ml

SALINAN

.ht
-sd
PERATURAN KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM,

zah
DAN ASESMEN PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

-ija
NOMOR OO8/H/EP/2O2s

an
TENTANG

lis
PERUBAHAN ATAS PERATURAN KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN

nu
ASESMEN PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET,

-pe
DAN TEKNOLOGI NOMOR OO4/H/EP/2O23 TENTANG PEDOMAN PENGELOLAAN
BLANGKO IJAZAH PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN

nis
PELAJARAN 2022/2023
uk
-j
DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
an
ah

KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN

rub

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLO iI,

/pe

Menimbang: a. bahwa ijazah diberikan kepada peserta didik sebagai

/03

pengakual terhadap prestasi belajar dan/atau penyelesaian

23

suatu jenjang pendidikan;

20

b. bahwa terdapat perubahan kebija-kal ketentuan mengenai

ijazah sebagaimana dimaksud dalam huruf a, sehingga
m/

Peraturan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dal Asesmen

o
a.c

Pendidikan Nomor OO4lHlEPl2023 tentang Pedoman

an

Pengelolaan Blangko Ijazah Pendidikan Dasar dan Pendidikan

uly

Menengah Tahun Pelajar an 2022 /2023 perlu diubah;

c. bahwa berdasarkal pertimbalgan sebagaimana dimaksud
am

dalam huruf a dan huruf b, maka perlu menetapkan Peraturan

n

Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan

.ai

tentang Perubahan atas Peraturan Kepala Badan Standar'

ww

Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor OO4/H /EP /2023

tentang Pedoman Pengelolaan Blangko Ijazah Pendidikan
//w

Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran 202212023;

ps:

Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2OO3 tentang Sistem

htt

Pendidikal Nasional (kmbaran Negara Republik Indonesia

 -2-

Tahun 20O3 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik

l
htm
Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Ta-hun 2010 tentang

.
-sd
Pengelolaan dan Penyelenggara€rn Pendidikan (Lembaran

zah
Negara Republik Indonesia Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan
l,embaran Negara Republik Indonesia Nomor 5105)

-ija
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah

an
Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan

lis
Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dal

nu
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik

pe
Indonesia Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan Lembaran

is-
Negara Republik Indonesia Nomor 5157);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 Tentang Standar

kn
Nasional Pendidikan (l,embaran Negara Republik Indonesia
-ju
Ta-hun 2O21 Nomor 87, Tambahan Lembaran Negara Republik
an

Indonesia Nomor 6676) sebagaimana tela-h diubah dengan

ah

Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang

rub

Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Teh:un 2O2l

tentang Standar Nasional Pendidikan (L,embaran Negara
/pe

Republik Indonesia Tahun 2022 Nomor 14, Tambahan

/03

Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6762);

23

4. Peraturan Presiden Nomor 62 Tahun 2O2t tentang

/20

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

(L,embaral Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor
om

1s6);
a.c

5. Peraturan Menteri Pendidikal dan Kebudayaal Nomor 14

an

Tahun 2O17 tentang ljaz-eh d,an Sertilikat Hasil Ujian Nasional

(Berita Negara Repubtik Indonesia Tahw 2Ol7 Nomor 538);
uly

6. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset' dan

am

Teknologi Nomor 28 Tahun 2O2I tentang Orgalisasi (an Tata

n

Kerja Kementerial Pendidikan, Kebudayaan' Riset' dal

.ai

Teknologi (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2021

ww

Nomor 963);
Kebudayaan' Riset' dan
//w

7. Peraturan Menteri Pendidikan,

Teknologi Nomor 21 Ta}r.:ur;r 2022 tentang Standar Penilaian
ps:

Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia Dini' Jenjang

htt
 -3-

l
Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah (Berita

tm
Negara Republik Indonesia Tah:un 2022 Nomor 460).

d.h
-s
zah
MEMUTUSKAN:
Menetapkan PERATURAN KEPAI,A BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN

-ija
:

ASESMEN PENDIDIKAN TENTANG PERUBAHAN ATAS

san
PERATURAN KEPAI.A BADAN STANDAR, KURIKULUM, DAN
ASESMEN PENDIDIKAN NOMOR OO4IHIEPI2O23 TENTANG

uli
PEDOMAN PENGELOLAAN BLANGKO IJAZAH PENDIDIKAN

en
DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN PELAJARAN

p
is-
2022/2O2s.

kn
Pasal
-ju 1

II Peraturan Kepala Badan

Mengubah La.mpiran I dan Lampiran
an

Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor

ah

OO4lHlF)Pl2O23 tentang Pedoman Pengelolaan Blangko Ijazah

rub

Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Tahun Pelajaran

202212023, sehingga menjadi sebagaimana tercantum dalam
/pe

Lampiran I dan Lampiran II yang merupakan bagian tidak

/03

terpisahkan dari Peraturan Kepala Badan ini'

23
/20

Pasal 2
Peraturan Badan ini mulai berlaku pada tanggal
om

KePaIa
ditetapkan.
a.c
an

Ditetapkan di Jakarta
pada tanggal 10 Februari 2o23
uly

KEPALA BADAN,
am
ain

TTD
w.

ANINDITO ADITOMO
sesuai dengan aslinYa,
w
/w

KE S
/
ps:

(L
htt

12061992031001
I
 -4-

ml
SALINAN

.ht
LAMPIRAN I
PERATURAN KEPALA BADAN STANDAR, KURIKULUM,

-sd
DAN ASESMEN PENDIDIKAN

zah
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET,

-ija
DAN TEKNOLOGI
NOMOR OOSIHlEP/2023

san
TENTANG
PERUBAHAN ATAS PERATURAN KEPALA BADAN

uli
STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN

en
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET,

p
is-
DAN TEKNOLOGI NOMOR OO4/HIEP/2023 TENTANG

kn
PEDOMAN PENGELOLAAN BLANGKO IJAZAH
-ju
PENDIDIKAN DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH
TAHUN PELAJARAN 2022 I 2023
an
ah
rub

SPESIFIKASI TEKNIS DAN BENTUK BLANGKO IJAZAH

/pe

A. Spesifikasi Kertas
3

1. Spesifikasi kertas Blangko Ijazah adalah sebagai berikut'

3/0

a. Jenis : kertas berpengaman khusus (seanitg paper);

2

b. Ukuran : 21 cm x29,7 cm;

20

c. Berat : 15O gr/m2 dengan toleransi t 4 gr/m2;

/
om

d. Tebal : 180 - 210 mm;

.c

e. OPasitas : minimum 90%o;

na

f. Kecerahan : 8O7o dengal toleransi r 5%o (brightnessl;

lya

C. Bahan : PulP kaYu kimia 100%;

h. Warna
mu

: krem;
i. Pengaman : tanda air lambang Garuda Pancasila sebar; dan
na

j. Minutering : 1) berupa serat berwarna merah kasat mata yang

.ai

berpendar berwarna merah jika disinari dengan

ww

sinar ultraviolet.
2) berupa serat berwama biru dan kuning tidak
//w

kasat mata yalg berpendar berwarna biru 'lan

ps:

kuning jika disinari dengan sinar ultraviolet'

htt

2 Bingkai Blangko Ijazah adalah sebagai berikut:

 -5

l
a. berbentuk persegi panjang vertikal;

htm
b. lebar 1,5 cm dengan jarak 0,5 cm dari tepi kertas;

.
c.

-sd
berbentuk ornamen; dan
d. kombinasi warna sebagai berikut:

zah
a. lnrLerah (Pantone 2O6 Ul, kuning (Pantone 1O8 Ul, dan hitam
6

-ija
(Pantone Black t/) untuk SD/SPK, SDLB, dan Program
Paket A;

an
b. bint (Pantone 293 U), kuning (Pantone 1OB Ul, dan hitam

lis
(Pantone Black 6 t/) untuk SMP/SPK, SMPLB, dan Program

nu
Paket B;

pe
c. abu-abu (Pantone 644 q, kuning (Pantone 1O8 Ln' dan

is-
initern (Pantone Black 6 t/) untuk SMA/SPK, SMALB, dan

kn
Program Paket C; dan -ju
d. hTjat (Pantone 620 U), kuning (Pantone 1O8 lll, dan hitam
(Pantone Black 6 t/) untuk SMK.
an
ah

B Latar Belakang Blangko Ijazah

rub

1. Latar belakang Blangko ljazah terdiri atas:

/pe

a. latar belakang yang kasat mata; dan

b. latar belakang yang tidak kasat mata'
/03

2. Latar belakang yang kasat mata sebagaimala dimaksud pada angka

23

t huruf a berupa logo Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset,

20

dan Teknologi Republik Indonesia pada bagial tengah Blangko Ijazah'

m/

3. Latar belakang yang tidak kasat mata sebagaimala dimaksud angka

.co

t huruf b terdiri atas:

a. blok pada logo Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
na

Teknologi Republik Indonesia yang memendar berwarna biru

lya

apabila disinari sinar ultraviolet gelombang panjang;

mu

b. tulisan berkontur f outline "IJAZAH 2@23',, pada bagian

na

bawah tengah, menggunakan huruf Heluetica Bold dergan

.ai

ukuran huruf 36 point dan tinta yang memendar berwa'-na

ww

kuning apabila disinari sinar ultraviolet gelombang paljang dal

berwarna merah jika disinari sinar ultraviolet gelombang pendek;
//w

c tanda pengamal dua dimensi yang diletakkan pada ornarnen

ps:

sudut kiri atas yang apabila ditempel dengan film raster khusus
akan tampal logo Kementerial Pendidikan, Kebudayaan, Riset'
htt
 -6-

l
dan Teknologi Republik Indonesia, apabila dibalik/diputar akan

tm
tampak kata "DIKDASMEN';

d.h
d. talda pengaman dua dimensi yang dileta-kkan pada ornamen

-s
sudut kanan atas yang apabila ditempel dengan Iilm raster

zah
khusus akan tampak Lambalg Negara Garuda Pancasila dan
apabila dibalik/diputar akan tampak angka "2023";

-ija
e. pengaman anti-copg bergradasi warna dan mengaadung pesan

san
tersembunyi terdapat pada ornamen kanan bagian bawah yang
di dalamnya berupa kata'COPY' dengan tampilal

uli
en
CO
py yang apabila direproduksi/dipindai (scan)/ difotokopi; dan

p
f. tanda pengaman tambahan yang hanya diketahui oleh penyedia

is-
barang/jasa dal tidak boleh diletakkan atau tumpang tir'dih

kn
pada Lambang Negara Garuda Pancasila'
-ju
an

C Isi Blangko Ijazah

ah

1. Blangko Ijazah memuat sebagai berikut:

rub

a. lambang Negara Garuda Pancasila yang terletak dalam lingkaral

dengan diameter 20 mm menggunakan tinta kasat mata yarlg
/pe

memendarberwarnamerahapabiladisinariultraviolet(uisibleto
/03

inuisible);
b. "KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN
23

ICKS

TEKNoLoGIREPUBLIKINDoNESIA",berwarnartitaJo(Pantone
/20

Black 6 t/) menggunakan huruf Anal kapital ukuran 12

point;
om

c. teks "I J A Z A H" berwarna hitam (Parrtone Black 6 t)

menggunakan in.un:ll Garamond Bold kapital ukuran 18 point
a.c

yang ditulis berjarak 1 spasi antar hurufnya dal menjadi tidak

an

kasat mata/transparar apabila dilihat melalui lampu/karn:ra

uly

infrared (IR transPararfi ink);

teks berikut ini contoh berwarna hitam (Pantone Black 6 Q
am

d.
14 point:
menggunakan inuruf Aiat Blackkapital dengan ukuran
ain

i) SEKOLATI DASAR;
.
ww

2l SEI(OLATI DASAR LUAR BIASA;

3) SEKOLAH MEITEI{GATI PERTAMA;
//w

4l SEKOLAII MENEI{GAII PERTAMA LUAR BIASIA;

ps:

s) SEROLAII MENEI{GAII ATAS;

SEKOLAII UEI{ENGAH ATAS LUAR BIASA;
htt

6)
 -7

l
7l sEKoLlur MENENGATI XF^ruRUAN

tm
(PROGRAM 3 TAIIUN/PROGRAM 4 TAIIUNI;

d.h
8) PENDIDIKAN XESEf,ARAAN PROGRAM PAKET A;

-s
9) PENDIDII(AN KESETARAAN PROGRAM PAKBI B; dan

zah
10) PENDIDIKAN XESETARAAN PROGRAM PAXET C.
e. teks jenis peminatal untuk SMA dengan kurikulum 2013,

-ija
berwarna lnitam {Pantone Block 6 Q, menggunakan huruf Arial

san
ukuran 13 Point sebagai berikut:
1)

uli
PEMINATAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN

en
ALAM;
2I PEMINATAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL; dAN

p
is-
3) PEMINATANBAHASADANBUDAYA.

kn
f. teks untuk Program/ Peminatan SPK khusus berbentuk SMA
-ju
dikosongkan;
g. teks "Program Keahlial" dan "Kompetensi Keahlian" untuk SMK
an

dengan kurikulum 2O13 berwarna hitam (Pantone Black 6 C)'

ah

menggunakan huruf Arial ukutan 13 point;

rub

h. teks isi Blangko Ijaza-h untuk jenjang SD, SDLB, SMP, SMPLB,
/pe

SMA, SMALB, SMK, dan Pendidikan Kesetaraan berwarna hitam

(Pantone Black 6 Q, menggunakan huruf Arial ukuran 11 point;
/03

,ILMU
i. ICKS "ILMU PENGETAHUAN ALAM", PENGETAHUAN
23

SOSIAL', atau *BAHASA', untuk Program Paket C berwarna

/20

hitam (Pantone Btack 6 C) menggunakan huruf Aial kapita)

ukural
om

13 Point;
j. teks "LULUS' berwarna hitam menggunakan huruf Aial Bold
a.c

kapital ukural 18 point dan menjadi tidak kasat

an

mata/transparan apabila dilihat melalui lampu/kamera infrared

uly

(IR transParant ink\;

k.teks"TAHUNPELAJARAN2022l2023",berwarnahitam(Pantone
am

Black 6 C), menggunakan huruf Arial ukuran ll point; dan

ain

1. kode penerbitan, kode provinsi, kode jenjang pendidikan' kode

Satuan Pendidikan, kode kurikulum, kode SPK' dan kode tahun
.
ww

penerbitan berwarna hitam'

//w

7 (tujuh)
2. Pemberian nomor seri (Nomorator) Blangko Ijazah terdiri atas
dengan tinta warna hitam yang tidak mudah luntur apabila
ps:

digit
terkena air.
htt
 -8-

ml
3 Nomorator Blangko Ijazah SD, SMP, dan SMA untuk setiap provinsi

.ht
dimulai dari 0O0OOO 1.

Nomorator Blangko Ijazah SDLB, SMPLB, SMALB, SMK, dan

-sd
4
Pendidikan Kesetaraan untuk seluruh Indonesia dimulai dari

zah
0000001.
Isi halaman depan dan isi halaman belakang Blangko Ijazah terdapat

-ija
5
pada Bentuk Blangko ljazah.

an
lis
D Lintasan Ceta-k

nu
Jumlah lintasan cetak Blangko Ijazah dapat dijabarkal sebagai berikut.

-pe
l.Halamandepan(lintasanpertamasampaidenganlintasankesebelas)

nis
sebagai berikut:
a. Lintasan pertama sampai dengan lintasan ketiga untuk cetakan
uk
bingkai, logo Kementerian Pendidikan, Kebudayaar, Riset, dan
-j
Teknologi Republik Indonesia, teks halaman depan, tanda
an

pengarnan yang hanya dapat dilihat dengan menggunakan alat

ah

(Iilm raster khusus), anti-apg, dan kode rahasia yang hanya

rub

diketahui pihak penyedia bararg/jasa dan Pemberi Ttrgas'

/pe

b. Lintasan keempat Lambang Negara Garuda Pancasila

menggunakan tinta kasat mata yang memendar berwarna merah
/03

apabila disinari ultraviolet (ui,sible to inubible)'

23

c. Lintasan kelima untuk ceta-kan tulisan

20

"IJAZAH 2@23" (kont.,r/outtine) menggunakan huruf

m/

HelueticaBolddengaltukurarrhuruf36pointdantintatidak
o

kasat mata yang memendar berwarna kuning apabila disinari

a.c

sinar ultraviolet gelombang panjarrg dan berwarna merah

jika
an

disinari sinar ultraviolet gelombang pendek'

uly

d.LintasankeenamuntuklogoKementerianPendidikan'
am

Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia (blok)'

menggunakan tinta tidak kasat mata yang akan memendal
n
.ai

berwarna biru apabila disinari sinar ultraviolet gelombang

ww

panjang.
e Lintasan ketujuh untuk cetakan tulisan "l J A Z A H" dengan
//w

jarak antar huruf 1 spasi, menggunakan huruf Garamond Bold

ps:

dengan ukuran huruf 18 point, dan "LULUS' menggunakan

Lrrintf Anal Bold dengan ukuran huruf 18 point, menggunalan
htt
 -9-

l
tinta kasat mata yang akan berubah menjadi hilang/transparan

htm
apabila dilihat melalui lampu / kam eta infrared (IR transpatant

.
inh.

-sd
f. Lintasan kedelapan untuk cetakan nomorator atau nomor urut

ah
Blangko Ijazah, terdiri dari 7 (tujuh) angka/ digit pada bingkai

jaz
bawah bagian tengah menggunakal tinta yang kasat mata tetapi

-i
memendar berwarna merah bila disinari ultraviolet {uisible to

an
inuisiblel.

lis
g. Lintasan kesembilan untuk perforasi numbering pada bingkai

nu
kanal depan bagian tengah.

pe
2. Ketentuan halaman belakang ijazah SD, SDLB, SMP, SMPLB, SMA,

is-
SMALB, SPK, dan Pendidikan Kesetaraan (lintasan kesepuluh dar

kn
lintasan kesebelas) sebagai berikut:
a. lintasal kesepuluh untuk da-ftar ujian; dan
-ju
b. lintasan kesebelas untuk pengaman nilai dengan memblok
an

menggunakan tinta tidak kasat mata yang memendar berwarna

ah

kuning apabila disinari sinar ultraviolet gelombang panjang :art

rub

berwarna merah jika disinari ultraviolet gelombang pendek pada

/pe

kolom isian nilai rata-rata.

3. Halaman belakang ijazah SMK tidak membutuhkan lintasan cetak'
/03
23

E Perforasi darl Aplikasi Hologram

20

1. Perforasi pada bingkai kanan bagian tengah dengan tulisan kode

m/

jenjang pendidikan dan tahun pengeluaran, yaitu D-2O23 untuk

jenjang pendidikan dasar (SD, SDLB, SMP, SMPLB, Program Paket A'
.co

dan Program Paket B) dan M-2023 untuk jenjang pendidikan

na

menengah (SMA, SMALB, SMK, dan Program Paket C)'

lya

2. Aplikasi hologram pada Blalgko Ijazah sebagai berikut:

u

a. hologram terletak pada omamen kiri bingkai bagian bawah;

am

b. ukural hologram metalized betwatna siluer berdiameter 24 rlrm;

ain

c. hologram meliputi 2Dl3D Logo Kementerian Pendidikan'

Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI dengan latar belakang
.
ww

dibagi menjadi 2 (dua) bagtan, yaitu bagian atas mendekati

/w

warna merah dan bagian bawah mendekati warna silue6

hologram bila difotokopi tampak logo Kementerian Pendidikan
/

d.
ps:

Kebudayaan, Riset, dan Teknologi RI dengan latar belatang

htt
 - 10-

l
bagian atas menjadi berwarna hitam dan bagian bawah menjadi

htm
berwarna putih; dan

.
teKS "KEMENTERTAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN

-sd
e

TEKNOLOGI RI" dan "2023" pada hologram, apabila disinari

zah
ultraviolet akan memendar berwarna merah di bagian kiri dan
kanan, serta warna kuning di bagian tengah dengan pembagial

-ija
simetris vertikal per tiga bagian dari ukuran diameter hologram'

san
li
F Nomor dan Kode Ijazah

nu
1. Nomor Ijazah SD, SMP, dan SMA pada bagian bawah halaman depan

pe
mencakup kode penerbitan, kode provinsi, kode jenjang pendidikan'

is-
kodesatuanpendidikan,kodekurikulum,kodetahunpenerbitan'

kn
dan nomor seri (nomorator).
Nomor Ijaza-h SMK pada bagian bawah halaman depan mencakup
-ju
2.
kode jenjalg pendidikan, kode satuan pendidikan, kode kurikulum'
an

kode tahun penerbitan, dan nomor seri (nomorator)'

ah

3. Nomor Ijazah SDLB, SMPLB, dan SMALB pada bagian bawah halaman
rub

depan mencakup kode jenjang pendidikan, kode satuan pendidikan'

/pe

kode tahun penerbitan, dan nomor seri (nomorator)'

4. Nomor Ijazah SPK pada bagian bawah halaman depan mencakup kode
/03

penerbitan, kode jenjang pendidikan, kode satuan pendidikan' kode

23

SPK, kode tahun penerbitan, dan nomor seri (nomorator)'

20

5. Nomor Ijaza-h Pendidikan Kesetaraan pada bagian bawah halaman

m/

depan mencakup kode penerbitan, kode jenjang pendidikan' kode

.co

tahun penerbitan, dan nomor seri (nomorator)'

6. Kode Penerbitan terdiri dari:
na

a. Kode DN untuk Ijazah yang diterbitkan oleh satuan pendidikan

lya

di dalam negeri; dan

mu

Kode LN untuk Ijazah yang diterbitkan oleh SILN (tarpa

kode
b.
na

Negara).
7. Kode Provinsi terdiri dari nomor urut sebagai berikut:
.ai

a. 01 = Provinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta;

ww

b. 02 = Provinsi Jawa Barat;

//w

c. o3 = Provinsi Jawa Tengah;

d. 04 = Provinsi Daerah Istimewa Yoryalarta;
ps:

e. 05 = Provinsi Jawa Timur;

htt

f. 06 = Provinsi Aceh;
 - 11-

l
07 = Provinsi Sumatera Utara;

htm
h O8 = Provinsi Sumatera Barat;

.
O9 = Frovinsi Riau;

-sd
i.
j. 10 = Provinsi Jambi;

ah
k 11 = Provinsi Sumatera Selatan;

jaz
1 12 = Provinsi l,ampung;

-i
m. 13 = Provinsi Kalimantan Barat;

an
n. 14 = Provinsi Kalimantan Tengah;

lis
o. 15 : Provinsi Kalimantan Selatan;

nu
p. 16 = Provinsi Kalimantal Timur;

pe
q. 17 = Provinsi Sulawesi Utara;

is-
r. 18 = Provinsi Sulawesi Tengah;

kn
s. 19 = Provinsi Sulawesi Selatan; -ju
t. 20 = Provinsi Sulawesi Tenggara;
u. 21 = Provinsi Maluku;
an

22 = Provinsi BaIi;
ah

w. 23 = Provinsi Nusa Tenggara Barat;

rub

x. 24 = Provinsi Nusa Tenggara Timur;

/pe

v. 25 = Provinsi Papua;
/03

z. 26 = Provinsi Bengkulu;
aa. 27 = Provinsi Maluku Utara;
23

bb. 28 = Provinsi Kepulauan Bangka Belitung;

20

cc. 29 = Provinsi Gorontalo;

m/

dd. 30 = Provinsi Banten;

.co

ee, 31 = Provinsi Kepulauan Riau;

ff. 32 = Provinsi Sulawesi Barat;
na

33 = Provinsi Papua Barat;

lya

cc.
hh. 34 = Provinsi Kalimantal Utara;
u

ii. 35 = Provinsi Papua Selatan;

am

ii. 36 = Provinsi Papua Tengah;

ain

kk. 37 = Frovinsi Papua Pegunungan; dan

.

38 = Provinsi Papua Barat DaYa.

ww

11.

8 Kode Jenjang Pendidikan meliPuti:

/w

a. D untuk Pendidika,n Dasar;

/

b. M untuk Pendidikan Menengah;

ps:

c. PA untuk Pendidikan Kesetaraan Program Paket A;

htt

d. PB untuk Pendidikan Kesetaraan Program Paket B; dal

 -12-

l
e. untuk Pendidikan Kesetaraan Program Paket C.

tm
PC
9 Kode Satuan Pendidikan meliputi:

.h
a. untuk Sekolah Dasar;

-sd
SD
b. SDLB untuk Sekolah Dasar Luar Biasa;

zah
c. SMP untuk Sekolah Menengah Pertama;
d.

-ija
SMPLB untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa;
e. SMA untuk Sekolah Menengah Atas;

san
f. SMALB untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa; dan
g.

uli
SMK untuk Sekolah Menengah Kejuruan.
Kode Kurikulum meliputi:

n
10.

pe
a. K13 untuk SD, SMP dan SMA Kurikulum 2013;

is-
b. KM untuk Kurikulum Merdeka;

kn
c. Kl3-3 untuk Kurikulum 20l3 SMK Program 3 Tahun; dan -ju
d. K13-4 untuk Kurikulum 2013 SMK Program 4 Tahun.
Kode SPK untuk Satuan Pendidikan Kerja Sama.
an
11.
12. Kode Tahun Penerbitan liazah, yattu 23.
ah

13. Penulisal Nomor Ijazah sebagai berikut:

rub
/pe

Tabel 1. Contoh Nomor Ij azah

Keteralrgan
/03

No. Contoh Nomor Ijazah

1 DN-O 1 /D-SD/K13/2slO0000o 1 Kurikulum 2013 SD
23

2. DN-o 1 /D-SD/KM/23looooo0 1 Kurikulum Merdeka

20

SD
m/

3. LN/D-sD/K13 / 23 I Oooooo t Kurikulum 2013

.co

pada SILN SD
SDLB
na

4 D-SDLB/23lO0oooo1
DN/D-SD/ SPK/ 23lo000oo SPK SD
lya

5 1

6. DN/PA/23lO000oo1 Program Paket A

mu

7. LN/PA/23lOOO0001 Program Paket A Luar

na

Negeri
.ai

8 DN-O 1 /D-SMP I Kts I 23 I OOOOOO t Kurikulum 2013 SMP

t
ww

9. on-O t 7 o-slrle I KM I 23 I o}oooo Kurikulum Merdeka

SMP
//w

10. LN/D-SMP/ K13/2slo00oo0 1 Kurikulum 2O13

ps:

pada SILN SMP

11 D-SMPLBl23/0oo0001 SMPLB
htt
 - 13-

ml
No. Contoh Nomor Ijazah Keterangan

.ht
t2. DN/ D-SMP/ SPK/23l000000 1 SPK SMP

-sd
13. DN/PBl23lOOO00O1 Program Paket B
t4. LN/PBl23lOOO00O1 Program Paket B

zah
Luar Negeri

-ija
15. DN-O 1 /M-SM A/ Kt3 / 23 I OOOOOOT Kurikulum 2013 SMA
16. DN-O l /M-SMA/KM/2sloo0ooo 1 Kurikulum Merdeka

an
SMA

lis
t7. LN/M-SMA/K1 3/23l0000oo 1 Kurikulum 2013

nu
pada SILN SMA

-pe
18. M-SMALB/23l0000001 SMALB

nis
19. DN/M-SMA/ SPK/23lOOoo0O 1 SPK SMA
20. DN/PCl23lO0OOOO1 Program Paket C
2t. LN/PCl23lOOO00O1
-j uk
Program Paket C
an
Luar Negeri
ah

22. M-SMK/K13-3/23l000000 1 Kurikulum 2013

Program 3 Tahun
rub

ar> M-SMK/K13-4/23l000oo0 1 Kurikulum 2013

/pe

Program 4 Ta-hun
/03

Rujukan Peraturan
23

G
Rujukaa peraturan berisi nama peraturan yang mendasari penerbitan
20

ljazah dikiri bawah halaman depan menggunakan tulisan berwarna hitam

m/

(pantone Black 6 U) dan menggunakal huruf Anal kapital ukuran 8 point.

o
a.c
an
uly
am
n
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 14 -

H. Bentuk Blangko Ijazah

ml
1. Bentuk Blangko Ijazah SD, SILN SD, SDLB, SPK SD, Program Paket A,

.ht
dan Program Paket A Luar Negeri dengan Contoh Kode Nomorator

-sd
sebagaimana tertera pada halaman depan Blangko Ijazah

zah
a. SD
1) Halaman depan

-ija
Gambar 1.

san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 15 -

Gambar 2.

rub
ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
b.

.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
Kurikulum Merdeka SD

/03
/pe
- 16 -

Gambar 3.

rub
ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 17 -

Gambar 4.

rub
ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
c.

.ai
1)

na
mu
ly
SILN SD

an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 18 -

Gambar 5.

rub
ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 19 -

Gambar 6.

rub
ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
d.

.ai
1)

na
mu
SDLB

ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 20 -

Gambar 7.

rub
ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 21 -

Gambar 8.

rub
ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
e.

.ai
1)

na
mu
ly
SPK SD

an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 22 -

Gambar 9.

rub
ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 23 -

rub
Gambar 10.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w f.
ww
.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
Program Paket A

/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 24 -

rub
Gambar 11.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 25 -

rub
Gambar 12.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
g.

.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 26 -

Program Paket A Luar Negeri

rub
Gambar 13.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 27 -

rub
Gambar 14.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 28 -

2. Bentuk Blangko Ijazah SMP, SILN SMP, SMPLB, SPK SMP, Program

ml
Paket B, dan Program Paket B Luar Negeri dengan Contoh Kode

.ht
Nomorator sebagaimana tertera pada halaman depan Blangko Ijazah

-sd
a. SMP

zah
1) Halaman depan

Gambar 15.

-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 29 -

rub
Gambar 16.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
b.

.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
Kurikulum Merdeka SMP

/pe
- 30 -

rub
Gambar 17.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 31 -

rub
Gambar 18.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
c.

.ai
1)

na
mu
ly an
SILN SMP

a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 32 -

rub
Gambar 19.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 33 -

rub
Gambar 20.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
d.

.ai
1)

na
mu
SMPLB

ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 34 -

rub
Gambar 21.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 35 -

rub
Gambar 22.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
e.

.ai
1)

na
mu
ly
SPK SMP

an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 36 -

rub
Gambar 23.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 37 -

rub
Gambar 24.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w f.
ww
.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
Program Paket B

/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 38 -

rub
Gambar 25.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 39 -

rub
Gambar 26.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
g.

.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 40 -

Program Paket B Luar Negeri

rub
Gambar 27.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang.

/03
/pe
- 41 -

rub
Gambar 28.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 42 -

3. Bentuk Blangko Ijazah SMA, SILN SMA, SMALB, SPK SMA, Program

ml
Paket C, dan Program Paket C Luar Negeri dengan Contoh Kode

.ht
Nomorator sebagaimana tertera pada halaman depan Blangko Ijazah

-sd
a. SMA Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

zah
1) Halaman depan

Gambar 29.

-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 43 -

rub
Gambar 30.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 44 -

b. Blangko Ijazah SMA program Ilmu Pengetahuan Sosial

ml
1) Halaman depan

.ht
Gambar 31.

-sd
zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 45 -

rub
Gambar 32.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
c.

.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 46 -

rub
Gambar 33.

ah
an
SMA Peminatan Bahasa dan Budaya

-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 47 -

rub
Gambar 34.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w d.
ww
.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
Kurikulum Merdeka SMA

/03
/pe
- 48 -

rub
Gambar. 35

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 49 -

rub
Gambar. 36

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 50 -

e. SILN SMA Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

ml
1) Halaman depan

.ht
Gambar 37.

-sd
zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 51 -

rub
Gambar 38.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w f.
ww
.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 52 -

rub
Gambar 39.

ah
an
-ju
kn
is-
SILN SMA Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial

pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 53 -

rub
Gambar 40.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w g.
ww
.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 54 -

rub
Gambar 41.

ah
an
-ju
kn
SILN SMA Peminatan Bahasa dan Budaya

is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 55 -

rub
Gambar 42.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w h.
ww
.ai
1)

na
mu
SMALB

ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 56 -

rub
Gambar 43.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 57 -

rub
Gambar 44.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w i.
ww
.ai
1)

na
mu
ly
SPK SMA

an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 58 -

rub
Gambar 45.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 59 -

rub
Gambar 46.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 60 -

ml
j. Program Paket C Peminatan Ilmu Pengetahuan Alam

.ht
1) Halaman depan

-sd
Gambar 47.

zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 61 -

rub
Gambar 48.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 62 -

k. Program Paket C Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial

ml
1) Halaman depan

.ht
Gambar 49.

-sd
zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 63 -

rub
Gambar 50.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w l.
ww
.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
/03
/pe
- 64 -

rub
Gambar 51.

ah
Program Paket C Peminatan Bahasa

an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 65 -

rub
Gambar 52.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 66 -

m. Program Paket C Luar Negeri Peminatan Ilmu Pengetahuan Alam

ml
1) Halaman depan

.ht
Gambar 53.

-sd
zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 67 -

rub
Gambar 54.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 68 -

n. Program Paket C Luar Negeri Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial

ml
1) Halaman depan

.ht
Gambar 55.

-sd
zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 69 -

rub
Gambar 56.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 70 -

o. Program Paket C Luar Negeri Peminatan Bahasa

ml
1) Halaman depan

.ht
Gambar 57.

-sd
zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 71 -

rub
Gambar 58.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 72 -

4. Bentuk Blangko Ijazah SMK Program 3 Tahun dan Program 4 Tahun

ml
dengan Contoh Kode Nomorator sebagaimana tertera pada halaman

.ht
depan Blangko Ijazah

-sd
a. SMK Program 3 Tahun

zah
1) Halaman depan

Gambar 59.

-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
Halaman belakang

/03
/pe
- 73 -

rub
Gambar 60.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
b.

.ai
1)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
Halaman depan

23
SMK Program 4 Tahun

/03
/pe
- 74 -

rub
Gambar 61.

ah
an
-ju
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 -75-

ml
2l Halaman belakang

t
d.h
Gambar 62.

h-s
a
-ijaz
an
lis
nu
pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
20
m/
.co
na

KEPALA BADAN,
lya

TTD
mu

esuai dengan aslinYa, ANINDITO ADITOMO

na

s
.ai
ww

al
//w

ASESI,tEN

061992031001
ps:

)lr
htt
 -76-

l
SALINAN

m
LAMPIRAN II

.ht
PERATURAN KEPALA BADAN STANDAR,

-sd
KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN

ah
KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

jaz
RISET, DAN TEKNOLOGI

-i
NOMOR OO8/HlEPl2O2s

an
TENTANG

lis
PERUBAHAN ATAS PERATURAN KEPALA BADAN

nu
STANDAR, KURIKULUM, DAN ASESMEN

-pe
PENDIDIKAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN,
KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI NOMOR

nis
oo4/H/EP/2O23 TENTANG PEDOMAN
uk
PENGELOLAAN BLANGKO lJ AZAH PENDIDIKAN
n-j
DASAR DAN PENDIDIKAN MENENGAH TAHUN
a

PELAJARAN 2022/2023
ah
rub
/pe

TATA CARA PENGISIAN, PENGGANTIAN, PENGEMBALIAN, DAN

PEMUSNAHAN BLANGKO IJAZAH, SERTA PENATAUSAHAAN IJAZAH
/03
23

A Tata Cara Pengisian Blangko Ijazah

/20

1. Petunjuk Umum Pengisian Blangko Ijazah sebagai berikut:

a. Ijazah diterbitkan oleh Satuan Pendidikan yang bersangkutan.
om

b. Ijazah terdiri dari 2 (dua) muka dicetak bolak-balik. Pada halaman

a.c

depan berisi identitas dan redaksi, sedangkan pada halaman

an

belakang berisi nama mata pelajaran darr daftar nilai.

uly

c. Daftar mata pelajaran pada halaman belakang sesuai dengan

kurikulum yang berlaku, kecuali untuk SPK hanya berisi 3 (tiga)
am

mata pelajaran wajib'

ain

d. Khusus SPK, selain menerbitkan ljazah yang memuat 3 (tiga)

mata pelajaran wajib, juga menerbitkan transkrip nilai yang
.
ww

memuat nilai mata Pelajaran lain.

//w

e. Pencetakal halamal belakang Blangko Ijazah SMK yang memuat

identitas, daftar nama mata pelajaran, dan kolom nilai menjadi
ps:

tanggung jawab SMK.

htt
 -77 -

f.

l
Dalam hal SMK tidak dapat melakukan pencetakan halaman

tm
belakang Blangko ljazah, maka SMK dapat beke{a sama dengan

d.h
pihak lain.

-s
g. Pengisian Ijazah menggunakan tulisan tangan dengan tulisan

ah
huruf yang benar, jelas, rapi, bersih, dan mudah dibaca,

jaz
menggunakan tinta warna hitam yang tidak mudah luntur dan

-i
tidak mudah dihapus.

an
h. Jika terjadi kesa.lahan dalam pengisian ljazah tidak boleh dicoret,

s
ditimpa, atau dihapus, melainkan harus diganti dengan Blangko

uli
Ijazah yang baru, untuk itu perlu kehati-hatian dalam pengisian.

en
i. Ijazah yang mengalami kesalahan pengisian disilang dengan tinta

p
is-
warna hitam pada kedua sudut yang berlawanan pada halaman

kn
depan dan belakang.
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
20
m/
a.co
an
uly
am
.ain
ww
//w
ps:
htt
 - 78 -

2. Petunjuk Khusus Pengisian Halaman Depan Blangko Ijazah SD, SDLB,

ml
SMP, SMPLB, SMA, SMK, SMALB, SPK, dan Kesetaraan sebagai

.ht
berikut.

-sd
a. SD, Kurikulum Merdeka SD, SPK SD, SDLB, SILN SD, Program
Paket A, dan Program Paket A Luar Negeri

zah
1) SD dan SPK SD

-ija
Gambar 1.

san
n uli
pe
is-
kn
-ju
an

1
ah

2
rub

3
4
5
/pe

6
7
/03

8
9
23
/20
om

11 12
a.c
an

15 14
ly

13
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om

15
/20

4
23
/03
/pe
- 79 -

Kurikulum Merdeka SD

8
rub
3

14
ah
5
Gambar 2.

an

9
2

11
-ju 6
kn
1

is-

13
7

12
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
3)

na
mu
ly

15
an
SDLB

a.c
om

4
/20
23

5
3
/03

14
/pe
- 80 -

11
9
6
2
Gambar 3.

rub
ah
7
1

an

13
10
-ju
8

12
kn
is-
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
4)

na
mu
ly an

15
a.c
SILN SD

om

4
/20
23

2
/03

14
/pe
- 81 -

6
Gambar 4.

1
rub

11
8
ah
an

13
-ju 7
kn
9

12
is-
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
5)

na
mu
ly

15
an
a.c
om
/20

3
5
23
Program Paket A

14
8
/03

4
/pe

6
- 82 -

11
2
Gambar 5.

rub

7
ah

13
an
1

9
-ju

12
kn
is-
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
6)

na
mu
ly an

15
a.c
om
/20
23

4
/03
/pe

8
- 83 -

14
Gambar 6.

rub

11
ah
Program Paket A Luar Negeri

9
6
2
an
-ju 7

13
kn
1

12
is-
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 84 -

b. SMP, Kurikulum Merdeka SMP, SPK SMP, SMPLB, SILN SMP,

ml
Program Paket B, dan Program Paket B Luar Negeri

.ht
1) SMP dan SPK SMP

-sd
Gambar 7.

zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
1
2 kn
-ju
3
4
an

5
6
ah

7
rub

8
9
/pe
/03
23

11 12
/20
om

15 14
13
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om

15
/20

4
23
/03
/pe
- 85 -

8
Kurikulum Merdeka SMP

rub
5
ah

14
2
Gambar 8.

an

11
1

-ju 6 kn

13
7 is-
pe

12
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
3)

na
mu
ly an

15
SMPLB

a.c
om

4
/20
23

8
3
/03

14
/pe
- 86 -

9
2

6
Gambar 9.

rub

11
ah
1

7
an

10

13
-ju

12
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
4)

na
mu
ly an

15
a.c
SILN SMP

om
/20
23

4
/03

14
/pe
5
- 87 -

11
rub
Gambar 10.

6
ah
1

13
an
7
-ju

12
kn
is-
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
5)

na
mu
ly

15
an
a.c
om

4
/20
23
Program Paket B

8
/03

14
/pe
- 88 -

9
6
rub

11
Gambar 11.

ah

7
an

13
1

-ju

12
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
6)

na
mu
ly

15
an
a.c
om
/20
23

4
/03

14
8
5
/pe
- 89 -

11
rub
Gambar 12.

9
ah 2
Program Paket B Luar Negeri

an

13
7
1

-ju

12
kn
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 90 -

c. SMA, SPK SMA, SMALB, SILN SMA, SMK, Program Paket C, dan

ml
Program Paket C Luar Negeri

.ht
1) SMA Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

-sd
Gambar 13.

zah
-ija
san
n uli
pe
is-
kn
-ju 1
2
3
an
4
5
ah

6
7
rub

8
9
/pe
/03
23
/20

11 12
om

15 14
a.c

13
ly an
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an

15
a.c
om
/20
23

4
/03

8
/pe

14
- 91 -

5
rub

11
9
3
ah
6
an
Gambar 14.

13
7
2
-ju

12
kn
1

is-
pe
SMA Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial

nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
3)

na
mu
ly an

15
a.c
om
/20

4
23
/03

3
/pe

5
- 92 -

14
2
rub
ah

11
6

9
an
Gambar 15.

7
-ju

13
kn
SMA Peminatan Bahasa dan Budaya

12
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
4)

na
mu
ly an
a.c

15
om
/20
23

4
/03
/pe
- 93 -

Kurikulum Merdeka SMA

8
3
rub
ah
5

14
an
2
Gambar 16.

11
-ju
6 kn
1

13
7 is-
pe

12
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
5)

na
mu
ly an

15
a.c
SPK SMA

om
/20
23
/03

5
/pe
- 94 -

14
4
rub

11
ah
6
3

9
an
Gambar 17.

-ju
7
2

13
kn

12
1

8
is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
6)

na
mu
ly an

15
SMALB

a.c
om
/20

4
23
/03

14
5
/pe
- 95 -

11
8
3
rub
ah
6

10
2
Gambar 18.

an

13
1

-ju

12
7 kn
is-
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 96 -

ml
7) SILN SMA Peminatan Matematika dan Ilmu Pengetahuan

.ht
Alam

-sd
Gambar 19.

zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
kn
-ju 1
2
4
an

5
6
ah

7
8
rub

9
/pe
/03
23

11 12
/20
om

15 14
13
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 97 -

8) SILN SMA Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial

ml
Gambar 20.

.ht
-sd
zah
-ija
san
nuli
pe
1

is-
2
4

kn
5
6
-ju
7
8
an

9
ah
rub
/pe
/03

11 12
23

15 14
/20

13
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
9)

na
mu
ly an

15
a.c
om
/20
23

4
/03

14
/pe
- 98 -

8
rub
Gambar 21.

11
ah
6
an

9
1

13
-ju
7 kn

12
is-
pe
SILN SMA Peminatan Bahasa dan Budaya

nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
na
mu
ly an

15
a.c
om
/20
23

4
/03

14
10) SMK Program 3 Tahun

/pe
- 99 -

11
rub
Gambar 22.

1a

3
ah

9
an

13
1b

2
-ju
7
kn

12
1

is-
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
na
11)

mu
ly an

15
a.c
om
/20
23

4
/03

14
/pe
SMK Program 4 Tahun

5
- 100 -

11
rub
Gambar 23.

1a

3
ah

9
an 2

13
1b

-ju
7

12
kn
1

is-
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 101 -

ml
12) Program Paket C Peminatan Ilmu Pengetahuan Alam

.ht
Gambar 24.

-sd
zah
-ija
san
nuli
pe
is-
1

kn
-ju 2
3
4
an
5
6
ah

7
8
rub

9
/pe
/03
23

11 12
/20

15 14
om

13
a.c
ly an
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 102 -

13) Program Paket C Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial

ml
Gambar 25.

.ht
-sd
zah
-ija
san
uli
n
pe
1

is-
2

kn
3
4 -ju
5
6
an
7
8
ah

9
rub
/pe
/03

11 12
23

15
/20

14
13
om
a.c
ly an
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
na
mu
ly

15
an
a.c
om

4
/20
23

8
/03

14
6
/pe

9
- 103 -

rub
Gambar 26.

11
7
ah
an

13
-ju
1

12
kn
14) Program Paket C Peminatan Bahasa

is-
pe
nuli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 104 -

15) Program Paket C Peminatan Ilmu Pengetahuan Alam Luar

ml
Negeri

.ht
Gambar 27.

-sd
zah
-ija
san
uli
n
pe
is-
1
2
kn
-ju
4
5
an

6
7
ah

8
9
rub
/pe
/03

11 12
23
/20

15 14
13
om
a.c
an
ly
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 105 -

16) Program Paket C Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial Luar

ml
Negeri

.ht
Gambar 28.

-sd
zah
-ija
san
n uli
pe
is-
1

kn
-ju2
4
5
an
6
7
ah

8
9
rub
/pe
/03

11 12
23
/20

15
14
13
om
a.c
an
ly
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 106 -

17) Program Paket C Peminatan Bahasa Luar Negeri

ml
Gambar 29.

.ht
-sd
zah
-ija
san
uli
n
pe
1

is-
2

kn
4
5 -ju
6
7
an

8
9
ah
rub
/pe
/03

11 12
23

15 14
/20

13
om
a.c
an
ly
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 107 -

d. Keterangan petunjuk khusus pengisian halaman depan Blangko

ml
Ijazah sebagaimana dimaksud pada angka 1 sampai dengan

.ht
angka 15 sebagaimana contoh gambar.

-sd
1) Angka 1a. diisi dengan program keahlian untuk Blangko
Ijazah SMK.

zah
2) Angka 1b. diisi dengan kompetensi keahlian untuk Blangko

-ija
Ijazah SMK.
3) Angka 1 diisi dengan nama Satuan Pendidikan

san
bersangkutan yang menerbitkan Ijazah sesuai dengan

uli
nomenklatur.

n
4) Angka 2 diisi dengan Nomor Pokok Sekolah Nasional yang

pe
menerbitkan Ijazah.

is-
5) Angka 3 diisi dengan nama nomenklatur kabupaten/kota

kn
(tanpa mencoret) yang merujuk pada ketentuan peraturan
-ju
perundang-undangan mengenai kode, data wilayah
an

administrasi pemerintahan, dan pulau.

ah

Contoh penulisan Kota Bandung.

rub
/pe
/03

6) Angka 4 diisi dengan nama provinsi untuk Ijazah dalam

negeri atau nama negara untuk Ijazah luar negeri.
23

7) Angka 5 diisi dengan nama peserta didik pemilik Ijazah

/20

menggunakan huruf kapital seluruhnya. Nama harus sama

om

dengan yang tercantum pada akta kelahiran/dokumen

kelahiran yang sah sesuai dengan peraturan perundang-
a.c

undangan atau Ijazah yang diperoleh dari Satuan

an

Pendidikan jenjang di bawahnya.

ly
mu

Contoh : BUDI DARMONO

8) Angka 6 diisi dengan tempat dan tanggal lahir peserta didik

na

pemilik Ijazah. Tempat dan tanggal lahir harus sama dengan

.ai

yang tercantum pada akta kelahiran/dokumen kelahiran

ww

yang sah sesuai dengan peraturan perundang-undangan

//w

atau Ijazah yang diperoleh dari Satuan Pendidikan jenjang

di bawahnya.
ps:

Contoh: Kota Serang, 17 Januari 2005

htt
 - 108 -

9) Angka 7 diisi dengan nama ayah, ibu, atau wali pemilik

ml
Ijazah.

.ht
10) Angka 8 diisi dengan Nomor Induk Siswa pemilik Ijazah pada

-sd
Satuan Pendidikan yang bersangkutan seperti tercantum
pada buku induk.

zah
11) Angka 9 diisi dengan Nomor Induk Siswa Nasional pemilik

-ija
Ijazah. Nomor Induk Siswa Nasional adalah nomor pengenal
identitas peserta didik yang bersifat unik, standar dan

san
dibuat oleh sistem Kementerian Pendidikan, Kebudayaan,

uli
Riset, dan Teknologi.

n
12) Angka 10 khusus untuk Ijazah Sekolah Luar Biasa (SDLB,

pe
SMPLB, SMALB) diisi dengan jenis kekhususan peserta

is-
didik, yang terdiri dari hambatan penglihatan, hambatan

kn
pendengaran, hambatan berpikir, hambatan fisik, autis, dan
-ju
disabilitas majemuk.
an

13) Angka 11 diisi dengan nama kabupaten/kota tempat

ah

penerbitan secara lengkap untuk Ijazah dalam negeri atau

rub

nama wilayah kedudukan Satuan Pendidikan untuk Ijazah

/pe

luar negeri atau SILN.

/03
23
/20
om
a.c

Untuk penulisan “Kabupaten” dapat disingkat menjadi

“Kab.”
an

14) Angka 12 diisi dengan tanggal penerbitan Ijazah oleh Satuan

ly
mu

Pendidikan. Penulisan tanggal yang terdiri 1 digit ditulis

tanpa angka “0” di depan. Penulisan bulan ditulis lengkap
na

dengan huruf, huruf awal ditulis kapital.

.ai

Contoh penulisan tanggal : 1 Juli 2023.

ww

15) Angka 13 diisi dengan nama Kepala Sekolah/Kepala

//w

SKB/Ketua PKBM dari Satuan Pendidikan bersangkutan

yang menerbitkan Ijazah dan dibubuhkan tanda tangan.
ps:

Bagi Kepala Sekolah/Kepala SKB/Ketua PKBM yang

htt

berstatus sebagai Pegawai Negeri Sipil (PNS) diisi dengan

 - 109 -

menyertai Nomor Induk Pegawai (NIP), sedangkan Kepala

ml
Sekolah/Kepala SKB/Ketua PKBM yang bukan berstatus

.ht
PNS diisi satu buah strip (-). Pengisian juga memperhatikan

-sd
ketentuan bahwa penandatanganan Ijazah tidak perlu
mencantumkan tulisan “Plt” atau “Pelaksana Tugas” pada

zah
kolom nama atau jabatan.

-ija
16) Angka 14 dibubuhkan stempel Satuan Pendidikan
bersangkutan yang menerbitkan Ijazah sesuai dengan

san
nomenklatur.

uli
17) Angka 15 ditempelkan pas foto peserta didik yang terbaru,

n
ukuran 3 cm x 4 cm, hitam putih atau berwarna, dibubuhi

pe
cap jari pemilik Ijazah, serta stempel menyentuh pas foto.

is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
an
ly
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 110 -

3. Petunjuk Khusus Pengisian Halaman Belakang Blangko Ijazah SD,

ml
SDLB, SMP, SMPLB, SMA, SMK, SMALB, SPK, dan Kesetaraan sebagai

.ht
berikut.

-sd
a. SD, Kurikulum Merdeka SD, SILN SD, SDLB, SPK, Program Paket
A, dan Program Paket A Luar Negeri

zah
1) SD dan SILN SD

-ija
Gambar 30.

san
nuli
pe
1

is-
2
3

kn
-ju 4
an
6
ah
rub
/pe
/03
23

7
8 9
/20
om

11
10
a.c
ly an
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
/03
1

/pe
Kurikulum Merdeka SD
- 111 -

rub
ah
2

11
an
Gambar 31.

-ju
3

8
kn
is-

10
pe
9 n
6

uli
7

san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
3)

na
mu
ly an
SDLB

a.c
om
/20
23
/03
4
1

/pe
- 112 -

11
rub
2

5a

8
ah
an
Gambar 32.

-ju

10
kn

9
is-
6

7
pe
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
4)

na
mu
ly an
SPK SD

a.c
om
/20
23
/03
1

/pe
- 113 -

rub

11
ah 8
an
3

-ju
kn
Gambar 33.

10
is-
9

pe
n
6

uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 114 -

5) Program Paket A dan Program Paket A Luar Negeri

ml
Gambar 34.

.ht
-sd
zah
-ija
1

san
2
4

uli
6

n
pe
is-
kn
-ju
an

7
ah

8 9
rub

11
/pe

10
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 115 -

b. Pengisian halaman belakang Blangko Ijazah SMP, Kurikulum

ml
Merdeka SMP, SILN SMP, SMPLB, SPK SMP, Program Paket B,

.ht
dan Program Paket B Luar Negeri.

-sd
1) SMP dan SILN SMP

zah
Gambar 35.

-ija
san
uli
1

n
2

pe
3
4

is-
kn
-ju 6
an
ah
rub
/pe
/03

7
23

8 9
/20

11
om

10
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
2)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
/03
1

/pe
- 116 -

Kurikulum Merdeka SMP

rub
2

ah

11
an
Gambar 36.

8
-ju
kn
4

is-

10
pe
n
9
6

7
uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
3)

na
mu
ly an
SMPLB

a.c
om
/20
23
/03
4
1

/pe
- 117 -

rub
2

ah
5a

11
an
Gambar 37.

8
-ju
3

kn
is-

10
9
pe
n
6

7
uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
4)

na
mu
ly an
a.c
SPK SMP

om
/20
23
/03
4
1

/pe
- 118 -

rub

11
2

ah
an
8
Gambar 38.

-ju
3

kn
10
is-
pe
9

n
6
7

uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 119 -

5) Program Paket B dan Program Paket B Luar Negeri

ml
Gambar 39.

.ht
-sd
zah
-ija
1

san
2
4

nuli
pe
6

is-
kn
-ju
an

7
ah

8 9
rub
/pe

11
10
/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 120 -

c. Pengisian halaman belakang Blangko Ijazah SMA, Kurikulum

ml
Merdeka SMA, SILN SMA, SMALB, SPK, SMK, Program Paket C,

.ht
dan Program Paket C Luar Negeri.

-sd
1) SMA dan SILN SMA peminatan Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam

zah
Gambar 40.

-ija
san
n uli
pe
1
2

is-
3
4

kn
-ju
6
an
ah
rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c

7
8 9
ly an

11
mu

10
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 121 -

2) SMA dan SILN SMA peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial

ml
Gambar 41.

.ht
-sd
zah
-ija
1
2

san
3
4

uli
n
6

pe
is-
kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03
23

7
/20

8 9
om

11
10
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
htt
ps:
//w
ww
.ai
3)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
/03
/pe
- 122 -

4
1

rub
ah

11
2

an
Gambar 42.

8
-ju
kn
3

is-

10
pe

9
n
6

uli

7
san
-ija
SMA dan SILN SMA peminatan Bahasa dan Budaya

zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
4)

na
mu
ly an
a.c
om
/20
23
/03
/pe
- 123 -

1
Kurikulum Merdeka SMA

rub
ah

11
an
2

-ju

8
kn
Gambar 43.

is-

10
pe
n

9
6

uli

7
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
5)

na
mu
ly an
SMALB

a.c
om
/20
23
/03
4
1

/pe
- 124 -

11
rub
2
Gambar 44.

5a

8
ah
an
3

-ju

10
kn

9
is-
6

pe

7
n uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
6)

na
mu
ly an
a.c
SPK SMA

om
/20
23
/03
/pe
- 125 -

4
1

rub

11
ah
8
2

an
-ju
Gambar 45.

kn
10
is-
9

pe
n
6

uli
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
htt
ps:
//w
ww
.ai
7)

na
mu
ly
SMK

an
a.c
om
/20
23
/03
1

/pe
- 126 -

11
rub
Gambar 46.

ah

8
an
3

-ju

10
kn
4

is-
pe

9
n
5c

uli
6

7
san
-ija
zah
-sd
.ht
ml
 - 127 -

8) Program Paket C dan Program Paket C Luar Negeri

ml
Peminatan Ilmu Pengetahuan Alam

.ht
Gambar 47.

-sd
zah
-ija
san
1

uli
2
4

n
pe
is-
6

kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03

7
23

8 9
/20
om

11
10
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 128 -

9) Program Paket C dan Program Paket C Luar Negeri

ml
Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial

.ht
Gambar 48.

-sd
zah
-ija
san
1

uli
2
4

n
pe
is-
6

kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03

7
23

8 9
/20

11
om

10
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 129 -

10) Program Paket C dan Program Paket C Luar Negeri

ml
Peminatan Bahasa

.ht
Gambar 49.

-sd
zah
-ija
san
1

uli
2
4

n
pe
is-
6

kn
-ju
an
ah
rub
/pe
/03

7
23

8 9
/20

11
om

10
a.c
an
ly
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 130 -

d. Keterangan angka dalam petunjuk halaman belakang

ml
sebagaimana pada Gambar 27 sampai dengan Gambar 43 sebagai

.ht
berikut.

-sd
1) Angka 1, angka 2, angka 3, dan angka 4 diisi sesuai dengan
yang tertulis pada halaman depan Ijazah.

zah
2) Angka 5a khusus untuk Ijazah Pendidikan Luar Biasa diisi

-ija
dengan jenis kekhususan peserta didik, yang terdiri dari
hambatan penglihatan, hambatan pendengaran, hambatan

san
berpikir, hambatan fisik, autis, dan disabilitas majemuk.

uli
3) Angka 5b diisi dengan nama kompetensi keahlian untuk

n
SMK.

pe
4) Angka 6 diisi dengan tulisan tangan yang berisi nilai yang

is-
diperoleh dari Satuan Pendidikan sesuai dengan ketentuan

kn
pada Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
-ju
Teknologi Nomor 21 Tahun 2022 tentang Standar Penilaian
an

Pendidikan pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang

ah

Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah.

rub

Khusus mata pelajaran pilihan pada jenjang SMA diisi nilai

/pe

Mata Pelajaran:
a) Lintas Minat;
/03

b) Pendalaman Minat; dan/atau

23

c) Informatika.
/20

Khusus untuk SPK, diisi nilai mata pelajaran wajib:

a) Pendidikan Agama dan Budi Pekerti;
om

b) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan; dan

a.c

c) Bahasa Indonesia.
an

Khusus untuk Blangko Ijazah SMA Kurikulum Merdeka,

ly

diisi dengan memperhatikan ketentuan sebagai berikut:

mu

a) nilai mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam merupakan

na

nilai peserta didik untuk mata pelajaran Fisika, Kimia,

.ai

Biologi yang diperoleh pada kelas X;

ww

b) nilai mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan

nilai peserta didik untuk mata pelajaran Sosiologi,
//w

Ekonomi, Sejarah, Geografi yang diperoleh pada kelas X;

ps:

c) nilai mata pelajaran Sejarah merupakan nilai peserta

htt

didik yang diperoleh pada kelas XI dan XII; dan

d) nilai mata pelajaran Seni dan Prakarya (sebagaimana
 - 131 -

pada baris ke-11 Kelompok Mata Pelajaran Umum)

ml
merupakan gabungan dari nilai mata pelajaran Seni dan

.ht
Prakarya pada kelas X dan mata pelajaran Seni dan

-sd
Budaya pada kelas XI dan XII.
Nilai untuk setiap mata pelajaran yang dimaksud pada

zah
angka 6 ditulis dalam skala 0-100 dengan pembulatan 2

-ija
(dua) angka di belakang koma.
Contoh:

san
72,495 dibulatkan menjadi 72,50

uli
85,754 dibulatkan menjadi 85,75

n
pe
5) Angka 7 diisi dengan tulisan tangan yang berisi rata-rata

is-
nilai dari kolom di atasnya dalam skala 0-100 dengan

kn
pembulatan 2 (dua) angka di belakang koma.
-ju
Contoh:
an

72,495 dibulatkan menjadi 72,50

ah

85,754 dibulatkan menjadi 85,75

rub

6) Angka 8, angka 9, angka 10, dan angka 11 diisi sesuai

/pe

dengan yang tertulis pada halaman depan Ijazah.

/03
23
/20
om
a.c
lyan
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 - 132 -

4. Petunjuk Pencetakan Halaman Belakang Ijazah SMK oleh Satuan

ml
Pendidikan

.ht
a. Sebelum melakukan pencetakan pada Blangko Ijazah, lakukan

-sd
uji coba pada fotokopi Blangko Ijazah atau kertas kosong ukuran
A4 dengan ketebalan/gramatur 155 gram/m2 atau relatif sama,

zah
dengan ukuran margin top 0,3” atau 0,76 cm; bottom 0” atau 0

-ija
cm; left 0,79” atau 2,01 cm; right 0,79” atau 2,01 cm.
b. Pastikan printer/mesin cetak mampu menangani kertas dengan

san
ketebalan/gramatur 155 gram/m2.

uli
c. Pastikan tinta yang digunakan tidak mudah luntur dan tidak
mudah dihapus.

n
pe
d. Langkah-langkah dalam mencetak halaman belakang Ijazah,

is-
sebagai berikut:

kn
1) Pilih jenis kompetensi keahlian.
2) Buka file halaman belakang Ijazah (format *.pdf) dan
-ju
pastikan ukuran kertas pada file tersebut adalah A4.
an

3) Pastikan setiap mata pelajaran yang tercantum dalam file

ah

sesuai dengan struktur kurikulum kompetensi keahlian

rub

dimaksud.
4) Pastikan pengaturan printer/mesin cetak pada ukuran
/pe

kertas A4.
/03

5) Pastikan Blangko Ijazah berada posisi yang sesuai.

23

6) Pastikan halaman belakang Ijazah yang akan dicetak berada

pada sisi yang benar.
/20

7) Sesuaikan kuantitas pencetakan per-batch dengan daya

om

tahan printer/mesin cetak.

a.c

8) Daftar kompetensi keahlian SMK sebagai berikut:

an

Tabel 1. Daftar Kompetensi Keahlian SMK

ly

Program
No Kompetensi Keahlian Keterangan
mu

3 tahun 4 tahun
1. Konstruksi Gedung, Sanitasi dan Perawatan v
2. Konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan v
na

3. Bisnis Konstruksi dan Properti v

.ai

4. Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan v

5. Teknik Geomatika v
ww

6. Informasi Geospasial v
7. Teknik Pembangkit Tenaga Listrik v
8. Teknik Jaringan Tenaga Listrik v
//w

9. Teknik Instalasi Tenaga Listrik v

10. Teknik Otomasi Industri v
ps:

11. Teknik Pendinginan dan Tata Udara v

12. Teknik Tenaga Listrik v
13. Teknik Pemesinan v
htt

14. Teknik Pengelasan v

15. Teknik Pengecoran Logam v
 - 133 -

Program
No Kompetensi Keahlian Keterangan

ml
3 tahun 4 tahun
16. Teknik Mekanik Industri v

.ht
17. Teknik Perancangan dan Gambar Mesin v
18. Teknik Fabrikasi Logam dan Manufaktur v

-sd
19. Airframe Power Plant v
20. Aircraft Machining v

zah
21. Aircraft Sheet Metal Forming v
22. Airframe Mechanic v
23. Aircraft Electricity v

-ija
24. Aviation Electronics v
25. Electrical Avionics v

san
26. Desain Grafika v
27. Produksi Grafika v
28. Teknik Instrumentasi Logam v

uli
29. Instrumentasi dan Otomatisasi Proses v
30. Teknik Pengendalian Produksi v

n
31. Teknik Tata Kelola Logistik v

pe
32. Teknik Pemintalan Serat Buatan v
33. Teknik Pembuatan Benang v

is-
34. Teknik Pembuatan Kain v
35. Teknik Penyempurnaan Tekstil v

kn
36. Analisis Pengujian Laboratorium v
37. Kimia Industri v
-ju
38. Kimia Analisis v
39. Kimia Tekstil v
an

40. Teknik Kendaraan Ringan Otomotif v

ah

41. Teknik dan Bisnis Sepeda Motor v

42. Teknik Alat Berat v
rub

43. Teknik Bodi Otomotif v

44. Teknik Ototronik v
45. Teknik dan Manajemen Perawatan Otomotif v
/pe

46. Otomotif Daya dan Konversi Energi v

47. Konstruksi Kapal Baja v
/03

48. Konstruksi Kapal Non Baja v

49. Teknik Pemesinan Kapal v
50. Teknik Pengelasan Kapal v
23

51. Teknik Kelistrikan Kapal v

/20

52. Desain dan Rancang Bangun Kapal v

53. Interior Kapal v
54. Teknik Audio Video v
om

55. Teknik Elektronika Industri v

56. Teknik Mekatronika v
a.c

57. Teknik Elektronika Daya dan Komunikasi v

58. Instrumentasi Medik v
an

59. Teknik Produksi Minyak dan Gas v

60. Teknik Pemboran Minyak dan Gas v
ly

61. Teknik Pengolahan Minyak, Gas dan Petrokimia v

62. Geologi Pertambangan v
mu

63. Teknik Energi Surya, Hidro, dan Angin v

64. Teknik Energi Biomassa v
na

65. Rekayasa Perangkat Lunak v

66. Teknik Komputer dan Jaringan v
.ai

67. Multimedia v
68. Sistem Informatika, Jaringan dan Aplikasi v
ww

69. Teknik Transmisi Telekomunikasi v

70. Teknik Jaringan Akses Telekomunikasi v
71. Asisten Keperawatan v
//w

72. Dental Asisten v

73. Teknologi Laboratorium Medik v
ps:

74. Farmasi Klinis dan Komunitas v

75. Farmasi Industri v
htt

76. Social Care (Keperawatan Sosial) v

77. Caregiver v
78. Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura v
 - 134 -

Program
No Kompetensi Keahlian Keterangan

ml
3 tahun 4 tahun
79. Agribisnis Tanaman Perkebunan v

.ht
80. Pemuliaan dan Perbenihan Tanaman v
81. Lanskap dan Pertamanan v

-sd
82. Produksi dan Pengelolaan Perkebunan v
83. Agribisnis Organik Ekologi v

zah
84. Agribisnis Ternak Ruminansia v
85. Agribisnis Ternak Unggas v
86. Industri Peternakan v

-ija
87. Keperawatan Hewan v
88. Kesehatan dan Reproduksi Hewan v

san
89. Agribisnis Pengolahan Hasil Pertanian v
90. Pengawasan Mutu Hasil Pertanian v
91. Agroindustri v

uli
92. Alat Mesin Pertanian v
93. Otomatisasi Pertanian v

n
94. Teknik Inventarisasi dan Pemetaan Hutan v

pe
95. Teknik Konservasi Sumber Daya Alam v
96. Teknik Rehabilitasi dan Reklamasi Hutan v

is-
97. Teknologi Produksi Hasil Hutan v
98. Nautika Kapal Penangkap Ikan v

kn
99. Teknika Kapal Penangkap Ikan v
100. Nautika Kapal Niaga v
-ju
101. Teknika Kapal Niaga v
102. Agribisnis Perikanan Air Tawar v
an

103. Agribisnis Perikanan Air Payau dan Laut v

ah

104. Agribisnis Ikan Hias v

105. Agribisnis Rumput Laut v
rub

106. Industri Perikanan Laut v

107. Agribisnis Pengolahan Hasil Perikanan v
108. Bisnis Daring dan Pemasaran v
/pe

109. Retail v
110. Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran v
/03

111. Akuntansi dan Keuangan Lembaga v

112. Perbankan dan Keuangan Mikro v
113. Perbankan Syariah v
23

114. Manajemen Logistik v

/20

115. Usaha Perjalanan Wisata v

116. Perhotelan v
117. Wisata Bahari dan Ekowisata v
om

118. Hotel dan Restoran v

119. Tata Boga v
a.c

120. Tata Kecantikan Kulit dan Rambut v

121. Spa dan Beauty Therapy v
an

122. Tata Busana v

123. Desain Fesyen v
ly

124. Seni Lukis v

125. Seni Patung v
mu

126. Desain Komunikasi Visual v

127. Desain Interior dan Teknik Furnitur v
na

128. Animasi v
129. Kriya Kreatif Batik dan Tekstil v
.ai

130. Kriya Kreatif Kulit dan Imitasi v

131. Kriya Kreatif Keramik v
ww

132. Kriya Kreatif Logam dan Perhiasan v

133. Kriya Kreatif Kayu dan Rotan v
134. Seni Musik Klasik v
//w

135. Seni Musik Populer v

136. Seni Tari Bali v seni etnis
ps:

137. Seni Tari Bengkulu v seni etnis

138. Seni Tari Banyumasan v seni etnis
htt

139. Seni Tari Betawi v seni etnis

140. Seni Tari Jawatimuran v seni etnis
141. Seni Tari Minang v seni etnis
 - 135 -

Program
No Kompetensi Keahlian Keterangan

ml
3 tahun 4 tahun
142. Seni Tari Makassar v seni etnis

.ht
143. Seni Tari Sunda v seni etnis
144. Seni Tari Surakarta v seni etnis

-sd
145. Seni Tari Yogyakarta v seni etnis
146. Penataan Tari v

zah
147. Seni Karawitan Bali v seni etnis
148. Seni Karawitan Banyumasan v seni etnis
149. Seni Karawitan Minang v seni etnis

-ija
150. Seni Karawitan Sunda v seni etnis
151. Seni Karawitan Yogyakarta v seni etnis

san
152. Seni Karawitan Surakarta v seni etnis
153. Seni Karawitan Jawatimuran v seni etnis
154. Seni Karawitan Betawi v seni etnis

uli
155. Seni Karawitan Makassar v seni etnis
156. Penataan Karawitan v

n
157. Seni Pedalangan Bali v seni etnis

pe
158. Seni Pedalangan Banyumasan v seni etnis
159. Seni Pedalangan Jawatimuran v seni etnis

is-
160. Seni Pedalangan Surakarta v seni etnis
161. Seni Pedalangan Yogyakarta v seni etnis

kn
162. Pemeranan v
163. Tata Artistik Teater v
-ju
164. Produksi dan Siaran Program Radio v
165. Produksi dan Siaran Program Televisi v
an

166. Produksi Film dan Program Televisi v

ah

167. Produksi Film v

rub
/pe
/03
23
/20
om
a.c
ly an
mu
na
.ai
ww
//w
ps:
htt
 -136-

l
B Penggantian dan Pengembalian Blalgko Ijazah

htm
1. Contoh Format Berita Acara Serah Terima Penggantian Blangko Ijazah

.
yang mengalami kesalahan pengisian dan/atau kerusakan selama

-sd
proses pengisian oleh Satuan Pendidikan kepada Dinas

zah
Gambar 5O.

-ija
KOP SEKOLAH

an
BERITA ACARA SEFAH IERIi,S
PEN@ANTIAN BLANOI(O UAZAH TATI,N PELAJARAN 2022l2OA'

lis
Pada han .,tanggal .bulan. tahun , Kani yang beftandatangan dibawah ini

nu
Jabatan : Kepala
lnstansi

pe
r ...
Kab-/Kota l

Prot nsi

is-
Yang selanjutnya disebut PIl-tAK PERTA|!A

kn
Jabatan : Kepala Dnadcabanq Dnas
lnstansi : oinas Pendidikan . u
Kabrxota
n-j
:

Provinsi : ..
Yang selanjutnya disebut PIHAK KEOUA.
a

Dengan ini rr€neranqkan bahwa, PIHAK PEEfA[rlA menyerahkan Blanqko ljazah yang
ah

rusak/salah tulis ke ada PIHAKKEDUA den

Nomrr ljazah Keterangan
rub

No
Kerusakan/Kesalahan
Penuhsan
/pe
/03

Tata lerbar Bangko llazah

Selanjutrw HHAK l€DUA menlerahkan Blangko liazah penggantr kepada PIHAK PEFrAMA
23

art rnc an

No N orrDr llazah
20
m/

Total lenhar Blanqko ljazah

.co

PIHAI( PERTAMA PIIlAK KEDT]A

na
lya
mu
na

Berita Acara Serah Terima dibuat dua rangkap, dibubuhi tanda tangan
.ai

di atas meterai Rp.1O.O00, dan dibubuhi stempel masing-masing

ww

pihak.
Rangkap pertama untuk PIHAK PERTAMA dibubuhi meterai pada sisi
//w

PIHAK KEDUA.
ps:

Rangkap kedua untuk PIHAK KEDUA dibubuhi meterai pada sisi

htt

PIHAK PERTAMA.
 -t37-

ml
2 Contoh Format Berita Acara Penggantian Blangko Ijazah yang
mengalami kesalahan pengisian dan/atau kerusakan selama proses

.ht
pengisian oleh SILN, Satuan Pendidikan Kesetaraan di luar negeri, dan

-sd
Satual Pendidikan dengan kondisi geografis yang sulit diakses

zah
Gambar 51.

-ija
KOP SEKOLAH

an
BEhf,TA ACARA
PCIIGGAXTI^II BI.ANGI(O UAZAH TAflUX PETI.IARAII 2OZI,:IGA

lis
P*,l heri .--., trr{gol .... hrEr ... thun ..., lttrEltelr Hrra.

nu
yane bsrtandramgr (58!dt hl:
ntna : ...
Jebtr

pe
: XlDalr ...
lnlaal,lll :...
l(ab/l(oE

is-
: ...
Plovin{ : ...
tlcA8r8 : -..

kn
Der{Bn inr rypnyatekan bahwa brdapat Bh.Eko lrazah yaog rusovsaLh lulb deogan rida,l
-ju
benkur
NO Nomo. liazdl Kc€rangan
an
K€n,sd€rvKcsdah
Penulisan
ah
rub

bmbar Blangko liazah

/pe

dan dilakukan peoggantian baru dengan nncian sebagai b€rlut

/03

NO t{omo( liazrl
23
20

... bmbar Blangi(o lirzah

m/

KeDalg
a .co
an
uly

Berita Acara ditandatangani oleh Kepala Satuan Pendidikan di atas

m
na

meterai Rp.1O.O00 dan dibubuhi stempel Satuan Pendidikan'

.ai
ww
//w
ps:
htt
 -138-

ml
3 Contoh Format Berita Acara Serah Terima Pengembalian Blangko
ljaz.ah yang tidak terpakai

.ht
Gambar 52.

-sd
ah
KOP SEKOLAH

jaz
BERIA ACARA SERAX TERIIA
PENGEMBALAIiI BI.ANGKO UAZAH TAHUI{ PELAJARAI' 2012'"2023

-i
an
P.d! h.d ..-., t ngel.l .... bd r ... bhun .... fit yang b.rlrdd'lern d hdr ai:
rEtl. : -..

lis
Jabrt n :K.prb...
lnCand :...

nu
Ksb.rxob : ...
Pmvind :...

-pe
Vmg !.5niuhyr disaht PllAx PERT IIA

none :...

nis
Jsbstsn : Kepob Dnes,Cabang Dir8! .
lnslami : Dina Pandd .. .

Kab.iKotr i...
Provi.Ei : ...
uk
n-j
Yang sabniuhya disabul PI}IAX XEDt A.

ljadl
ha

Dengan ini nEne(angkan bahwa . PlttAK PERTAMA rEo)€rahkan Blmgko tang tidak
teoakai kepada PIHAK KEDUA deogsn rlndan:
ba

NO tlomo. ljazrr
eru
3/p

Total .- bmbar BlarEko lFzah

/0

Ddriki.n &dts Actt Ii dabd dongllr rEl .bantnya unt* &Osl di$xr&n
sobag'imdu rustirya.
23
20

PARA PIHAK
m/

PIHAX PERTAATA, PIHAI( KEDTJA

.co
na
lya

Berita Acara Serah Terima dibuat dua rangkap, dibubuhi tanda tangan
u
am

di atas meterai Rp.10.O0O,-, dan dibubuhi stempel masing-masing

pihak.
ain

Rangkap pertama untuk PIHAK PERTAMA dibubuhi meterai pada sisi

.
ww

PIHAK KEDUA.
Rangkap kedua untuk PIHAK KEDUA dibubuhi meterai pada sisi
/w

PIHAK PERTAMA.
/
ps:
htt
 -139-

ml
C Pemusnahan Blangko Ijaz.ah
1.

.ht
Contoh Format Berita Pemusnahan Blangko Ijazah oleh Dinas
Gambar 53.

-sd
ah
KOP DINAS

jaz
BERTTA ACARA PEHUSiIAHAiI
ELANGI(O UAZAH TAHUN PELA'ARAX 2O22Ii!023

-i
tanggal . .. bulan ... tahun ... trlah dilaksaoakan kegratan pBmusnahan Aangko

an
Peda hari .
lr8z8h ohh

lis
nama
Jabatan

nu
lnstansi : Drnas Pendidikan
XabJKola

-pe
Pmvinsi

dengan nncrao

nis
No. l'.lomor lazah KeterangEn

uk
n-j
Total .. lernbar Blangko liaz.h
ha

yang disaksikan oleh:

ba
eru

nama
Jabatan
Instansi Kepolisran
3/p

Kab./Kota
Provrnsr
/0
23

Kepala Dnas.... Saksr

/20
om
a.c
an
uly

Berita Acara Pemusnahan Blangko Ijazah ditandatangani di atas

m

meterai Rp.1O.00O,- dan dibubuhi stempel masing-masing Pihak'

na
.ai
ww
/ /w
ps:
htt
 -140-

l
.)
Contoh Format Berita Acara Pemusnahan Blaagko Ijazah oleh SILN

tm
dan Satuan Pendidikan Kesetaraan di luar negeri

d.h
Gambar 54.

-s
zah
KOP SEKOLAH

BERITAACARA PEIUSNAHAN

-ija
BLANGXO UAzAH TAHUN PELAIARAN 2O22IiN23

Pd lrad ...., trrgg.l ---. hll ... rn --- bhh d€m*n k glat Paitiumlrit Ertelo

san
[drolr$:
n E : --.

uli
Jrbffin : ...
kdand : ...

n
l(ar(ota :.,.

pe
Pmvi!* : ---
]{caard : -.-

is-
kn
Nomor l,azah -ju xeterang6n
an

lembar Blsngko l)8zdl

ah

Tolal
rub

yang dBak3l(an oleh

ndne
/pe

Jabatan
ln3tansl
/03

Kab./Kota
Provh3i
23

t{€gEra
/20

Kepala Sekdah. Setli

m

(AEe PefiI(tf&l &rl

K€oudaya Y XfiB Per€ll.r Rl
.co

(t L[g l,lGgeri').
na
lya
mu

') p,Dh stlJ, sdu

na
.ai

Berita Acara Pemusnahan Blangko Ij azah ditandatangani di

atas
ww

pihak'
meterai Rp.1O.OOO,- dan dibubuhi stempel masing-masinC
//w
ps:
htt
 -t4t-

l
D Penatausahaan Ijazah

htm
l. Format matriks penatausahaan Ijaz,ah yang berisi data pemanfaatan

.
Blangko Ijazah oleh Satuan Pendidikan untuk masing-masing peserta

-sd
didik.

zah
Tabel 2. Contoh Format Matriks Penatausahaan Ijazah

-ija
Tanggal
Kabupaten/ Nama Satuan Nama Nomor
NISN Penerbitan

an
No. Provinsi NPSN
Kota Pendidikan Peserta Oidik ljazah

tr
ljazah

lis
nu
is -pe
kn
-ju
an

2 Format matriks penatausahaan Ijazah oleh Satuan Pendidikan dan

ah

Dinas yang berisi data pemanfaatan, penggantian, dan pengembalian

rub

Blangko Ijazah.
e
3/p

Tabel 3. Contoh Format Matriks Penatausahaan Blangko Ijazah*

Total Blangko
alar€ko Tolal ElarEto Total Eldrgko riazah yarE Total Elangko Total Eaogto
Nomor Elanglo Total
/0

Kabupaler, liaah yang I.:ah yang ll.z$ FrE Rusat Selama Uaz* yaig lla.$ YarE
Kota {.zah yarE fd* Te.pd(,l oianusnai*xr"
oiterim DlGnma Otpn.lan Sabh rulis
23

......... s.d,..,...
20

......... s.d. -......

.........3.d. ... ....
m/

sd
......... s.d.,........
.co
na

*) Untuk Satuan Pendidikan hanya mengisi baris sesuai yang dibutuhkan'

lya

*") Diisi oleh SILN atau Satuan Pendidikan Kesetaraan di luar negeri'
mu

KEPALA BADAN,
na
.ai

TTD.
ww

Salinan sesuai dengan aslinYa,

ANINDITO ADITOMO
//w

5E BUD4
ps:

ta,
a- (URIKUIU}!,
htt

3. sI '|1.\l)
NIP 1 06i99203100 1

v I