BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian

1. Analisis Kebutuhan

Analisis kebutuhan dilakukan untuk mengetahui permasalahan yang

terjadi di lapangan berkaitan dengan melatih bola voli. Peneliti melakukan

observasi dan pengamatan latihan bola voli di beberapa klub bola voli di

Kabupaten Pacitan. Selain itu, peneliti juga mengamati proses latihan

dalam upaya mencetak atlit yang berkualitas dalam bola voli.

Hasil observasi dan pengamatan menunjukkan bahwa aktifitas

latihan bola voli sebagian besar tidak menggunakan alat bantu dalam

proses latihannya. Pelatih cenderung lebih banyak menerapkan latihan

untuk membentuk fisik agar lebih meningkat dengan menggunakan alat

bantu yang belum maksimal.

Berdasarkan hal di atas, peneliti mempunyai inisiatif dan membuat

alat bantu untuk melatih smash dalam bola voli. Media ini dikembangkan

dan disesuaikan dengan kebutuhan latihan agar menjadi lebih efisien.

Media dalam bentuk alat bantu ini mempunyai spesifikasi yang sudah

dirancang khusus bagi atlit bola voli.

Peneliti mengharapkan dengan adanya alat bantu ini dapat: (1)

menambah kualitas smash sehingga pemain dapat secara maksimal

mengembangkan keterampilan atau skil, (2) sebagai bentuk pengembangan

34
 35

alat bantu untuk membantu tercapainya tujuan pelatihan sehingga

menghasilkan pemain yang berkualitas, (3) sebagai alternatif

pengembangan alat bantu yang positif dan progresif dalam aktifitas latihan

bola voli, dan (4) dapat memberikan kontribusi nyata sebagai referensi

pengembangan alat bantu latihan bola voli yang dapat digunakan

khususnya dalam sistem latihan disuatu klub.

2. Deskripsi Pengembangan Produk Awal

Produk awal yang dihasilkan dalam penelitian ini adalah sebuah

media alat bantu yang dinamakan pengembangan alat untuk melatih smash

dalam bola voli. Alat ini terbuat dari bahan besi, dan dilengkapi dengan

pengaturan tinggi loncatan serta tinggi raihan sesuai dengan kebutuhan

latihan pemain. Alat ini memiliki beberapa keunggulan, yaitu kemudahan

dalam penggunaan alat, efisiensi hasil yang didapatkan serta alat ini dapat

dibongkar pasang sehingga dapat mempermudah penggunaan di semua

tempat.

Pada pengembangan ini peneliti berfokus pada bagian kegunaan alat

dan belum berfokus pada tampilan ataupun hal yang lain. Hal ini

dikarenakan bagian kegunaan lebih rumit dalam proses pengembangannya,

harus membutuhkan pertimbangan serta beberapa masukkan agar alat

tersebut mempunyai nilai manfaat yang tinggi.

Berdasarkan hal itu, peneliti berharap pengembangan awal ini dapat

benar-benar berfungsi sebagaimana tujuan awal pembuatan produk

tersebut, yaitu mempunyai pengaruh yang signifikan pada proses untuk

 36

melatih smash dalam bola voli. Berikut gambar awal produk dari

penelitian ini.

Gambar 1.
Tampilan produk awal

3. Revisi Data dan Validasi Ahli Materi

Ahli materi yang menjadi validator dalam penelitian ini adalah bapak

Nofa Arief Wibowo, M.Pd. Beliau adalah salah satu dosen program studi

Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi di STKIP PGRI Pacitan.

Penulis memilih beliau karena kompetensi yang dimiliki sangat

mendukung dalam penelitian ini. Data diperoleh dengan cara menunjukkan

alat yang telah dibuat dan memberikan lembar evaluasi kepada validator

ahli materi. Selanjutnya ahli materi menilai dan mengevaluasi alat yang

diajukan penulis. Berdasarkan penilaian, ahli materi menuliskan saran

perbaikan yang harus dilakukan untuk memperbaiki kesalahan dan

 37

memperbaiki kualitas alat yang dihasilkan. Untuk itu, saran dan masukkan

memang sangat dibutuhkan. Dengan berdasarkan nilai dan evaluasi

tersebut peneliti melakukan perbaikan pengembangan alat agar layak di uji

cobakan.

Saran yang diberikan oleh ahli materi yaitu berupa perbaikan pada

tampilan alat, pengatur tinggi loncatan, warna dan bahan yang digunakan.

Selanjutnya peneliti melakukan tindak lanjut berupa revisi maupun

perbaikan yang dilakukan berdasarkan saran dari ahli materi.

Hasil validasi oleh ahli materi dapat dilihat pada tabel berikut ini.

Tabel 1.
Skor dari Ahli Materi

Jawaban
No Pertanyaan Kriteria
1 2 3 4 5
1 Ketepatan pemilihan materi yang di √
jadikan produk
2 Ketepatan pemilihan konsep alat √
3 Ketepatan penguraian materi √
4 Kejelasan alat √
5 Kejelasan ukuran pendukung √
6 Kemudahan dalam memahami alat √
7 Kesesuaian model alat √
8 Sistematika penyajian alat √
9 Aktualisasi penggunaan alat √
10 Ketepatan pemilihan desain dikaitkan √
dengan materi
11 Ketepatan ukuran alat √
12 Kepraktisan dalam penggunaan √
 38

13 Kontektualisasi penggunaan alat √

14 Logika penggunaan alat jelas √
15 Kejelasan uraian penggunaan alat √
16 Kemudahan memahami materi √
17 Kualitas alat √
18 Kemudahan untuk meningkatkan √
kemampuan kualitas smash dalam
bola voli
19 Kesesuaian alat dengan kebutuhan √
smash
20 Kesesuaian alat dengan kebutuhan √
pelatih
Jumlah 1 9 10
Jumlah Skor 89 Sangat Baik
Rerata Skor 4,45

Kriteria akhir hasil penilaian dari ahli materi menunjukkan bahwa

kualitas produk dinyatakan “sangat baik” dengan rerata skor sebesar 4,45.
Penilaian kualitas produk diperoleh data sebesar 50,00% termasuk dalam
kriteria “sangat baik”, 45,00% termasuk dalam kriteria “baik”, dan 5,00%
termasuk dalam kriteria “cukup”. Gambaran yang jelas mengenai penilaian
tersebut dapat dilihat pada tabel berikut ini.

Tabel 2
Distribusi Frekuensi Skor dari Ahli Materi
Kriteria Frekuensi Persentase
Sangat Baik 10 50,00%
Baik 9 45,00%
Cukup Baik 1 5,00%
Kurang Baik 0 0,00%
Sangat Kurang 0 0,00%
Jumlah 20 100,00%
 39

4. Revisi Data dan Validasi Ahli Media

Ahli media yang menjadi validator dalam penelitian ini adalah bapak

Tika Dedy Prastyo, M.Pd. Beliau adalah salah satu dosen program studi

Pendidikan Informatika di STKIP PGRI Pacitan. Penulis memilih beliau

karena kompetensi yang dimiliki sangat mendukung dalam penelitian ini.

Data diperoleh dengan cara menunjukkan alat yang telah dibuat dan

memberikan lembar evaluasi kepada validator ahli media. Selanjutnya ahli

media menilai dan mengevaluasi alat yang diajukan penulis. Berdasarkan

penilaian, ahli media menuliskan saran perbaikan yang harus dilakukan

untuk memperbaiki kesalahan dan memperbaiki kualitas alat yang

dihasilkan. Untuk itu, saran dan masukkan memang sangat dibutuhkan.

Dengan berdasarkan nilai dan evaluasi tersebut peneliti melakukan

perbaikan pengembangan alat agar alat dapat digunakan dengan baik.

Penilaian terhadap alat oleh ahli media dilakukan untuk

mendapatkan kelayakan alat agar dapat digunakan dengan baik.

Hasil validasi ahli media dapat dilihat pada tabel berikut ini.

Tabel 3.
Skor Aspek Tampilan Alat dari Ahli Media
Jawaban
No Pertanyaan Kategori
1 2 3 4 5
1. Ketepatan pemilihan warna √ Sangat Baik

2. Kesesuaian pemilihan bentuk √ Sangat Baik

alat
3. Keserasian warna dengan alat √ Sangat Baik

4. Ketepatan pemilihan desain √ Sangat Baik

 40

5. Kemenarikan alat √ Sangat Baik

6. Kejelasan alat √ Sangat Baik

7. Kemudahan penggunan √ Sangat Baik

8. Ukuran keseluruhan alat √ Sangat Baik

9. Ukuran berat alat √ Sangat Baik

10. Ketepatan pemilihan bahan alat √ Sangat Baik

11. Kemudahan untuk √ Sangat Baik

meningkatkan kemampuan
kualitas smash dalam bola voli
12. Ketepatan ukuran tinggi alat √ Sangat Baik

Jumlah 12

Jumlah skor 60 Sangat Baik

Rerata skor 5,00

Kriteria akhir dari aspek tampilan alat di atas diperoleh dari hasil

konversi data kualitatif pada skala penilaian. Hasil penilaian dari ahli

media menunjukkan bahwa kualitas produk dilihat dari aspek tampilan alat

dinyatakan “Sangat Baik” dengan rerata skor sebesar 5,00.

Tabel 4.
Skor Aspek Desain Petunjuk Penggunaan Alat dari Ahli Media
Jawaban
Pertanyaan Kategori
No 1 2 3 4 5
13. Kejelasan kalimat √ Baik

14. Ketepatan pemilihan gambar √ Sangat Baik

15. Kejelasan petunjuk penggunaan √ Baik

16. Efisiensi teks √ Baik

 41

17. Pengaturan desain √ Baik

18. Ketepatan ukuran √ Baik

19. Petunjuk penggunaan sesuai √ Baik

konteks yang dikembangkan

Jumlah 6 1

Jumlah skor 29 Baik

Rerata skor 4,14

Kriteria akhir dari aspek desain petunjuk penggunaan alat di atas

diperoleh dari hasil konversi data kualitatif pada skala penilaian. Hasil

penilaian dari ahli media menunjukkan bahwa kualitas produk dilihat dari

aspek desain petunjuk penggunaan alat dinyatakan “Baik” dengan rerata

skor sebesar 4,14.

Tabel 5.
Distribusi Frekuensi Kualitas Aspek Tampilan Alat dari Ahli Media
Kriteria Frekuensi Persentase
Sangat Baik 12 100%
Baik 0 0,00%
Cukup Baik 0 0,00%
Kurang Baik 0 0,00%
Sangat Kurang 0 0,00%
Jumlah 12 100,00%

Penilaian kualitas aspek tampilan alat diperoleh data sebesar

100,00% termasuk dalam kriteria “Sangat Baik” .

 42

Tabel 6.
Distribusi Frekuensi Kualitas Aspek Petunjuk Penggunaan Alat dari Ahli Media
Kriteria Frekuensi Persentase
Sangat Baik 1 14,29%
Baik 6 85,71%
Cukup Baik 0 0,00%
Kurang Baik 0 0,00%
Sangat Kurang 0 0,00%
Jumlah 7 100,00%

Penilaian kualitas aspek tampilan alat diperoleh data sebesar 14,29%

termasuk dalam kriteria “Sangat Baik” dan 85,71% dalam kriteria “Baik”.

Tabel 7.
Hasil Penilaian Produk oleh Ahli Media
Aspek Penilaian Jumlah Rerata Kategori
Rerata
Aspek Tampilan 60 5,00 Sangat Baik
Aspek Desain 29 4,14 Baik
Jumlah 9,14
Rerata Keseluruhan 4,57 Sangat Baik

Berdasarkan tabel di atas rerata penilaian hasil validasi ahli media

pada aspek tampilan alat sebesar 5,00 termasuk dalam kategori “Sangat

Baik”. Rerata penilaian hasil validasi ahli materi pada aspek desain sebesar

4,14 termasuk dalam kategori “Baik”. Rerata keseluruhan hasil validasi

ahli media sebesar 4,57 termasuk dalam ketegori “Sangat Baik.

5. Data dan Analisa Uji Coba Skala Kecil

Uji coba skala kecil dilakukan kepada 15 pemain yang berasal dari

tim bola voli jantan BVC. Uji coba skala kecil dilaksanakan di lapangan

klub masing-masing. Pemain diberikan kesempatan untuk mencoba alat

 43

selama beberapa menit secara bergiliran. Selanjutnya, peneliti

membagikan angket untuk diisi oleh pemain atau atlit. Sebelum pemain

atau atlit mengisi angket peneliti menjelaskan terkait bagaimana teknis

pengisian angket. Data yang diperoleh melalui angket pada uji coba skala

kecil dapat dilihat pada tabel berikut ini.

Tabel 8.
Skor Uji Coba Skala Kecil di klub Jantan BVC

No Pertanyaan Rerata Kategori

1 Desain pada alat 4,10 Baik

2 Kerapian alat 4,05 Baik
3 Kemudahan penggunaan alat 3,95 Baik
4 Kenyamanan alat 4,05 Baik
5 Kemenarikan alat 4,40 Sangat Baik
6 Keefektifan alat 3,95 Baik
7 Ketepatan pemilihan bentuk alat 4,20 Baik
8 Ketepatan pemilihan warna alat 3,75 Baik
9 Kesesuaian berat alat 3,95 Baik
10 Kesesuaian bentuk alat 4,15 Baik
11 Kejelasan penggunaan alat 3,95 Baik
12 Ketepatan ukuran tinggi alat 3,90 Baik
13 Kebutuhan alat dalam latihan 4,00 Baik
14 Mudah dipahami dan dimengerti pada 3,95 Baik
penggunaan alat
Jumlah 56,35
Baik
Rerata 4,02
 44

Pada uji coba skala kecil penilaian terhadap alat bantu untuk melatih

smash pada tabel diatas diperoleh rerata sebesar 4,02 dan termasuk dalam

kategori “Baik”.

6. Data dan Analisa Uji Coba Skala Besar

Uji coba skala besar dilakukan kepada 40 pemain atau atlit. Uji coba

skala besar dilaksanakan di lapangan klub masing-masing. Pemain

diberikan kesempatan untuk mencoba alat selama beberapa menit secara

bergiliran. Selanjutnya, peneliti membagikan angket untuk diisi oleh

pemain atau atlit. Sebelum pemain atau atlit mengisi angket peneliti

menjelaskan terkait bagaimana teknis pengisian angket. Data yang

diperoleh melalui angket pada uji coba skala besar dapat dilihat pada tabel

berikut ini.

Tabel 9.
Skor Uji Coba Besar di Jantan BVC

No Pertanyaan Rerata Kategori

1 Desain pada alat 4,26 Sangat Baik

2 Kerapian alat 4,13 Baik
3 Kemudahan penggunaan alat 3,86 Baik
4 Kenyamanan alat 4,40 Sangat Baik
5 Kemenarikan alat 3,93 Baik
6 Keefektifan alat 4,13 Baik
7 Ketepatan pemilihan bentuk alat 4,26 Sangat Baik
8 Ketepatan pemilihan warna alat 4,13 Baik
9 Kesesuaian berat alat 3,86 Baik
10 Kesesuaian bentuk alat 4,40 Sangat Baik
11 Kejelasan penggunaan alat 4,20 Baik
 45

12 Ketepatan ukuran tinggi alat 4,20 Baik

13 Kebutuhan alat dalam latihan 4,40 Sangat Baik
14 Mudah dipahami dan dimengerti pada penggunaan alat 4,53 Sangat Baik
Jumlah 58,69
Baik
Rerata 4,19
Pada uji coba skala besar penilaian terhadap alat bantu untuk

meningkatkan kualitas smash pada tabel diatas diperoleh rerata sebesar

4,19 dan termasuk dalam kategori “Baik”.

Tabel 10.
Skor Uji Coba Besar di Putra Wirati
No Pertanyaan Rerata Kategori

1 Desain pada alat 4,15 Baik

2 Kerapian alat 4,60 Sangat Baik
3 Kemudahan penggunaan alat 4,50 Sangat Baik
4 Kenyamanan alat 4,40 Sangat Baik
5 Kemenarikan alat 4,45 Sangat Baik
6 Keefektifan alat 4,50 Sangat Baik
7 Ketepatan pemilihan bentuk alat 4,30 Sangat Baik
8 Ketepatan pemilihan warna alat 4,60 Sangat Baik
9 Kesesuaian berat alat 4,30 Samgat Baik
10 Kesesuaian bentuk alat 4,35 Sangat Baik
11 Kejelasan penggunaan alat 4,60 Sangat Baik
12 Ketepatan ukuran tinggi alat 4,50 Sangat Baik
13 Kebutuhan alat dalam latihan 4,25 Sangat Baik
14 Mudah dipahami dan dimengerti pada 4,50 Sangat Baik
penggunaan alat
Jumlah 62,00
Sangat Baik
Rerata 4,42
 46

Pada uji coba skala besar penilaian terhadap alat bantu untuk

meningkatkan kualitas smash pada tabel diatas diperoleh rerata sebesar

4,42 dan termasuk dalam kategori “Sangat Baik”.

Pada uji coba skala besar secara keseluruhan di kedua klub yaitu di

Jantan BVC dan Putra Wirati penilaian terhadap alat bantu untuk

meningkatkan kualitas smash dalam bola voli diperoleh rerata sebesar 4,30

dan termasuk dalam kategori “Sangat Baik”. Untuk lebih jelasnya dapat

dilihat pada table berikut ini

Tabel 11.
Hasil Penilaian Uji Coba Skala Besar
Hasil Uji Coba Skala Besar Rerata Kategori
Jantan BVC 4,19 Baik
Putra Wirati 4,42 Sangat Baik
Jumlah 6,61
Sangat Baik
Rerata Keseluruhan 4,30

7. Saran dan Perbaikan Produk

Berikut ini beberapa saran, masukan, dan perbaikan yang sudah
peneliti lakukan berdasarkan peniliaian dan evaluasi dari ahli.
a. Desain papan raihan

Gambar 2. Desain papan raihan sebelum perbaikan

 47

Gambar 3. Desain papan raihan sesudah perbaikan

b. Desain warna pada alat

Gambar 4. Desain alat sebelum perbaikan

 48

Gambar 5. Desain alat sesudah perbaikan

8. Deskripsi Pengembangan Produk Akhir

Setelah melalui tahapan validasi dan revisi produk yang melibatkan

ahli materi dan ahli media serta dilanjutkan evaluasi terhadap kualitas alat

bantu yang digunakan, diperoleh hasil validasi dengan kriteria layak

digunakan untuk uji coba lapangan.

Pada tahapan selanjutnya dilakukan uji coba produk terhadap pemain

atau atlit di dua klub bola voli yang ada di desa kalak. Tahapan yang sudah

dilalui tersebut selanjutnya telah menghasilkan produk akhir berupa alat

bantu untuk melatih smash dalam bola voli yang berkualitas dan layak

digunakan sesuai dengan sasaran pengguna.

Berikut tampilan produk akhir alat bantu untuk melatih smash dalam

bola voli. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada gambar di bawah ini.
 49

Gambar 6. Produk akhir tampilan alat

Gambar 7. Produk akhir tampilan papan raihan

B. Pembahasan
Pengembangan alat bantu untuk melatih kualitas smash telah selesai

dikembangkan sesuai dengan proses tahapan pengembangan yang dilakukan

 50

sebagaimana dijelaskan pada bab III melalui serangkaian uji coba untuk

memperoleh data sebagai dasar untuk merevisi produk ini.

Hasil pengembangan alat bantu untuk melatih kualitas smash ini,

diantaranya adalah:

1. Alat ini berfungsi sebagai alat bantu untuk melatih kualitas smash dalam

bola voli.

2. Alat ini dapat digunakan dalam ruang lingkup latihan suatu klub bola voli

maupun di instansi lain seperti sekolah dan perguruan tinggi.

3. Bahan dari alat ini menggunakan besi dan spons agar saat digunakan

latihan tidak mudah rusak.

4. Penggunaan pengaturan tinggi loncatan digunakan untuk kenyamanan alat

pada saat digunakan.

5. Desain alat yang dibentuk disesuaikan dengan fungsi dan kenyamanan

alat.

6. Penggunaan warna dasar agar alat terlihat lebih menarik.

7. Penggunaan bahan raihan disesuaikan dengan keamanan dan kenyamanan

untuk melindungi pemain atau atlit tidak cidera.