Mengagungkan Guru

‫ وإن شاء استرق‬،‫ إن شاء باع‬،‫ أنا عبد من علمنى حرفا واحدا‬:‫قال على رضى هللا عنه‬.

Termasuk arti mengagungkan ilmu, yaitu menghormati pada sang guru. Ali ra berkata: “Sayalah menjadi hamba
sahaya orang yang telah mengajariku satu huruf. Terserah padanya, saya mau dijual, di merdekakan ataupun
tetap menjadi hambanya.”

‫وقد أنشدت فى ذلك‬:

‫وأوجـبه حفظا على كل مسلم‬ ‫رأيت أحق الحق حق المعلم‬

‫لتعليم حرف واحد ألف درهم‬ ‫لقد حق أن يهدى إليه كرامة‬

‫فإن من علمك حرفا واحدا مما تحتاج إليه فى الدين فهو أبوك فى الدين‬.

Dalam masalah ini saya kemukakan Syi’irnya:

Keyakinanku tentang haq guru, hak paling hak adalah itu

Paling wajib di pelihara, oleh muslim seluruhnya

demi memulyakan, hadiah berhak di haturkan

seharga dirham seribu, tuk mengajar huruf yang Satu

Memang benar, orang yang mengajarmu satu huruf ilmu yang diperlukan dalam urusan agamamu, adalah bapak
dalam kehidupan agamamu.

‫ ويكرمهم‬،‫ من أراد أن يكون ابنه عالما ينبغى أن يراعى الغرباء من الفقهاء‬:‫ قال مشايخنا‬:‫وكان أستاذنا الشيخ اإلمام سديد الدين الشيرازى يقول‬
‫ وإن لم يكن ابنه عالما يكون حفيده عالما‬،‫ويطعمهم ويطيعهم شيئا‬.

Guru kita Syaikhul Imam Sadiduddin Asy-Syairaziy berkata : Guru-guru kami berucap : “bagi orang yang ingin
putranya alim, hendaklah suka memelihara, memulyakan, mengagungkan, dan menghaturkan hadiah kepada
kaum ahli agama yang tengah dalam pengembaraan ilmiyahnya. Kalau toh ternyata bukan putranya yang alim,
maka cucunyalah nanti.”

‫ وال يسأل شيئا عند ماللته ويراعى‬،‫ وال يكثر الكالم عنده‬،‫ وال يبتدئ بالكالم عنده إال بإذنه‬،‫ وال يجلس مكانه‬،‫ومن توقير المعلم أن اليمشى أمامه‬
‫ وال يدق الباب بل يصبر حتى يخرج األستاذ‬،‫الوقت‬.

Termasuk arti menghormati guru, yaitu jangan berjalan di depannya, duduk di tempatnya, memulai mengajak
bicara kecuali atas perkenan darinya, berbicara macam-macam darinya, dan menanyakan hal-hal yang
membosankannya, cukuplah dengan sabar menanti diluar hingga ia sendiri yang keluar dari rumah.

‫ فإنه ال طاعة للمخلوق فى معصية الخالق كما قال النبى صلى‬،‫ ويمتثل أمره فى غير معصية هلل تعالى‬،‫ ويجتنب سخطه‬،‫ أنه يطلب رضاه‬:‫فالحاصل‬
‫ توقير أوالده ومن يتعلق به‬:‫ ومن توقيره‬.‫ إن شر الناس من يذهب دينه لدنيا بمعصية الخالق‬:‫هللا عليه وسلم‬.

Pada pokoknya, adalah melakukan hal-hal yang membuatnya rela, menjauhkan amarahnya dan menjungjung
tinggi perintahnya yang tidak bertentangan dengan agama, sebab orang tidak boleh taat kepada makhluk dalam
melakukan perbuatan durhak kepada Allah Maha Pencipta. Termasuk arti menghormati guru pula, yaitu
menghormati putera dan semua oarang yang bersangkut paut dengannya.

‫ وكان يقوم‬،‫ أن واحدا من أكابر األئمة بخارى كان يجلس مجلس الدرس‬:‫وكان أستاذنا شيخ اإلسالم برهان الدين صاحب الهداية رحمة هللا عليه حكى‬
‫ فإذا رأيته أقوم له تعظيما‬،‫ ويجيئ أحيانا إلى باب المسجد‬،‫ إن ابن أستاذى يلعب مع الصبيان فى السكة‬:‫ فقال‬,‫فى خالل الدرس أحيانا فسألوا عنه‬
‫ألستاذى‬.

Di sini Guru kita Syaikhul Islam Burhanuiddin Shahibul Hidayah pernah bercerita bahwa ada seorang imam besar
di Bochara, pada suatu ketika sedang asyiknya di tenmgah majlis belajar ia sering berdiri lalu duduk kembali.
Setelah ditanyai kenapa demikian, lalu jawabnya : ada seorang putra guruku yang sedang main-main dihalaman
rumah dengan teman-temannya, bila saya melihatnya sayapun berdiri demi menghormati guruku.

‫ إنما وجدت بهذا المنصب بخدمة‬:‫والقاضى اإلمام فخر الدين األرسابندى كان رئيس األئمة فى مرو وكان السلطان يحترمه غاية االحترام وكان يقول‬
‫األستاذ فإنى كنت أخدم األستاذ القاضى اإلمام أبا زيد الدبوسى وكنت أخدمه وأطبخ طعامه [ثالثينـ سنة] وال آكل منه شيئا‬.

Qodli Imam Fakhruddin Al-Arsyabandiy yang menjabat kepala para imam di marwa lagi pula sangat di hormati
sultan itu berkata : “Saya bisa menduduki derajat ini, hanyalah berkah saya menghormati guruku. Saya menjadi
tukang masak makanan beliau, yaitu beliau Abi Yazid Ad-Dabbusiy, sedang kami tidak turut memakannya.”

‫وكان الشيخ اإلمام األجل شمس األئمة الحلوانى رحمة هللا عليه قد خرج من بخارى وسكن فى بعض القرى أياما لحادثة وقعت له وقد زاره تالميذه‬
‫ فقا‬،‫غير الشيخ اإلمام شمس األئمة القاضى بكر بن محمد الزرنجرى رحمه هللا تعالى‬

Memulyakan Kitab

:‫ وحكىعن الشيخ شمس األئمة الحلوانى رحمه هللا تعالى أنه قال‬.‫ فينبغى لطالب العلم أن ال يأخذ الكتاب إال بطهارة‬،‫ تعظيم الكتاب‬:‫ومن تعظيم العلم‬
‫ وتوضأ فى‬،‫ وكان يكرر‬،‫ والشيخ اإلمام شمس األئمة السرخسى كان مبطونا فى ليلة‬.‫ فإنى ما أخذت الكاغد إال بطهارة‬،‫إنما نلت هذا العلم بالتعظيم‬
‫ وهذا ألن العلم نور والوضوء نور فيزداد نور العلم به‬،‫تلك الليلة سبع عشرة مرة ألنه كان ال يكرر إال بالطهارة‬.

Termasuk arti mengagungkan ilmu, yaitu memulyakan kitab, karena itu, sebaiknya pelajar jika mengambil
kitabnya itu selalu dalam keadaan suci. Hikayat, bahwa Syaikhul islam Syamsul Aimmah Al-Khulwaniy pernah
berkata : “Hanya saya dapati ilmu ilmuku ini adalah dengan mengagungkan. Sungguh, saya mengambil kertas
belajarku selalu dalam keadaan suci.

Syaikhul Imam Syamsul Aimmah As-sarkhasiy pada suatu malam mengulang kembali pelajaran-pelajarnnya yang
terdahulu, kebetulan terkena sakit perut. Jadi sering kentut. Untuk itu ia melakukan 17 kali berwudlu dalam satu
malam tersebut, karena mempertahan