KATA PENGANTAR

Puji dan Syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat dan
anugrah-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat segera menyelesaikan
makalah ini dengan baik. Penulis mengajukan makalah ini untuk memenuhi tugas
ujian praktik akhir sekolah mata pelajaran Bahasa Indonesia. Pada kesempatan ini
penulis menulis dan menyusun sebuah makalah mengenai “Dampak Kemajuan
IPTEK pada Kehidupan Generasi Muda di Bidang Pendidikan dan Sosial”

Dalam proses pembuatan makalah ini tentunya penulis mendapat

bimbingan dan saran untuk dapat segera menyelesaikan makalah ini. Untuk itu
rasa terimakasih penulis sampaikan kepada :

 Dra. Lilis Setyawati selaku guru pembimbing dalam mata pelajaran

Bahasa Indonesia SMA Negeri 6 Kota Cirebon
 Orang tua yang memberi dukungan dan do’a supaya dapat
menyelesaikan makalah dengan baik
 Rekan-rekan penulis yang telah memberikan saran dan masukan dalam
penyusunan makalah ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak

kekurangan dan kesalahan dalam pengejaan penulisan maupun penyusunan
makalah, untuk itu penulis meminta kritik dan saran yang membangun sehingga
makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan dapat digunakan untuk
kepentingan ilmu pengetahuan, khususnya dalam bidang studi Bahasa Indonesia.

Cirebon, Februari 2013

Penulis

i
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR......................................................................................i

DAFTAR ISI....................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................1

1.1 Latar Belakang Masalah.................................................................1

1.2 Rumusan Masalah...........................................................................2

1.3 Tujuan Penelitian............................................................................2

1.4 Metode Penelitian...........................................................................3

1.5Sistematika Penulisan......................................................................3

BAB II LANDASAN TEORI...........................................................................4

2.1 Pengertian IPTEK...........................................................................4

2.2 Sejarah Perkembangan IPTEK.......................................................5

BAB III PEMBAHASAN.................................................................................8

3.1 Manfaat dan Dampak dari Kemajuan IPTEK.................................8

3.2 Dampak Kemajuan IPTEK di Bidang Pendidikan..........................11

3.3 Dampak Kemajuan IPTEK di Bidang Sosial..................................13

3.4 Cara Memanfaatkan IPTEK yang Baik..........................................15

BAB IV PENUTUP..........................................................................................16

4.1 Kesimpulan.....................................................................................16

4.2 Saran...............................................................................................17

DAFTAR PUSTAKA.......................................................................................18

ii
 BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Dewasa ini, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin
melesat mengikuti perkembangan zaman yang semakin modern. Ilmu
pengetahuan dan teknologi turut menjadi pendukung berkembangnya teknologi
informasi dan komunikasi yang memudahkan setiap orang untuk mendapatkan
informasi serta berkomunikasi dalam waktu yang singkat, kapan pun dan di mana
pun. Dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi tersebut
memberikan peluang sebesar-besarnya bagi siapa saja yang ingin mendapatkan
informasi atau hal baru lainnya.

Dengan adanya perkembangan IPTEK, kita medapatkan berbagai

kemudahan dalam melaksanakan kegiatannya sehari-hari. Bahkan saat sekarang
ini hampir setiap orang tidak bisa terpisah dari adanya teknologi, setiap orang
memanfaatkan alat komunikasi langsung jarak jauh seperti HP untuk berhubungan
dengan orang lain yang berjauhan. Orang kalau ingin bepergian ke luar negeri
tidak lagi memerlukan waktu yang lama, karena mereka tinggal naik pesawat
terbang, dengan beberapa jam saja mereka sudah sampai di tempat tujuan yang
dituju, selain itu berbagai kegiatan yang pada awalnya dilakukan dengan
menggunakan banyak tenaga manusia untuk mengerjakannya, kini dengan adanya
perkembangan IPTEK semuanya itu dapat teratasi dengan penggunaan tenaga
mesin untuk melakukan pekerjaan tersebut dengan waktu yang relatif lebih cepat
daripada menggunakan tenaga manusia secara manual.

Namun, hal ini tentunya membawa dampak atau pengaruh bagi kehidupan
masyarakat secara umum dan bagi generasi muda secara khusus. Dampak atau
pengaruh tersebut ada yang bersifat positif dan ada pula yang bersifat negatif,
tergantung bagaimana setiap orang menyikapi perkembangan teknologi informasi
dan komunikasi tersebut. Apabila keberadaannya dimanfaatkan sebaik mungkin,

1
tentunya akan memberi manfaat yang baik pula, begitupun sebaliknya jika
teknologi informasi dan komunikasi disalahgunakan tentu akan memberikan
dampak yang buruk.

Sebagian besar generasi muda sekarang terkadang salah dalam

menggunakan teknologi yang ada untuk hal-hal yang cenderung negatif dan untuk
senang-senang belaka. Mereka tidak memahami apa hakekat teknologi itu dan
betapa besar manfaat teknologi apabila di gunakan dengan sebaik-baiknya. Maka
dari itu dalam makalah ini akan di jelaskan dampak negatif dan positif dari IPTEK
itu sendiri bagi kehidupan generasi muda.

1.2 Rumusan Masalah

Untuk mencapai hasil penelitian yang maksimal dan terarah, maka
diperlukan perumusan masalah dalam sebuah penelitian. Adapun perumusan
masalah dalam penelitian ini sebagai berikut.
 Pengertian teknologi
 Sejarah perkembangan IPTEK
 Manfaat dan dampak dari kemajuan IPTEK
 Cara memanfaatkan IPTEK yang baik

1.3 Tujuan Penelitian

Penelitian yang baik haruslah memiliki tujuan yang baik dan jelas serta
memiliki arah dan tujuan yang tepat. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah
untuk memberikan informasi kepada para pembaca tentang pesatnya kemajuan
IPTEK dan dampaknya pada kehidupan generasi muda khususnya, terutama
dalam bidang pendidikan dan sosial yang sering di jumpai dalam kehidupan
sehari-hari.

2
1.4 Metode Penelitian
Untuk mendapatkan data, penulis melakukan metode penulisan ini dengan
metode studi pustaka. Hal ini dilakukan untuk mencari informasi yang berkaitan
dengan masalah yang ingin diteliti. Dalam hal ini, penulis membaca, mempelajari,
dan mengkaji dari buku-buku, dokumen, dan mencari informasi dari situs internet.

1.5 Sistematika Penulisan

KATA PENGANTAR
DAFTAR PUSTAKA
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Tujuan Penelitian
1.4 Metode Penelitian
1.5 Sistematika Penulisan
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Pengertian IPTEK
2.2 Sejarah Perkembangan IPTEK
BAB III PEMBAHASAN
3.1 Manfaat dan Dampak dari Kemajuan IPTEK
3.2 Dampak Kemajuan IPTEK Pada Kehidupan Generasi Muda di
Bidang Pendidikan
3.3 Dampak Kemajuan IPTEK Pada Kehidupan Generasi Muda di
Bidang Sosial
3.4 Cara Memanfaatkan IPTEK yang Baik
BAB IV PENUTUP
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran
DAFTAR PUSTAKA

3
 BAB II
LANDASAN TEORI
2.1 Pengertian IPTEK
Nana Syaodih S. (1997: 67) menyatakan bahwa sebenarnya sejak dahulu
teknologi sudah ada atau manusia sudah menggunakan teknologi. Kalau manusia
pada zaman dulu memecahkan kemiri dengan batu atau memetik buah dengan
galah, sesungguhnya mereka sudah menggunakan teknologi, yaitu teknologi
sederhana.

Terkait dengan teknologi, Anglin mendefinisikan teknologi sebagai

penerapan ilmu-ilmu perilaku dan alam serta pengetahuan lain secara bersistem
dan menyistem untuk memecahkan masalah. Ahli lain, Kast & Rosenweig
menyatakan Technology is the art of utilizing scientific knowledge. Sedangkan
Iskandar Alisyahbana (1980:1) merumuskan lebih jelas dan lengkap tentang
definisi teknologi yaitu cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan
manusia dengan bantuan alat dan akal sehingga seakan-akan memperpanjang,
memperkuat, atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, panca indera, dan otak
manusia.

Menurut Iskandar Alisyahbana (1980) Teknologi telah dikenal manusia

sejak jutaan tahun yang lalu karena dorongan untuk hidup yang lebih nyaman,
lebih makmur dan lebih sejahtera. Jadi sejak awal peradaban sebenarnya telah ada
teknologi, meskipun istilah “teknologi belum digunakan. Istilah “teknologi”
berasal dari “techne “ atau cara dan “logos” atau pengetahuan. Jadi secara harfiah
teknologi dapat diartikan pengetahuan tentang cara. Pengertian teknologi sendiri
menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia
dengan bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat
atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra dan otak manusia.

4
 Sedangkan menurut Jaques Ellul (1967: 1967 xxv) memberi arti teknologi
sebagai “keseluruhan metode yang secara rasional mengarah dan memiliki ciri
efisiensi dalam setiap bidang kegiatan manusia”. Pengertian teknologi secara
umum adalah:

 Proses yang meningkatkan nilai tambah

 Produk yang digunakan dan dihasilkan untuk memudahkan dan
meningkatkan kinerja
 Struktur atau sistem dimana proses dan produk itu dikembangkan dan
digunakan

Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari dalam
kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan kemajuan
ilmu pengetahuan. Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif
bagi kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru
dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat
sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah
dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun demikian, walaupun pada awalnya
diciptakan untuk menghasilkan manfaat positif, di sisi lain juga memungkinkan
digunakan untuk hal negatif.

2.2 Sejarah Perkembangan IPTEK

Perkembangan Teknologi mengakibatkan perubahan signifikan terhadap

seluruh aspek kehidupan manusia. Perkembangan teknologi informasi meliputi
perkembangan infrastruktur teknologi, khususnya dalam bidang teknologi
informasi, seperti adanya hardware, software, teknologi penyimpanan data
(storage), dan teknologi komunikasi. Perkembangan teknologi tidak hanya
mempengaruhi dunia bisnis, tetapi juga bidang-bidang lain, seperti
kesehatan,pendidikan, pemerintahan, dan lain-lain. Tahun 1650 sampai dengan
1955 dinyatakan oleh Alvin Toffler sebagai era industri. Era ini dimulai dengan
terjadinya revolusi industri, yaitu sejak ditemukannya mesin-mesin industri.
Tenaga kerja manusia di dalam pabrik mulai diganti dengan mesin. Namun seiring

5
dengan bergulirnya waktu, saat ini kita berada pada zaman Teknologi dan
Informasi. Sebagai contoh, kini telah di temukan alat elektronik anti bakteri pda
mesin cuci, lemari es dan pendingin ruangan yaitu dengan menggunakan
teknologi nano. Kemajuan teknologi adalah sesuatu yang tidak bisa kita hindari
dalam kehidupan ini, karena kemajuan teknologi akan berjalan sesuai dengan
kemajuan ilmu pengetahuan. Perkembangan teknologi memang sangat diperlukan.

Setiap inovasi diciptakan untuk memberikan manfaat positif bagi

kehidupan manusia. Memberikan banyak kemudahan, serta sebagai cara baru
dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus dalam bidang teknologi masyarakat
sudah menikmati banyak manfaat yang dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah
dihasilkan dalam dekade terakhir ini. Namun manusia tidak bisa menipu diri
sendiri akan kenyataan bahwa teknologi mendatangkan berbagai efek negatif bagi
manusia. Oleh karena itu untuk mencegah atau mengurangi akibat negatif
kemajuan teknologi, pemerintah di suatu negara harus membuat peraturan-
peraturan atau melalui suatu konvensi internasional yang harus dipatuhi oleh
pengguna teknologi.

Adapun cara untuk melengkapi kecerdasan generasi bangsa saat ini dan
untuk melengkapi kecerdasan IPTEK para pelajar, diperlukan pula penyelarasan
pengajaran IPTEK dengan pengajaran imtaq. Sehingga terbentuklah manusia-
manusia cerdas dan bermoral yang dapat menghasilkan berbagai teknologi yang
bermanfaat bagi umat manusia.Diantaranya adalah:

(1) learning to know, yaitu para generasi akan dapat memahami dan menghayati
bagaimana suatu pengetahuan dapat diperoleh dari fenomena yang terdapat dalam
lingkungannya. Dengan pendekatan ini diharapkan akan lahir generasi yang
memiliki kepercayaan bahwa manusia sebagai khalifah Tuhan di bumi diberi
kemampuan untuk mengelola dan mendayagunakan alam bagi kemajuan taraf
hidup manusia,

6
(2) learning to do, yaitu menerapkan suatu upaya agar para generasi menghayati
proses belajar dengan melakukan sesuatu yang bermakna,

(3) learning to be, yaitu proses pembelajaran yang memungkinkan lahirnya

manusia terdidik yang mandiri, dan

(4) learning to live together, yaitu pendekatan melalui penerapan paradigma ilmu
pengetahuan, seperti pendekatan menemukan dan pendekatan menyelidik akan
memungkinkan para generasi menemukan kebahagiaan dalam belajar.

7
 BAB III
PEMBAHASAN
3.1 Manfaat dan Dampak dari Kemajuan IPTEK
Kemajuan dunia IPTEK yang demikian pesatnya telah membawa manfaat
luar biasa bagi kemajuan peradaban umat manusia. Jenis-jenis pekerjaan yang
sebelumnya menuntut kemampuan fisik cukup besar, kini relatif sudah bisa
digantikan oleh perangkat mesin-mesin otomatis. Sistem kerja robotis telah
mengalihfungsikan tenaga otot manusia dengan pembesaran dan percepatan yang
menakjubkan.

Begitupun dengan telah ditemukannya formulasi-formulasi baru aneka

kapasitas komputer, seolah sudah mampu menggeser posisi kemampuan otak
manusia dalam berbagai bidang ilmu dan aktivitas manusia. Ringkas kata,
kemajuan iptek yang telah kita capai sekarang benar-benar telah diakui dan
dirasakan memberikan banyak kemudahan dan kenyamanan bagi kehidupan umat
manusia.

Bagi masyarakat sekarang, IPTEK sudah merupakan suatu religion.

Pengembangan IPTEK dianggap sebagai solusi dari permasalahan yang ada.
Sementara orang bahkan memuja IPTEK sebagai liberator yang akan
membebaskan mereka dari kungkungan kefanaan dunia. IPTEK diyakini akan
memberi umat manusia kesehatan dan kebahagiaan. Sumbangan IPTEK terhadap
peradaban dan kesejahteraan manusia tidaklah dapat dipungkiri. Namun manusia
tidak bisa pula menipu diri akan kenyataan bahwa IPTEK mendatangkan
malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. Dalam peradaban modern yang
muda, terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif iptek
terhadap kehidupan umat manusia. Kalaupun IPTEK mampu mengungkap semua
tabir rahasia alam dan kehidupan, tidak berarti IPTEK sinonim dengan kebenaran.
Sebab IPTEK hanya mampu menampilkan kenyataan. Kebenaran yang manusiawi
haruslah lebih dari sekedar kenyataan obyektif. Kebenaran harus mencakup pula

8
unsur keadilan. Tentu saja IPTEK tidak mengenal moral kemanusiaan, oleh
karena itu IPTEK tidak pernah bisa mejadi standar kebenaran ataupun solusi dari
masalah-masalah kemanusiaan.

Dampak positif yang dapat di timbulkan oleh adanya kemajuan IPTEK secara
umum adalah sebagai berikut :

1. Bertambahnya pengetahuan dan wawasan

Komputer dahulu termasuk jenis peralatan yang sangat canggih, dimana

hanya orang-orang tertentu yang mampu membelinya apalagi menggunakannya.
Namun seiring dengan perkembangan IPTEK, peralatan elektronik seperti
computer, internet, dan handphone (Hp) sudah menjadi benda yang menjamur.
Dimana tidak hanya orang-orang tertentu yang mampu menggunakannya, bahkan
anak-anak di bawah umurpun dapat menggunakannya. Inilah pengaruh positif
perkembangan iptek di era globalisasi terhadap ilmu pengetahuan dan wawasan
masyarakat kita.

2. Mempermudah meluasnya berbagai informasi

Informasi merupakan hal yang sangat penting bagi kita, dimana tanpa
informasi kita akan serba ketinggalan. Terlebih lagi ketika berbagai media cetak
dan elektronik berkembang pesat. Hal ini memaksa kita untuk mau tidak mau
harus bisa dan selalu mendapatkan berbagai informasi. Pada masa dahulu,
kegiatan pengiriman berita sangat lambat, hal ini di karenakan kegiatan tersebut
masih di lakukan secara tradisional baik itu secara lisan maupun dengan
menggunakan sepucuk surat. Namun sekarang kegiatan semacam ini sudah
hampir punah, dimana perkembangan IPTEK telah merubah segalanya, dan kita
pun tidak perlu menunggu lama untuk mengirim atau menerima berita.

9
 3. Memberikan berbagai kemudahan

Perkembangan IPTEK mampu membantu manusia dalam beraktifitas.

Terutama yang berhubungan dengan kegiatan perindustrian dan telekomunikasi.
Namun, dampak dari perkembangan IPTEK juga berdampak ke berbagai hal
seperti kegiatan pertanian, yang dulunya membajak sawah dengan menggunakan
alat tradisional, kini sudah menggunakan peralatan mesin sehingga aktifitas
penanaman dapat lebih cepat di laksanakan tanpa memakan waktu yang lama dan
tidak pula terlalu membutuhkan tenaga yang banyak. Ini adalah contoh kecil efek
positif perkembangan IPTEK di dalam membantu aktifitas manusia dalam
kehidupan sehari-hari.

Sedangkan dampak negatif adanya kemajuan IPTEK secara umum adalah sebagai
berikut :

1. Banyak menimbulkan berbagai kerusakan

Indonesia di kenal sebagai Negara yang kaya akan sumber daya alamnya,
namun hingga akhir ini, Indonesia lebih di kenal sebagai Negara yang sedang
berkembang dan terus berkembang entah sampai kapan. Dan kita juga tidak
mengetahui kapan istilah Negara berkembang tersebut berubah menjadi Negara
maju. Salah satu contoh kecil yang lebih spesifik adalah beberapa tahun yang lalu
sekitar di bawah tahun 2004, kota pekanbaru yang terletak di propinsi Riau, lebih
di kenal sebagi kota “Seribu Hutan”, namun dalam waktu yang relative singkat,
istilah seribu hutan kini telah berubah menjadi istilah yang lebih modern, yakni
kota “Seribu Ruko” di mana dalam waktu yang singkat, perkembangan
pembangunan di kota ini amat sangat pesat. Mulailah berdiri berbagai kegiatan
Perhotelan, Mall, dan Gedung-gedung bertingkat serta perumahan berdiri di
mana-mana. Akibatnya aktifitas tradisional lumpuh, hutan gundul sehingga
banyak menimbulkan berbagai macam bencana seperti banjir, tanah longsor serta
polusi terjadi di mana-mana. Inilah dampak yang harus di terima masyarakat kita
hingga ke anak cucu.

10
 2. Mempengaruhi pola berpikir

Masyarakat Indonesia adalah masyarakat yang agresif dan penasaran serta

suka dengan hal baru. Terutama dengan adanya berbagai perubahan pada berbagai
peralatan elektronik. Namun ternyata perkembangan tersebut tidak hanya
berdampak terhadap pola berpikir anak, juga berdampak terhadap pola berpikir
orang dewasa dan orang tua. Terlebih lagi setiap harinya masyarakat kita di
sajikan dengan berbagai siaran yang kurang bermanfaat dari berbagi media
elektronik.

3. Hilangnya budaya Tradisional

Dengan berdirinya berbagai gedung mewah seperti mall, perhotelan dll,

mengakibatkan hilangnya budaya tradisional seperti kegiatan dalam perdagangan
yang dulunya lebih di kenal sebagai pasar tradisional kini berubah menjadi pasar
modern. Begitu juga terhadap pergaulan anak-anak dan remaja yang sekarang
sudah mengarah kepada pergaulan bebas.

3.2 Dampak Kemajuan IPTEK di Bidang Pendidikan

Perkembangan IPTEK telah memberikan pengaruh terhadap dunia
pendidikan khususnya dalam proses pembelajaran. Menurut Rosenberg (2001),
dengan berkembangnya penggunaan TIK ada lima pergeseran dalam proses
pembelajaran yaitu:
1) dari pelatihan ke penampilan
2) dari ruang kelas ke di mana dan kapan saja
3) dari kertas ke “online” atau saluran
4) fasilitas fisik ke fasilitas jaringan kerja
5) dari waktu siklus ke waktu nyata

Komunikasi sebagai media pendidikan dilakukan dengan menggunakan

media-media komunikasi seperti telepon, komputer, internet, e-mail, dsb.
Interaksi antara guru dan siswa tidak hanya dilakukan melalui hubungan tatap
muka tetapi juga dilakukan dengan menggunakan media-media tersebut. Guru

11
dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan siswa.
Demikian pula siswa dapat memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari
berbagai sumber melalui cyber space atau ruang maya dengan menggunakan
komputer atau internet. Hal yang paling mutakhir adalah berkembangnya apa
yang disebut “cyber teaching” atau pengajaran maya, yaitu proses pengajaran
yang dilakukan dengan menggunakan internet.

Berdasarkan beberapa hal yang telah disebutkan diatas, dampak positif IPTEK
dapat di ringkas sebagai berikut :

1) Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber

ilmu dan pusat pendidikan. Dampak dari hal ini adalah guru bukannya
satu-satunya sumber ilmu pengetahuan.
2) Munculnya metode-metode pembelajaran yang baru, yang memudahkan
siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan kemajuan teknologi
terciptalah metode-metode baru yang membuat siswa mampu memahami
materi-materi yang abstrak, karena materi tersebut dengan bantuan
teknologi bisa dibuat abstrak.
3) Sistem pembelajaran tidak harus melalui tatap muka.

Dengan kemajuan teknologi proses pembelajaran tidak harus mempertemukan

siswa dengan guru, tetapi bisa juga menggunakan jasa pos internet dan lain-lain.

Selain dampak positif tersebut, IPTEK bagi dunia pendidikan juga mempunyai
dampak negatif sebagai berikut :

1) Kerahasiaan alat tes semakin terancam Program tes inteligensi seperti tes
Raven, Differential Aptitudes Test dapat diakses melalui compact disk..
Implikasi dari permasalahan ini adalah tes psikologi yang ada akan mudah
sekali bocor, dan pengembangan tes psikologi harus berpacu dengan
kecepatan pembocoran melalui internet tersebut.

12
 2) Penyalahgunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan
tindak kriminal. Kita tahu bahwa kemajuan di badang pendidikan juga
mencetak generasi yang berpengetahuan tinggi tetapi mempunyai moral
yang rendah. Contonya dengan ilmu komputer yang tinggi maka orang
akan berusaha menerobos sistem perbangkan dan lain-lain.

3.3 Dampak Kemajuan IPTEK di Bidang Sosial

Proses saling mempengaruhi adalah gejala yang wajar dalam interaksi antar
masyarakat. Melalui interaksi dengan berbagai masyarakat lain, bangsa Indonesia
ataupun kelompok-kelompok masyarakat yang mendiami nusantara (sebelum
Indonesia terbentuk) telah mengalami proses dipengaruhi dan mempengaruhi.
Dengan adanya teknologi proses tersebut dapat berjalan lebih cepat dan mudah.
Akan tetapi hal itu juga akan menimbulkan dampak positif dan negatif pada
kehidupan generasi muda.

Dampak Positif yang timbul dari kemajuan IPTEK :

1. Perbedaan kepribadian pria dan wanita.

Banyak pakar yang berpendapat bahwa kini semakin besar porsi

wanita yang memegang posisi sebagai pemimpin, baik dalam dunia
pemerintahan maupun dalam dunia bisnis. Bahkan perubahan perilaku ke
arah perilaku yang sebelumnya merupakan pekerjaan pria semakin
menonjol.Data yang tertulis dalam buku Megatrend for Women From
Liberation to Leadership yang ditulis oleh Patricia Aburdene & John
Naisbitt (1993) menunjukkan bahwa peran wanita dalam kepemimpinan
semakin membesar. Semakin banyak wanita yang memasuki bidang
politik, sebagai anggota parlemen, senator, gubernur, menteri, dan
berbagai jabatan penting lainnya.

13
 2. Meningkatnya rasa percaya diri
Kemajuan ekonomi di negara-negara Asia melahirkan fenomena
yang menarik. Perkembangan dan kemajuan ekonomi telah meningkatkan
rasa percaya diri dan ketahanan diri sebagai suatu bangsa akan semakin
kokoh. Bangsa-bangsa Barat tidak lagi dapat melecehkan bangsa-bangsa
Asia.
3. Tekanan, kompetisi yang tajam di berbagai aspek kehidupan sebagai
konsekuensi globalisasi, akan melahirkan generasi yang disiplin, tekun dan
pekerja keras.

Dampak negatif yang timbul dari kemajuan IPTEK :

1. Kemerosotan moral di kalangan warga masyarakat, khususnya di kalangan

remaja dan pelajar. Kemajuan kehidupan ekonomi yang terlalu
menekankan pada upaya pemenuhan berbagai keinginan material, telah
menyebabkan sebagian warga masyarakat menjadi “kaya dalam materi
tetapi miskin dalam rohani”.
2. Kenakalan dan tindak menyimpang di kalangan remaja semakin meningkat
semakin lemahnya kewibawaan tradisi-tradisi yang ada di masyarakat,
seperti gotong royong dan tolong-menolong telah melemahkan kekuatan-
kekuatan sentripetal yang berperan penting dalam menciptakan kesatuan
sosial. Akibat lanjut bisa dilihat bersama, kenakalan dan tindak
menyimpang di kalangan remaja dan pelajar semakin meningkat dalam
berbagai bentuknya, seperti perkelahian, corat-coret, pelanggaran lalu
lintas sampai tindak kejahatan.
3. Pola interaksi antar manusia yang berubah.
Kehadiran komputer pada kebanyakan rumah tangga golongan
menengah ke atas telah merubah pola interaksi keluarga. Komputer yang
disambungkan dengan telepon telah membuka peluang bagi siapa saja
untuk berhubungan dengan dunia luar. Selain itu tersedianya berbagai
warung internet (warnet) telah memberi peluang kepada banyak orang
yang tidak memiliki komputer dan saluran internet sendiri untuk

14
 berkomunikasi dengan orang lain melalui internet. Kini semakin banyak
orang yang menghabiskan waktunya sendirian dengan komputer. Melalui
program internet relay chatting (IRC) anak-anak bisa asyik mengobrol
dengan teman dan orang asing kapan saja.

3.4 Cara Pemanfaatan IPTEK yang Baik

Selain sejarah dan dampak yang dapat di timbulkan oleh IPTEK, kita juga
harus mengerti cara memanfaatkan IPTEK yang baik agar tidak terjerumus ke
dalam hal yang negatif. Berikut adalah cara-cara memanfaatkan IPTEK yang baik:

a) Gunakan IPTEK untuk hal-hal yang positif dan tidak mengganggu

kepentingan orang lain, sehingga akan tercipta kehidupan yang saling
menghormati satu sama lain.
b) Menggunakan IPTEK seperlunya dan tidak menggunakannya untuk hal-
hal yang kurang penting dan membuang-buang waktu.
c) Gunakan teknologi yang anda kuasai untuk menjalin hubungan yang lebih
intens dengan teman atau orang-orang yang sebelumnya telah anda kenal
didunia nyata. Jangan terobsesi untuk mencari teman-teman baru di
Facebook, twitter , atau social media yang lain karena kecenderungan yang
terjadi, mereka yang hanya anda kenal didunia maya tidak akan
memberikan nilai persahabatan yang mutualisme atau saling mensupport
antara satu dan yang lain didunia nyata.
d) Jika anda ingin mencari teman-teman yang baru didunia maya, carilah
komunitas positif yang sering melakukan pertemuan didunia nyata atau
biasa dikenal dengan istilah kopdar atau kopi darat. Komunitas seperti
inilah yang benar-benar akan mengasah kemampuan komunikasi anda
karena komunitas-komunitas ini seringkali memberikan kita inspirasi dan
dukungan yang optimal pada kehidupan anda.

15
 BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi adalah suatu bagian yang tak lepas dari
kehidupan manusia dari awal peradaban sampai akhir dari segala akhir kehidupan
manusia. Kemajuan teknologi mempunyai peran yang sangat besar bagi kemajuan
kehidupan di zaman globalisasi ini. Perkembangan teknologi sejalan dengan
pemikiran-pemikiran manusia yang juga semakin berkembang. Perkembangan
teknologi memang sangat diperlukan. Setiap inovasi diciptakan untuk
memberikan manfaat positif bagi kehidupan manusia, memberikan banyak
kemudahan, serta sebagai cara baru dalam melakukan aktifitas manusia. Khusus
dalam bidang teknologi masyarakat sudah menikmati banyak manfaat yang
dibawa oleh inovasi-inovasi yang telah dihasilkan dalam dekade terakhir ini.
Namun manusia tidak bisa menipu diri sendiri akan kenyataan bahwa teknologi
mendatangkan berbagai efek negatif bagi manusia.

Dengan adanya perkembangan IPTEK, generasi muda sangat banyak

terbantu untuk memenuhi berbagai kebutuhan dan menyelesaikan berbagai
permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari, tetapi disisi lain kita
sebagai generasi muda juga harus sadar akan adanya berbagai macam ancaman
yang dapat ditimbulkan oleh adanya perkembangan IPTEK tersebut yang akan
dapat membahayakan bagi diri kita sendiri.

Akan tetapi, apabila kita dapat menggunakan teknologi dengan sebaik-

baiknya maka kita dapat mendapatkan dampak positif bagi kehidupan kita baik
untuk diri sendiri maupun untuk orang lain.

16
4.2 Saran
Kesadaran masing-masing orang untuk mnggunakan IPTEK dengan
sebaik-baiknya adalah hal paling utama untuk tercapainya pemanfaatan IPTEK
secara positif. Selain itu, masing-masing individu harus menyadari dampak
negatif dari IPTEK dan menekan dampak negatif tersebut agar tidak merugikan
diri sendiri dan orang lain.

Kerjasama semua pihak seperti pemerintah, orang tua dan guru juga akan
sangat membantu penekanan dampak negatif IPTEK. Bagi pemerintah,
disusunnya peraturan yang pasti tentang IPTEK dan penggunaannya akan
membantu para pengguna IPTEK mengetahui batas-batas penggunaanya. Bagi
orag tua dan guru, arahan dan bimbingan akan mejadikan generasi muda
mengetahui pemakaian IPTEK secara tepat dan positif.

17
 Daftar Pustaka
Alisyahbana, Iskandar. 1980. Teknologi dan perkembangan. Jakarta : Yayasan
Idayu Judul : Dampak Kemajuan Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi (IPTEK)
Terhadap Kehidupan Manusia Dan Sistem PendidikanAlamat :
http://www.edukasi.net/karyaanda/viewkarya.php?kid=16Penulis : Amiruddin,
Judul : Potensi Teknologi dan Komunikasi: Teknologi Informasi dan
Komunikasi.

http://lenijuwita.wordpress.com/2007/03/10/ Penulis : Judul : Usaha Sia-sia

Mengurangi Dampak Negatif Kemajuan Teknologi.

http://www.tekkomdik-sumbar.org/problematika_sptr_guru_24.htmlPenulis :
Kompas, , Senin 28 Mei 2007.

http://alambudsos.wordpress.com

http://ejournal.unud.ac.id

http://www.nano.lipi.go.id

18