembelajaran tatap muka terbatas adalah meluncurkan suatu akun yang dapat dimiliki oleh
setiap warga belajar di satuan pendidikan, yaitu akun @belajar.id akan tetapi saat ini
jumlah warga belajar yang telah mengaktifkan akun tersebut sangat jauh dari maksimal
walaupun secara nasional berada pada peringkat 6, yaitu sekitar 29,49% (data per 11
Februari 2022).
Akun @belajar.id telah ditetapkan sebagai layanan satu akun atau Single Sign On (SSO)
dalam Sistem Informasi Manajemen Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (SIM
PKB). SSO ini bertujuan meningkatkan layanan akses dan kualitas keprofesian guru dan
tenaga kependidikan dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Untuk ini semua guru
dan tenaga kependidikan wajib melakukan aktivasi akun @belajar.id.
Pembelajaran pada masa pandemic dan kenormalan baru membutuhkan daya kreasi dan
inovasi guru dalam menerapkan pembelajaran berbasis TIK yang menarik dan
menyenangkan siswa. Namun, masih banyak guru yang kesulitan dalam penerapannya
karena kompetensi guru yang masih terbatas.
Dalam rangka mendampingi pemerintah daerah dalam hal ini Dinas Pendidikan di tingkat
Kabupaten/Kota atau Provinsi, LPMP Provinsi Jawa Tengah bermaksud melaksanakan
program Bimbingan Online Intensif (BimOli) pada Pembelajaran Berbasis TIK Tahap 2
bagi para calon instruktur provinsi kegiatan Bimbingan Online Intensif (BimOli) ini.

E. TUJUAN
Kegiatan ini bertujuan :
1. menyiapkan pelaksanaan kegiatan Bimbingan Online Intensif (BimOli) pada
pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Kabupaten
Rembang; dan
2. meningkatkan kemampuan peserta dalam penerapan pembelajaran inovatif berbasis TIK
memanfaatkan akun @belajar.id dengan menggunakan sumber belajar terbuka (Rumah
Belajar, Merdeka Mengajar, dan YouTube).

F. NARA SUMBER/FASILITATOR
1. Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Rembang;
2. Ketua MKKS SMP Kabupaten Rembang
3. Instruktur Provinsi Bimbingan Online Intensif (BimOli) Jawa Tengah

G. PESERTA
Peserta yang menjadi telah selesai melaksanakan kegiatan ini sebanyak 50 guru dari tingkat
SD sebanyak 24 orang dan SMP sebanyak 26 orang yang berasal dari guru dan tenaga
kependidikan di Kabupaten Rembang yang tersebar di 14 kecamatan.
Adapun instruktur kabupaten Rembang adalah sebagai berikut :

No Nama Asal Sekolah Keterangan


1. Sukarno, S.Pd SDN 1 Sendangmulyo Lulus
2. Anita Herlina Setianti, S.Pd.SD, M.Pd SDN Sukorejo Lulus
3. Nur Khasanah, S.Pd SDN Sampung, Sarang Lulus
4. Safikin, S.Pd.SD. SDN Mantingan Lulus
5. Rustami Rifki Arifah, S.Pd.I SDI Annawawiyah Rbg Lulus
6. Mohammad Arif Eka Prastiya, S.Pd SDN Mantingan Lulus
7. Nugroho Prihantono, S.Pd SDN Pondokrejo Lulus
8. Tatik Sunafiah, S.Pd.SD. SDN Jatimudo Lulus
9. Saridewi Widiasaputri, S.Pd. SD N Banggi Lulus
10. Sukmawati Indah Sulistyani, S.Pd SDN 1 Pulo Lulus
11. Lhinda Nofeni, S.Pd SD SDN Magersari Lulus
12. Siti Nurul Ummah, S.Pd. SDN Ngroto Lulus
13. Wiwin Nurjanah, S.Pd. SDN 2 Logede Lulus
14. Emy Sotyarini, S.Pd.SD SDN Karangsari Lulus
15. Diana Marhenis, S.Pd.SD SDN 2 Sendangagung Lulus
16. Wahyu Imam Rifa’i, S.Pd SDN 2 Bancang Lulus
17. Triningsih, S,Pd. SDN 2 Selopuro Lulus
18. Toni Wahyu Dinarko, S.Pd.SD SDN 1 Pasedan, Bulu Lulus
19. Hartono, S.Pd. SDN Bonjor Lulus
20. Sudadi, S.Pd. SDN Samaran Lulus
21. M. Fuad Shulkhan T., S.Pd. SDN Menoro Lulus
22. Haryanto, S.Pd. SD. M.Pd. SDN Bendo Lulus
23. Tulus Mujiati, S.Pd. SDN Wonokerto Lulus
24. Yuliana, S.Pd. SD SDN Sambongpayak Lulus
25. Yudhi Setyono, S.Kom SMPN 1 Sarang Lulus
26. Hendang Zeta Lestari, S.Kom SMPN 2 Rembang Lulus
27. Taufiq Anwar, S.Kom SMPN 1 Kragan Lulus
28. Supriyana, S.Pd. SMPN 1 Kaliori Lulus
29. Setyo Kahono, S.Kom SMP NU Pancur Lulus
30. Teguh Irfan Prasetyo, S.Kom SMPN 1 Sale Lulus
31. Nunung Agus Nurwijayanto, S.Pd SMP Muhammadiyah Rbg Lulus
32. Eni Purwati, S.Kom SMPN 1 Sedan Lulus
33. Nyirat Dewi Amurni, S.Kom SMPN 2 Sulang Lulus
34. Anik Sulistyarini, S.Kom SMPN 1 Lasem Lulus
35. Eko Adi Saputro, M.Kom SMPN 3 Kragan Lulus
36. Haryati Werdiningsih, S.Si SMPN 6 Rambang Lulus
37. Heru Nugroho, S.S. SMPN 2 Gunem Lulus
38. Elisabeth Dwi Heny K. , S.E. SMP OV SlametRiyadi Lulus
39. Mohammad Zainal Arifin, S.Pd. SMP N 2 Sarang Lulus
40. Mardhiyantinengsih, S.Pd. SMPN 3 Lasem Lulus
41. Pramesti Putri Anggraeni, S.Pd SMPN 1 Sedan Lulus
42. Septiana Wahyu Utami, S.Pd. SMPN 6 Rembang Lulus
43. Yuda Cahyaningtyas Utami, S.Pd. SMP I An-Nawawiyyah Lulus
44. Tommy Yusuf Sutriman, S.Pd. SMPN 2 Pamotan Lulus
45. Santi Ratnasari, S.Pd SMPN 1 Pancur Lulus
46. Layinatul Khasanah, S.Pd SMPN 2 Bulu Lulus
47. Indriana Primawati, S.Pd. SMPN 1 Pamotan Lulus
48. Eka Fresty Afriliani, S.Pd. SMPN 3 Pamotan Lulus
49. Helmy Ridha Evrilia Y, S.Pd. SMPN 2 Pancur Lulus
50 Dedy Rossadhi, S.Pd SMPN 5 Rembang Lulus

H. POLA dan STRUKTUR PROGRAM


Kegiatan Capacity Building Calon Instruktur Kabupaten Bimbingan Online Intensif pada
Pembelajaran Berbasis TIK menggunakan pola 32 jam, dengan jam sajian selama 60 menit.
Rincian Struktur Program kegiatan ini adalah sebagai berikut :
STRUKTUR PROGRAM
CAPACITY BUILDING CALON INSTRUKTUR KABUPATEN
BIMBINGAN ONLINE INTENSIF (BIMOLI) PADA PEMBELAJARAN BERBASIS TIK
TINGKAT KABUPATEN REMBANG
TAHUN 2022

Alokasi
No. Materi
Waktu
I Umum
1. Kebijakan Kemdikbudristek 2
II Pokok
2. Inovasi Pembelajaran Berbasis TIK 2
3. Sumber Belajar Terbuka
a. Rumah Belajar 2
b. Aplikasi Merdeka Belajar 2
c. Pengenalan Tutorial Pembelajaran Berbasis YouTube 2
4. Model Pembelajaran untuk Memanfaatkan Sumber Belajar 2
5. Terbuka 5
6. Pemanfaatan akun Pembelajaran 2
7. Evaluasi Penerapan Model Pembelajaran berbasis TIK 4
Melakukan video call dan berbagi layar di Google Meet dengan
8. memanfaatkan jamboard sebagai sarana pengganti papan tulis di
9. kelas 4
Berkolaborasi membuat situs dengan memanfaatkan Google Site 2
Memanfaatkan Google Data Studio untuk mengonversi data
menjadi laporan dan dasbor informatif yang dapat disesuaikan
III Penunjang
10. Desain BimOli 1
11. Rencana Tindak Lanjut 2
JUMLAH 32

I. METODE KEGIATAN
Metode /Pendekatan dalm kegiatan ini antara lain : paparan materi, diskusi, tanya jawab,
kerja kelompok dan presentasi hasil. Paparan dilakukan sebagai sisipan untuk memperkaya
materi dalam proses diskusi/ pengambilan kesimpulan, sehingga dapat menghasilkan proses
yang efektif dan efisien.
J. JADWAL
Kegiatan Capacity Building Calon Instruktur Kabupaten Bimbingan Online Intensif (Bimoli)
Pada Pembelajaran Berbasis TIK Tingkat Kabupaten Rembang Tahun 2022 ini dilaksanakan
berdasarkan jadwal sebagai berikut :

Hari / Tanggal

No. Waktu/Jam Senin/ Selasa/ Rabu/ Kamis/


21 Maret 2022 22 Maret 2022 23 Maret 2022 24 Maret 2022

1 07.30 – 08.30 Registrasi Peserta 3C 5 8

2 08.30 – 09.30 Pembukaan 3C 6 8

3 09.30 – 09.45 ISTIRAHAT

4 09.45 – 10.45 2 4 6 8

5 10.45 – 11.45 2 4 7 9

6 11.45 – 12.30 ISTIRAHAT

7 12.30 – 13.30 3A 5 7 9

8 13.30 – 14.30 3A 5 7 10

9 14.30 – 15.30 3B 5 7 11

10 15.30 – 16.30 3B 5 8 11

No. Materi Jumlah Kode Narasumber


1 Kebijakan Kemdikbud 2 - Ka. Dindikpora Kab. Rembang
- Ketua MKKS SMP Kab. Rembang
2 Inovasi Pembelajaran Berbasis TIK 2 Tim
3 Sumber Belajar Terbuka
A. Rumah Belajar 2 Tim
B. Aplikasi Merdeka Mengajar 2 Tim
C. Pengenalan Tutorial Pembelajaran 2 Tim
Berbasis Youtube
4 Model Pembelajaran untuk 2 Tim
Memanfaatkan Sumber Belajar Terbuka
5 Pemanfaatan Akun Pembelajaran 5 Tim
6 Evaluasi Penerapan Model Pembelajaran 2 Tim
berbasis TIK
7 Google Meet dengan Memanfaatkan 4 Tim
Jamboard sebagai sarana Pengganti
Papan Tulis
8 Berkolaborasi Membuat Situs dengan 4 Tim
Memanfaatkan Google Site
9 Memanfaatkan Google Data Studio untuk 2 Tim
Mengkonversi Data
10 Desain Bimoli 1 Tim
11 Rencana Tindak Laut 2 Tim
JUMLAH 32

K. HASIL YANG DIHARAPKAN


Hasil yang diharapkan setelah selesai kegiatan ini adalah sebagai berikut :
1. tersusunnya program dan perangkat Bimbingan Online Intensif (BimOli) pemanfaatan
akun @belajar.id pada pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi;
2. peserta mampu melakukan inovasi pembelajaran berbasis IT;
3. peserta mampu menerapkan model pembelajaran dengan memanfaatkan sumber belajar
terbuka: Rumah Belajar, Aplikasi Merdeka Mengajar, dan YouTube;
4. peserta mampu melaksanakan evaluasi penerapan model pembelajaran berbasis TIK;
dan
5. peserta mampu mengimbaskan hasil pelatihan kepada guru di sekitar tempat bertugas.

L. RANGKUMAN KEGIATAN :
⮚ Pembukaan :
Acara pembukaan dilaksanakan pada hari Senin, 21 Maret 2022 jam 08.30 dengan awali
dengan membaca Basmalah bersama dilanjutkan dengan menyanyikan lagu Indonesia
Raya bersama-sama.
Dilanjutkan dengan laporan ketua Panitia penyelenggara selaku Co-Captain GMT
Kabupaten Rembang Bapak Santha Dwi Jayana, M.Pd. Dalam laporannya
menyampaikan bahwa kegiatan ini adalah lanjutan dari kegiatan BimOli tahap I yang
telah dilaksanakan pada bulan November 2021. Kegiatan diikuti oleh 50 orang guru
SMP dan SD di seluruh kabupaten Rembang. Ucapan terima kasih kepada Ketua MKKS
SMP atas fasilitas yang diberikan sehingga acara bisa berjalan. Setelah akhir kegiatan
ini, Beliau berpesan untuk mengimbaskan kepada sekolah yang masih banyak belum
melakukan aktivasi dan pemanfaatan akun pembelajaran belajar.id.
Pada acara sambutan ketua MKKS SMP Bapak Sutrisno, M.Pd yang mewakili Kepala
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olah raga Kabupaten Rembang menyampaikan ucapan
selamat atas terpilihnya sebagai Calon Instruktur Kabupaten. Pada tahap I, belum bisa
melaksanakan kegiatan ini, karena masih dalam kondisi pandemi, sedangkan pada tahap
II ini alhamdulillah bisa melaksanakan karena pandemi sudah mulai mereda. Karena
berharap bisa terus melaksanakan kegiatan serupa, maka MKKS berinisiatif membentuk
sebuah wadah untuk membentuk kerjasama di antara para instruktur dengan mendirikan
Paguyuban Pengembang Digitalisasi Sekolah (PPDS) yang disepakati diketuai oleh
Bapak Santha Dwi Jayana, M.Pd. Harapannya wadah ini bisa memberi manfaat bagi
dunia Pendidikan di Kabupaten Rembang.
Selanjutnya Kepala Sekolah Koordinator yang ditunjuk untuk membina wadah ini
adalah Ibu Chrismastuti, M.Pd. Beliau memberikan sambutan pada kegiatan tersebut
dengan mengucapkan syukur alhamdulillah telah terbentuk wadah ini. Maka sebagai
pioneer digitalisasi di sekolah masing-masing dan umumnya di Kabupaten Rembang.
Sehingga harapannya dapat memajukan dunia Pendidikan.
Acara dilanjutkan dengan paparan materi dan praktek pemanfaatan akun pembelajaran
belajar.id. Pada sessi pertama disampaikan tentang Inovasi Pembelajaran Berbasis TIK
oleh Co-Capten Bapak Santha Dwi Jayana, M.Pd. Peserta juga bersama-sama
memanfaatkan layanan Google Slide untuk berkolaborasi membuat Poster Digital untuk
mengkampanyekan akun pembelajar belajar.id. Dilanjutkan dengan bersama-sama
memanfaatkan platform Rumah Belajar, Merdeka Mengajar, dan membuat playlist di
Youtube untuk dimanfaatkan pada kegiatan pembelajaran di kelas.
Pada hari kedua, pembelajaran dilaksanakan secara daring. Peserta bersama-sama
memanfaatkan berbagai layanan yang ada pada menu utama layanan Google, mulai dari
Classroom, Google Meet, memanfaatkan Jamboard dan berkolaboarasi membuat papan
tulis digital yang menarik dan selanjutnya tugas mandiri.
Pada hari ketiga, peserta bersama-sama membuat sebuah site yang minimal terdiri dari
empat halaman dan digunakan sebagai penilaian.
Pada keempat, Kembali peserta dan instruktur melaksanakan pembelajaran secara tatap
muka. Peserta bersama-sama diajak membuat sebuah papan informasi digital yang
memuat laporan sekolah berdasarkan data yang diperoleh secara online dari data
dapodik dengan memanfaatkan Google Data Studio. Peserta sangat semangat dan
berantusias mengikuti kegiatan sampai dengan akhir kegiatan. Namun karena
keterbatasan waktu, maka pada hari keempat ini acara secara resmi ditutup.
M. PENUTUP
Demikian laporan pelaksanaan kegiatan ini dibuat, untuk digunakan sebagaimana mestinya.
Tentunya masih banyak kekurangan dari penyusunan propsal ini, namun yang lebih utama
adalah kemauan untuk memanfaatkan semaksimal mungkin dari fasilitas yang diberikan oleh
Pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan kepada Pendidik, Tenaga
Kependidikan dan seluruh Peserta Didik di Indonesia agar tercipta pembelajaran dan
kegiatan belajar dan mengajar yang menyenangkan, efektif dan efisien.
Menerima dan Mengesahkan Laporan Kegiatan Rembang, 24 Maret 2022
Penyelenggara Kegiatan Co.Capten
Ketua MKKS SMP Kab. Rembang Google Master Trainner Kab. Rembang

Sutrisno, M.Pd Santha Dwi Jayana, M.Pd.


NIP. 19700605 199802 1 004 NIP. 19680617 199103 1 012

Mengetahui
Kepala Bidang Pembinaan Ketengaan
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahrga Kabupaten Rembang

Lilik Murdiatno, M.Pd


NIP. 19640525 198403 1 006
Lampiran Dokumentasi Kegiatan :

Anda mungkin juga menyukai