BUKU MEMORI

SERAH TERIMA JABATAN

KEPALA SD NEGERI KEDUNGMARON 01

dari
SRIJANI, S.Pd

Kepada
AGUNG RYAN SAPUTRO, S.Pd

PEMERINTAH KABUPATEN MADIUN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI KEDUNGMARON 01
Jl. Raya Tengklik No. 01, Ds. Kedungmaron
Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun
email: sdnkedungmaron@gmail.com
 KATA PENGANTAR

Seiring ucapan syukur Alhamdulillahirrobbil’alamin kehadirat Allah SWT, akhirnya

kami Panitia Serah Terima Jabatan Kepala Sekolah Dasar Negeri Kedungmaron 01 Kecamatan
Pilangkenceng Kabupaten Madiun dapat menyusun Memori pada bulan Mei tahun 2023 ini
secara lancar. Amien

Memori Sertijab ini merupakan laporan pertanggungjawaban Kepala Sekolah Lama

tentang kondisi Sekolah yang sebenarnya meliputi ruang lingkup, kedudukan tugas dan fungsi,
pelaksanaan tugas, aspek keuangan, pengelolaan asset dan pengelolaan personil di SD Negeri
Kedungmaron 01 Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun serta untuk mengetahui
program-program apa saja yang telah dilaksanakan dan yang belum dilaksanakan sehingga akan
digunakan sebagai dasar ataupun gambaran yang jelas oleh Kepala Sekolah yang baru untuk
melanjutkan program tersebut.

Dengan terselenggaranya penyusunan memori Sertijab ini, kami sebagai Panitia

mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkenan membantu
terselesaikannya penyusunan memori ini.

Kami menyadari bahwa penyusunan memori Sertijab Kepala Sekolah Dasar Negeri
Kedungmaron 01 Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun ini masih jauh dari sempurna,
oleh karena itu kritik dan saran konstruktif dari semua pihak sangat kami harapkan demi
kesempurnaan penyusunan memori yang lebih lanjut dan tak lupa kami memohon maaf atas
segala kekurangan karena kemampuan dan pengetahuan kami yang sangat terbatas.

Semoga memori serah terima jabatan Kepala Sekolah yang sederhana ini dapat
dipertanggungjawabkan, berguna dan bermanfaat bagi kita. Amien.

2
 PEMERINTAH KABUPATEN MADIUN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI KEDUNGMARON 01
Jln. Raya Tengklik No. 01 Desa Kedungmaron Kec. Pilangkenceng Kab. Madiun
Email : sdnkedungmaron01@gmail.com MADIUN 63154

BERITA ACARA
SERAH TERIMA JABATAN KEPALA SD NEGERI KEDUNGMARON 01
KABUPATEN MADIUN
NOMOR : 421.2/17/.107.180.26/2023
Pada hari ini Kamis tanggal Empat bulan Mei tahun Dua Ribu Dua Puluh Tiga Pukul 07.30
WIB, berdasarkan Surat Keputusan Bupati Madiun Nomor 100.3.3.2/263/KPTS/402.013/2023
Tanggal 18 April 2023 dilakukan serah terima Jabatan Kepala Sekolah dan Tanggung Jawab
antara lain :
a) Kepala Sekolah Lama (Pihak I)
b) Kepala Sekolah Baru (Pihak II)
Sesuai dengan keputusan Bupati Madiun Nomor 100.3.3.2/263/KPTS/402.013/2023
tanggal 18 April 2023 tentang Perpindahan / Mutasi dan Pengangkatan / Promosi
Dalam Jabatan Guru yang diberi Tugas Tambahan Sebagai Kepala Sekolah
Berdasarkan hasil pemeriksaan kas serta bukti-bukti yang ada.
Jumlah Uang yang kami hitung di hadapan Pejabat adalah
a. Uang Kertas, uang recehan
- Saldo tahun 2022 Rp. 0
- Saldo bulan April 2023 Rp. 9.118.373
b. Alat Pembayaran lainnya Rp. 0
c. Saldo Bank Rp. 0
d. Surat/barang berharga yang diijinkan Rp. 0
Total Rp. 9.118.373
Saldo menurut Buku kas umum, Regester
dan lain sebagaimana berjumlah Rp. 9.118.373
Perbedaan positif/negatif antara saldo kas Dan Buku Rp. 0
Demikian berita acara serah terima ini dibuat dan ditanda tangani oleh kedua belah pihak
disaksikan oleh Koordinator Wilayah dan Pengawas Sekolah disampaikan kepada instansi-
instansi yang bersangkutan untuk diketahui dan dipergunakan sebagaimana mestinya.

Dibuat : Pilangkenceng
Pada Tanggal : 04 Mei 2023

Pihak Kedua Pihak Pertama

Yang menerima Penyerahan Jabatan Yang Menyerahkan Jabatan

AGUNG RYAN SAPUTRO, S.Pd SRIJANI, S.Pd

NIP. 198105212009021005 NIP. 196504171987032008

SAKSI I SAKSI II
KOORDINATOR WILAYAH PENGAWAS

PARTOMO, S.Pd.M.Pd PARTOMO, S.Pd.M.Pd

NIP. 196208181983031022 NIP. 196208181983031022

Mengetahui
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Madiun

Dra. SITI ZUBAIDAH, M.H

Pembina Utama Muda
3
 NIP.19690709 198809 2 001
PEMERINTAH KABUPATEN MADIUN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SEKOLAH DASAR NEGERI KEDUNGMARON 01
Jln. Raya Tengklik No. 01 Desa Kedungmaron Kec. Pilangkenceng Kab. Madiun
Email : sdnkedungmaron01@gmail.com MADIUN 63154

BERITA ACARA
SERAH TERIMA JABATAN KEPALA SD NEGERI KEDUNGMARON 01
KABUPATEN MADIUN
NOMOR : 421.2/17/.107.180.26/2023

Pada hari ini Kamis tanggal Empat bulan Mei tahun Dua Ribu Dua Puluh Tiga Pukul 07.30
WIB, berdasarkan Surat Keputusan Bupati Madiun Nomor 100.3.3.2/263/KPTS/402.013/2023
Tanggal 18 April 2023 dilakukan serah terima Jabatan Kepala Sekolah dan Tanggung Jawab
antara

1. Kepala Sekolah Lama (Pihak I)

2. Kepala Sekolah Baru (Pihak II)

Bahwa dalam serah terima pertanggungjawaban Kepala Sekolah SD Negeri Kedungmaron 01

Tersebut Pihak I telah menyerahkan Kepada Pihak II tentang :

1. Profil Sekolah
2. Inventaris
3. Keuangan

Demikian berita acara serah terima ini dibuat dan ditanda tangani oleh kedua belah pihak
disaksikan oleh Koordinator Wilayah dan Pengawas Sekolah disampaikan kepada instansi-
instansi yang bersangkutan untuk diketahui dan dipergunakan sebagaimana mestinya.

Dibuat : Pilangkenceng
Pada Tanggal : 04 Mei 2023
Mei 2023

Pihak Kedua Pihak Pertama

Yang menerima Penyerahan Jabatan Yang Menyerahkan Jabatan

AGUNG RYAN SAPUTRO, S.Pd SRIJANI, S.Pd

NIP. 198105212009021005 NIP. 196504171987032008

SAKSI I SAKSI II
KOORDINATOR WILAYAH PENGAWAS

PARTOMO, S.Pd.M.Pd PARTOMO, S.Pd.M.Pd

NIP. 196208181983031022 NIP. 196208181983031022

Mengetahui
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Kabupaten Madiun

Dra. SITI ZUBAIDAH, M.H

4
 Pembina Utama Muda
NIP.19690709 198809 2 001

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar dengan standar mutu yang
telah ditetapkan oleh pemerintah secara nasional harus didukung dengan sarana prasarana
yang memadai dan pembelajaran yang efektif, yang mampu memberi motivasi belajar
tinggi bagi peserta didik sehingga dapat menyediakan kebutuhan belajar sesuai dengan
minat, bakat, dan kemampuan selaras dengan pertumbuhan dan perkembangan peserta
didik yang maksimal.
Dalam rangka mengupayakan hal tersebut, lembaga pendidikan dituntut
menyediakan fasilitas yang memadai guna penanganan pembelajaran yang dapat
membentuk karakter peserta didik serta lingkungan belajar yang representative, selain itu
inovasi diri untuk menghadapi tantangan global yang sarat dengan perkembangan
informasi yang sangat cepat.
Pemenuhan 8 standar pendidikan dapat digunakan sebagai indikator ketercapaian
sebuah lembaga pendidikan dalam mencapai tujuan pendidikan yang sudah dicanangkan
secara nasional.
Sehubungan dengan usaha memenuhi kebutuhan belajar demi perkembangan
sekolah ke depan, SD Negeri Kedungmaron 01 Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten
Madiun bekerja sama dengan berbagai pihak baik dari pemerintah lewat dinas terkait,
komite sekolah, maupun usaha yang lain dalam rangka usaha memenuhi 8 standar
pendidikan sehingga apa yang menjadi visi, misi dan tujuan lembaga dapat tercapai.
Penyusunan program kerja dan pembentukkan tim work telah kami lakukan, namun
kami belum bisa menuntaskan apa yang kami rencanakan, karena adanya pergantian
kepala sekolah. Harapan kami apa yang kami programkan dapat dilanjutkan oleh para
penerus, untuk itu perencanaan program SD Negeri Kedungmaron 01 Kecamatan
Pilangkenceng Kabupaten Madiun kami rangkum dalam “Memori Serah Terima Jabatan
Kepala Sekolah Tahun 2023”.
Semoga Memori Serah Terima Jabatan Kepala Sekolah SD Negeri Kedungmaron
01 Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun tahun 2023 ini dapat dipahami dan
dilanjutkan.

B. Tujuan

Tujuan penulisan “Memori Serah Terima Jabatan Kepala SDN Kedungmaron 01

Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun Tahun 2023” adalah untuk memberikan
gambaran program sekolah dan keadaan sekolah sampai saat ini.

5
 C. Profil Sekolah
SDN Kedungmaron 01 adalah sekolah yang berorientasi pada kwalitas pendidikan
yang dilandasi akhlak yang mulia bagi segenap lembaga dan aktifitasnya.
Sekolah ini mengacu kepada kurikulum yang sedang diterapkan oleh Departemen
Pendidikan Republik Indonesia. Maka semua program pendidikan selalu mengacu kepada
kurikulum yang sedang berlaku. Kelebihan SDN Kedungmaron 01:
1. Diasuh oleh tenaga- tenaga yang profesional yang telah memiliki ijazah sesuai dengan
bidang tugasnya masing- masing.
2. Berada pada lingkungan pedesaan yang tenang dan jauh dari keramaian sehingga nyaman
untuk belajar.
3. Berada pada komunitas masyarakat yang dinamis.
Sekolah Dasar Negeri Kedungmaron 01 bertempat di Desa Kedungmaron 01 Kecamatan
PilangkencengKabupaten Madiun yang berbatasan dengan:
a. Sebelah Barat berbatasan dengan Desa Kedungrejo
b. Sebelah Utara berbatasan dengan Desa Sumbergandu
c. Sebelah Timur berbatasan dengan Desa Bener
d. Sebelah Selatan berbatasan dengan Desa Kedungrejo
Yang menempati luas tanah ± 2.175 m2
SDN Kedungmaron 01 memiliki 7 ruang, 6 ruang untuk kelas dan 1 ruang untuk kantor.
Keadaan ruang baik. Sekolah ini berdiri pada tahun 1978.
Sekolah Dasar Negeri Kedungmaron 01 mengacupada Program Sekolah yang mengacu
kepada Program Pendidikan Nasional,yang berorientasi pada kualitas dan berakhlak mulia,
maka sekolah ini selalu mengembangkan unggul dalam mutu dan mulia dalam budi pekerti.

B. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran

1. Visi :’’MENINGKATKAN IMAN DAN TAQWA UNGGUL DALAM PRESTASI DAN
DAPAT DIPERCAYA OLEH MASYARAKAT’’
Indikator Visi:
1. Mewujudkan pembelajaran yang efektif dan menyenangkan.
2. Mewujudkan Prestasi siswa yang membanggakan baik akademis maupun Non
akademis.
3. Mewujudkansarana dan Prasarana sekolah yang memadai.
4. Mewujudkan sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan yang memenuhi standart
nasional pendidikan.
5. Mewujudkan menejemen sekolah yang partisipatif dan akuntabel.
6. Mewujudkan partisipasi aktif masyarakt dalam menentukan kebijakan sekolah.
7. Mewujudkan sistem penilaian yang memenuhi standart Nasional Pendidikan.
8. Mewujudkan budaya sekolah yang sehat dan disiplin.

6
2. Misi : a. Mengoptimalkan pembinaan rohani peserta didik.
b. Menumbuhkan semangat secara instensif kepada masyarakat
c. Melaksanakan PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan
Menyenangkan)
d. Menjalin kerja sama yang baik dengan pihak-pihak yang peduli
dengan dunia pendidikan sesuai dengan era globalisasi
e. Mengaktifkan kegiatan ekstrakurikuler.

3. Tujuan Sekolah dalam 1 tahun ke- Depan

Pada Tahun 2023 target yang diharapkan tercapai adalah :
1. Memenuhi pengembangan Kelas I – VI menggunakan Kurikulum 2013 yang
meliputi pemetaan SK, KD, Silabus, dan Penilaian serta Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran pada masing–masing pelajaran.
2. Memenuhi peningkatan prestasi siswa melalui kegiatan lomba mata pelajaran dan
siswa prestasi.
3. 6,5% siswa memiliki prestasi juara tingkat kecamatan pada kegiatan lomba mata
pelajaran atau lomba siswa prestasi.
4. Memenuhi peningkatan prestasi siswa pada lomba seni pada bidang keagamaan.
5. Terciptanya hidup disiplin, bersih,sehat, dan agamis disekolah.

7
 BAB II
TUGAS DAN FUNGSI KEPALA SEKOLAH

A. KEDUDUKAN TUGAS DAN FUNGSI

1. TUGAS KEPALA SEKOLAH
Tugas pokok Kepala Sangkan Sekolahnya secara terus menerus sesuai dengan
perkembangan dan tuntunan zaman.

2. FUNGSI KEPALA SEKOLAH

Untuk melaksanakan fungsinya Kepala Sekolah harus mampu :
a. Membina dirinya sendiri dalam kepemimpinannya, karena fungsinya
memimpin pendidikan di unit kerjanya.
b. Membina staf dalam kepemimpinan profesinya, karena fungsinya memberikan
bimbingan, membantu stafnya agar mampu melaksanakan tugasnya secara
lebih professional (fungsi supervisi).
c. Membina sarana prasarana administrasi artinya Kepala Sekolah
“mengadministrasikan”. Semua sumber daya dan kegiatan Sekolah.

3. PERANAN KEPALA SEKOLAH

Dalam menjalankan tugas dan fungsinya Kepala Sekolah mempunyai peranan
sebagai :
a. Pendidikan atau Edukator:
Dalam peranannya sebagai pendidik atau educator, Kepala Sekolah harus
memiliki kemampuan dalam:
a. Membimbing guru dalam menyusun, melaksanakan program pengajaran,
mengevaluasi hasil belajar siswa dan melaksanakan program perbaikan dan
pengayaan.
b. Membimbing karyawan dalam menyusun program kerja dan melaksanakan
tugas sehari-hari.
c. Membimbing siswa dalam ekstrakurikuler, OSIS dan kegiatan mengikuti
lomba di luar.

d. Mengembangkan staf dalam peningkatan keprofesionalan melalui

pendidikan, pelatihan, diskusi, penyediaan bahan acuan, mengikuti MGMP,
pengusulan kenaikan pangkat, pengusulan kenaikan jabatan.

e. Meningkatkan keprofesionalan diri melalui pendidikan, pelatihan, seminar,

diskusi bahan bacaan, maupun aktif dalam kegiatan MKKS.

8
b. Pengelola atau sebagai Manager:
Sebagai pengelola atau manager, Kepala Sekolah harus memiliki kemampuan dalam:
a. Merencanakan dan menyusun program jangka panjang, menengah dan jangka
pendek.
b. Menyusun organisasi di Sekolah antara lain Wakasek, KTU/Koordinator,
bendaharawan, perpustakaan, laboratorium, pramuka, OSIS, dan olah raga serta
kegiatan temporer seperti panitia Ulangan Umum, Ujian nasional, PPDB, dsb.
c. Menggerakkan staf melalui arahan koordinasi yang dilakukan.
d. Melakukan pengawasan dalam hal mengoptimalkan sumber daya Sekolah baik
sumber daya manusia, sarana prasarana yang ada maupun upaya merawat sarana
prasarana sebagai pendukungnya.

c. Pengadministrasi atau sebagai administrator:

Dalam melaksanakan peranannya sebagai pengadministrasi atau administrator
Kepala Sekolah harus memiliki kemampuan:
a. Mengelola administrasi KBM dan BK melalui kelengkapan data administrasi
KBM dan administrasi BK yang dibuat.
b. Mengelola administrasi kesiswaan melalui data kelengkapan administrasi
kesiswaan dan kegiatan ekstrakurikuler.
c. Mengelola administrasi ketenagaan melalui kelengkapan data administrasi tenaga
guru, TU, laboran, dan pustakawan.
d. Mengelola administrasi keuangan melalui lengkapnya administrasi keuangan
rutin, bulanan siswa, tahunan siswa dan dana-dana subsidi lain.
e. Mengelola administrasi sarana prasarana melalui lengkapnya dan administrasi
gedung/ruang, mebelair, alat laboratorium dan buku perpustakaan.
f. Mengelola administrasi persuratan melalui lengkapnya data administrasi surat
masuk/keluar dan administrasi surat keputusan.

d. Pembimbing bawahan atau sebagai supervisor:

Dalam melaksanakan peranannya sebagai supervisor Kepala Sekolah harus mampu:
a. Menyusun program supervise melalui adanya program supervise kelas, kegiatan
ekstrakurikuler, laboratorium, perpustakaan dan administrasi Sekolah.

b. Menguasai dan memahami kondisi guru dan karyawan.

c. Memahami visi dan misi Sekolah.
d. Mengambil keputusan intern Sekolah maupun ekstern Sekolah.
e. Berkomunikasi secara lisan, tertulis, maupun menuangkannya dalam gagasan
bentuk tertulis

9
 e. Pembaharu atau sebagai innovator:
Dalam peranannya sebagai innovator Kepala Sekolah harus memiliki kemampuan
dalam:
a. Mencari/menemukan gagasan baru maupun mengadopsi gagasan baru dari pihak
lain.
b. Melakukan pembaharuan di Sekolah di bidang KBM, BK, pengadaan
guru/karyawan, ekstrakurikuler, dan keuangan.

f. Pendorong atau sebagai Motivator:

Dalam peranannya sebagai motivator Kepala Sekolah harus memiliki kemampuan:
a. Mengatur lingkungan, pisik maupun non pisik sehingga tercipta lingkungan yang
kondusif.
b. Menerapkan prinsip-prinsip penghargaan dan hukuman.

4. PERANAN GURU
Guru yang mempunyai tugas pokok melaksanakan pendidikan dan pengajaran di
sekolah berdasarkan kurikulum yang berlaku.
Tugas dan tanggung jawab seorang guru meliputi:

1) Membuat perangkat program pengajaran (SILABUS, AMP, PROTA/PROMES, PSP,

RPP, JURNAL, HARIAN).
2) Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
3) Melaksanakan kegiatan penilaian proses belajar ulangan harian, ulangan umum, ujian
akhir.
4) Menyusun dan melaksanakan program perbaikan/pengayaan.
5) Mengisi daftar nilai siswa.
6) Melaksakan kegiatan membimbing (pengibasan pengetahuan) kepada guru lain dalam
kegiatan proses belajar mengajar.
7) Membuat alat pelajaran.
8) Menumbuh kembangkan sikap menghargai karya seni.
9) Mengadakan kegiiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum.
10) Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.
11) Mengadakan pengembangan program pengajaran yang menjadi tanggung jawabnya.
12) Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran.
13) Membuat lembar kerja untuk mata pelajaran yang memerlukan lembar kerja.
14) Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar siswa.
15) Mengatur kebersihan ruang, tempat praktek, pengembalian pinjaman alat praktek,
pemeliharaan dan keamanan sarana.
16) Memeriksa penggunaan alat oleh siswa dan menghindari terjadinya kerusakan maupun
kecelakaan.
10
17) Mengadakan pemeriksaan, pemeliharaan dan pengawasan penggunaan alat-alat
praktek.
18) Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya.

Adapun administrasi guru dimiliki berupa :

1) Buku Induk
2) Daftar Hadir
3) Papan Absen Harian
4) Papan Pajangan
5) Bank Data Kelas
6) Silabus
7) Rencana Pelaksanaan Pemebelajaran
8) Program Semester
9) Persiapan Mengajar / Jurnal
10) Data Kelas dan Penilaian Berbasis Kelas
11) KKM
12) Kalender Pendidikan
13) Buku Notulen Rapat
14) Buku Analisis Hasil Evaluasi Belajar
15) Buku Bimbingan dan Penyuluhan
16) Buku Penerimaan dan Pengembalian Rapor
17) Buku Kunjungan Rumah
18) Buku Berobat
19) Buku Tamu
20) Buku Supervisi Kepala Sekolah
21) Buku Bimbingan dan Penyuluhan
22) Daftar Inventaris Kelas
23) Jadwal Pelajaran
24) Denah Kelas
25) Buku Penilaian
26) Buku Penerimaan dan Pengembalian Rapor
27) Buku Notulen Rapat
28) Buku Program Semester
29) Buku Berobat
30) Grafik Absen
31) Buku Ulangan Bergilir
32) Buku Analisis Mata Pelajaran
33) Buku Analisis Hasil Evaluasi

11
5. PERANAN OPERATOR DAN TENAGA ADMINISTRASI SEKOLAH

Peranan Operator dan Tenaga Administrasi Sekolah adalah membantu Kepala Sekolah
dalam:

1) Penyelenggaraan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)

2) Pembagian kelas
3) Pelaksanaan Layanan Orientasi Siswa (LOS)
4) Mengatur program dan pelaksanaan bimbingan kondeling
5) Mengatur dan mengkoordinasikan program 7K
6) Mengatur pengelompokan siswa berdasarkan peringkat
7) Melaksanakan kegiatan tengah semesteran
8) Menyeleksi siswa yang akan mendapatkan beasiswa prestasi
9) Mengevaluasi dan membuat laporan kegiatan
10) Bertanggungjawab pelaksanaan upacara bendera di Sekolah dan hari-hari besar
nasional

Adapun administrasi kesiswaan yang ada yaitu :

1) Buku Pendaftaran Siswa Baru

2) Daftar Calon Siswa Baru Kelas I
3) Daftar Siswa Baru Kelas I
4) Buku Induk
5) Buku Klaper
6) Papan Absensi Harian Siswa
7) Buku Rekap. Absensi Harian Siswa
8) Buku Absensi Bulanan Siswa
9) Buku Rekap. Bulanan Siswa
10) Surat Permohonan Pindah Sekolah
11) Surat Keterangan Pindah Sekolah
12) Mutasi Siswa
13) Daftar Calon Peserta Ujian
14) Tanda Peserta Ujian
15) Daftar Peserta Ujian dan Prestasinya
16) Daftar Kenaikan Kelas
17) Rekap. Kenaikan Kelas dan Kelulusan
18) Rekap. Keadaan Siswa
19) Buku Absensi Siswa (Umum)
20) Lapor Bulan
21) Pengukuran Tinggi dan Berat Badan

12
 22) Data Siswa Usia 7-12 Tahun
23) Akta Kelahiran Siswa Kelas I
24) Surat Keterangan Pengganti Ijazah
25) Piala, Piagam, Hadiah Penghargaan Lomba
26) Administrasi Pelepasan Siswa Kelas VI
27) Daftar Siswa Berprestasi
28) Buku Hasil Kejuaraan Lomba
29) Buku Nomor Induk Siswa Nasional (Nisn)
30) Rekapitulasi Induk

6. PERANAN BENDAHARA SEKOLAH

Guru yang mendapat tugas tambahan sebagai bendahara sekolah mempunyai tugas
membantu kepala sekolah dalam hal sebagai berikut:

1) Menerima, menyimpan, dan memelihara serta menyerahkan uang atau barang.

2) Menyelanggarakan tata usaha keuangan rutin secara baik dan teratur.
3) Mengerjakan buku-buku sesuai dengan kebutuhan.
4) Menyusun dokumen/ bukti-bukti secara teratur.
5) Menyusun laporan secara periodik dengan teratur dan secara identail sesuai
kebutuhan.
6) Bertanggung jawab jika terjadi kerugian/ kehilangan/ kerusakan berkaitan uang yang
diurusnya.
7) Menerima, mencatat, membukukan sesuai dengan ketentuan dan kelaziman swemua
uang dari siswa.
8) Menyerahkan secara periodik sesuai ketentuan semua uang yang diterima kepada
bendahara.
9) Membuat laporan secara rutin/ sesuai kebutuhan kepada bendahara tentang uang
seharusnya diterima, uang yang diterima dan uang yang belum diterima.
10) Melaksanakan tugas-tugas keluar sesuai kebutuhan sekolah.

Administrasi keuangan yang ada antara lain :

1. RAPBS (Format 1)
2. RAPBS (Format 2)
3. Buku Kas Umum
4. Buku Kas Pembantu
5. Laporan Keadaan Kredit Anggaran dan Kas Rutin
6. Rangkuman Penerimaan dan Pengeluaran
7. Laporan Penerimaan dan Pengeluaran
8. SPJ BOS
9. SPJ BOPDA

13
 10. Administrasi BOPDA/ BOS
11. Kartu Gaji
12. Leger Gaji
13. Komputer Gaji
14. Daftar Harga Buku
15. Buku Kas Umum
16. SPJ BOS Reguler
17. Berita Acara Belanja Barang
18. SPJ Bos Buku

7. PERANAN PENJAGA SEKOLAH

Peranan Penjaga Sekolah yang diberi tugas dan pekerja: Membantu dan melaksanakan
kegiatan 6-K (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan, kekeluargaan, dan
kerindangan).

B. Sumber Daya Manusia

Dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi, Kepala Sekolah dibantu oleh sumber daya
manusia antara lain:

No Jabatan Jumlah Keterangan

1 Aparatur Sipil Negara (ASN)
- PNS 3
- PPPK 3
2 PTT Sekolah 1
3 GTT Sekolah 1
Jumlah Seluruhnya 8

Kesiswaaan sebagai berikut :

JUMLAH SISWA
No JumlahSiswa JENIS KELAMIN JUMLAH
LAKI-LAKI PEREMPUAN
1 Kelas 1 6 5 11

2 Kelas 2 7 6 13

3 Kelas 3 9 18 27

4 Kelas 4 14 8 22

5 Kelas 5 16 12 28

6 Kelas 6 11 20 31

Jumlah Siswa Keseluruhan 132

14
C. Sarana dan Prasarana
Dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi, Kepala Sekolah didukung oleh sarana
prasarana sebagaimana terlampir.

No Jenis Ruangan Jumlah Ruang/Barang

1. :
Ruang kelas 6 Ruang

2. :
Ruang Perpustakaan - Ruang

3. :
Ruang Tata Usaha - Ruang

4. :
Ruang Kepala Sekolah - -

5. :
Ruang Guru 1 Ruang

6. :
Ruang BP/ BK - -

7. :
Ruang Lab. IPA - -

8. :
Ruang Koperasi - -

9. :
Mushola 1 Ruang

10. :
KM / WC Guru 1 Ruang

11. :
KM / WC Murid 1 Ruang

12. :
Komputer 2 Barang

13. :
Laptop 6 Barang

14. :
Rumah Penjaga - -

D. Daftar Kegiatan Ekstrakurikuler SD Negeri Kedungmaron 01

Kegiatan Ekstrakurikuler yang ada di SD Negeri Kedungmaron 01 terlampir pada tabel

berikut :

15
 EKSTRA PEMBINA/
NO HARI PUKUL
KURIKULER PELATIH

1. Pramuka Sabtu 14.00 – 16.00 Sahrul Dwijaya

2. Hadroh Sabtu 12.30 – 13.30 Ahmad Muhammad

Hafalan Al-Qur’an
3. Senin, Kamis 12.30 – 13.30 Siti Sarofah
Juz 30

E. Daftar Prestasi Yang Di Peroleh SD Negeri Kedungmaron 01

Adapun Prestasi yang di peroleh oleh SD Negeri Kedungmaron 01 Selama Tahun Pelajaran
2022/2023 Periode Juli 2022 sampai dengan Maret 2023 adalah sebagai berikut :

NO Nama Prestasi Tingkat

1. Juara 1 Lomba Pidato Keagamaan Kecamatan

Juara 3 Lomba Cerdas Cermat

2. Kecamatan
Keagamaan

3. Juara Harapan 1 Lomba MHQ Kecamatan

Juara 1 Lomba Pidato Keagamaan

4. Kabupaten
dalam rangka HAB Kemenag

5 Juara 1 Lomba Adzan Kecamatan

Juara 2 Lomba Praktek Sholat

6 Kecamatan
Berjamaah
10 Besar Lomba Bertutur di Undang
7 Oleh Dinas Perpustakaan Kabupaten Kabupaten
Madiun

8 Juara 2 Lomba Tetembangan Kecamatan

16
NO Nama Prestasi Tingkat

Juara Harapan 1 Lomba Karya Cipta

9 Kecamatan
Puisi

17
F. Inventaris
1. Inventaris Kantor dan Kelas SD Negeri Kedungmaron 01
No Nama Barang Jumlah Keterangan
1 Meja Guru 9 Buah Baik
2 Kursi Guru 9 Buah Baik
3 Meja Kepala Sekolah 1 Buah Baik
4 Kursi Kepala Sekolah 1 Buah Baik
5 Meja Tamu 2 Buah Baik
6 Kursi Tamu 2 Set Baik
7 Almari Kayu 10 Buah Rusak Ringan
8 Almari Kaca 4 Buah Baik
9 Rak Buku 1 Buah Baik
10 Komputer 2 Buah Baik dan Rusak
11 Laptop 5 Buah Baik
12 Printer 2 Buah Baik
13 Papan Tulis 6 Buah Baik
14 Meja Komputer 2 Buah Baik
15 Kipas Angin 2 Buah Baik
16 Pancasila 7 Buah Baik
17 Jam Dinding 6 Buah Baik
18 Tiang Bendera 1 Buah Baik
19 Bendera 1 Buah Baik
20 Sound System 1 Set Baik
21 Globe 1 Buah Baik
22 Microfon 4 Buah Baik
23 Alat Semprot 1 Buah Baik
24 Lemari Etalase 2 Buah Baik
25 Meja Siswa 70 Buah Rusak Ringan
26 Kursi Siswa 132 Buah Rusak Ringan
27 Papan Tulis 6 Buah Baik
28 Proyektor 3 Buah Baik
29 Layar Proyektor 3 Buah Baik
30 Chrome Book 20 Buah Baik
31 Matras 1 Buah Baik
32 Bola Sepak 1 Buah Baik
33 Bola Volly 1 Buah Baik

18
2. Inventaris Pembelian Dana BOS Tahun Anggaran 2022
HARGA
NO JUMLAH JUMLAH
NAMA BARANG/ASET SATUAN
. UNIT (Rp.)
(Rp)
1 2 3 4 5
Buku SPM Plus US Seri
1 34 90.000 3.060.000
Pendalaman Materi SD/MI 2022
2 Tripod (Scan Barcode) 1 650.000 650.000
3 Lemari Penyimpan (Almari 2 pinu) 1 3.200.000 3.200.000
4 Printer 1 2.700.000 2.700.000
5 Laptop Acer 1 9.000.000 9.000.000
6 Laptop Acer 1 11.000.000 11.000.000
7 Lemari Kaca 1 2.650.000 2.650.000
Buku Referensi AKM-Siap
8 28 40.000 1.120.000
Asesmen Nasional
Buku Kurikulum Merdeka - Bahasa
9 Indonesia : Aku Bisa! Untuk SD 14 24.800 347.200
Kelas I
Buku Kurikulum Merdeka - Belajar
10 Bersama Temanmu Matematika 14 17.800 249.200
Untuk Sekolah Dasar Kelas I
Buku Kurikulum Merdeka - Bahasa
11 Indonesia : Lihat Sekitar Untuk SD 24 24.800 595.200
Kelas IV
Buku Kurikulum Merdeka -
12 Pendidikan Agama Islam dan Budi 15 21.800 327.000
Pekerti Untuk SD Kelas I
Buku Kurikulum Merdeka -
13 Pendidikan Agama Islam dan Budi 25 21.800 545.000
Pekerti Untuk SD Kelas IV
Buku Kurikulum Merdeka - Belajar
Bersama Temanmu Matematika
14 24 16.400 393.600
Untuk Sekolah Dasar Kelas IV?
Volume 1
Buku Kurikulum Merdeka - Buku
Panduan Guru Pendidikan Pancasila
15 1 40.100 40.100
dan Kewarganegaraan Untuk SD
Kelas I
Buku Kurikulum Merdeka - Buku
16 Panduan Guru Seni Rupa Untuk SD 1 24.300 24.300
Kelas I
Buku Kurikulum Merdeka - Buku
17 Panduan Guru Seni Musik Untuk 1 30.000 30.000
SD Kelas I
Buku Kurikulum Merdeka - Buku
18 Panduam Guru Seni Tari Untuk SD 1 37.600 37.600
Kelas I
Buku Kurikulum Merdeka - Ilmu
19 Pengetahuan Alam dan Sosial Untuk 25 25.300 632.500
SD Kelas IV
Buku Kurikulum Merdeka - Bukiu
20 Panduan Guru Seni Teater Untuk 1 32.500 32.500
SD Kelas I
21 Buku Kurikulum Merdeka - Buku 1 52.800 52.800
Panduan Guru Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan Untuk SD
19
 Kelas IV
Buku Kurikulum Merdeka - Buku
22 Panduan Guru Seni Musik Untuk 1 32.500 32.500
SD Kelas IV
Buku Kurikulum Merdeka - Buku
23 Panduam Guru Seni Tari Untuk SD 1 45.200 45.200
Kelas IV
Buku Kurikulum Merdeka - Bukiu
24 Panduan Guru Seni Teater Untuk 1 37.000 37.000
SD Kelas IV
Buku Kurikulum Merdeka - Buku
25 Panduan Guru Seni Rupa Untuk SD 1 22.300 22.300
Kelas IV
Buku Kurikulum Merdeka - Teacher
26 Book - My Next Word Grade 1 1 14.200 14.200
Buku Kurikulum Merdeka - Teacher
27 Book - My Next Word Grade 1 1 13.800 13.800
Buku Kurikulum 2013 - Tema 1 :
28 12 18.400 220.800
Selamatkan Makhluk Hidup
Buku Kurikulum 2013 - Tema 2 :
29 22 17.500 385.000
Persatuan Dalam Perbedaan
Buku Kurikulum 2013 - Tema 3 :
30 12 18.400 220.800
Tokoh dan Penemuan
Buku Kurikulum 2013 - Tema 4 :
31 2 17.000 34.000
Globalisasi
Buku Kurikulum 2013 - Tema 5 :
32 15 21.200 318.000
Wirausaha
Buku Kurikulum 2013 - Tema 6 :
33 10 16.100 161.000
Menuju Masyarakat Sejahtera
Buku Kurikulum 2013 - Tema 7 :
34 24 17.000 408.000
Kepemimpinan
Buku Kurikulum 2013 - Tema 8 :
35 22 16.100 354.200
Bumiku
Buku Kurikulum 2013 - Tema 9 :
36 12 24.100 289.200
Menjelajah Luar Angkasa
37 Meja Kayu/Rotan (Meja Guru) 5 2.000.000 10.000.000
Buku Referensi - Belajar Baca Tulis
38 2 100.000 200.000
Al-Qur'an Jl.1/ Revisi
Buku Referensi - Belajar Baca Tulis
39 2 81.000 162.000
Al-Qur'an Jl21/ Revisi
Buku Referensi - Belajar Baca Tulis
40 2 88.000 176.000
Al-Qur'an Jl.3/ Revisi
Buku Referensi - Belajar Baca Tulis
41 2 80.000 160.000
Al-Qur'an Jl.4/ Revisi
Buku Referensi - Belajar Baca Tulis
42 2 81.000 162.000
Al-Qur'an Jl.5/ Revisi
Buku Referensi - Belajar Baca Tulis
43 2 96.000 192.000
Al-Qur'an Jl.6/ Revisi
Buku Referensi - ESPS Pendididkan
44 11 76.000 836.000
Pancasila Kelas 1
Buku Referensi - ESPS Pendididkan
45 28 79.000 2.212.000
Pancasila Kelas 4
46 Buku Referensi - Basa Jawa Pepak 2 22.000 44.000
47 Buku Cerita Rakyat 1 12.000 12.000
JUMLAH 411 32.745.800 53.399.000

20
 PENUTUP

Kiranya tidak ada di dunia ini yang paling sempurna kecuali Allah SWT dzat yang
paling atas dari segala yang ada. Demikian juga saya sehingga manusia tidak ada
kesempurnaan yang sempurna, pasti banyak kekurangannya.
Di dalam hati yang paling dalam saya hanya bisa melakukan tugas dinas di SD Negeri
Kedungmaron 01 Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun semampu kekuatan saya.
Selebihnya adalah kekurangan yang tidak saya sengaja. Namun apa yang sudah saya lakukan
tidak termasuk prestasi yang kurang di tingkat kecamatan atau kota. Masyarakat dan
lingkungan dinaslah yang bisa menilainya.
Karena itu semoga apa yang sudah saya lakukan merupakan prestasi SD Negeri
Kedungmaron 01 Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun dalam periode saya menjabat
Kepala SD Negeri Kedungmaron 01 Kecamatan Pilangkenceng Kabupaten Madiun, semoga.

21
22
23