LAPORAN UJI KOPETENSI

PEMBUATAN HIASAN BUSANA

OLEH:

NI WAYAN WENI CAHYANI

NIS:11382

PEMERINTAH PROVINSI BALI

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 3 DENPASAR

JL. TIRTANADI NO.19 SANUR DENPASAR

TAHUN AJARAN 2020/2021

 KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa atau Tuhan Yang Maha Esa,
karena atas asung kerta wara nugraha dan berkat atas rahmat-Nya sebingga laporan Uji Kompetensi
2021 Pembuatan Rok SMK atau Rok Lipit Hadap dapat selesai tepat pada waktunya. Laporan ini dibuat
dalam rangka memenuhi tugas dan sekaligus sebagai bahan laporan bahwa penulis telah menyelesaikan
kegiatan Uji Kompetensi 2021. Kegiatan ini dilakukan untuk menguji kemampuan siswa khususnya
dalam pbuayan rok SMK atau rok lipit hadap

Laporan ini dapat delesai karena bantuan dari atas banyak pihak,oleh sebab itu pada kesempatan
ini tidak lupa penulis mengucapkan terimakasih kepada:

1. Ketua Jurusan Tata Busana beserta Guru – guru Jurusan Tata Busana yang telah
membimbing dalam proses pelatihan untuk menuju ujian kompetensi pembuatan Rok
lipit hadap ini.
2. SMK Negeri 3 Metro selaku sekolah penyelenggara, atas materi yang telah diberikan
sehingga pelatihan menuju proses ujian pembuatan rok dapat berjalan dengan baik.
3. Kepala SMK Negeri 3 Denpasar, atas tugas, ijin dan arahan yang telah diberikan
sehingga proses pelatihan dapat berjalan dengan baik.
4. Teman-teman siswa/murid Tata Busana SMK Negeri 3 Denpasar, atas bantuan dan
dukungannya.
5. Semua pihak yang telah membantu demi lancarnya proses pembuatan rok lipit hadap
ini.

Sebagai akhir kata penulis berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat untuk siswa/murid
Tata Busana dan masyarakat pada umumnya. Saran yang konstruktif sangat penulis harapkan demi
kesempurnaan penulisan laporan berikutnya.

Denpasar,31 Maret 2021

 Penulis
DAFTAR ISI

JUDUL...................................................................................................................................................i
KATA PENGANTAR...........................................................................................................................ii
DAFTAR ISI.........................................................................................................................................ii
BAB I................................................................................................................................................1
PENDAHULUAN.............................................................................................................................1
A. LATAR BELAKANG...........................................................................................................1
B. TUJUAN................................................................................................................................1
C. PESERTA..............................................................................................................................1
D. PELAKSANAAN..................................................................................................................1
BAB II...............................................................................................................................................2
PEMBUATAN HIASAN BUSANA.................................................................................................2
BAB IV.............................................................................................................................................4
POTENSI USAHA DAN PENGEMBANGAN BISNIS...................................................................4
BAB V...............................................................................................................................................5
KEMANFAATAN BAGI MASYARAKAT.....................................................................................5
BAB VI.............................................................................................................................................6
PENUTUP.........................................................................................................................................6
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Desain hiasan busana merupakan desain yang dibuat untuk meningkatkan mutu dari desain struktur
suatu busana. Desain hiasan ini terbentuk dari susunan berbagai unsur seperti garis, arah, bentuk, ukuran,
tekstur, value dan warna. Bentuk dan warna merupakan unsur yang sangat mempengaruhi tampilan
sebuah desain hiasan. Maka dari itulah diadakan pelatihan tentang pembuatan hiasan busana, dimana
para peserta siswa-siswa sekolah kejuruan Tata Busana diajarkan cara pembuatan hiasan busana.

B. TUJUAN
Tujuan dari pelatihan pembuatan hiasan busana adalah untuk meningkatkan kompetensi Siswa Tata
Busana dalam bidang :

1. Menganalisis desain hiasan busana.

2. Menguraikan standar pembuatan hiasan busana.
3. Menentukan bahan atau material untuk pembuatan hiasan busana.
4. Membuat hiasan busana sesuai prosedur.

C. PESERTA
Peserta pelatihan daring Pembuatan hiasan busana adalah siswa-siswa SMK Tata Busana (produktif)
yang memahami proses menghias dan berminat dalam pengembangan program pembuatan hiasan busana.

D. PELAKSANAAN
Pelaksanaan pelatihan dibagi dalam 5 tahap materi pelatihan, meliputi :

1. Mengenal ragam jenis dan tehnik penghiasan busana

2. Pembuatan disain hiasan busana
3. Proses pembuatan hiasan busana (proses mendisain, peletakan pada bahan/busana).
4. Proses menghias
 BAB II

PEMBUATAN HIASAN BUSANA

Hiasan busana merupakan desain yang dibuat untuk meningkatkan mutu dari desain struktur suatu
busana.

Desain hiasan busana

a. Alat Dan Bahan Pembuatan Hiasan Busana

a. Alat
• Pita ukur atau meteran
• Alat tulis
b. Bahan
• Kertas pola
• Karbon
• Rader
• Pembidangan
• Benang sulam
• Jarum sulam

b. Disan Hiasan Busana

Langkah pembuatan disain hiasan busana
c. ukuran disan hiasan busana
• Lebar disain: 10 cm
• Panjang disain: 20 cm

Langkah-langkah atau Proses hiasan busana

a. Siapkan bahan/busana yang akan di berikan hiasan

b. Lalu kutip/ jiplak motif hiasan dengan mengkunakan karbon jahit dan rader
c. Lalu jepit terlebih dahulu bagian motif yang akan di hias terlebih dahulu dengan
menggunakan pembidangan
d. Mulai menghias dengan menerapkan berbagai macam tusuk hias sulaman.
Contoh Hiasan
 BAB IV

POTENSI USAHA DAN PENGEMBANGAN BISNIS

A. Potensi Usaha
Usaha dalam bidang busana tentu tidak ada habisnya, Dengan adanya proses dalam
penghiasan busana tentu saja sangat memungkinkan adanya lapangan kerja bagi orang-orang.
Disamping untuk memenuhi keinginan konsumen itu sendiri juga bias mengembangkan usaha
dalam bidang busana yang di miliki. Dengan adanya hal tersebut maka akan dapat menyerap
tenaga kerja dan mingkatkan perekonomian masyarakat

B. Menghitung Harga Jual MENGHIAS BUSANA

NO KEBUTUHAN VOLUME SATUAN TOTAL

HARGA(Rp) HARGA(Rp)
1 Benang sulam 3 Gulung Rp. 3.000 Rp. 9.000
2 Jarum sulam 1 Pak Rp. 5.000 Rp. 5.000
3 Ongkos jahit+potong 1 Motif Rp. 15.000 Rp. 15.000
4 Penyusutan 1% 1 Motif Rp. 5.000 Rp. 5.000
Harga pokok Rp. 34.000
Laba 10% Rp. 3.400
Total harga Rp. 37.400

JADI HARGA JUAL 1 BUAH MOTIF HIASAN BUSANA ADALAH Rp. 37.400
 BAB V

KEMANFAATAN BAGI MASYARAKAT

A. Manfaat uji kopetensi(Pembuatan hiasan busana)

Uji kopetensi pembuatan hiasan busana sangat bermanfaat sekali bagi siswa
sekolah kejuruan bidang Tata Busana untuk meningkatkan kompetensi khususnya di
dalam pembuatan hiasan busana. Disamping itu para siswa juga dituntut lebih menguasai
IT yang semakin berkembang, untuk kemajuan pendidikan ke depan.

B. Manfaat bagi masyarakat

Setelah melaksanakan uji kopetensi pembuatan hiasan busana diharapkan dapat

memeberikan manfaat bagi masyarakat pemahaman tentang apa itu hiasan busana, fungsi
 BAB VI

PENUTUP

A. Kesimpulan
Dengan di adakanya pelatihan pembuatan hiasan busana ini sangat bermanfaat bagi siswa-siswa
jurusan tata busana dalam mengengembangkan potensi dan keterampilan. Uji kopetensi ini tidak
hanya bermanfaat bagi para siswa saja melainkan bermanfaat juga untuk masyarakat di sekitarnya ,
pelatihan pembuatan hiasan busana meningkatkan kopetensi siswa yang meliputi:
• Peningkatan penguasaan IT
• Pengetahuan tentang jenis-jenis hiasan buasana
• Penguasaan tehnik menghias busana
• Peningkatan kompetensi menghias busana
• Pengetahuan tentang pembuatan laporan pelatihan

B. Saran Sesuai dengan kesimpulan tersebut, maka dapat disarankan :

• Diharapkan program uji kopetensi terus diadakan untuk meningkatkan kompetensi siswa khususnya
siswa sekolah kejuruan Tata Busana.
• Materi pelatiahan dipilih sesuai dengan tuntutan pendidikan dan mudah diaplikasikan dalam
kehidupan sehari-hari.