KARYA TULIS ILMIAH

MENGANALISIS PEMAHAMAN UNSUR INTRINSIK DALAM CERPEN"

Guru pendamping: Dra. Suwatin

Anggota Kelompok:
Abdau Farokhil Maula (01)
Clarissa Septania Al-ikhtitamy (08)
Desi Puspitasari (09)
Median Elidyah Zahrotun Nisa' (19)
Muhammad Randy Wahyu Ramadhan (24)
Nur Aida Fitri (25)

MAN 1 JOMBANG
Tahun Ajaran 2022/2023
KARYA TULIS ILMIAH TENTANG KEMAMPUAN MEMAHAMI UNSUR
INTRINSIK CERPEN.
KATA. PENGANTAR
Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang. Segala puji dan
syukur kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat-Nya lah maka karya tulis dengan
judul “Analisis Unsur-unsur intrinsik cerpen"Salawat beriring salam penulis
persembahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW, semoga penulis dapat
syafaatnya kelak di akhirat nanti. Penulisan karya tulis ini dimaksudkan untuk
memenuhi tugas dan semoga juga dapat memberikan wawasan yang lebih luas
kepada pembaca. Dalam penulisan karya tulis ini, penulis mengucapkan banyak
terimakasih atas bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Penulis menyadari
bahwa dalam penulisan karya tulis ini masih sangat sederhana dan jauh dari
kesempurnaan, hal ini bukanlah suatu kesengajaan melainkan karena keterbatasan
ilmu dan kemampuan penulis. Untuk itu penulis mengharapkan tanggapan, kritik
dan saran yang bersifat membangun dari semua pihak demu kesempurnaan karya
tulis ini.Akhir kata, kepada Allah SWT jualah penulis berserah diri semoga karya
tulis ini dapat bermanfaat bagi kita semua.
Wa`alaikumsalamwarahmatullahiwabarakatu.

BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang
Cerpen merupakan salah satu karya sastra yang menarik untuk dibaca. Di dalamnya terdapat
unsur-unsur intrinsik seperti halnya dengan karya sastra lainnya (novel,drama dan puisi).
Unsur-unsur yang dimaksud yakni tema, alur, latar, penokohan, sudut pandang dan amanat.
unsur- unsur tersebut merupakan kesatuan utuk mendapatkan makna cerpen secara
utuh.Untuk mendapatkan unsur-unsur tersebut secara utuh diperoleh dari kegiatan membaca.
kegiatan membaca tidak hanya sekedar membaca kata demi kata, kalimat demi kalimat,
pragraf demi paragraph tetapi diperlukan keterampilan membaca.Membaca pada hakikatnya
adalah suatu kegiatan memahami bacaan dalam rangka memperoleh informasi atau pesan
yang terkandung di dalam bacaan. Untuk memperoleh kemampuan membaca yang memadai,
seseorang memerlukan banyak pengetahuan dan kemampuan lain sebagai pendukung. Hal ini
berlaku pula pada membaca cerpen.Dalam cerpen pun terdapat unsur pendukung cerpen
seperti unsur intrinsik yang memiliki unsur-unsur yaitu alur, tema, amanat, perwatakan atau
penokohan.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah
sebagai berikut:
1) Unsur intrinsik apa yang terdapat dalam sebuah cerpen?
2) Apa yang dimaksud dengan cerpen?
1.3 Tujuan Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk:
1) Dapat menentukan unsur-unsur yang terdapat dalam sebuah cerpen.
2) Mengetahui apa itu cerpen.
1.4 Hipotesis/ asumsi dasar
Hipotesis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1) Unsur-unsur yang terkandung dalam sebuah cerpen salah satunya adalah unsur intrinsik,
unsur intrinsik terdiri dari tema,alur,amanat,latar, dan penokohan.
2) Cerpen atau cerita pendek merupakan prosa fiksi yang menceritakan tentang suatu
peristiwa yang dialami oleh tokoh utama.
1.5 Metode penelitian
Dalam metode penelitian ini kelompok kami menggunakan analisis sebuah data dengan
mengumpulkan dari berbagai sumber dari internet-internet. Dan dengan analisis data ini maka
proposal ini menjadi proposal yang berhasil dalam sebuah penelitian.
1.6 Ruang Lingkup
BAB II. KERANGKA TEORI
2.1 Tinjauan Pustaka
A. Kajian pustaka
Kajian Pustaka sangat diperlukan dalam penulisan penelitian.. KajianPustaka diperlukan untuk
membandingkan hasil-hasil penelitian yang didapat oleh peneliti terdahulu, dan yang ada
hubungannya dengan penelitian yang akan dilakukan. Kajian Pustaka juga berguna untuk
mempertajam analisis dengan membandingkan konsep-konsep dalam buku-buku tersebut dengan
karya-karya lain serta data yang relevan dengan tema penelitian ini.Kajian antropologi dalam
penelitian ini ingin memberikan sajian analisis dari suatu sumber yang melalui internet.
B. Pengertian
Pengertian cerpen adalah karya imajinasi yang ditulis hanya beberapa lembar saja. Cerpen
kepanjangan dari cerita pendek. sebagai karya imajinasi, cerpen ini bersifat subjektif. Dimana
cerita yang dituliskan bergantung pada kebebasan berfikir dari penulisnya. C.Unsur intrinsik
cerpen Unsur intrinsik adalah unsur-unsur yang membangun karya sastra itu sendiri. Unsur
intrinsik dalam karya sastra, khususnya pada cerita pendek, meliputi tema, alur (plot), tokoh dan
penokohan, latar (setting), sudut pandang, gaya bahasa, dan amanat.
C. Tema
Tema adalah persoalan pokok sebuah cerita. Tema disebut juga ide cerita. Tema dapat berwujud
pengamatan pengarang terhadap berbagai peristiwa dalam kehidupan ini. Kita dapat memahami
tema sebuah cerita jika sudah membaca cerita tersebut secara keseluruhan. (Kusmayadi,
2008:69)Tema adalah gagasan (makna) dasar umum yang menopang sebuah karya sastra sebagai
struktur semantis dan bersifat abstrak yang secara berulang-ulang dimunculkan lewat motif-motif
dan biasanya dilakukan secara implisit.
D. Alur (plot)
Menurut Nurgiyantoro (2013:213-215), berdasarkan waktu, plot dibedakan menjadi tiga yaitu:
(1) Plot lurus, ialah peristiwa yang dikisahkan secara kronologis, peristiwa yang pertama diikuti
oleh peristiwa-peristiwa yang kemudian. Dimulai dari tahap awal (penyituasian, pengenalan,
pemunculan konflik), tahap tengah (konflik meningkat, klimaks), dan tahap akhir (penyelesaian).
Plot lurus biasanya menunjukkan kesederhanaan cara penceritaan, tidak berbelit-belit, dan
mudah diikuti.
(2) Plot sorot-balik, ialah urutan kejadian yang dikisahkan tidak bersifat kronologis. Cerita tidak
dimulai dari tahap awal, melainkan mungkin dari tahap tengah atau bahkan tahap akhir, baru
kemudian tahap awal cerita dikisahkan.
(3) Plot campuran, ialah peristiwa yang berjalan kronologis namun
terdapat adegan-adegan sorot balik.
E. Tokoh dan Penokohan
Abrams dalam Nurgiyantoro (2013:247), mengemukakan bahwa tokoh cerita (character) adalah
orang(-orang) yang ditampilkan dalam suatu karya naratif, atau drama, yang oleh pembaca
ditafsirkan memiliki kualitas moral dan kecenderungan tertentu seperti yang diekspresikan dalam
ucapan dan apa yang dilakukan dalam tindakan.
F. Latar (Setting)
Latar dibedakan menjadi tiga macam, yaitu latar tempat, latar waktu, dan latar sosial. Latar
tempat menggambarkan lokasi terjadinya peristiwa dalam cerita (Rokhmansyah, 2014:38). Latar
waktu menggambarkan waktu yang ada di dalam cerita, berkaitan dengan waktu seperti hari,
jam, malam, siang, subuh, sore, maupun waktu historis.
G. Amanat
Amanat adalah pesan pengarang yang disampaikan kepada pembaca melalui karyanya. Pesan
yang dimaksud seperti pesan orang tua kepada yang lebih muda atau pesan cinta. pesan moral
dalam cerita yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca berupa nilai-nilai luhur yang
bisa dijadikan teladan atau dijadikan contoh.
BAB III. PEMBAHASAN
3.1 Lokasi dan Sampul Penelitian
Penelitian ini akan dilakukan pada sekolah Madrasah aliyah Negri 1 JOMBANG di jl. Dokter
wahidin sudirohusodo No.2 Sengon, kec. Jombang, kabupaten jombang, jawa timur 61418.
Adapun alasan memilih lokasi penelitian tersebut yaitu, untuk lebih memperkembangkan
pengertian unsur intrinsik dalam cerpen. Karna penelitian tersebut berhubungan erat dengan
materi yang di dapat oleh siswa siswi di madrasah tersebut.

3.2 Jadwal Penelitian

a) Perumusan Topik Permasalahan
10 Januari 2023
b) Perencanaan Penelitian
12 Januari 2023
c) Pelaksanaan Penelitian
15 Januari 2023
d) Penulisan Laporan
24 Januari 2023
3.3 Metode Penelitian
Dalam metode penelitian ini kelompok kami menggunakan analisis sebuah data dengan
mengumpulkan dari berbagai sumber dari internet-internet. Dan dengan analisis data ini maka
proposal ini menjadi proposal yang berhasil dalam sebuah penelitian.

BAB IV. PENUTUP

4.1 Bagian akhir
Berdasarkan hasil penelitian dan uraian yang sudah dipaparkan pada bab sebelumnya, dapat
disimpulkan bahwa hasil penelitian berjudul “ANALISIS PEMAHAMAN UNSUR INTRINSIK
PADA CERPEN” yaitu bahwa sebagian murid MAN 1 Jombang telah mampu menelaah unsur
intrinsik dalam cerpen sebagaimana mestinya.
Dari hasil penelitian ini penulis memberikan saran-saran berdasarkan apa yang telah penulis
ketahui terhadap pemahaman unsur intrinsik dalam cerpen, alangkah baiknya pihak yang
berwenang melakukan sebuah program yang berhubungan dengan literasi, agar meningkatkan
minat baca terhadap seluruh siswa dan supaya dapat memahami unsur intrinsik yang terdapat
pada sebuah cerita pendek maupun novel.
4.2 DAFTAR PUSTAKA
- https://eprints.umm.ac.id/38806/3/BAB%20II.pdf
- http://siat.ung.ac.id/files/wisuda/2012-2-88201-311407042-bab1-06022013084920.pdf
- https://repository.usd.ac.id/34661/2/121224084_full.pdf
-http://darlis-bastra.blogspot.com/2012/05/proposal-penelitian-kemampuan-memahami.html?
m=1
- http://siat.ung.ac.id/files/wisuda/2012-2-88201-311407042-bab1-06022013084920.pdf
- http://repository.upi.edu/10561/2/t_bind_0907582_chapter1.pdf
- https://eprints.umm.ac.id/38806/3/BAB%20II.pdf
- http://siat.ung.ac.id/files/wisuda/2012-2-88201-311407042-bab1-06022013084920.pdf
- https://repository.usd.ac.id/34661/2/121224084_full.pdf