KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSIDASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

BidangKeahlian :TeknologiInformasi dan Komunikasi Program
Keahlian: Teknik Komputerdan Informatika
KompetensiKeahlian:TKJ dan RPL (C1)

Tujuankurikulummencakupempataspekkompetensi, yaitu (1)

aspekkompetensisikap spiritual,(2)sikapsosial,(3)pengetahuan,dan(4)
keterampilan.Aspek-aspekkompetensitersebutdicapaimelaluiproses
pembelajaranintrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusankompetensisikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkanajaran agama yang dianutnya”.
Sedangkanrumusankompetensisikapsosialyaitu, “Menghayati dan
mengamalkanperilakujujur, disiplin,santun, peduli (gotong royong,
kerjasama,toleran,damai), bertanggung-jawab, responsif, dan
proaktifmelaluiketeladanan, pemberiannasihat, penguatan, pembiasaan,dan
pengkondisiansecaraberkesinambungansertamenunjukkansikapsebagaibagia
ndarisolusiatasberbagaipermasalahandalamberinteraksisecaraefektifdenganli
ngkungansosial dan
alamsertadalammenempatkandirisebagaicerminanbangsadalampergaulan
dunia”.
Keduakompetensitersebutdicapaimelaluipembelajarantidaklangsung(indirect
teaching)yaituketeladanan,
pembiasaan,danbudayasekolah,denganmemperhatikankarakteristikmatapelaj
aransertakebutuhan dan kondisipesertadidik.
Penumbuhan danpengembangankompetensisikapdilakukansepanjang
proses pembelajaranberlangsung, dan dapatdigunakansebagaipertimbangan
guru dalammengembangkankarakterpesertadidiklebihlanjut.

KOMPETENSI INTI3 KOMPETENSI INTI4

(PENGETAHUAN)
3.Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan
mengevaluasitentangpengetah
uanfaktual, konseptual,
operasionaldasar,
dan
metakognitifsesuaidenganbidan
g dan lingkupSimulasidan
KomunikasiDigital, dan Dasar
BidangTeknologiInformasidan
Komunikasipada tingkatteknis,
spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaandenganilmupengetah
uan, teknologi, seni, budaya,
dan
humanioradalamkontekspenge
mbanganpotensidirisebagaibagi
andarikeluarga, sekolah, dunia
kerja,
wargamasyarakatnasional,
regional, dan internasional.
(KETERAMPILAN)
4.Melaksanakantugasspesifikdeng
anmenggunakanalat,
informasi, dan prosedurkerja
yang
lazimdilakukansertamemecahk
anmasalahsesuaidenganlingku
pSimulasidan
KomunikasiDigital, dan Dasar
BidangTeknologiInformasidan
Komunikasi.
Menampilkankinerja di
bawahbimbingandenganmutu dan
kuantitas yang
terukursesuaidenganstandarkom
petensikerja.
Menunjukkanketerampilanmena
lar, mengolah, dan
menyajisecaraefektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan
solutifdalamranahabstrakterkait
KOMPETENSI INTI3 KOMPETENSI INTI4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
dipelajarinya di sekolah,
sertamampumelaksanakantu
gas
spesifik di
bawahpengawasanlangsung.
Menunjukkanketerampilanmem
persepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerakmahir,
menjadikangerakalamidalamran
ahkonkretterkaitdenganpengem
bangandari yang dipelajarinya di
sekolah,
sertamampumelaksanakantugas
spesifik di
bawahpengawasanlangsung.
Mata Pelajaran :Simulasi dan Komunikasi Digital
Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSIDASAR KOMPETENSIDASAR
4.1 Menggunakanfungsi-
3.1 Menerapkanlogika dan
fungsiperintah(Command)
algoritmakomputer
4.2 Membuat peta-minda
3.2 Menerapkanmetode peta-
minda
3.3Mengevaluasi 4.3 Menyusun kembali format
paragrafdeskriptif, dokumenpengolah kata
argumentatif, naratif,
dan persuasif 4.4Mengoperasikanperangkatlun
3.4 Menerapkanlogika dan
akpengolahangka
operasiperhitungan data
4.5 Membuat slide
3.5 Menganalisisfitur yang
untukpresentasi
tepatuntukpembuatan slide
4.6 Melakukanpresentasi yang
3.6 Menerapkanteknikpresentasi
efektif
yang efektif
4.7 Membuate-book
3.7 Menganalisispembuatan e-
denganperangkatlunak e-book
book
editor
4.8 MerumuskanetikaKewargaan
3.8 Memahamikonsep
Digital
Kewargaan Digital
3.9 4.9 Melakukanpenelusuran
informasi
Menerapkanteknikpenelusu 4.10 Melakukankomunikasi
3.10
Menganalisiskomunikasisin sinkron dan
kron dan asinkrondalamjaringan
asinkrondalamjaringan 4.11
3.11
Menggunakanfituruntukp
Menganalisisfiturperangkatl
embelajarankolaboratif
unakpembelajarankolaborati
daring (kelas maya)
f daring 4.12 Membuatdokumentahappra-
3.12
produksi
Merancangdokumentahapp
ra-produksi 4.13 Memroduksi video
3.13 Menganalisisproduksi video,
animasi dan/ataumusik dan/atauanimasi
digital dan/ataumusik
digital
3.14 Mengevaluasipasca-produksi 4.14 Membuatlaporanhasilpasca-
video, animasi produksi
dan/ataumusik digital