BAHAN AJAR

KELAS V
TEMA 5 : EKOSISTEM
SUB TEMA 1 : KOMPONEN EKOSISTEM
PEMBELAJARAN 2

SELLI KUSUMA WARDANI, SPd.

 TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah mengamati gambar, peserta didik mampu menganalisis

(C4 ) hewan berdasarkan jenis makanannya dengan tepat dan
teliti.
2. Setelah mengamati vide melalui slide power point, peserta didik
dapat mampu mengkategorikan ( C6 ) hewan berdasarkan jenis
makanannya dengan tepat dan mandiri.
3. Setelah mengamati gambar, Peserta didik mampu membuat (P5)
bagan hewan berdasarkan makanannya dengan benar.
4. Setelah berdiskusi, Peserta didik mampu mempresentasikan
bagan klasifikasi hewan berdasarkan jenis makanannya dengan
benar
5. Setelah membaca teks nonfiksi “Jenis-jenis Ekosistem”, Peserta
didik mampu menguraikan (C4) informasi penting dari setiap
paragraf teks nonfiksi dengan tepat.
6. Setelah kegiatan literasi, Peserta didik mampu menyimpulkan
(C5) informasi penting dari suatu bacaan dengan tepat.
Setelah membaca teks “Jenis-jenis Ekosistem”, Peserta didik
mampu membuat (P5) pertanyaan-pertanyaan dalam kalimat
sederhana dengan tepat.
A. URAIAN MATERI
Coba Kalian Amati Gambar di bawah ini!
 Gambar hewan apa
gambarsajakah
di atas? Iya
Ada kura-kura,
betul….
kelinci,
a yam, harimau,
kambing,
bebek,
buaya,orang
utan,
dan
sapi,
 Apakah makanan mereka
sama semua?
MakananTidakkk….
mereka berbeda.
Sekarang kita
membahas
akan
penggolongan
materi
berdasarkan
hewan
makanannya.
 PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN
JENIS MAKANANNYA
(HERBIVORA, KARNIVORA, OMNIVORA)

Penggolongan jenis hewan / binatang berdasarkan jenis makanannya dibagi menjadi

3 (tiga) macam, yaitu herbivora (hewan pemakan tumbuhan), karnivora (hewan
pemakan daging), dan omnivora (hewan pemakan segala). Mari kita bahas lebih
lanjut satu per satu.

Hewan pemakan tumbuhan (herbivora) . Hewan pemakan tumbuhan disebut hbivora.

Ciri-ciri hewan herbivora antara lain:

 Memiliki gigi seri, yang biasa digunakan untuk memotong makanan sebelum
dikunyah menggunakan gigi geraham.

 Tidak memiliki gigi taring.

 Memiliki gigi geraham dengan permukaan yang lebar dan bergerigi.

 Ada juga yang tidak memiliki gigi melainkan memiliki tembolok. Fungsi
tembolok hampir sama dengan fungsi gigi geraham.

Contoh hewan pemakan tumbuhan (herbivora)

antara lain :
 Kelompok pemakan daun-daun dan rerumputan,
contohnya sapi, kuda, kerbau, gajah dan kambing.
 Kelompok pemakan biji-bijian, contohnya burung
merpati, perkutut, dan parkit.
 Kelompok pemakan buah-buahan, contohnya kelelawar
dan burung beo.
Hewan pemakan daging (karnivora)
Hewan pemakan daging disebut karnivora. Ciri-ciri karnivora antara lain
yaitu :
 Memiliki gigi taring yang kuat, yang berfungsi untuk mengoyak
daging.
 Ada pula yang memiliki bisa atau racun, seperti kelompok ular.
 Biasanya memiliki indra penglihat, pencium,dan pendengar yang
sangat baik.

Contoh hewan pemakan daging (karnivora) antara lain:

Kelompok burung, contoh : burung elang, burung rajawali dan burung
hantu
Kelompok serangga : laba-laba, nyamuk, dan capung.
Kelompok mamalia: harimau, kucing, singa, anjing, ceetah dan serigala
Kelompok reptile: ular, komodo, buaya, bunglon, cicak dan tokek
Kelompok ikan : ikan hiu, ikan piranha, ikan arwana.
1.Hewan pemakan segalanya (omnivora)
Hewan pemakan segalanya (tumbuhan dan daging) disebut omnivora. Omnivora
memakan tumbuhan dan memangsa hewan yang lain.

Ciri-ciri hewan omnivora antara lain yaitu:

 Susunan giginya memiliki tiga macam, yaitu:
1. Gigi geraham untuk mengunyah makanan
2. Gigi taring untuk mengoyak makanan
3. Gigi seri untuk memotong makanan

Contoh hewan omnivora adalah ayam, dan beruang. Ayam makan jagung,
padi, dan juga cacing. Beruang makan ikan dan juga dedaunan.

Contoh lainnya adalah bebek, babi, tikus, monyet dan musang.

MARI MEMBACA
JENIS-JENIS EKOSISTEM
Pada dasarnya, ekosistem yang ada di dunia dibagi
menjadi dua, yaitu ekosistem alami dan ekosistem buatan.
Ekosistem alami terdiri atas ekosistem air dan ekosistem darat.
Ekosistem air terdiri atas ekosistem air tawar dan ekosistem air asin.
Ekosistem darat terdiri atas ekosistem hutan, padang rumput, padang
pasir, tundra, dan taiga. Ekosistem buatan merupakan ekosistem yang
diciptakan manusia untuk memenuhi kebutuhan manusia. Sawah dan
bendungan merupakan dua contoh ekosistem buatan.
 Bagaimana kita bisa
mendapatkan informasi
yang penting dari
sebuah teks?

Cara agar kita bisa memperoleh sebuah informasi penting

dari teks, ada beberapa langkah yang perlu kita lakukan:
1. Membaca judul teks.
2. Membaca teks dengan cermat untuk mengetahui isi teks.
3. Membuat daftar pertanyaan untuk setiap paragraf,
sehingga memudahkan dalam memperoleh informasi dari
teks.
 Bagaimana cara
membuat kalimat
tanya yang benar?

Cara membuat kalimat tanya yang benar, antara

lain:
1. Menggunakan salah satu kata tanya (apa, siapa, kapan, dimana, mengapa,
bagaimana)
Contoh: Apa yang kamu bawa, Budi?
2. Menggunakan partikel –kah
Contoh: Benarkah  kamu sekolah di SDN 5 Depok?
3. Menggunakan intonasi tanya (?)
Contoh: Bagaimana keadaan mu hari ini?

Dari bacaan di atas, buatlah pertanyaan yang

berhubungan dengan isi teks.
 DAFTAR PUSTAKA

Karitas, Diana Puspa. 2017. Buku Guru Tema 5: Ekosistem. Jakarta: Pusat Kurikulum dan
Perbukuan, Balitbang, Kemenmdikbud.

Karitas, Diana Puspa. 2017. Buku Siswa Tema 5: Ekosistem. Jakarta: Pusat Kurikulum dan
Perbukuan, Balitbang, Kemenmdikbud.

Sumber lain dari internet

Guru Pendidikan.2010.Diakses pada: https://www.gurupendidikan.co.id/hewan-herbivora/

Ayo Sinau.Com. 2017. Herbivora, Karnivora, dan Omnivora. Diakses di:
https://www.google.com/search?
q=gambar+hewan+karnivora&safe=strict&rlz=1C1CHBF_enI
D865ID865&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwibxevr353xAhVGbn0KHXS3BL
sQ_ AUoAXoECAEQAw&biw=1350&bih=583#imgrc=EYhnXdJGIG-F_M

Liputan 6. 2017. Jaring-Jaring Makanan, Pengertian dan Contohnya yang Wajib Diketahui
Anak IPA. Diakses pada: https://www.liputan6.com/global/read/3876722/jaring-jaring-
makanan-pengertian-dan- contohnya-yang-wajib-diketahui-anak-ipa

Silmi Nurul Utamil "Jaring-Jaring Makanan yang Terjadi di Danau, Laut, Sawah, dan
Hutan", Klik untuk baca:
https://www.kompas.com/skola/read/2021/02/05/211605769/jaring-jaring-makanan-yang-
terjadi-di-danau-laut-sawah-dan-hutan