LAPORAN AKHIR BUSANA BERMAIN ANAK

Disusun untuk memenuhi tugas

Mata Kuliah : Busana Anak

Dosen Pengampu :

Ibu Ma’rifatun Nashikhah, S.Pd., M.Pd. dan Ibu Mita Yuniati, S.Pd., M.Pd.

Oleh:

Habibatush Shofiah
20050404056

S1 PENDIDIKAN TATA BUSANA 2020B

PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

2022
 KATA PENGANTAR
Kami ucapkan puji syukur serta nikmat pada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat-Nya yang melimpah
serta atas terselesaikannya laporan akhir busana bermain anak.
Laporan ini disusun untuk memenuhi persyaratan tugas mata kuliah Busana Anak di Jurusan
Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Surabaya. Tujuan dibuatnya
laporan pembuatan ini yaitu untuk melaporkan segala sesuatu yang berkaitan dalam busana anak.
Dalam penyusunan laporan akhir busana bermain anak ini, tentu tak lepas dari pengarahan dan
bimbingan dari berbagai pihak. Maka penulis ucapkan rasa hormat dan terima kasih kepada semua pihak
yang telah membantu. Pihak-pihak yang terkait itu di antaranya sebagai berikut:
1. Ibu Ma’rifatun Nashikhah, S.Pd., M.Pd. dan Ibu Mita Yuniati, S.Pd., M.Pd.selaku dosen pengampu mata
kuliah busana anak
2. Orang tua dan teman-teman yang telah memberikan motivasi dan dorongan dalam proses pembuatan
laporan ini

Karena kebaikan semua pihak yang telah penulis sebutkan tadi maka penulis bias menyelesaikan
laporan akhir busana pesta ini dengan sebaik-baiknya. Laporan ini memang masih jauh dari kata sempurna,
namun penulis telah berusaha sebaik mungkin. Untuk itu demi kesempurnaan laporan ini, kami
mengharapkan kritik dan saran yang membangun daripembaca.

Surabaya, 16 Oktober 2022

2
 Daftar Isi

Table of Contents
Daftar Isi ..................................................................................................................................................................... 3
Bab I ........................................................................................................................................................................... 4
Pendahuluan................................................................................................................................................................ 4
A. Latar Belakang ................................................................................................................................................ 4
B. Tujuan ............................................................................................................................................................. 4
C. Manfaat ........................................................................................................................................................... 4
Bab II .......................................................................................................................................................................... 5
Pembahasan ................................................................................................................................................................ 5
A. Busana Anak ................................................................................................................................................... 5
a. Definisi Busana Anak.................................................................................................................................. 5
b. Busana anak dapat dikelompokkan menjadi 3, yaitu ..................................................................................... 5
Bab III ........................................................................................................................................................................ 7
Pelaksanaan Praktik..................................................................................................................................................... 7
A. Desain Busana ................................................................................................................................................. 7
B. Analisis Desain ................................................................................................................................................ 7
C. Ukuran Yang digunakan .................................................................................................................................. 8
Pembuatan Pola........................................................................................................................................................... 8
Rancangan Bahan Busana ............................................................................................................................................ 9
Peletakan Pola Pada Bahan........................................................................................................................................ 10
Bahan Utama dan Bahan Pelengkap Busana............................................................................................................... 10
Hasil Fitting .............................................................................................................................................................. 11
Rancangan Harga ...................................................................................................................................................... 12
Sistematika kerja ....................................................................................................................................................... 13
Lembar Penilaian ...................................................................................................................................................... 15
Penutup .................................................................................................................................................................... 16
Kesimpulan ........................................................................................................................................................... 16
Daftar Pustaka ........................................................................................................................................................... 16

3
 Bab I

Pendahuluan

A. Latar Belakang
Busana anak adalah segala sesuatu yang dipakai oleh anak – anak mulai dari ujung rambut
hingga ujung kaki. Pada dasarnya pemilihan busana anak adalah busana yang sederhana dan longgar
karena itu akan memberi keleluasaan pada anak untuk bergerak. Namun seiring berjalannya waktu,
tren busana anak pada masa kini telah mengikuti perkembangan zaman. Dalam pembuatan busana
tersebut harus memperhatikan beberapa faktor yaitu : usia, bahan, warna, desain, dan teknik
penyelesaian. Modul ini berkaitan dengan modul pembuatan pola drapping dan modul pembuatan
pola dasar. Hasil belajar yang akan dicapai setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik
diharapkan mampu membuat pola busana anak dengan baik dan benar. Manfaat modul ini dalam
pembelajaran, peserta didik memperoleh pengetahuan dalam pembuatan pola busana anak yang
diharapkan dapat di gunakan dalam kehidupan sehari – hari.

B. Tujuan
 Mahasiswa dapat memahami perkembangan busana anak

 Mahasiswa dapat menguraikan cirri dan karakteristik busana anak

 Mahasiswa dapat memahami busana bermain anak

 Mahasiswa dapat merancang bahan dan harga busana bermain anak

sesuai model

C. Manfaat

 Saya dapat memahami perkembangan busana aanak

 Saya dapat menguraikan cirri dan karakteristik busana anak
 Saya dapat memahami busana bermain anak
 Saya dapat merancang bahan dan harga busana bermain anak sesuai model

4
 Bab II

Pembahasan
A. Busana Anak

a. Definisi Busana Anak

Busana anak adalah segala sesuatu yang dipakai oleh anak-anak mulai dari ujung rambut hingga
ujung kaki. Pada dasarnya pemilihan busana anak adalah busana yang sederhana dan longgar karena
itu akan memberi keleluasaan pada anak untuk bergerak. Namun seiring berjalannya waktu, tren
busana anak pada masa kini telah mengikuti perkembangan zaman. Dalam pembuatan busana
tersebut harus memperhatikan beberapa faktor yaitu : usia, bahan, warna, desain, dan teknik
penyelesaian. Seiring dengan perkembangan mode busana yang selalu berubah membuat busana anak
mengikuti tren busana dewasa, sehingga ada kesan bahwa busana anak merupakan busana dewasa
dalam bentuk kecil. Perbedaan dari busana anak dan busana dewasa hanyalah ukuran semata. Hal ini
tentunya tidak benar, karena busana anak tidak dapat dibuat dengan model yang sembarangan.
Pengertian busana anak menurut para ahli
Menurut Hasanah (2011: 3) busana anak adalah segala sesuatu yang dipakai anak mulai ujung rambut
sapai ujung kaki. Segala pelengkap busana yang dikenakan anak seperti bando, topi, tas merupakan
busana.

b. Busana anak dapat dikelompokkan menjadi 3, yaitu

1. Busana anak berdasarkan kesempatan
Busana ini dipilih berdasarkan tujuan dan kesempatan kemana busana itu akan dipakai. Yang
termasuk dalam busana berdasarkan kesempatan antara lain:
 Busana bermain, Pada kesempatan ini sebaiknya anak menggunakan pakaian yang
menyerap keringat dan tidak mengganggu aktivitas bermain anak. Bahan yang cocok
untuk busana bermain adalah katun.
 Busana sekolah, adalah busan yang dipakai untuk sekolah. Busana sekolah biasanya
sudah ditentukan oleh pihak sekolah.
 Busana olahraga, adalah busana yang dipakai kusus pada saat olahraga. Busana ini
harus terbuat dari bahat yang menyerap keringat dan model baju yang longgar agar
dapat bergerak dengan leluasa.
5
  Busana pesta, memiliki karakteristik tersendiri yaitu jenis bahan yang digunakan,
warna, corak, dan hiasan yang digunakan sangat berbeda. Bahan yang digunakan lebih
terkesan mahal, hiasan yang digunakan juga lebih meriah dan model pakaian juga
lebih glamour.
 Busana tidur, Busana ini digunakan untuk tidur. Bahan yang digunakan yaitu katun
dan bahan kaos. Corak kain juga dipilih yang tidak terlalu ramai. Warna kain juga
dipilih yang soft. Model untuk anak perempuan yaitu baby doll, celana, piyama.
Untuk anak laki-laki yaitu piyama.
 Busana rekreasi, dipakai untuk berlibur ke suatu tempat wisata. Busana yang dipakai
adalah busana yang nyaman, simpel, dan santai.

2. Busana anak berdasarkan Usia

 Busana anak batita, Anak balita memerlukan pakaian yang longgar dan tidak
mengganggu pergerakannya. Bahan yang dipakai juga harus lembut, biasanya terbuat
dari bahan kaos karena kulit anak batita masih sangat halus. Model busananya juga
dipilih yang sederhana dan tidak terlalu banyak hiasan.
 Busana anak balita, Pada usia ini, pakaian dipilih dengan bahan yang mudah
menyerap keringat. Desain yang dipakai yaitu yang sederhana dan tidak mengganggu
pergerakan dan teknik penjahitan juga harus diperhatikan agar baju tidak mudah rusak
karena pada umur ini balita sedang aktif bergerak.
 Busana anak usia sekolah, dalam pemilihan pakaian harus dipilih busana dengan
jahitan yang kuat dan nyaman dan memilih bahan yang menyerap keringat.

3. Busana anak berdasarkan Jenis Kelamin

 Busana anak laki-laki dipilih dengan model sederhana seperti T-shirt, kemeja yang
dapat dikombinasikan dengan rompi atau celana.
 busana anak perempuan biasanya menggunakan berbagai model. Busana anak
perempuan lebih banyak menggunakan variasi warna dan hiasan mulai dari lace,
aplikasi, sulaman, pita, payet yang penggunaannya disesuaikan dengan kesempatan

6
 Bab III

Pelaksanaan Praktik

A. Desain Busana

B. Analisis Desain
 Menggunakan Tali bahu
 Celana kulot dengan variasi karet pada
lutut
 Terdapat Saku di setiap sisi
 Menggunakan ban pinggang

7
C. Ukuran Yang digunakan
 Ling. Badan : 72 cm
 Ling. Pinggang : 58 cm
 Panjang Muka : 25 cm
 Panjang punggung : 29 cm
 Lebar bahu : 10 cm
 P. Lengan : 28 cm
 Ling. Panggul : 70 cm
 Tinggi duduk : 18 cm
 Panjang celana : 35 cm

Pembuatan Pola

8
Rancangan Bahan Busana

9
 Peletakan Pola Pada Bahan

Bahan Utama dan Bahan Pelengkap Busana

 Bahan Utama

Toyobo satin roberto

 Bahan Pelengkap

Benang Jahit Bordir temple Karet

10
Hasil Fitting

11
 Rancangan Harga
No Jenis Bahan Spesifikasi Kebutuhan Harga Jumlah
Satuan Harga
1. Bahan Utama (Satin) Ringan,Berkilau 0,5 meter 28.000 14.000
2. Bahan Utama Berkilau 1,5 meter 32.500 48.750
(Toyobo)
3. Karet Elastis 1 meter 5.000 5.000
4. Bordir Tempel 3D, Kaku 5 buah 3.500 17.500
5. Benang jahit dusty Ultra 1 buah 2.000 2.000
pink
TOTAL KESELURUHAN Rp 87.250

12
 Sistematika kerja

1. Persiapan
Pembuatan perencanaan 90 Menit 90 Menit
Pembuatan desain 20 Menit 15 Menit
Pembuatan pola 60 Menit 60 Menit
Pembuatan rancangan bahan 15 Menit
Pembuatan rancangan harga 15 Menit
15 Menit 15 Menit
Pembuatan alokasi waktu
15 Menit 15 Menit
2. Proses Pembuatan
Persiapan menata bahan 15 Menit 15 Menit
Meletakkan pola pada bahan 20 Menit 30 Menit
Memotong bahan 30 Menit 30 Menit
Memberi tanda pola 30 Menit
Menjelujur pola yang sudah 50 Menit
50 Menit 60 Menit
dipotong
Menyetrika 1 15 Menit 15 Menit
Fitting 5 Menit 5 Menit

Persiapan Menjahit
3. Menjahit Atasan 15 Menit
 Menyetrika lapisan 15 Menit
20 Menit
 Menjahit Hiasan 20 Menit
 Menjahit tali bahu 10 Menit 10 Menit
 Menjahit sisi badan 10 Menit 10 Menit
 Menggabungkan lapisan, 10 Menit 10 Menit
tali bahu, dan hiasan pada 20 Menit 30 Menit
badan 20 Menit
 Menjahit kampuh 15 Menit
 Menjahit kelim bawah

Menjahit celana
 Menjahit saku sisi 15 Menit 15 Menit
 Menjait ban pada lutut 15 Menit
 Menjait celana per bagian 15 Menit
15 Menit
 Menjahit kampuh 15 Menit
 Menjahit pesak 10 Menit 10 Menit
 Menjahit kampuh dengan 10 Menit 10 Menit
rompok 20 Menit 20 Menit
 Menjahit ban pinggang
13
  Memasukkan karet pada 10 Menit 10 Menit
ban pinggang dan lutut 5 Menit 5 Menit
 Menjait penyelesaian
5 Menit 5 Menit

TOTAL WAKTU 590 MENIIT 630 MENIT

14
 Lembar Penilaian
Nama : Habibatush Shofiah

NIM : 20050404056

Nama Tugas : Busana Bermain Anak

No. ASPEK PENILAIAN NILAI NILAI YANG

MAKSIMAL DICAPAI

A Perencanaan 30 6 4 2

1. Ketepatan Ukuran 6
2. Pemilihan Model Desain 6
3. Pembuatan pola skala 6
4. Merancang bahan dan harga 6
5. Sistematika dan ketepatan waktu 6

B Proses Pembuatan 40 10 7 5

1. Pembuatan Pola Besar 10

2. Pengepasan I 10
3. Penerapan Teknik Jahit 10
4. Penerapan Teknik Penyelesaian 10

C Hasil 30 12 9 7

1. Kesesuaian hasil dengan model dan 12

hasil jadi busana/ gambar
2. Letak busana pada bahan dan 12
kesesuaian busana
3. Pelengkap busana 6

Surabaya, 16 Oktober 2022

Dosen Pembina Mata Kuliah

(Ma’rifatun Nashikhah, S.Pd., M.Pd.)

15
 Penutup
Kesimpulan

 Busana anak adalah segala sesuatu yang dipakai oleh anak-anak mulai dari ujung rambut
hingga ujung kaki. Pada dasarnya pemilihan busana anak adalah busana yang sederhana dan
longgar karena itu akan memberi keleluasaan pada anak untuk bergerak. Menurut Hasanah
(2011: 3) busana anak adalah segala sesuatu yang dipakai anak mulai ujung rambut sapai
ujung kaki. Segala pelengkap busana yang dikenakan anak seperti bando, topi, tas merupakan
busana.

 Busana anak dikelompokkan menjadi 3, yaitu Busana anak berdasarkan kesempatan,

berdasarkan usia dan berdasarkan jenis kelamin Busana anak berdasarkan kesempatan
terdapat beberapa macam, yaitu busana bermain, busan sekolah, busana olahraga,
busana pesta, busana tidur, dan busana rekreasi. Busana anak berdasarkan usia
terdapat 3 macam, yaitu busan anak batita, busana anak balita, dan busana usia
sekolah. Busana anak berdasarkan jenis kelamin terdapat 2 macam, yaitu busana anak
laki – laki dan busana anak perempuan.

Daftar Pustaka

Ernawati, Dkk. (2008). Tata Busana Jilid 2. Jakarta : Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Hasanah,Uswatun. 2011. Membuat BusanaAnak. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Isma Haris, Djumiah. 1986. Pelajaran Praktis Membuat Pola dan menjahit PakaianWanita
danAnak.Jakarta: Patria.
Soekarno. 2009.Buku Penuntun Membuat Pola Busana Tingkat Dasar.Gramedia

16