Anda di halaman 1dari 4

KISI KISI SOAL PAS 1

MAPEL : PJOK
KELAS 1 SEMESTER 1 TAHUN 2022/2023
KECAMATAN SUKUN

=================================================================================================================

TUJUAN BENTUK SOAL


NO LEVEL INDIKATOR SOAL NO SOAL
PEMBELAJARAN PG IS U
1 Memahami dan Memahami (C2) Disajikan sebuah pernyataan macam-macam gerak dasar dan v 1
menjelaskan berbagai
pengertiannya, siswa dapat mengartikan gerak dasar
gerak dasar lokomotor
(jalan, lari, dan lokomotor.
lompat).
Memahami (C2) Disajikan sebuah pernyataan contoh-contoh gerak, siswa v 2
dapat menunjukkan contoh-contoh gerak dasar lokomotor.
Memahami (C2) Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menunjukkan yang v 3
bukan termasuk contoh gerak dasar lokomotor.
Menerapkan (C3) Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan salah satu v 4
contoh gerak dasar lokomotor.
Menerapkan (C3) Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan salah satu v 5
contoh gerak dasar lokomotor.
2 Memahami dan Memahami (C2) Disajikan sebuah pernyataan macam-macam gerak dasar dan v 6
menjelaskan berbagai
pengertiannya, siswa dapat mengartikan gerak dasar non
gerak dasar non
lokomotor (memutar, lokomotor.
mengayun, menekuk)
Memahami (C2) Disajikan sebuah pernyataan contoh-contoh gerak, siswa v 7
dapat menunjukkan contoh-contoh gerak dasar non
lokomotor.
Menerapkan (C3) Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan salah satu v 8
contoh gerak dasar non lokomotor.
3 Memahami dan Memahami (C2) Disajikan sebuah pernyataan macam-macam gerak dasar dan v 9
menjelaskan berbagai
pengertiannya, siswa dapat mengartikan gerak dasar
gerak dasar
manipulatif manipulatif.
(melempar,
Memahami (C2) Disajikan sebuah pernyataan contoh-contoh gerak, siswa v 10
menangkap,
menendang, dapat menunjukkan contoh-contoh gerak dasar manipulatif.
menggiring).
Menerapkan (C3) Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan salah satu v 11
contoh gerak dasar manipulatif.
Menerapkan (C3) Disajikan sebuah gambar, siswa dapat menentukan salah satu v 12
contoh gerak dasar manipulatif.
4 Memahami dan Memahami (C2) Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat mengartikan v 13
menjelaskan latihan
kebugaran jasmani.
pengembangan
kebugaran jasmani Mengingat (C1) Disajikan sebuah ilustrasi salah satu contoh bentuk latihan v 14
terkait kesehatan.
kekuatan, siswa dapat menyebutkan fungsi latihan tersebut.
Mengingat (C1) Disajikan sebuah pernyataan salah satu contoh bentuk latihan v 15
kelenturan, siswa dapat menyebutkan fungsi latihan tersebut.
TUJUAN BENTUK SOAL
NO LEVEL INDIKATOR SOAL NO SOAL
PEMBELAJARAN PG IS U
1 Memahami dan Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan satu contoh gerak lokomotor. v 16
menjelaskan berbagai
Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan posisi badan saat berjalan. v 17
gerak dasar lokomotor
(jalan, lari, dan Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan manfaat melakukan gerak v 18
lompat).
lokomotor (lari)
2 Memahami dan Memahami (C2) Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak dasar non v 19
menjelaskan berbagai
lokomotor.
gerak dasar non
lokomotor (memutar, Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan satu contoh gerak non lokomotor. v 20
mengayun, menekuk)
3 Memahami dan Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan satu contoh gerak manipulatif. v 21
menjelaskan berbagai
Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan anggota tubuh yang digunakan v 22
gerak dasar
manipulatif untuk menendang.
(melempar,
Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan anggota tubuh yang digunakan v 23
menangkap,
menendang, untuk melempar.
menggiring).
4 Memahami dan Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan manfaat melakukan latihan berjalan v 24
menjelaskan latihan
di atas balok titian.
pengembangan
kebugaran jasmani Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan satu contoh latihan kebugaran v 25
terkait kesehatan.
jasmani.
TUJUAN BENTUK SOAL BENTUK
NO LEVEL INDIKATOR SOAL
PEMBELAJARAN PG IS U SOAL
1 Memahami dan Memahami (C2) Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak dasar lokomotor. v 26
menjelaskan berbagai
Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan 3 (tiga) contoh gerak lokomotor. v 27
gerak dasar lokomotor
(jalan, lari, dan
lompat).
2 Memahami dan Memahami (C2) Siswa dapat menjelaskan pengertian gerak dasar lokomotor. v 28
menjelaskan berbagai
gerak dasar non
lokomotor (memutar,
mengayun, menekuk)
3 Memahami dan Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan 3 (tiga) contoh gerak manipulatif. v 29
menjelaskan berbagai
gerak dasar
manipulatif
(melempar,
menangkap,
menendang,
menggiring).
4 Memahami dan Mengingat (C1) Siswa dapat menyebutkan 3 (tiga) contoh latihan dalam v 30
menjelaskan latihan
kebugaran jasmani.
pengembangan
kebugaran jasmani
terkait kesehatan.

Anda mungkin juga menyukai