KISI-KISI SOAL TES TULIS UTAMA

TAHUN 2022/2023
Nama Sekolah : SMK PUTRA PELITA TENJOLAYA
Kompetensi Keahlian : BISNIS DARING PEMASARAN
Mata Pelajaran : PRODUKTIF C3
Penilaian : Ujian Sekolah
Jenis Soal : Pilihan Ganda dan Uraian
Ranah No Bentuk
No Kompetensi dasar (KD) Materi Indikator Soal LOTS/HOTS
Kognitif Soal Soal
1. BISNIS ONLINE
C3 Disajikan masalah konseptual mengenai alat PG HOTS
3.1
pembayaran , peserta didik dapat menganalisis
alat pembayaran yang dimak
 Alat pemabayaran dan C3 -Disajikan masalah konseptual mengenai alat PG HOTS
jenis uang pembayaran dan jenis jenis uang, peserta didik
 Alat pembayaran dan dapat memahami fungsi analisis pasar
jenis uang

PG HOTS

Essay HOTS
 Syarat syarat uang C3 -Disajikan masalah konseptual mengenai syarat PG HOTS
syarat diterimanya uang, peserta didik dapat
menganalisis syarat syarat uang

3.2 Menerapkan  Fungsi uang C3 -Disajikan gambar mengenai fungsi uang, PG HOTS
pengoperasian peserta didik dapat menganalisis variable dalam
alat hitung dan fungsi uang
fungsi uang
 Ranah No Bentuk
No Kompetensi dasar (KD) Materi Indikator Soal LOTS/HOTS
Kognitif Soal Soal

 Jenis jenis uang C3 -Disajikan masalah konseptual mengenai jenis PG HOTS

berdasarkan bahan yang jenis uang peserta didik dapat menganalisis jenis
digunakan jenis uang

 Jenis jenis uang C3 -Disajikan masalah konseptual mengenai PG HOTS

berdasarkan lembaga perkembangan produk, peserta didik dapat
yang mengeluarkannya menganalisis jenis jenis uang berdasarkan
lembaga yang menyalurkannya

 Mesin cash resgiter C3 - Disajikan masalah konseptual mengenai mesin PG HOTS

3.3 Menerapkan
dan fungsi tombo cash register dan fungsi tombolnya, peserta
pengoperasian
tombolnya didik dapat menganalisis mesin cash register dan
pembayaran tunai dan
fungsi tombolnya
non tunai
 Mesin kasir Point Of C3 Disajikan masalah konseptual mengenai mesin PG HOTS
Sales (POS) point of sale, peserta didik dapat menganalisis
mesin point of sale dan fungsi tombolnya
 Fungsi mesin C3 - disajikan masalah konseptual fungsi mesin PG HOTS
pembayaran tunai dan pembayaran tunai dan non tunai, peserta didik
non tunai dapat menerapkan fungsi mesin pembayaran
 Dokumen transaksi tunai dan non tunai

- disajikan masalah konseptual fungsi dokumen Essay HOTS

transaksi, peserta didik dapat menerapkan
fungsi dokumen transaksi

2. Pengelolaan Bisnis Ritel

 Ranah No Bentuk
No Kompetensi dasar (KD) Materi Indikator Soal LOTS/HOTS
Kognitif Soal Soal
1. ADMINISTRASI TRANSAKSI
 Alat pembayaran C3 Disajikan masalah konseptual mengenai alat 11 PG HOTS
3.1 menerapkan mesin
pembayaran , peserta didik dapat menganalisis
pembayaran dalam transaksi
alat pembayaran yang dimak
 Alat pemabayaran dan C3 -Disajikan masalah konseptual mengenai alat 12 PG HOTS
jenis uang pembayaran dan jenis jenis uang, peserta didik
 Alat pembayaran dan dapat memahami fungsi analisis pasar
jenis uang

13 PG HOTS

2 Essay HOTS
 Syarat syarat uang C3 -Disajikan masalah konseptual mengenai syarat 14 PG HOTS
syarat diterimanya uang, peserta didik dapat
menganalisis syarat syarat uang

3.2 Menerapkan  Fungsi uang C3 -Disajikan gambar mengenai fungsi uang, 15 PG HOTS
pengoperasian peserta didik dapat menganalisis variable dalam
alat hitung dan fungsi uang
fungsi uang

 Jenis jenis uang C3 -Disajikan masalah konseptual mengenai jenis 16 PG HOTS

berdasarkan bahan yang jenis uang peserta didik dapat menganalisis jenis
digunakan jenis uang

 Jenis jenis uang C3 -Disajikan masalah konseptual mengenai 17 PG HOTS

berdasarkan lembaga perkembangan produk, peserta didik dapat
 Ranah No Bentuk
No Kompetensi dasar (KD) Materi Indikator Soal LOTS/HOTS
Kognitif Soal Soal
yang mengeluarkannya menganalisis jenis jenis uang berdasarkan
lembaga yang menyalurkannya

 Mesin cash resgiter C3 - Disajikan masalah konseptual mengenai mesin 18 PG HOTS

3.3 Menerapkan
dan fungsi tombo cash register dan fungsi tombolnya, peserta
pengoperasian
tombolnya didik dapat menganalisis mesin cash register dan
pembayaran tunai dan
fungsi tombolnya
non tunai
 Mesin kasir Point Of C3 Disajikan masalah konseptual mengenai mesin 19 PG HOTS
Sales (POS) point of sale, peserta didik dapat menganalisis
mesin point of sale dan fungsi tombolnya
 Fungsi mesin C3 - disajikan masalah konseptual fungsi mesin 20 PG HOTS
pembayaran tunai dan pembayaran tunai dan non tunai, peserta didik
non tunai dapat menerapkan fungsi mesin pembayaran
 Dokumen transaksi tunai dan non tunai

- disajikan masalah konseptual fungsi dokumen 3 Essay HOTS

transaksi, peserta didik dapat menerapkan
fungsi dokumen transaksi

2. Pengelolaan Bisnis Ritel

3.1 Menganalisis perilaku  Mendifiniskan C3 -disajikan perilaku konsumen,seperti pengambilan 21 PG Hots

konsumen dalam bisnis ritel pengertian perilaku keputusan,pengalaman, dan pengaruh pelaku konsumen 4 Essay Hots
konsumen
 Manfaat,jenis,sifat,da
n prinsip dasar - Disajikan tipe-tipe perilaku konsumen
perilkau konsumen 22 PG Hots
  Prespektif perilaku C3 -disajikan untuk melihat sejauh mana konsumen 23 PG Hots
konsumen ,seperti memberikan pengalaman dalam berbelanja dan bisa
pengambilan memberikan keputusan pada setiap waktu tertentu 24 PG Hots
keputusan,pengalama
n ,dan pengaruh
pelaku konsumen
 Menjelaskan motif
konsumen
 Mengidentifikasi
pembelian tak
terencana - Disajikan dalam aktivitas belanja, 25 PG Hots
emosional,selektif,primer

26 PG Hots

27 PG Hots

3.2 Menganalisa undang-undang  Menjelaskan prisnsip C3 - Disajikan hak dan kewajiban produsen dan konsumen 28 PG Hots
konsumen dalam bisnis ritel tanggung jawab
produsen dan
menjelaskan
perbuatan yang
dilarang bagi pelaku
usaha

3.3 Manajemen inventory dan  Pencatatan persediaan C3 - Disajikan Klasifikasi persediaan.transaksi 29 PG Hots
stock opname barang persediaan barang dagang,sistem pencatayan 30 PG Hot
persediaan barang, sistem persediaan periodik
dan perpetual
Bogor.Maret 2023
Tim Penyusun Soal
1. ………………..
2. ……………….